凝視生活作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的凝視生活作文，歡迎閱讀與收藏。
凝視生活作文1
夜晚了，森林里窸窸窣窣一片，遠飛覓食的鳥兒正歸巢；天暗了，村子里冷冷清清，只剩下孤獨的老人靜靜地思念
我的外婆頭發上泛著點點斑白，臉上也爬上了皺紋。她身上那件灰舊而干凈的大褂前圍著一圈褪色的圍裙。
趁著天色未晚，外婆拔田里的青菜準備做飯。我望著她夕陽里忙碌的背影，抱怨道：“外婆，舅舅他們去南京了，一年半載不回家，您應該很想念他們吧？”“要賺錢呀，他們要賺錢呀。”外婆呢喃著拔著田中的青菜，甩了甩青菜梗上的泥土。“現在家里只有您和外公，一定特無聊。”“可不嘛，大人小孩都走了，又沒人說話，有沒人鬧騰，能不無聊嘛！”外婆淡淡地說，忽然她好像想起了什么，說“我們不就是中央電視臺說的空巢老人嗎？”我一時語塞，竟不知說什么好了。
眼見形勢不對，我轉移了話題，“外婆，您看那是什么？”順著我的手勢，只見那長滿青菜的田邊還停了幾輛車。“現在的人真琢磨不透，你看那些車城里人來鄉下釣魚，還有一些人就住在田邊，我看那，他們不想回家了。”外婆抬了抬頭，見怪不怪，“反了反了，這個世界反了。”我模仿外婆語氣小聲嘀咕，外婆見我心不在焉，笑道：“現在好多事情都不一樣了，城里人住鄉下，鄉下人往城里擠，真奇怪。”外婆忽而話鋒一轉，“你舅舅把我孫女也帶到南京了，大城市人那么多，有什么好，還是農村清凈。每次打電話，孫女都眼淚汪汪地說想家，這個小可伶呦。”
聽了外婆的話，我不禁思緒萬千，我們身邊有著這樣的特殊群體空巢老人。他們也需要兒女的關愛，也需要孩子的笑聲填補寂寞，就像歌中所唱：“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。”常回家看看吧，人就像鳥兒，無論飛得多高，都不能忘記歸巢
凝視生活作文2
生活中有許多感人之處，只要我們善于觀察認真凝視，一定會發現。
在一個夕陽西下的下午，我走在通往鄉間的小路上。偶然間看見前方有二位老人，他們的背影在夕陽的映襯下顯得那么美好。我緊走幾步趕上了他們，只見老爺爺攙扶著老奶奶的胳膊，互相依偎著邊走邊說笑，我注意到老爺爺不時的往老奶奶的腳邊看——原來老奶奶的腳有點殘疾走起路來十分不穩，感覺一顆小石子就能將她絆倒，老爺爺怕老奶奶摔跤緊握著老奶奶的手說：“老婆子，小心點別絆著了。”“沒關系，你呀，就像是我的拐杖，陪伴了我這么多年，有你在我身邊我什么都不怕！”說完，兩人爽朗地笑了起來。
呵，這就是生活。我凝視著他們心里有好多感悟：生活就是這樣，無論多么艱辛，但，愛總會化解一切。這對老夫妻互相依偎互相關心，不就是堅強而幸福的體現么？。
看到這動人的一幕我不禁想起了我們小區的一對夫妻，他們是從鄉下來城里打工的——在煤場給客戶送煤。平時他們身上總是臟兮兮的，衣服也破舊的泛黃，十分的臟。他吃的都是盒飯！他們雖然生活艱苦，但每次見到這對夫妻，臉上都洋溢著幸福的笑容——都為彼此能在一起而高興。
干了一天的活，他們已經筋疲力盡了。但他們的臉上依舊洋溢著甜美的笑容。那笑容穿過這困苦的生活照進我的心。
沒錯，生活就是這樣，無論多么艱苦，卻總以互相依偎而幸福！
凝視生活，感悟生活。
凝視生活作文3
夜，本該是靜的，但卻異常喧鬧。
