生活是什么作文

時間：2022-01-27 12:00:44 生活我要投稿

【薦】生活是什么作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生活是什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【薦】生活是什么作文

生活是什么作文1

　　生活再我眼中就好像一張白紙一樣

　　時間是一分一秒的過著

　　但是那一分

　　是屬于我自己的

　　那一秒真正的笑過

　　曾經(jīng)的歡聲笑語

　　曾經(jīng)對她（她）的追求

　　如今早已變?yōu)椴滑F(xiàn)實的問題了吧

　　對那份來之不易的笑容

　　我很珍惜

　　卻欲罷不能

　　或許是我太過珍惜

　　一句句的名言

　　在我身上發(fā)生

　　一首首哀詩

　　與我共鳴

　　從未忘記過誰跟誰

　　而似乎世界早以忘了我

　　被時間淡忘了的我

　　不過是每天重復著同樣的懦弱

　　被日子淡忘了的我

　　不過是每天繼續(xù)著同樣的孤獨

　　或許的是天空中那一輪明月

　　表面上是明亮的

　　實際卻是那么孤單

　　我不想自己是天空中的明月

　　但我又能如何？

　　或許這就是命運吧

　　日日夜夜想念

　　卻不能到永遠

　　那種迷戀的感覺

　　又有誰能陪同我乏味

　　不完整的旋律！耳邊響起．．．．．．

生活是什么作文2

　　如果世界上沒有汽車、電動車會怎么樣呢?人們都騎自行車會是怎么樣的呢?如果人們節(jié)約用水用電會怎么樣呢?如果人們不亂丟垃圾又會是怎們樣的呢?今天就請大家拉到我夢想的低碳生活里去暢游。

　　如果世界上沒有汽車、電動車，只有自行車世界會是這樣的——綠油油的小草，高大的樹木，五顏六色的鮮花，都長的茂盛。不會讓清新的空氣變的污濁，不會讓大自然向人類發(fā)出“警告”，減少了人類的傷殘。

　　如果人們都節(jié)約用電用水，這樣小溪河流就不會干枯，人們就不用建破壞環(huán)境的核電站、發(fā)電站......

　　如果人們不亂丟垃圾那在小河小溪里自由自在的生活著的小魚還會中毒死去嗎?人們要是節(jié)約紙張那還會大量的砍伐樹木嗎?

　　低碳生活人人有責，哪怕自己讓家長少開一次自家車、不亂丟垃圾、一張紙用完這面再用反面這些都是為低碳生活作貢獻。

生活是什么作文3

　　生活是一扇門，只要你善于感悟生活，你就能打開它；生活是一場夢，有美夢也有惡夢；生活是一杯濃濃的茶，需要你細細品味……

　　春天的生活是愉快的。小草懶洋洋地露出了腦袋，伸了個懶腰；花兒也像鯉魚打挺似的“起床”了，在微風中搖來搖去，好像沒睡醒似的；柳樹姑娘也開始梳理她的長發(fā)了，梳一下就冒出一些小芽。陽光照在我們身上，照得心里暖洋洋的，心情也愉快起來。

　　夏天的生活也不會因為熱而煩惱。太陽無情地烤著大地，荷花卻露出了笑臉，像洋娃娃一樣可愛；人們都躲在樹下乘涼，風吹過來，涼絲絲的；青蛙也蹲在荷葉上，開始了演唱會，歌聲傳進我們的耳朵，讓我們把一切煩惱都拋到了腦后。

　　秋天的生活是幸福的。莊稼一片金黃色，呈現(xiàn)了豐收的景象，辛勤的農民們臉上洋溢著幸福的微笑；孩子們快樂地在田野里追逐游戲著。

　　冬天的生活是寒冷的，也是快樂的。梅花冒雪綻放，雪花飄到上面，梅花成了白梅花；松樹傲然挺立，一點也不怕冷；孩子們穿得像個皮球，圓鼓鼓的，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。

　　生活是變化多端的，是要你感悟生活，就能感受到其中的喜怒哀樂。

生活是什么作文4

　　有個謎語：你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭──這是什么？

　　人們都猜：這是鏡子！我的一位文友卻不動聲色地回答說：這是生活。

　　舉座皆驚！他然后又來了句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；快樂無比地看生活，生活肯定陽光燦爛；爽朗樂觀地看生活，生活肯定轉瞬即逝。”

