生活_550字
生活_550字1
一根粗而短的筆,加上一個筆帽,就湊成了一支獨特的筆。用這個簡單的工具,做一次筆尖上的活動,用觸覺度過輕松愉快的時光。
每逢周末,林老師都在課余時間教我學(xué)習(xí)硬筆書法,回想起第一次練字時的情景,還真有趣呢!
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著林老師,要學(xué)習(xí)第一招——坐姿。林老師要求我們快而正地坐好,后背挺直,腳放地,我照做了,心想:嘿嘿!易如反掌。我正得意揚揚,第二步又來了——握筆姿勢。林老師先將大拇指和食指捏住離筆尖一寸的地方,再調(diào)整筆尾的方向,在虎口的上面一點形成一個握拳狀,里面的大小正好可以放一個雞蛋。我按老師的示范,靈巧地完成了這個動作。
可是,第三步有些讓我頭皮發(fā)麻——林老師讓我們寫一個“米”字。只見林老師那嫻熟的動作在紙上舞動著,而笨拙的我卻急得焦頭爛額,橫不像橫,豎還歪倒在兩條線的某個點。我環(huán)顧四周,大家也急得團團轉(zhuǎn),有的不知所措,有的滿臉愁容,有的捶胸頓足……我努力讓自己平靜下來,加油!我一次又一次地嘗試,只差兩筆了,心中有些小得意。我學(xué)老師的樣子,把最后一筆寫完,開始有些小激動。此時,“攔路虎”出來搗亂了。呀!不好,捺變成一條曲線!這該怎么辦才好?經(jīng)歷了“九九八十一難”,我的字終于“起死回生”了。我激動萬分,一遍又一遍地欣賞自己的杰作。仔細(xì)一看,唉,這字也大太了吧?原來是橫和豎寫太長了……經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我終于成功了,我欣喜若狂,迫不及待地向老師展示成果。
此后,每天一有時間,字都會在我靈巧的筆尖出現(xiàn)。字的多變形態(tài)和筆的細(xì)膩觸感,讓我在享受樂趣之余,學(xué)會挑戰(zhàn)困難,關(guān)注細(xì)節(jié)。
生活_550字2
今年,我過了一個不一樣的寒假,那就是要一直宅在家里,當(dāng)一名“宅女”。而這個寒假也是最有意義的一個寒假,我們與最親愛的人在一起度過難關(guān)。
對于我來說,最好的事情就是爸爸在家里的時間長了。往年的這個時候他已經(jīng)走了。而他也遇到了不少的麻煩事,村里的干部每天都要來給他量體溫,還要登記。爸爸也總是不厭其煩的配合,他說這可以證明他沒有感染上病毒。我還教會了爸爸下五子棋,爸爸一開始就直接被我秒殺,我都不用動計謀他就輸了。時而看他眉頭緊鎖,時而舉棋不定,時而抓抓自己的頭發(fā),不知道自己該往哪里落棋。而我總是以迅雷不及掩耳之勢就贏了。爸爸還一臉茫然,說:你怎么贏了呢?然后經(jīng)過我的解釋之后,他就恍然大悟。后來,隨著我們大戰(zhàn)的回合多了,爸爸就漸漸的占了上風(fēng),我要贏過爸爸還需要經(jīng)過深思熟慮才能夠。每當(dāng)爸爸贏了的時候,他就高興的手舞足蹈。這個時候,看著爸爸的樣子我也很開心,高興。現(xiàn)在我們每天都要下棋,可以說,我們現(xiàn)在是旗鼓相當(dāng)。這樣看來,我的宅生活也很不錯的。
天氣好的時候,我會和媽媽一起去田地里拔草,既可以享受陽光,又可以體驗勞動的快樂。看著地里那綠油油的一片,頓時感覺充滿了力量,心情也變得舒暢起來我想,這大概就是自然的力量。雖然回來手上沾滿了泥土,鞋子也臟了,媽媽說晚上有好吃的,我立馬就興奮起來。我還帶姐姐看起了動畫片,動手做自己喜歡的卡通人物,了解四大名著的內(nèi)容……
我知道,外面正在發(fā)生著一場令人害怕的沒有硝煙的戰(zhàn)役。而白衣天使們正在拼盡全力拯救那些感染者。而我能做的就是與家人在一起,不外出,不與陌生人交流。等到春暖花開之時,我可以背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校。
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剛剛畢業(yè)的我對初中生活無不充滿好奇:教室是什么樣的?老師是什么樣的?同學(xué)是什么樣的……這些問題整天在我的腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),可是就是轉(zhuǎn)不出答案。
不止一次,我問媽媽:"媽媽,我的初中生活是什么樣的啊?還是像小學(xué)一樣嗎?老師是不是很和藹啊……"
"好了,這些答案我也說不出來,只能讓你自己去發(fā)現(xiàn)了。媽媽已經(jīng)給你報了輔導(dǎo)班,到時候就像開學(xué)一樣,你不就知道了。"媽媽也和我賣關(guān)子,不過我到對她報輔導(dǎo)班那句話饒有興趣。
"那什么時候帶我去啊?"