燈火通明的城市，沒有靜。一聲稚嫩的尖叫聲，在我耳畔響起，擾亂了我的思緒。“奶奶，我累了。”只見一位老人，左手抱著一個孩子，右手牽著一個，上了公交。“堅持一下，我們沒幾站就到了。”老人一邊安撫著右手的孩子，一邊輕輕拍著左手的孩子，看起來忙碌極了。“不要嘛，奶奶，我真是累了。”孩子不屈不撓，老人無奈地嘆了口氣。正值下班的高峰期，不要說是座位，能有站的地方，已經很不容易了。我低頭望著自己的座位，陷入了糾結，一時無法定奪，讓還是不讓，出于道德，我應該讓，可若下一次這個女孩遇到這種情況，又該怎么辦呢？她以后無理取鬧怎么辦？出于情，我不想讓。
“來，你坐這兒吧。”猶豫之際，只見一人起身，走入擁擠的人群中，周圍沒有人坐下，但都使自己占據著最小的位置，給老人留出一條道來。“快，謝謝阿姨。”女孩沒有道謝，我不清楚，可在黑暗中，我仍能看到老人那烏黑的眼睛里充滿了感動。這時，只見對面的人也緩緩起身，對那位老人說：“來，您做這兒吧。”老人推脫了一下，終是坐下。
女孩很高興，她開心地叫著對面的奶奶，老人露出了慈祥的微笑。而老人手中的孩子，也站在老人的腿上，看著窗外的風景，那樣入神。望著女孩純真的笑容，老人心滿意足地笑，我突然很后悔，那時的我該讓座。
我仿佛突然懂得了什么是無私，在你忙碌了一天的工作學習后，仍然愿意起身給一個初來乍到的女孩讓座，讓她感受到世間的溫暖，讓她無憂無慮。我們每天說的道德，自己又能做到多少呢？
女孩仍在不停地說著什么，可那一刻，世界變得靜了。
許多站過去，我下車了，而那位老人和孩子仍然坐在那里。
凝視生活作文4
如果說古代的女孩的一生都要被圍在一個庭院里，望著始終如一的藍天白云，東升的太陽和四季輾轉的飛鳥。無論享受著什么樣的榮華富貴，也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂，那么現在的孩子呢？我們在一個陌生的城市中來來往往的陌生人互不理睬，甚至邊眼神和微笑都不舍得給予，就算是跟父母在一起，每天也不過是晚飯的一小段時間罷了。至少，我們的身體看似是自由的，不是嗎？
一年，一個月，一周，一天，一節課。
一扇窗，一扇門，一杯水，一角生活。
我們大多時間在學習，對著一扇窗，背后是一扇門，一杯水，摻著整個冬天都不變的中藥，陪著，一天。
抬頭看向窗外，高大的梧桐樹競沒有一片葉子，連一片枯黃的都沒有。只留下干枯無力的枯樹枝，被冷風推著，被迫彎下了腰。遠處的電線上站著幾只小鳥，它們競不是粽棕色，而是灰色的，立在那里，一動不動，搖搖欲墜。后面的天是灰色的，本該刺眼的陽光被煙霧遮蓋了一層又一層，辦留下一個淡淡的光暈，在天邊的天空中無盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們，至少那里的天是藍的，太陽是暖的，小鳥是快樂的。一角生活，想，想象。
上課了，老師講著，思緒卻飄遠了，窗外還是灰蒙蒙的，紅色的磚瓦，不再反射著太陽的光耀，而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴肅的學校此時此刻更像是一個巨大的牢籠，隱不可見，但卻不透光，不透氣，壓得人喘不過氣，昏昏沉沉，一天，一角生活，壓抑，狂。
凝視著這一角生活，我們在這個城市中無比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，為的不過是一個目標。但是誰又快樂呢？是有錢人快樂，有權人快樂，普通人快樂，孩子快樂，還是灰色的麻雀快樂呢？誰會說呢？對誰說呢？反正，我不快樂。
凝視生活作文5
對于一個初三畢業班的學生來說，學習幾乎是我生活的全部。我的歡笑來自學習，我的苦悶也來自學習。