　　可是，我突然想起一個外國故事。一次，窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎，卻偏偏一分錢也沒有，就故意笑瞇瞇地當著警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫著：送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然后在白紙里包了點紅色粉末，而警察見拉伯雷行蹤詭秘，疑為刺客，便將他押到了巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，后來只好把他放了──真是妙不可言，笑瞇瞇的拉伯雷分文未花，便平平安安地到了巴黎。

　　真佩服這位樂觀豁達的法國作家，真佩服這位深不可測的拉伯雷，真佩服他這種笑容可掬的人生態(tài)度！更有趣的是，筆者曾在研讀法國文學時，居然找到了上述謎語的出處──這就是拉伯雷說的：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。”

生活是什么作文5

　　低碳生活是什么呢？又怎樣過低碳生活呢？低碳生活就是要節(jié)約地球的能源，不要浪費。過低碳生活要盡量少開私家車，有事盡量坐公共汽車，騎單車或者步行。盡量少用打印機。用完煤氣要把它給關好。洗完手要把水龍頭擰得緊緊的。沖涼的時間盡量不要太長。做事盡量在一個房間，這樣就可以只開一盞燈了，做完事情，如果不用這個房間了，就把這個房間的燈全部關掉。沖涼的時間盡量不要太長。把一些能重復利用的東西重復利用起來。做作業(yè)盡量快一點，這樣子就可以少開一會燈了，如果是大白天千萬不要開燈哦！

　　以后我要早點完成作業(yè)，盡量在天黑之前完成作業(yè)（因為這樣就能節(jié)約電能），用完電腦就把它給關掉，用完房間，要把房間的燈全部給關掉，要早睡早起，就可以早點關燈了，用完煤氣要把它給關好，不要讓它漏掉，沖涼的時間盡量不要太長，洗完手后，一定要擰緊水龍頭，還要把一些能重復利用的東西重復利用起來，比如說：洗米的水和洗菜的水可以用來澆花，紙一面寫上了字，另一面還是能寫字，洗衣服和沖涼的水可以用來沖廁所或拖地。

生活是什么作文6

　　星期日，我們去動物園玩，那里有不同的動物，其中最令我難忘的動物是長頸鹿。

　　那天，我們走進動物園，首先我看到的是大象。它有一個長鼻子，那些游客丟幾根香蕉，大象看見了，用鼻子把香蕉叼起來放進嘴巴里。

　　第二個引人注目的動物就是獅子了。我們來到獅子區(qū)，為了讓獅子無法傷害到人，工作人員是用玻璃擋住的，還有樹那么高，我看獅子的臉旁邊還有一圈毛，就像是一個向日葵一樣，我們看了幾下，就不想看了。

　　最有趣的要算是長頸鹿了。我們站在高臺，看到還有人賣草喂長頸鹿的。我看見看對爸爸說“爸爸，給我買些草喂長頸鹿吧！”爸爸聽了，二話不說地給我去買了。過了一會兒，我拿著草去喂長頸鹿，長頸鹿吃的時候，我還摸了它一下。

　　這就是我的課余生活，我不僅在玩，還看到了動物的特點。

生活是什么作文7

　　你知道我最喜歡什么課外活動嗎？你肯定不知道，我最喜歡的可是拉小提琴，你肯定不知道為什么吧？現(xiàn)在我就告訴你。

　　星期五，我做完了作業(yè)，愁眉苦臉的坐在我的椅子上，媽媽似乎看出了我的心思，就問：“怎么了”？我說：“媽媽，你能給我再報個課外班嗎”？媽媽說：“可以啊”于是，我毫不猶豫的選擇了小提琴。

　　有一次，小提琴老師布置完作業(yè)，我把作業(yè)記下來了，準備回家，回家后，我興高采烈地拿出小提琴，開始，曲子都很簡單，后來，我漸漸地沒有耐心了，正打算放棄，又想起一句話：“堅持就是勝利”，我又拿起小提琴開始拉了，經(jīng)過一周的艱苦訓練，我終于把曲子練好了。

　　小提琴是我的伙伴，課余生活時，我會想起它，它時刻提醒我，堅持就是勝利！

生活是什么作文8

　　生活是什么？像我這樣小的年紀好像不應該談這個，我們生活應該是五彩繽紛、多姿多彩的。然而不管什么時候生活都不是一帆風順的，要經(jīng)歷挫折，面對困難。這需要一種積極向上的心態(tài)去面對，需要一顆懂得感恩的心去體會。