"……"
在告訴我時間之后,我每天都盼著那天快快到來。盼星星盼月亮終于盼來了那一天。
到了學(xué)校,我東張西望,和我想象中的學(xué)校沒有什么區(qū)別。有餐廳、教學(xué)樓、宿舍……這一切倒是蠻不錯的。窗明幾凈的教室里空調(diào)、課桌椅設(shè)備齊全,白色的地板磚被擦的發(fā)亮。
到了上課的時間了,上課鈴聲響了起來,和藹的老師走進(jìn)班級,同學(xué)們也都安靜的坐在座位上等待,偶爾有幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生會使老師生氣,老師講課的水平也都是一流的……這里的一切都是小學(xué)時代那樣。
回到家,媽媽笑著問:"怎么樣?有哪些不同嗎,孩子?"
"媽媽,真是乏味,沒有什么新奇的,和小學(xué)時代都是一樣的。"
"不,差遠(yuǎn)了。你們都長大了,不是嗎?"
對,我們都長大了,曾經(jīng)那個幼稚的面孔已經(jīng)變成了一張成熟的面孔,或許不可以說是成熟,那么我們可以說是:長大了。
生活_550字4
如果有人問我“生活”是什么?我可能會說生活就是一幅漫長的畫卷,里面的每一筆都是一個奇跡!
我們每一個人都會有自己的生活,無論是醫(yī)生、教師還是詩人,每個人都會以自己獨特的方式來對待生活。這樣,對生活的態(tài)度便成了過好生活的關(guān)鍵。
首先,要端正自己對待生活的態(tài)度,要有一個良好的心態(tài),要懂得為家庭付出。但是,生活中總是不可避免的發(fā)生一些不愉快的事情,只要以樂觀、積極、向上的態(tài)度來對待,我相信任何的不愉快都會被化解。
我國的著名女詞人李清照便是其中的一個典例。在貧窮饑餓的戰(zhàn)亂年代,她和她的丈夫在外漂泊的時候,她的丈夫不幸離她而去,她悲痛欲絕,整天以淚洗面。清晨她連頭發(fā)也顧不得梳,只是在窗外呆呆的看著,看到花兒從枝干上落下便唉聲嘆氣,回想起以前和丈夫在一起的快樂時光,淚兒又禁不住再次落下。
我相信任何一位女性也會像她那樣,但與眾不同的是,在傷心沒多久之后她卻端正了自己對生活的態(tài)度,用樂觀、向上來對待生活,這時,我想她的內(nèi)心也將忘掉憂愁。
你的態(tài)度決定你的高度。在生活中也一樣,你對生活的態(tài)度越端正,相應(yīng)的你的生活質(zhì)量也會進(jìn)一步提高。
生活中的應(yīng)是美好的、獨一無二的,你對這個家庭付出的越多,生活就會回報的越多。
生活像一幅畫卷,而我覺得生活態(tài)度更像一支畫筆,你的每一筆都會把畫卷裝飾得十分精彩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
生活_550字5
生活,是毅力的刻刀,雕刻而成的一個心靈的塑體。
我曾經(jīng)急速向前奔走,想到達(dá)生活的彼岸,可中途的發(fā)現(xiàn),我一無可獲,于是,我又向前走,認(rèn)真地尋找生活,卻發(fā)現(xiàn)它棲息到哪個歲月的枝頭等我。
為了生活,我哭泣過;為了生活的希望,我也憧憬過,只是漫無方位,殘陽渡我,端坐燭前,望燭而思……在反反復(fù)復(fù)地追問,窨什么是生活?
