多姿多彩的生活作文匯編15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的多姿多彩的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多姿多彩的生活作文1

　　我的課余生活多姿多彩，我喜歡畫畫，看書，玩電腦，玩芭比娃娃，可我最喜歡的還是每天陪伴著我的心愛的古箏，它成為我生活中不可缺少的一部分。

　　記得剛開始學，琴上的弦十幾根，它們共分5個音，一個是被低音，一個是低音，一個是中音，還有兩個分別是高音和被高音，每天練琴，面對密密麻麻的琴弦和被琴弦勒疼的小手，我感覺很累，就不想練了，時間越長就越來越討厭古箏啦!這時，媽媽看穿了我的心思，一向和藹可親的媽媽狠狠的批評了我，并給我鼓氣加油，讓我不要放棄，不要被困難嚇倒，聽了媽媽的話，我充滿了信心，通過我的努力和長時間的苦練我參加了今年暑假古箏的考級比賽，通過練習我明白了一個道理，不管做什么事情都不能急于求成，應該持之以恒打好根基，這也是對我的一種磨練，而且還培養了我堅韌不拔的精神。

　　在我感覺學習壓力重時，在我傷心難過時，悠揚的琴聲幫我排除煩惱，帶給我無窮的歡樂!同時，也豐富了我的課余生活，使我的課余生活更加多姿多彩！

多姿多彩的生活作文2

　　小的時候，一次暑假爸爸把我送到他的老家。那兒的房子雖然不大，但那兒空氣清新，樹林茂密，清澈溪水，還有高高的山，我特別喜歡在那兒住。

　　在老家，我的樂趣可多了。奶奶教我折風車。風車有很多折法，我先找來正方形紙、大頭針、米飯和吸管。將正方形紙對角折兩次，再把紙攤平，這時會出現四條折痕，然后拿剪刀沿虛線剪開，注意要留出一小截，將它折起來，用米飯固定。

　　“為什么要用米飯來固定呢？”因為米飯有粘性，可以黏住紙，把它固定住。“為什么不用膠水呢？”因為這兒是小山村，沒有膠水，需要到縣城里才有，而且這樣更環保。這些好了后，就差最后一個步驟了。最后用大頭針刺穿風車，并固定在吸管的一頭，一個精致的小風車就完成了。

　　除了做風車外，我還會幫爺爺燒火做飯呢。爺爺先用干樹枝點燃火，把點著了火的干樹枝放進爐子，再加些木柴，火就著了。然后爺爺教我時不時的加些柴，并夾掉下層已經燒黑的木炭，把它們埋進灰里。我的樂趣在于還可以做些小實驗：就是把各種東西都放進爐子里，看看火勢，借此判斷它們是否易燃。像爺爺的煙盒、灰、枯樹葉、塑料袋等。有次爺爺正在生火時，我將一個塑料袋放在火上方，結果，啊，塑料袋一下就不見了，燒沒了。可見它易燃性極高。 我和鄰居的小朋友們也玩得很好。我們一起下棋、玩遙控車，玩捉迷藏、抓人等游戲。

　　鄉村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給我們快樂；它是一道陽光，照進我們的心靈。

多姿多彩的生活作文3

　　今天下午，我們班的鄰班——五七班包水餃，這惹得我們是羨慕嫉妒恨啊！

　　第一節課課間，我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然，一陣肉包子的香氣撲鼻而來，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊，現在是在教室，又不是在自己家里，這個嘛、、還得厚著臉皮去要呢！哎呀呀……

　　想到這里，董天妤突然叫了起來：“對！我跟他們班的××要去！走啊！”于是，她風風火火地走到了七班門口。到了門口我才知道，原來這里堵的是水泄不通啊！我們擠到門前時，董天妤已經開始吆喝那個人的名字了，可是那里面人聲鼎沸，實在聽不見，叫了半天也沒個人回應。

　　我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒，我聽說還沒上課，就又出去了一趟，又聽董天妤說人家答應給她一個，聽這話我來勁兒了，迫不及待地和她商量著說分我一半啊！！

