【精選】愉快的生活作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的愉快的生活作文4篇，歡迎大家分享。
愉快的生活作文 篇1
在學校里令我愉快的事情很多，其中的一次游戲令我至今難以忘懷。
有一次中午吃完飯，高老師組織我們玩“張網捕魚”的游戲。游戲規則是：兩個人手拉手做網，其他人當魚，網抓住誰，誰就由魚變成網。
一開始，高南和呂霄潼當網，她們抓住張浩然，然后他們三個人伸開雙臂朝我“撲”來，我想都不敢想，撒開腿就跑，等我看漁網跑走了，心才從嗓子眼回到肚子里。剛想歇一會兒，忽然看見漁網又沖過來了！我慌不擇路，暈頭轉向地撞向了漁網，于是我們四個人結成了一張網，去捕捉其它的小魚。因為我們四個人使勁兒的方向不同，根本拉不住手，不一會兒就成了一張破網，盡管這樣，還是有許多魚自投羅網。過了一會兒，就只剩幾條小魚了。我們干脆手拉著手，一字排開，看他們還往哪兒跑。可是這幾條魚很機靈，總是往邊上躲著我們跑，像泥鰍一樣很難輕易抓到他們。
“快，快，這還有一條漏網之魚！”高老師在一旁大聲喊道。我們扭頭一看，原來是周奕名這條又瘦又長的魚。此時，他正手舞足蹈沖我們扮著鬼臉呢！我們一齊扭轉頭，手拉著手，一齊喊著“一二、一二”的號子，蹲著朝他走去。只見周奕名左躲右閃，見無處可逃了，干脆朝上一蹦，“嗖”的一下想從我們的胳臂上跨過去。沒想到我們突然站了起來，他只好自認倒霉，也變成了網。
隨著漁網規模擴大，我們的配合也越來越熟練，剩下的幾條“機靈魚”盡管上躥下跳的想盡辦法，在高老師的指揮下卻也一條條的很快落了網。
我們玩得大汗淋漓，開心極了！這就是我們愉快的學校生活，我們不僅體會到了游戲的快樂，也感受到了團結協作的力量。
愉快的生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假已經離我而去了。回想寒假生活，最讓我難忘的是我們五個孩子在一起玩的情景。
在一個陽光明媚的下午，我和表哥，姐姐，表妹，表弟都吵著要去操場玩，姥姥經不住我們的“連環懇求”，只好放虎歸山。來到操場，表哥神秘地說：“我教你們一個新游戲——瞎子摸人。其實游戲很簡單：
一，每個人都不能超出所規定的界限。
二，先指定一個人當摸的人。（要閉著眼睛摸，也就是瞎子。）
三，如果沒有人超過界的話，那么第一個被摸到的人就是下一輪的瞎子。
開始玩了，我們把姐姐定為瞎子，他就是靠我們發出的聲音來辨別我們所在的位置的。如果我們都不發出聲音的話，姐姐就會開始胡亂地摸。
每當姐姐摸不到的時候，我都會發出聲音，當姐姐要摸到我的時候，我便會躲開，別人看我如此靈敏，便都象我的小寵物一樣跟著我。但是，我做了一件令我非常后悔的事情——姐姐東摸摸，西摸摸，還是摸不到，姐姐便開始用“撒嬌法”了，她說道：“可憐可憐我吧！可憐可憐我吧！”她假裝在那嗚嗚的哭著，就在這時候，我心軟了，便發出了驚天動地的聲音，在我身邊的表弟，表妹，和表哥都躲開了，而我卻還在那里傻傻地叫著，一直等到姐姐要摸到我的'時候，我才意識到我現在身處危境，在閃就超界了，我只好自認倒霉，被姐姐給摸到了，姐姐得意洋洋地說：“留得青山在，不愁沒柴燒……”“唉——”
雖然已經開學了，我還是不由的會想起我們五個孩子在一起玩的情景啊！
愉快的生活作文 篇3
考完試了，終于放暑假了！，我在家好好瘋玩了兩天。
今天是暑假的第一天，媽媽說我期末考試考得很不好，要我趁暑假好好把功課補一補，要認真仔細地完成老師布置的暑假作業，還要我自己制定了一個學習計劃：上午練一頁字帖、做一張數學卷子和五道口算、讀英語、認生字，下午自由活動時間，晚上讀一個小時課外書，還有每周一至兩篇的語文和數學周記。
媽媽規定我只有做完作業才可以出去玩，我要抓緊時間做作業啦，祝大家都有一個愉快的暑假。
愉快的生活作文 篇4
不知不覺，我的暑假生活已經快結束了，不過我的這個暑假生活過得非常的快樂。
因為在過暑假之前，媽媽答應我要帶我去全國各地游玩。我這個暑假就以旅游、學習和做家務為主吧！我就這樣決定下來。
每天先做會兒作業后，再去旅游社報名。在去旅游之前，也要勞逸結合。幫媽媽做會兒家務事，去逛逛商場。回來后休息會兒，繼續做作業，幫著干家務活。
但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計。我最喜歡英語，也很愛學英語。每天在空閑時，就可以跟媽媽一起在網上找好看的英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個暑假，就會過得充實且有趣。
就這樣過個一個星期，后來我們全家就去了北京玩了。
我的暑假生活就是這么過的，這真是一個快樂的暑假生活啊。
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