來省城讀初中之前，我住在一個小縣城。原來的小學對英語的重視程度不如省會學校。所以我在省城上初中后，雖然付出了很大的努力，但是我的英語成績和從小在當地小學讀書的人總是有很大的差距。一個班差幾分，總分就會下降很多。為了彌補差距，我不得不花大量的時間在英語上，這反過來又要減少其他科目的學習時間，我在其他科目上不如別人，這幾乎是我整個學校生活的“災難”。原來我一直談笑風生，活潑樂觀，整天伴隨著憂郁，仿佛全世界都和我過不去。漸漸的，我特別討厭上英語課，甚至不喜歡“面值”高、“一米”漂亮的蔣先生。因為我發現她從來不在課堂上問我問題，即使我用熱切的眼神向她暗示“我可以做這道題”。這些痛苦我大部分時間都記在心里，但偶爾也會和爸爸聊聊。
有一天，我放學回家吃飯，爸爸正式把我叫到書房，給我看了幾段短信對話。其中一個寫著：“父母好！我看了你的留言。你的孩子自尊心很強，青春期孩子的不當引導會給他的人生留下陰影。我之所以不在課堂上問他問題，是因為我的很多問題他在作業里回答不了，但我怕他回答不了，這會打擊他剛出生的學習英語的信心……”我盯著短信，想起江老師經常一個人把我叫到辦公室，不厭其煩地給我講語法知識，對本地學生來說就是“兒科學”和“過去式”，我的眼睛都濕了。
凝視生活作文6
對于一個初三畢業班的學生來說，學習幾乎是我生活的全部。我的歡笑來自學習，我的苦悶也來自學習。
我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城，原來的小學對英語的重視程度遠遠比不上省城的.學校。因此，我在省城讀初中后，盡管下了很大功夫，但是英語成績與那些從小就在本地小學學習的練就英語“童子功”的同學總是有很大差距。一門課差幾十分，總成績就會拉下很多，為了彌補差距，我只好把很多的時間用在英語上，這又必須減少其他科目的學習時間，其他科目我也不如別人了，這對我整個的學校生活來說幾乎就是個“災難”。原來那個愛說愛笑、活潑樂觀的我不見了，憂郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過不去。漸漸地，我尤其討厭上英語課，連那個“顏值”很高、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因為我發現她從來在課堂上不提問我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。這些苦悶我大多數時間都埋在心里，只是偶爾會跟爸爸說說。
一天，我放學回家，吃罷晚飯，爸爸很正式的把我叫到書房，給我看了好幾條短信對話。其中一條是這樣寫的：“家長您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強，青春期的孩子引導不當會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他，是因為我的提問很多都是他在作業中不會的，是怕他回答不上來，打擊他剛剛萌生的一點學英語的自信”我凝視著短信，想起蔣老師經常單獨把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對本地同學來說是“小兒科”“過去時”的語法知識，我的眼睛濕潤了。
凝視生活作文7
點滴的小事不斷發生，你也許沒有注意到，也正是這細微的一角生活，見證了你與我這段難忘的初中生活。
下課的鈴聲響起，你已躍躍欲試，沒等老師把課講完，你就已經收起了書與筆記本，做好下課的準備，一下課，你就跳到我的桌前，迫不及待的先跟我分享幾句俗語，把我逗的大笑。緊接著另外兩個小伙伴也聚在了我的桌前，也就湊成了同學和老師所說的“F4”，好戲就此拉開了大幕。
