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生活中的啟示作文

時間:2022-08-16 20:25:47 生活 我要投稿

生活中的啟示作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的生活中的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活中的啟示作文(匯編15篇)

生活中的啟示作文1

  在生活中,可以遇到許多啟示。有一件事讓我也遇到了一個啟示。

  8歲那年,又一次放假,爸爸給我買了一輛自行車。那輛自行車是嶄新的。我甚是喜愛。迫不及待的想去試試。可是問題又來了。我可對平衡力一竅不通。怎么去騎這新車子呢?這時爸爸來了,他說要教我騎車子。我很開心!

  嗨!我也只是嘴上說說,誰知道自行車這么難學(xué)。我試了五次。要么是自已摔下來,要么是車子倒下。摔得我快要哭出來了。“不學(xué)啦。不學(xué)啦。”我不高興的說。爸爸對我說:“你不學(xué),那就永遠不會騎車子,那我給你買這個車子干嘛?”聽了爸爸的話我有了點信心。雖然后面還是沒成功。

  太陽下山了,爸爸和藹說:“先回家吃飯吧,到了明天我們再學(xué)。”可是我還想再騎最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不負有心人這一次我可以騎一段路了。我很高興。

  通過簡簡單單的一次騎車子。我明白了一個啟示。如果不去嘗試,如果不堅持,就永遠不可能成功。

生活中的啟示作文2

  在一個風(fēng)和日麗的星期天,我在我們小區(qū)里和幾個朋友玩游戲。突然有一個小女孩跑了過來,一下摔倒在地,我正要去扶小女孩,一個年輕的媽媽卻把我推開,那時我在想:“世上怎么有這么狠毒的媽媽。”我正要再次去扶她時,她的媽媽卻狠很的把我抓到一邊,這時我在想:“難道她媽媽要她自己站起來?”

  后來我才知道,她的媽媽想讓她自己站起來,也想讓它知道什么事都不要依賴別人。

  是啊!媽媽、爸爸不可能時時刻刻都在我們身邊的,所以我們從小就要養(yǎng)成獨立的習(xí)慣。凡事都要靠自己不要太依靠家長。

生活中的啟示作文3

  昨日,爸爸帶我去上學(xué),可是,在上學(xué)的路上,卻被堵車了,我當(dāng)時心急如焚,忽然,我看見一輛自行車簡便自如地開了過去,猶如一只小燕子,在那寬闊天空中自由自在地飛翔。當(dāng)時我就在想:這么好的汽車居然比自行車還慢。

  我想著想著,心中豁然開朗,我想:如果我的學(xué)習(xí)就好比是一輛汽車,正要和一輛自行車比賽,很快的就能到達終點,如果,我在中間不認真,那么就像汽車沒有了油,堵了車一樣。那樣的話,自行車就會很快到達終點,到那時你才開動的話,你再怎樣學(xué)習(xí),再怎樣快都比可是自行車了,就像龜兔賽跑的兔子一樣,怎樣趕也上不去了。

  我想:我必須要努力學(xué)習(xí),變成一個優(yōu)秀的學(xué)生,猶如一輛優(yōu)秀美觀永不落后的汽車。

生活中的啟示作文4

  生活是多姿多彩的,它好比是一部影片,由許許多多細碎的小鏡頭組成,其中有許多的道理耐人尋味。令我最難以忘懷的,莫過于那次品茶的經(jīng)歷。

  那一天,家中來了客人,媽媽泡了許多茶,其中當(dāng)然包括我的那份兒,聞著那茶香,我迫不及待地端起一杯,不顧三七二十一,像喝白開水那般,喝了一口,當(dāng)茶水觸到舌尖的那一刻,我的表情就令人琢磨不透,緊接著下一刻,我竟將水噴了出來,吐了一地,“咳,咳……好苦啊”我不禁痛苦地吐了吐舌頭。

  媽媽送走客人后,一邊收拾殘局,一邊告訴我喝茶應(yīng)該小小地喝一口,品嘗它的味道,原來品茶也是如此地令人費解,我按照媽媽說的方法又仔細地品了一會。只是進入口中的依舊如此苦澀,但不久之后苦澀轉(zhuǎn)化為甘甜,留在唇齒間的是香醇,令人回味無窮。

  茶好比是人的一生,其中有苦澀,也有甘甜,只有細細品味才會體會到其中的奧妙。

生活中的啟示作文5

  “欲要看究竟,處處細留心”,想要知道的更多,就要生活中多細心觀察,在兩年前的那個夜晚…………。

  那是個月明星稀的夜晚,我在陽臺上捉弄兩只螞蟻,我把一只螞蟻趕到了非常小的.水洼中,可對于螞蟻來說,那就是一大片沼澤,它在水中掙扎,想向同伴走回去,可土并不答應(yīng),它把小螞蟻的腿粘在了土里,另一只小螞蟻正以它最快的速度向后跑去。

  我本以為另一只螞蟻會拋下同伴不管,可誰知,這一時,奇跡發(fā)生了:我在剛想離開時,數(shù)十只螞蟻跑了過來,它們像軍團出動一樣,爬到了花盆上,一個個手拉手,往水洼里走,它們拉住受困的小螞蟻,使勁往外拉,第一次沒有拉出,它們再來第二次,第二次不行,它們再來第三次,終于,它們用了九年二虎之力救出了那只螞蟻,這水洼對它們來說如此之大,但在團結(jié)面前,這算的了什么,這世界之大,但除了南北極,哪里沒有螞蟻的身影?