　　我忽然聽到有個小女孩說：“你們班的班主任來了！”額額……好吧，打道回府。回到教室，馬老師讓我們寫日記，寫什么都可以，誰先寫好了就給誰一個水餃吃，因為之前他們班的一個同學給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧，非得說是給我們先嘗嘗，真是饞死我啦！！我忒想吃到水餃啦！

　　嗯嗯，所以，以上就是我奮筆疾書的結果了。

多姿多彩的生活作文4

　　有人喜歡的是一束束的鮮花，也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當老師精神抖擻的在講臺上的時候，我們先開始朗讀，聲音是那么得整齊，那么的聲情并茂！

　　然后老師領著我們，踏上“學習的快車”，我們隨著老師在知識的海洋里遨游，有時去感受人們的艱苦，心情也隨之痛苦起來；有時去領略著名的風景區，心情又開朗起來；課間時間是短暫但又非常愉快的，各種新穎的、益智的游戲一起展開，到處傳來一片燦爛的笑聲。體育課上，我們開始了激烈地接力賽，大家使出全身的力氣，奮力地沖向終點線，把接力棒放在接棒隊員的手上，接棒隊員就飛快地跑走了，看來，大家都想為自己的團隊取得第一而在努力……

　　空閑的時候，我們小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飛上了無邊無際的宇宙，好奇地看著戴著神秘面紗的世界，絢麗多彩的五彩星云、逆向旋轉的金星、帶有七彩光環的土星、八大行星里沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著北斗星旋轉，聽著海王星上的巨風，仔細觀察著宇宙……校園生活時時充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

多姿多彩的生活作文5

　　早晨，我早早的到了學校，開始了一天校園生活。沒想到今天的校園更加豐富多彩了。

　　到校第一件事：

　　剛剛交完作業，我就開始了到校應該做的事——借拖布，然后到體育館打掃衛生。雖然很累，但我們卻表現出那種高興的心情，因為能全體大掃除是一件快樂而又激動的事。

　　掃除：

　　都說掃除太累了，又沒意思，又不能玩，還不如回家睡覺呢！但我不覺得，大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學校就要愛惜它，讓它成為我們的家，讓我們這些小鳥快樂成長，讓它成為我們實現愿望的天堂。

　　體育課好累的測試：

　　到了體育課，老師讓我們做仰臥起坐，對一些瘦人來講簡直小菜一碟，但對一些胖人來講是一個難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體，還能減肥。

　　好累啊：

　　今天是最累的一天，中午活動、體育課，緊接著就是耗費體力的跳舞。我喜歡跳舞，每天我都努力的跳的很好，但今天，我就感覺像一團棉花似的軟綿綿的，怎么也跳不動。

　　老師說的話給我的啟示：

　　要放學的前兩節課，老師讓我們寫寫字練習，我就刷刷地寫著，管他三七二十一，我只要寫完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫完。我仔細地想了想，老師說的話是對的。

　　多么豐富的校園生活呀!

多姿多彩的生活作文6

　　每天，我過的都是多姿多彩的生活。

　　第一天，我喜歡豬。

　　我這人AB型血，但是，我竟然比O型血的人更惹蚊子，我爸爸竟然跟我開玩笑說我太臭了！我每天都是洗得完好無“損”，怎么可能會臭呢？但是，今天“默默無蚊”。我在家里畫小豬，上面寫著一個字，就是“豬”，奶奶走過來，我最喜歡她了，她用平時溫柔的脾氣，對我說：“你‘無緣無故’畫一只豬干嘛？”“哈哈，我最近好喜歡豬，肥胖的身軀，‘紅潤’的顏色，加上那笨重的身體，奶奶，豬太可愛了！”我剛說完這句話，奶奶就對我笑了笑，那笑蘊涵著我的天真作文。

　　第二天，媽媽的衣服

　　炎熱的夏天。一縷溫暖的陽光照射在窗戶的玻璃片上，陽光“撲”向家的瓷磚上，媽媽得意洋洋地站在旁邊，跟我說：“今天‘百衣百順’你看我美嗎？”我是一個誠實的孩子，毫不猶豫地說道：“你‘丑陋百出’！”媽媽一下子給我一個“溫柔的撫摸”。