只見你擼起袖子，“呼”的蹲到我的桌前，把胳膊肘架在我的桌子上，腳的前腳掌著地，后腳跟抬起，用你那蝴蝶牌的乒乓球鞋咚咚踩著地，一副不服不忿的樣子，大吼一聲：“來！扳腕子！”。我也不甘示弱，用同樣大的力量回敬他一句：“來，扳就扳！怕了你我就不是英雄好漢！”兩手隨即扣在一起用盡了全身的力氣，你滿臉通紅，平時大大的臉又漲大了一圈，時不時會突然發出“呀！我呆！我呆！”之類的聲音給自己鼓勁，可無奈終究不是我的對手，你站在起身，甩甩胳膊，活動活動肩膀，咚的把胳膊肘再次砸在了桌子上，不單是我，就連旁邊站著看比賽的濤濤和老龐也為你頑強的意志豎起大拇指，可是沒過多久，你又敗下陣來，你甩甩胳膊，準備再戰，這時上課鈴響起，你又趕忙慌慌張張的去柜子里拿書，準備上課。
年復一年，日復一日，一節課又一節課，你與我，在班級中的一角扳著腕子，或許，只有靜靜的凝視，才能發現每個人生活的一角，也正是這一角生活，匯聚成為了我們豐富多彩的初中生活。
凝視生活作文8
門前兩樹，一為金銀一為棗。
棗樹歡快動人，常綴滿一樹的棗，青翠的枝葉伸出院外，偷撫一下路人的臉頰，變笑得花枝亂顫。
金銀樹則永遠繃著臉，安分地待在自己的世界里，不管棗在那邊笑的嬌羞或放肆，葉色沉郁如青銅，泛著寒光。
我托著腮，坐在門檻上，凝視著這兩顆樹。我想生活應該如棗樹一樣歡快，如棗子一樣甜美。
不知是誰種下了兩顆樹，金銀樹太冷又毫無用處，為何不皆種棗呢？
一個季節交替，我感冒了。咳嗽止不住，吃藥也不見效。真是可惜了我那一顆清翠欲滴的棗。院外的被人摘完了不說，他們還進來摘棗，真是不把自己當外人，我只能插著腰于瞪眼。
“還生氣吶，棗本不就是給人吃的嗎？”外婆似乎毫不在意，她這樣勸慰一個領土受到威脅的孩子。她更關心那顆金銀，常到樹下忙活著什么。在聽到我抱怨金銀無用時，她放下手中的毛衣，驚奇的說：“可你的冰糖雪梨就是他的葉子泡的啊。”她指向我手中的青瓷每碗捏了捏我的鼻子，“是你還沒有凝視它的美。”望著外婆臉上深深的皺紋和那一雙認真的眼睛，我點了點頭。凝視著這兩顆樹，我想生活就應該像金銀樹一樣內斂，如金銀樹一樣沉靜。
便發覺咳嗽漸漸好了，我仰著喝光梨汁，舔了舔嘴唇，在看棗樹被扯的凄慘不知可憐還是可泣。
人生兩路一為孤靜一為鬧。幾年后我又回了院子，平靜如湖的天空，幾朵形態各異的云在飄浮，我已經經歷過一些挫折，總想坐金銀，卻不甘寂寞，變成不加收斂的棗。而金銀也苦，總易被人忘，被人拋。
凝視生活，其實何止兩條路呢？又哪里有最好，金銀也好棗也好只要有自己獨特的姿態，這就是生活的真諦。
此時天地寂語，只聽得兩顆樹的靜默于喧鬧，和一童凝視兩樹，癡癡而笑。
凝視生活作文9
人生匆匆是對每個人一生轉瞬即逝時光的寫照，轉瞬即逝的時光使得人們心中浮躁，不用心去感受生活，凝視生活。
生活不是前進，不是停滯，是一場長途旅行。會穿梭于嬉鬧的人間，會穿梭于湖畔的故鄉，那時你的心是否靜？你是否在追求什么？凌亂的步伐，嚴峻的面容，急促的呼吸，你在追趕著什么，金錢，財富，榮譽疑惑者是工作？如果說生活是一桿不會短斤缺兩的稱，那么當它偏向于物質生活，又會發生什么變化？