  我靈機一動,流瀉出這時的感受:團結(jié),有著征服世界的力量。

生活中的啟示作文6

  生活中一些細微的小事往往帶給人一生受用的啟示。一只蜘蛛,一顆花生,一條鱸魚……一個舉動,小小的東西中卻蘊含著很大的啟示。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,看到了墻腳邊,有一只小螞蟻正在地面上爬來爬去,似乎在覓食。我從口袋里拿出一塊巧克力,掰下一塊比它大上許多的巧克力,放在它面前,想看看它找到食物卻拿不走,有多么的失望。螞蟻圍著巧克力,轉(zhuǎn)了幾圈,走了。

  我轉(zhuǎn)身欲走,沒走幾步,卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻又帶了一群螞蟻,把巧克力抬走了,多么團結(jié)。

  我驚呆了,這小小的螞蟻讓我懂得了許多。當(dāng)一只螞蟻遇到困難,會有這么多螞蟻來幫忙,互幫互助,才能夠?qū)⑹伦龊谩?/p>

生活中的啟示作文7

  今天天氣很晴朗,我的心情也很好。

  我走在回家的路上,我忽然停住了腳步。因為我看見了有一對情侶手上拿著吃剩下的香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔。我想前去撿的時候,可沒有想到幾個淘氣的孩子正想這飛奔而來,可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,還好只是擦了一下,不是很嚴重。

  后面有一個大姐姐上前問道:“是誰這么沒有公德心亂扔香蕉。”我說:“是那對情侶扔的。”大姐姐就叫住了那對情侶,她們也深深知道自己錯了,還撿回了香蕉皮。

  我的啟示,不要亂扔垃圾,保護環(huán)境是需要每一個人的。

生活中的啟示作文8

  昨天,同一年級的一個班向我班下達挑戰(zhàn)書―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人,可是同學(xué)們不肯去打,他們說:“反正都打不過別人,還是別丟臉的好。”在我再三鼓舞下,同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。

  比賽開始了。同學(xué)們都打得很認真。太陽很打,豆大的汗水從我們的臉上流下,好累啊!

  在最后的幾秒鐘里,我班的一個同學(xué)投入了一個球,險勝了和我班打球的那個班。

  通過這件事情,我有兩個啟示:每個人都有脆弱的時候,這時,只要我們給予需要鼓舞的鼓舞,那么,他(她)也會信心百倍的;二是如果我們浪費時間,也許勝利就與你擦肩而過。

生活中的啟示作文9

  生活中每件事對我們來說,都有著很大的啟示。

  有一天,我去散步看到了這一幕……

  路上有一位老人,看起來八十多歲的年紀,瘦弱的身材, 消瘦的臉上有幾道皺,紋雙目無神,滿頭白發(fā),嘴唇發(fā)白, 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑,穿著非常簡陋的衣服,正彎著腰吃力地一步步向前進。

  我正要幫助老奶奶,忽然一個騎著三輪車的人,他滿頭大汗身穿綠色襯衫,下身穿著一條黑色的褲子。他問道:“老人家您要去哪里?您的腿不太方便,不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說:“不用了,還怪麻煩的,我還是自己走過去吧!”“老人家這可不行,天那么熱您會中暑的,您說去哪里我一定給您送過去!”“我就去公園。”“上車吧!我來送你……”說完,他將老人慢慢扶上車。讓老人坐隱三輪車就慢慢的騎走了。

生活中的啟示作文10

  我參加了“我們的課本”這個活動之后我懂得了,要愛護課本我們學(xué)校20xx人學(xué)習(xí)六年一共要用18522本書,學(xué)校用紙重量大約33噸。做2噸只要用1200度電,還要砍40棵樹,兩百噸水,24礦煤,化工原料六百多斤,還要產(chǎn)生六百噸污水。同學(xué)們,造兩噸紙需要花費這么多,那33噸呢?你們應(yīng)該好好珍惜,不要浪費每一張紙。做個愛護書的小學(xué)生吧!