　　第三天，英文大師

　　今天，媽媽叫我讀神奇的英文，作為神童的我，絕對會，我說了一句流利順口的英文：阿妹子（amazing），空氣突然安靜，有點尷尬！第二句，買內……（Myname……），呃，后面你應該知道會怎樣吧！

　　這就是我多姿多彩的生活，我喜歡這樣的生活，一天天都很快樂！

多姿多彩的生活作文7

　　學校的生活是多姿多彩的，學校的景色更是迷人。

　　一進入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學樓，平時，我們就在那里學習。花壇也有好幾個。上頭的兩個花壇上，兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里，守護著我們的學校。花壇邊圍繞著一棵棵小松柏，個個都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長的十分綠。花壇里長了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個個漂亮的圖案，有的像愛心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機勃勃的景象。下頭的兩個方形花壇里，栽滿了月季，有的已經開了，像蝴公主展翅膀；有的半開半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自我，莖稈和綠葉更發顯得翠綠，把學校這；襯托得更加美麗。花壇中間有一些茶樹，那深綠色的葉子看起來，很深沉，茶花散發出的陣陣清香使人心曠神怡。

　　學校中心的一個花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著穩穩的、自信的步子在成長的道路上前進，雙手托著一個地球，象征著我們要用自我的雙手去創造未來完美的世界，即使那尊雕塑已經舊了，但它代表的寓意卻仍是完美的。我們是利小的學生，我們應當用自我的手去創造一切。

　　這是我驕傲的學校的一角，原先我愛它，此刻我也愛它，將來我會更愛它。

多姿多彩的生活作文8

　　初中了，一轉眼，我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子，我已經長大了，成為一個初中生了，有喜悅，也有憂傷，喜悅是因為我不再是一個小學生了，我已經成為了一個初中生，憂的是我和小學一起經過六年的老師和同學分別了，在晚上我經常偷偷的想起小學和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來。

　　我進入了新的學習，看見了新的老師，遇見新的同學，和他們經過幾天的打交道，我開始漸漸的不再想念小學的同學，開始融入到這個集體。

　　我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時，李老師總是第一時間跟我們講道理，李老師希望跟我們融入到一個集體，李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥，時不時的說幾句幽默的話語。

　　除了老師，我們班有一位同學，那叫一個牛逼，感覺他不怕老師，一般來說，學生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學一丁點兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問他：“你小學老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。

　　這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？

多姿多彩的生活作文9

　　小學的六年即將過完，就如眨眼的功夫，六年前還是一個少不更事的小女孩，現在，我已變成了一個戴著眼鏡，即將畢業的六年級學生了。從“一去二三里，煙村四五家”的古詩，到“窈窕淑女，君子好逑”的詩經背誦，都是“語文”教給我的，而我，借此機會，也要好好謝謝它——語文書。

　　翻開一年級的語文書，里面是許多優美，可愛，卡通的圖畫，以及許少的漢字與大量的拼音，里面的一首首小詩，一個個故事，雖簡單易懂，卻給人深刻的印象，直到現在，《雪孩子》這篇課文就讓我記憶猶新，里面主人公的美好品質讓我欽佩。直到三年級下學期，心愛的語文里才不見了拼音的身影，取而代之的是一個個鏗鏘有力的方塊字。在五六年級的書里，我盡情地在知識的海洋里遨游，沒有阻攔，知識的誘惑使我對語文學習充滿了無限的向往。它領著我領略異國風情，去往優美寧靜的內蒙古大草原，體會邊疆的邊防戰士的風吹雨打的艱辛，教會我們對長輩們孝順，對朋友們友善，對教師尊重，讓我們學習中國的五千年文化的同時，還不忘讓我們有好的品質，高尚的品格。