中國的年必不可少的就是團圓飯，但年老的母親坐在窗前，一遍一遍給兒子打電話時，兒子正在應酬。父親早已駝了背，拄著拐杖，一字一頓的說：“老伴兒啊，兒子在忙，他會回來的。”沙啞的聲音無不透露出歲月的無情。年已過了大半，兒子趕了回來，心中含著愧疚，在門口踱步，他看到了母親拿著手機在門口嘆氣。他急忙奔進屋中，母親早已準備好的飯菜，耳兒中傳來親切的話語，他凝視著父母，這是他的父母啊！撫養他長大的人，皺紋鋪滿臉頰，深陷的眼睛，佝僂的身體，臉上卻掛滿笑容。若不是鄰居打電話給他，他早已忘了父母喊他回家過年。他好像錯了，他一直一味地在追求榮譽，卻忽略了父母，他好像又明白了生活這桿秤不可以偏向物質。
靜下心來，浮躁的心永遠不會懂得如何去凝視生活，朱自清凝視父親蹣跚的背影，明白了父愛如山的真諦；兒子凝視父母的外貌與身體，深切的感受到了父母深厚的愛。學會凝視，你才不會錯過生活中美麗的瞬間。
凝視生活作文10
我夜作聽風，晝眠聽雨，悟得月如何缺，天如何老。
戴望舒
耳邊縈繞著流行音樂明快的旋律，一個不小心，右腳踩空，身體便和地面來了個“親密接觸”。狼狽地站起來，撣了撣身上的塵土，重新背起行囊，凝視遠方。路，還長。
“時光從不會因為一場驚天動地的感動而倒流。”有人曾這么說過。可現在的我就像一個懷揣著夢想卻虛度光陰的小丑，生活中的一切都變得不如意，世界仿佛變成了灰色。美？無處尋覓。
走過橋頭，夕陽把余光灑進湖中，湖面上倒映的是我索然無味的生活。暮色四合，不顧行人的眷戀而匆匆流去。
在路的盡頭，一株小小的身影毅然挺立在那里。
那是一株君影草。
可我記得，那個雨天，暴虐的雨點曾把她壓得抬不起頭。我加快步向前跑去。
走近了，才看清她的面貌：精巧的乳白色花朵掛在枝頭，微微下垂，宛若清虛宮外美麗的宮娥搖響的白玉鈴鐺，亦如夜幕中綴著的點點星辰；細小莖密生在一起，看起來十分弱不經風。
我低下身子，輕聲問道：“你，疼嗎？累嗎？”在朦朧與恍惚中，我似乎聽到了君影草的呢喃細語：
“櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時光洪流為轉瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老為末路作塵。如今，眾星因你而降辰，你會怠慢？”
“我們渴望知更鳥的自由，卻又更愛自己的原色能蕩滌一切污垢的白。我們來過，我們綻放過，我們不夠會所做的一切，便足矣！”
我靜靜地思索，我發現，我已然找到了我生活中的精彩與美麗。我猛然感悟到：只要留心生活，美，就在眼前。
在這個季節里，凝視生活，我找回了自己。
凝視生活作文11
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身軀，而我，又有什么呢？
直到有一天，我才真正讀懂了父愛這本博大精深的書。
那天我正在少年宮學畫畫，可天公不作美，剛才還晴空萬里，霎那間就陰云密布了。隨著放學鈴的響起，天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來，越跳越多，越跳越密，最終連成的線。
我收拾書包的時候想：“媽媽會來接我的。”思考之間就從窗戶想那個熟悉的地方一瞥，來的那個人竟是爸爸！爸爸尋找我的目光足已穿過雨簾，我的心里喀嚓一下，是心里的堅冰開裂了嗎？
收拾好書包，我走出來教室，爸爸一眼就找到了我，眼里仿佛跳動著一絲高興，轉眼間又消失了。他把我的書包摘下來，背在他的身上，可這一連串的動作中，卻沒有讓雨傘離開過我的頭頂。
走在回家的路上，爸爸依舊沉默，我也照常無語，走著走著，爸爸突然想到了什么，讓我站到他的另一側。這時，迎面開來了一輛汽車，激起了路邊的積水，爸爸碩大的身軀獨攬了所有的污泥，可他去沒有在意這些，而是問站在里測的我濺了嗎。爸爸眼中轉瞬即逝的擔心和如釋重負的神情都被我盡收眼底。我的堅冰在那一刻徹底開化了，而且翻騰了起來，已至于我的眼也有點兒濕，有點兒熱。