  我體會到了要好好珍惜書,循環(huán)利用書,把你學(xué)完的書捐贈給貧困山區(qū)里的同學(xué)。

生活中的啟示作文11

  在這個單元的學(xué)習(xí)中,我悟出了許多人生感悟,在這幾篇課文中讓我感悟最深的是《桃花心木》這一課。

  在這課中,我知道了對于樹來說,“不確定”指的是老天下雨是不準的,所以樹要學(xué)會在“不確定”中尋找水源、拼命扎根,學(xué)會生存;而對于人來說,“不確定”指的是生活中遇到的困難與挫折,所以人則要在“不確定”中獨立自主、經(jīng)得起考驗,努力生長。

  在我的生活中也有過許多的“不確定”,就拿一次做練習(xí)來說吧!我因為在這次練習(xí)中很不認真,認為這次的練習(xí)很簡單,便飛快地把這些自認為“簡單”的題目重復(fù)做了一次,當(dāng)成績出來后,我大吃一驚,因為這次的練習(xí)成績慘不忍睹,為此我好好反省了,并把這些寫錯的數(shù)學(xué)題重新抄了一遍,并且再把這個單元好好復(fù)習(xí)了一遍,希望下個單元能取得一個好成績。

  在這篇課文與實際生活經(jīng)驗中,我確切地懂得了人也是要在“不確定”中生活的……

生活中的啟示作文12

  今天上午,當(dāng)我打開群消息,看見老師給我們布置的實驗作業(yè),開心得一蹦三尺高,我興奮地說:“太好了,太好了,終于可以做實驗了。”

  于是我開始準備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水,可是我卻發(fā)現(xiàn)家里沒有芹菜,也沒有材料,我愁眉苦臉的說:“沒有實驗材料怎么辦呀?”我立即在群里就跟老師留言家里沒有實驗的材料。不一會,老師看到了我的留言,連忙安慰我說:“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要動腦筋,要想辦法,任何問題都有三種方法解決問題。”老師的留言,讓我的心情一下子變得輕松愉快起來,因為我找到了解決材料的辦法。

  我繞繞腦袋,心想:芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來代替呀,比如小草就可以來代替芹菜,至于紅色的顏料嘛,我想了想,我就用媽媽的口紅來代替吧就這樣,我很快準備好了材料,就開始動手做起實驗來了。

  哈哈,遇到任何困難只要動腦筋,要想辦法,就一能找到解決的方法。

生活中的啟示作文13

  這只小兔子長著紅紅的圓眼睛,像兩顆紅寶石;耳朵長長的,還往下耷拉著;三嘴兩邊還有根胡須,因為它貪玩,把兩個小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮度著它那短短的尾巴,它前腿短后腿長,在地上跑起來,一蹦一跳的,遠遠望去就像一團白絨球在滾動,可愛極了。

  可愛的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天,一件奇怪的事情發(fā)生了,兔子躺在籠子里一動不動,我以為兔子渴了,就給它喂了一點水,沒過多久兔子拉稀了,更可怕的是它居然死了。媽媽回來后我把剛才的一切告訴了媽媽,媽媽對我說:“兔子不能喝水,否則就會拉稀,就會死去。”這時我慚愧地低下頭。

  經(jīng)過這件事情我明白了:不能盲目地去愛,還要學(xué)會如何去愛,這就是養(yǎng)兔子的啟示。愛是生活中最簡單的事,它關(guān)系到愛的人和愛的事物,愛會讓溫暖留在心里。愛,也是生活中最難的哲理,只有懂得并學(xué)會如何去愛,我們才會發(fā)現(xiàn)愛的存在,懂得愛的真貴,學(xué)會去愛,學(xué)會生活。

生活中的啟示作文14

  雖已是早春三月,但仍有一絲絲寒意,我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服,還不停地打著寒顫。

  突然,一抹新綠出現(xiàn)在我的眼前。啊!那是一株嫩綠色的野菜,在這凜冽的寒風(fēng)中,那么頑強地生長著,更讓人驚奇地是,它竟長在磚縫里。那里沒有一點泥土,只有那一點點的灰塵,供它生根。可它的根又扎得那么深,那么長。它四周已干得裂了縫,一絲陽光也射不過來,可它的葉子多么肥厚,多么翠綠,連每一片細小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,又像在向我招手:“看,我要長大,我要開花!”

  看著這株野菜,我不禁想到了自己:在學(xué)習(xí)上,我是個做事缺少毅力的人,遇到不會做的難題時,不是去請教別人,就是直接抄上答案,從沒自己動腦筋認真想過,日子就這樣一天天過去了,而我卻絲毫沒有意識到什么,今天看著這株在冷風(fēng)中傲然挺立,神氣十足的小野菜,我恍然大悟,我知道該怎樣做了。這樣想著,不由得加快了回家的腳步……

生活中的啟示作文15

  在這個寒假里我學(xué)會了做任何事都要有毅力,你知道為什么嗎?

  因為種種原因,我發(fā)現(xiàn)了做什么事都要有毅力,比方說:做作業(yè)、練字、寫毛筆等等。我跟你們說說我發(fā)現(xiàn)的過程吧。我練字的時侯故意不開空調(diào)、不開取暖氣,我感覺很冷,但突然間我想起了媽媽對我說的話:“只有這樣才能磨練自己的意志,樹立對寒冷的信心。”

  于是,我又回到了椅子上繼續(xù)練字,心想:感覺冷就不要去想它,只要自己有信心,一心一意總能把事情辦好。這下你們知道了吧?

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