　　啊，語文，你如一個指南針，指引著我前進的方向，你是我的良師益友，你讓我終生受益。

多姿多彩的生活作文10

　　在假日里，我有很多多姿多彩的節目，我來給大家介紹一下今天我的假日生活吧。

　　早上，我坐上舅舅的車，就去恐龍公園了。一路上，我一邊欣賞著窗外的風景，一邊吹著涼爽的秋風，秋風里飄著一陣陣濃濃的桂花香，實在是享受極了。到了恐龍公園，我看到了很多恐龍，有的恐龍很小，有的很大，有的恐龍會下蛋，我接了一個綠色的恐龍蛋，漂亮極了！我們繼續往前走，一路上遇見很多恐龍，有一條龍尾巴很長，脖子也很長，它正要去吃樹上的樹葉呢！有一條恐龍，背上很多次，而且尾巴也很大。有一條恐龍，它正和另一條龍在搶草吃，都把對方扒出血來了呢！

　　欣賞完恐龍后，我們走到了一座又高又陡的山下，準備爬山咯，一路上，我看到了石級旁邊有很多的花花草草，聞著桂花的香味走到半路，我們已經汗流浹背了，腿也酸了，有的家長已經爬不上去了。我和幾個小朋友一鼓作氣，心中只有一個信念——爬到山頂。到了半山腰，我們看到了一個涼亭，我實在是累死了，馬上走進涼亭休息了一會，這時我們已經登了1000級臺階了。休息完，我又馬上向山頂跑去，跑啊跑，終于跑到山頂了。我站在山頂的巨石上往下看，哇！所有的房子都變成了西瓜般大小，車子像極了一顆顆蛋，就連高架橋也變成了一張紙那么寬。看著這奇特的精神，馬上覺得神清氣爽，一點都不累了。

　　風景欣賞完了，我們依依不舍地回家了。這就是我的假日生活，充滿快樂的假日生活。

多姿多彩的生活作文11

　　轉眼間，軍訓生活就快要結束了，但是第一天來報到的場景還歷歷在目，當天是第一次來到學校，全新的學習環境，全新的老師同學，一切都抱著一種新鮮的態度來對待!還沒等我開始適應新的環境，認識新同學，軍訓生活就接踵而至，在教官的嚴格命令下，我身心疲憊。

　　可是軍訓就是軍訓，早已不是當初在家的甜美生活!同時它也鍛煉了我們團結一心，堅持不懈的精神。

　　在軍訓生活期間，我和班中的幾個女生住在同一寢室，我發覺大家在一起非常好相處，女生的話匣一打開之后，大家就在不知不覺中成為了好朋友，我也交到了許多的好朋友，我相信在以后的學習中大家一定可以相處得更融洽，一定可以互相幫助，一起努力完成自己的理想!

　　有人說軍訓生活是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和明暗;也有人說，軍訓是沒加糖的咖啡，又苦又澀，簡直難以言語。可通過這五天的.生活，卻又讓我們領悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人。”狠毒的太陽鍛煉出我們鋼鐵般的毅力，繁重的訓練磨礪出我們一招一式的陽剛，這就是付出與回報的必然。

　　其實軍訓生活是苦中有樂，苦中求樂，最后苦盡甘來的，它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩。在這五天里，每個人都有自己的辛酸，自己的快樂和自己的故事，點點滴滴，讓人難以忘懷!

多姿多彩的生活作文12

　　時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前，當我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的學校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。

　　依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記？教師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在學校的一分一秒都是多姿多彩的。在學校里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。應對著朝夕相處的教師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”

　　時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……

多姿多彩的生活作文13

　　“停”不是停滯不前，“看”不是左顧右盼，“聽”不是道聽涂說，但在千變萬化的人生旅途中，也常常需要“停看聽”，才能夠作正確的抉擇，避免錯誤的發生和遺憾。

　　人生就像是一場戲，有喜怒哀樂，有歡喜、快樂，但也難免會遇到一些困難與挫折，這時候你如何掌握好你人生的方向？這時候你最需要的就是“停看聽”。“停”，停下來讓疲憊的身心休息一下，為的是走更長遠的路；“看”，看看別人的做法，看看自己是不是有成長茁壯，思考下一步該往哪里走；“聽”，聽一聽別人的建議，可以截長補短，減少錯誤的發生，增加成功的機會，正所謂“他山之石，可以攻錯”就是這個道理。