曾經(jīng),一位遠(yuǎn)方的游子噙著淚花這樣告訴我:“生活就是生活,油鹽醬醋,苦樂憂思,憐是一支人生姜苦的歌,孑然一身在外漂泊……”
有一次,路過湖泊,偶爾發(fā)現(xiàn)生活多么像這一枚枚多美麗的貝殼啊,即使穿行在寒夜沼澤,也不會迷失方向,即使顛簸在汪洋大海,也要保持挺立的姿態(tài)。咒罵也好,謳歌也好,都在體驗生自學(xué)成才的滋味與執(zhí)著。
走進(jìn)生活,我重新發(fā)現(xiàn),生活自有生活的繽紛與浪漫,生活自有生活的神奇與色彩,生活有生活自己的神秘與崇尚。
內(nèi)心的微笑是動人的,它金燦燦的,難以用言語來形容,來表達(dá)。因為它不能分享,只能用情懷去體驗,去感受,用年齡去理解,去保養(yǎng)。
于是,我重新地?fù)P起生活的風(fēng)帆,踏入了廣闊的大海,重新尋找我人生的目標(biāo),去確定生命啟蒙的方位,默默地走向新的生活原野。
抬頭仰望天空,在腳下做上標(biāo)記,望著前方一片未體驗的生活,我……
我開始奔跑在這片生活的臨野中,我的生活越來越精彩,也越來越有滋味了。
因為我每一天都接受生活給我的考驗,從中吸取經(jīng)驗,塑造我的心靈,塑我的靈魂。
現(xiàn)在,我昂首挺胸向前邁進(jìn),向生活的每一天主動進(jìn)攻,塑造出一個完美的心靈!
生活_550字6
生活繽紛多彩,有著無數(shù)快樂。同時,也避免不了遇上艱難與阻礙,在生活里,有笑聲、有哭聲、有快樂,也有煩惱。誰能樂觀對待,誰就能在生活的路上笑到最后……
生活是金色的。
生活的道路上,我結(jié)識了許多好朋友,我們一起哭、一起笑、一起鬧。我們只要在一起,就充滿歡笑,毫無煩惱。當(dāng)我憂郁時,當(dāng)我孤單時,當(dāng)我無依無靠時,是朋友給我安慰,是朋友陪我玩鬧,是朋友的臂膀讓我得到依靠。生活中的朋友如一道陽光,灑在我身上,留下燦爛的、揮之不去的金色光芒。
生活是灰色的。
在生活的旅途中,也少不了親人的關(guān)愛,當(dāng)親人逝去時,當(dāng)親人的身影消失時,那撕心裂肺的痛苦,只有靠眼淚渲泄親人的逝去,使世界仿佛染成了灰色,一切都不再那樣美好,太陽也黯然失色。親人的離去使我悲痛欲絕,不過也使我明白生命的寶貴,要好好珍惜身邊的人。
生活是黑白相間的。
生活永遠(yuǎn)不會是一帆風(fēng)順的,難免會遇見挫折與困難,難免會有憂郁與失望。不過,只要肯努力,肯奮斗,就沒有跨不過的坎,打不倒的敵人,解決不了的困難。當(dāng)我們跌倒時,當(dāng)我們無助時,會有一只溫暖的手將我們扶起,那就是親人,那就是朋友。
生活是彩色的。
它記錄了我們的喜怒哀樂,我們的年幼無知,它譜寫了我們的天真幼稚,敘述了我們的快樂時光,描繪了我們的坎坷,生活的道路上,留下了我的腳印,也留下了我的回憶……
生活_550字7
斟一杯美酒,“棄我去者,昨日之日不可留。亂我心者,今日之日多煩憂。”得佳釀美酒,何不邀太白共飲,飲盡辛酸苦辣?