　　生活是自己的夢，夢想成為科學家、藝術家等等，不管它是否能實現(xiàn)，重要的是它成為了我生活中的一部分，成為了自己奮斗的目標。

　　聽別人說起生活有時候是一面鏡子。你對著它哭它就會對著你哭，你對著它笑它就對著你笑，你的一切都會在這面鏡子里顯現(xiàn)出來。面對生活給你飛考驗，恩賜與不公，我們無法改變，但我們可以用另一種心態(tài)去面對。

　　感恩是一種積極向上，發(fā)自內心的樂觀心態(tài)。我們要學會感恩，學會感謝。感謝父母養(yǎng)育了我們，把我們撫養(yǎng)長大，感謝學校的教育使我們成長。感謝家人的關心，老師的信任……感謝一切的一切，我想只要有了這顆心，就算是身患絕癥的`人也能笑著去迎接升起的太陽，就算是在黑暗中摸索也會感受到希望之光。

　　學會感恩是善待自我，享受生活的一種良好心態(tài)。你有了嗎？

生活是什么作文9

　　要說起生活的味道，可謂是酸甜苦辣，五味俱全。可是，生活是什么顏色的呢？我想······

　　有人說，生活是藍色，因為藍色給我們無數(shù)挑戰(zhàn)。從風箏到飛機，是更加宏偉的飛行。還有那泰坦尼克號，它橫渡大西洋，來到了一個冰的國度，藍的世界。其實生活就像大海，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。

　　也有人說，生活是金色，每當深秋來臨時，秋姑娘便施展魔法，把小麥、稻谷變成金色，那充滿朝氣的太陽，也更加生機勃勃。其實呀，金色就是一位快樂的小天使，春天的幻影。

　　還有人說，生活是灰色，因為這就像狼王——柯勒一樣，踩著跌跌撞撞的腳步成長。春天，柯勒那灰色的皮毛被風兒拂動著；夏天，它那灰色的皮毛被烈日考核著；秋天，它那灰色的皮毛被秋風蕭瑟著；而冬天，柯勒成為了一只真正狼王！是呀，我們的成長之路又何嘗不是這樣。

　　現(xiàn)在我想說：生活是五彩繽紛的，只要你用心去體會，用眼去觀察，就一定會勾勒出美妙的圖畫！

生活是什么作文10

　　生活，到底是什么？然而在生活中我又得到了什么？失去了什么？患得患失間我覺得生活只如一個手勢，顯得那么蒼涼、沉寂。

　　生活如一個琉球，當它不停運轉時，我們會加速奔跑當它不再運轉時，我們會停滯。世界上的每一個人都為了生活而生活，他們何曾想過：也許，他們不再為了生活而生活時，生活將會變成另一個樣。

　　苦雨孤燈、日升月沉，也許，當我們回頭一望時，會發(fā)現(xiàn)，這時我們的靈魂早已被甩在冰冷的聚光燈下，它會被慢慢地扭曲，甚至

　　生活，原本并非這樣，但由于每人的生活方式不同，生活的本質也會隨即改變，亦真亦幻、虛虛實實生活原本并非這么蒼涼，然而，當我們厭倦了平平淡淡的生活時，生活便會露出它丑惡的一面，將我們一并吞噬。

　　也許，真正的生活，并不需要任何理由，并不需要任何條件。

　　也許，當你在與家人一起分享歡樂時當你成功時當你因他人的幫助而感到幸福時，你就能了解生活的真正含義。

　　生活，并不需要任何條件，并不需要任何理由，只要你用一顆平凡而坦誠的心來對待身邊的每一個人，幸福生活便會悄然靠近你。

　　生活，并不在于精彩或轟轟烈烈，而是在于從平淡中感受到真正的幸福。

生活是什么作文11

　　我又一次忍不住問:生活是什么？

　　生活是什么？這是一個簡短的句子嗎？還是一場游戲？還是一場盛宴？沒有人知道，即使是有經(jīng)驗的老人和憤世嫉俗的外行人也可能無法回答。此外，生活是一個巨大的謎。許多人已經(jīng)揭示了它，但是當他們觸摸它的時候他們將會死亡。這一直是事實。沒有人能揭示生命的奧秘，沒有人能理解生命，也沒有人能揭開它神秘的面紗！