凝視著父親的臉，歲月如刀，在上面刻畫出了痕跡，往事如灰，染白了爸爸的頭，是的，有一種愛，是木訥的，是難見發覺的，是屬于張揚的，也是羞于表達的。
一開花，便知盛夏，一葉落，便知勁秋，在生活的長河里，只要你學會凝視，精微之處，自有深愛流淌。
凝視生活作文12
對于一個初三畢業班的學生來說，學習幾乎是其生活的全部。我的歡笑來自學習，我的苦悶也來自學習。
我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城，原來的小學對英語的重視程度遠遠比不上省城的學校。因此，我在省城讀初中后，雖然下了很大功夫，但是成績與那些從小就在本地小學學習“童子功”的同學相比總是有很大差距。一門課差幾十分，總成績就會拉下很多，為了彌補差距，我只好把很多的時間用在英語上，其他科目的學習時間必然會減少，結果我其他科目也不如別人了，這對我整個校園生活來說幾乎就是個“災難”。原來那個愛說愛笑、活潑樂觀的我不見了，憂郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過不去。漸漸地，我尤其討厭上英語課，連“顏值”很高、素有“一米陽光”美稱的蔣老師也不喜歡了。因為我發現她在課堂上從來不提問我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。我大多數時間把這些苦悶都埋在心里，只是偶爾會跟爸爸說說。
一天，我放學回家，吃罷晚飯，爸爸很嚴肅的把我叫到書房，給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫的：“家長您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強，青春期的孩子引導不當會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他，是因為我的提問很多都是他在作業中不會的，是怕他回答不上來，打擊他剛剛萌生的一點學英語的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經常單獨把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對本地同學來說是“小兒科”“過去時”的語法知識，我的眼睛濕潤了。
點評：這篇文章題目是“凝視生活”，應該包含幾個要點：為什么要“凝視生活”，你通過“凝視生活”獲得了哪些感悟，你在“凝視生活”以后應該做些什么。
凝視生活作文13
今晨，我們牽著陽光的手，以蒼桑的理性作筆，載著夢想啟程。
曾經失意的盤旋，曾經跌宕的創傷，告別了曲折的命運樂章，休止符背后必將是歇落疲憊的凝望。
一次次生命的躍動，一幕幕歲月的漂流……讓希望在想象中高度充值，賦予生活嶄新的詮釋和生動的假設。
凝望生活，不再怕凋零的枝干瀕臨衰老的終結，不再怕青春的腳步出時間的長廊。只要你能付出，就不要輕言放棄!
凝望生活，灰暗的天空裝進了明亮的胸膛，陳舊的故事重新就像潺水的歌唱，最微妙的憂傷也淡成白帆，消失在離去蒼茫的遠方。
凝望生活，久別重逢時的千言萬語，冰釋前嫌時的深情一瞥，所有春的希望與秋的收獲，都將再次熱烈地怒放，無法阻擋。
凝望生活，縱然穿過日落一抹暗淡的灰黃，一縷失意的青澀，我們仍以清澈的心去細聆昨天，品味今天，追逐明天……
風雨無悔，我們的生活在凝望中飛揚，展翅!