　　在馬路上不懂得“停看聽”，輕則妨礙交通、引人側目，重則釀成車禍、誤己誤人。同樣的，在人生旅程中，倘若老是橫沖直撞，不曉得“停看聽”的妙用，只怕看著別人走在光明大道上，自己卻落入黑暗中，萬劫不復，因為一旦做出錯誤的選擇，又不知停下來，看看自己，聽聽別人，那就只會越陷越深、積習難返，所以你要走向光明還是走向黑暗？不僅在乎你的選擇，也決定于你是否“停看聽”！

　　平交道上的“停看聽”標志，是為了保護行人車輛的生命安全，人生旅途中并沒有人為我們布置“停看聽”的標志，只能多多提醒自己：是不是該停下來想一想？看一看？聽一聽？讓自己未來的人生旅途更進步、更光明，過著更充實、更多彩多姿的生活。

多姿多彩的生活作文14

　　少年時代最難忘的就是校園生活，一件件或憂傷或快樂的點滴，都像一個個小音符，時常在我們的心田響起一曲動人的旋律，讓我們回味無窮。

　　記得一次周一的“國旗下講話”活動，我們班自編自演了一個關于垃圾分類的小劇場，兩個同學與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個扮演垃圾桶的同學用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上，生動形象，他們不但會說話還會唱歌跳舞，非常有趣。我扮演的是其中一位同學，這個角色是一個性格沉穩的小博士，他為大家普及了很多關于垃圾分類的小知識。例如，廢電池含有重金屬物質，廢棄后，外殼被腐蝕，其重金屬物質會浸出污染土壤和水質，是有害垃圾；香蕉皮經過生物化處理可做有機肥料是廚余垃圾。

　　當音樂響起，我們走上舞臺，全校同學都發出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結束，緊接著我們全班同學還跳了“垃圾分類”舞蹈，“倒垃圾，倒垃圾，倒啥垃圾？……新時代做什么最最有型，垃圾分類要垃圾倒。”我們的舞蹈是不是很酷炫？通過話劇、歌舞，我們向全校同學推廣了垃圾分類的方法，受到了全校師生的表揚。學校也受到我們的啟發向各個班級發放了四色垃圾桶，要求大家實施垃圾分類。

　　這件事情真令我們高興和自豪呀！通過我們的節目很好地宣傳推廣了垃圾分類，提高了大家的環保意識，我相信我們的校園會更加的整潔美麗。這次表演經歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。

多姿多彩的生活作文15

　　當熱情的陽光灑進房間；當冰涼的雨水滴落窗臺；當多情的暖風吹拂風鈴，我的暑假生活就悄悄地開始了。

　　家門口的杜鵑花早已在枝頭綻放，花朵上的露珠是格外的晶瑩。在滿是鮮花的窗臺旁寫作業是何等開心的事情啊！每天早上我都會在這美麗的窗臺旁背書，不知道是這景的功效還是內心的愉悅，每天背書都不再像以前那么吃力了，果然應證了“樂此不疲”這個成語。

　　除了每天的學習，我還會有些放松的時候。我會在傍晚的時候騎上我的自行車沿著一條充滿陽光的小路上悠哉的前行，我也會在晚飯后的時間練習一會鋼琴或者是練習一下舞蹈，最開心的事莫過于爸爸和媽媽帶我到海邊去游泳，我坐在橡膠圈中好像變成了一葉小船在海上漂浮著，一會被浪花舉的高高的，一會又直落下來。突然，一個大浪把我推到海灘上，我打了一個滾，你猜怎么了？哈哈，我變成了一個“金孩子”，渾身沾滿了金黃色的沙粒。海灘上好玩極了。我尋找各種各樣好看的貝殼準備帶回去送給弟弟。俗話說：“勞逸結合”。這樣一來好讓自己全面發展，讓自己變得更加的優秀。

　　學、玩之余我還會看一些課外書，我發現在下雨的時候也是內心最平靜的時候，這個時候非常的適合閱讀。我會以主人翁的角度思考一些問題，雖然這些問題沒有準確的答案，但是我認為它能夠鍛煉我的思考能力，有要思考的必要性。

　　陽光和雨滴像是滋潤我生長的營養和甘泉，而那杜鵑花更像老天爺給與我的禮贊和勛章。我的暑假因此而精彩無限。

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