　　生活是如此的委屈！“道路被凍死了，朱門的酒和肉散發(fā)著臭味。”這個乞丐凍死了，以換取富人的優(yōu)裕生活。樹苗的死亡伴隨著蠕蟲的生存。流星伴隨著被隕石擊中的風險......這一切是多么無情啊！

　　生活是一場游戲，我們都是游戲中的角色。一個角色一生都被它愚弄。無法擺脫，因為你必須生存，而生存是生命的代言人。如果你想活下去，那么你必須接觸生活，所以你不能在最后一刻離開生活。

　　生活是令人厭惡的，但他不是一文不值！

　　李白和杜甫是被命運玩弄的人。也是命運在玩弄他們。這是流傳千古的唯一一首詩。沒有生命，這一切從何而來？我們會怎么樣？什么也不能說......

　　生活是什么？沒有人知道，這將永遠是一個謎，現(xiàn)在和未來！

生活是什么作文12

　　我的生活十分平常。每當我寂寞時，總很想欣姐、晗姐與瑤姐；就會唱那首《寂寞在唱歌》。那是晗姐告訴我唱的，她常說：“每個人都有寂寞的時候，不要被寂寞而嚇倒，要堅強。”對，我要堅強，要冷靜，要……

　　可能讓晗姐失望了，我沒有堅強起來，因為我真的好想你們。每當想起我們四姐妹在一起玩啊，瘋啊，一起睡覺，一起……可現(xiàn)在，你們離開了我去上大學，我是多么的痛苦。雖然我還只是小學生，但我多么想和你們一起去上大學啊！我知道，這是不可能的……就當這是我的遐想吧！

　　我好希望姐姐們能夠看見我含著淚寫的文章，我知道，我寫作水平不高，但只要你們快樂，我就快樂；你們傷心，我就傷心。就在這傷心與快樂中，我似乎得到了一點安慰――我們四姐妹的心永遠永遠連在一起。

生活是什么作文13

　　我的課余生活是豐富多彩，快樂無窮的！我喜歡的運動可多了：打羽毛球、乒乓球，下象棋、寫書法……

　　有一天，吃過晚飯我覺得無聊得出奇，就叫媽媽和我一起去學校操場打羽毛球。

　　媽媽發(fā)一個偏向右的球，我看準球路，一拍打過去，速度快得我都傻了眼，我說：“我真是個天才”。

　　媽媽說：“氣煞我也”。我驕傲自滿地說：“我就是要氣死你，奈我何也！”媽媽說：“就憑你的技術，想挑戰(zhàn)我國家級的一流高高高手？”盛怒的媽媽全力一擊，形勢大逆轉。我說：“不……不可能？”我也不甘示弱，但我還是追不上，而且還讓我難以招架，最終媽媽以超級多的比分贏得我這場大賽的冠軍。我雖敗猶榮，姜還是老的辣嘛！哎，我一定要把媽媽打得落花流水，讓她無功而返！我一定要實現(xiàn)！

　　每天晚上我都要寫毛筆字，讓我體會到書法藝術的無窮魅力。

　　這就是我的課余生活，讓我從中學到了知識，鍛煉了身體，課余生活真是其樂無窮啊！

生活是什么作文14

　　我們擁有多姿多彩的校園生活，溫馨幸福的家庭生活，日新月異的社會生活……在學校里，我們孜孜不倦地學習。

　　有時似懂非懂，有時囫圇吞棗，有時虛心請教，有時努力鉆研……不但學海里豐富多采，同學。師生之間，也是團結友愛。尊師愛生。同學之間有時斤斤計較，有時形影不離，有時互相幫助……老師對我們是語重心長。苦口婆心。體貼入微……在遮風擋魚的港灣里，上演著另一出精彩的表演。當我們馬馬虎虎時，家長嚴厲地批評；當我們精疲力盡時，家長給們鼓氣加油；當我們饑餓不堪時，家長給我們精心準備了美味佳肴……在社會生活中，我們要面臨著種種困難，再用我們的智慧和知識來克服它。在社會中，我們要結識到不同的新朋友，又要重新去了解他（她），慢慢和他（她）成為一般朋友，再成為朝夕相處。無話不談的好朋友……生活是幸福的，生活是快樂的，生活是艱辛的，生活是酸甜的，生活是苦辣的，生活是豐富多彩的，可這都要我們去創(chuàng)造，去建立。

　　讓我們用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽，用雙手去觸摸，用心靈去體驗。