凝視生活作文14
生活處處充滿色彩，凝視生活，感受生活的樂趣。我是公園里的一顆小石頭，無人理睬，無人關心，但我是快樂的。
清晨，一群老人陸陸續續來到了我身邊，沒有音樂伴奏，無聲無息，他們打起了太極拳。一招一式皆是美，一動一靜皆可贊。鳥兒和蟬兒的鳴叫聲和他們融為一體，整個世界仿佛都在那優雅的半圓里。陽光撒在他們身上，微風從他們身邊吹過，小花在無聲地觀賞著他們的美，如此的美景，我怎么不仔細欣賞呢？！
午后，熾熱的太陽灼燒著我的身體，我變得異常焦躁，大地被炙烤著。幾個不知疲倦的孩子跑了過來。他們奔跑著，完全不顧太陽的炎熱。他們跳躍著，足球在他們的腳下飛馳著。傳球、進門、再傳……年輕有活力的身體流淌著汗水，年輕有活力的身體迸發著熱情，他們的熱情比太陽還要熾熱。凝視他們，我也被他們的活力渲染了，心潮頓時洶涌澎湃。
傍晚，夕陽將余暉撒在公園，照在我的身上。一對母女來到了我的身邊。她們打開風箏，在我的身邊奔跑起來。你追我趕，小女孩緊緊拉著母親的手，一邊跑一邊笑。當風箏飛上天，她激動地追著、跑著，像是將希望放飛天空一樣。母親看著女兒，臉上是幸福的微笑。凝視她們，我感到溫暖極了，心中蕩起了陣陣幸福的漣漪。
我是一顆不起眼的小石頭，但我很快樂。凝視生活，生活處處都是美的。
凝視生活作文15
又一次，又一次來到了這個地方。這一次，變化好大。
大包小包地背著東西，又踏上了這條小路，我注視著周圍的一切：轉角處有條小狗，長相還好，對我而言還是太兇了；陡坡處沒有什么大的變化，不過，開工幾年的住宅樓終于竣工了；途中關在籠子里的大狗見到我們也終于不再叫了變化雖不大，但與兩年前相比早已截然不同了。我不知，這是喜還是悲。
不一會兒，我們便到了地里，快得讓人心驚。我凝視著周圍的一切：小麥都從酷冬中挺了過來，重又煥發了生機與活力，但清明又是多么傷感的日子，它們竟一點兒也不配合，都直挺挺地立著，完全沒有一絲傷感，但植物又哪懂這些？墳前的柏樹倒是蔫蔫的，挺配合，但那畢竟只是我幻想出來的配臺，植物又哪懂這些？既然幻想這樣好，便不戳穿罷了。我仍不知，這是喜還是悲。
開始燒紙了，姑姑們的淚水好像蓄積了一年，在這一刻，竟如開閘的江水一般奔涌而出。正趕上其他家的人也在燒紙，地里便滿是女兒家們的哭聲了。我凝視著周圍的一切：眼淚滴在小麥上，把小麥葉子壓彎了些，但下一刻，葉子又將淚水彈到地上，就這樣循環著。我還是不知，這是喜還是悲。
燒紙結束，姑姑們的哭聲和淚水也止住了，好像很輕易。我凝視著周圍的一切：灰燼隨著風四處飄散，姑姑們收拾東西準備回去，兩個弟弟還在那兒吵鬧著抓蝴蝶。我心痛，心痛時間流逝的飛快，心痛人的哀傷會隨著時間而淡化，心痛人與人之間的感情竟是這般脆弱。這一次，我知道了，這是悲。
還是有變化的，變化那樣多。最可怕的是，如果我在燒紙時流淚并不是因爺爺的離去，因為他不在的日子我很想他，而只是被眼前這凄涼的景象所打動。
這一次，我凝視著，看到了許多變化。但這變化，使我心寒。
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