往事如煙,一消而散。卻在與故人揮淚告別時,一起涌上心頭,帶著辛酸,帶著不堪。諸多丑事,為眾人所笑,為眾人所棄,為眾人所不屑一顧。諸多煩事,為功而追,為名而爭,為生活而憂,苦不堪言。然后揚頸飲盡,豪情壯言便揮發(fā)出來,仿佛一股迷人的氣息,使人沉醉。“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,此時心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月,照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯,忍不住細(xì)細(xì)地掬了一口,仿佛飲盡世間的滄桑,飲盡人生的無奈,雖有淡淡清香,然而更多的,卻是流連在唇邊的醉人的苦。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”
捧一杯清水,靜靜注視,便仿佛看見李清照單薄的身影,孤獨的駐足,幽怨的眼神。而周圍,只剩下空曠的人生。“才下眉頭,卻上心頭”,或許,只有多情的人,才配擁有這多彩的世界。只有多情的人,才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。
罷了,罷了,因何如此痛苦?因何如此無奈?因何如此不堪?“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”或許,我需要的,只是另外一種生活,如此而已。
“心如止水鑒常明,見盡人間萬物情。”為何不能做到心如止水?為何不能做到淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)?為何又不能做到如花開花落,云卷云舒,寵辱不驚?
仰頸再盡,一杯美酒,告別世俗的無奈與滄桑。俯身輕抿,一口清水,寧靜之心緩緩而來,恰似我等待著的,多苦亦多彩的生活。
生活_550字8
在蛇口有一間酒吧的名字叫“簡約”。從外面看進(jìn)去,燈光昏暗,設(shè)計簡單,讓人想起美國六七十年代的路邊小酒吧。我曾經(jīng)不止一次的想進(jìn)去坐坐,因為在我看來,那是一個可以供人休息和療傷的地方。里面的空氣應(yīng)該是夾雜著咖啡的'香味,有穿著棉制休閑裝的客人和神情優(yōu)雅的服務(wù)生,總之一切映和了這酒吧的名字。因為我一直堅持一點:簡約的生活代表著長久。我想我是一個崇尚簡樸和真實的人,因此在心底一直會喜歡這種設(shè)計的風(fēng)格,并喜歡它所給我?guī)淼膶庫o。
而至于我其他的事情更是固執(zhí)得不可思議:到現(xiàn)在為止我已經(jīng)有五年沒吃豬肉了,不知道為什么每每聞到豬肉的味道都令我倒胃口,一開始是不想吃,而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的胃里是真的容不下這種食物。我想終于會有一天我將變成一個素食主義者,有時想象著胃里不會充斥著厚厚的油脂,會讓我覺得健康和舒適。也曾經(jīng)產(chǎn)生過只喝水的愿望。水是最簡單的液體,但卻是人類的生命之源。最初的人類沒有發(fā)明烈酒和其他有色飲料,就是靠水來生存的。我認(rèn)為這透明可愛的液體是最有力量的,因為它給了全人類生命以及生存的可能。其次是住房。在燈紅酒綠的石頭森林里,我們很難真正的愛上自己住的房子,因為總會有人抱怨地方太小或是裝修不滿意。而我卻想要郊區(qū)里的一所木制房子,房前種著玫瑰和鳶尾草,房后種著簡單的蔬菜等等。每天晚上可以聽著蟲鳴入睡,早上可以聽著鳥叫醒來。這樣生活著是最幸福的了!
然而,我知道這樣簡約生活也好象不大可能,于是只能透過酒吧的那扇大大的玻璃窗,看著里面擁擠的人群和陰晦的燈光自我陶醉了。
生活_550字9
“笑對生活”是一種積極向上的人生態(tài)度。
在面對困境、艱難險阻的時候,積極的生活態(tài)度可以使生命更有價值。
張海迪五歲時就生了很嚴(yán)重的病,高位截癱。因此她從沒有進(jìn)過學(xué)校,而是從幼時起就以頑強的毅力自己學(xué)習(xí)知識。十五歲時,張海迪隨父母下放到一個貧窮的村子,她又以積極樂觀的態(tài)度奉獻(xiàn)著自己的青春,她給村里的孩子們教書,并學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為鄉(xiāng)親們治病。
正是張海迪面對困難不斷攀登的精神、面對身體障礙頑強堅持的毅力,使她的生命價值得到了提升,而不僅僅是一個為人們所可憐的殘疾人。
大多數(shù)人都想改變世界,但卻很少有人想改造自己。
喬布斯年輕時,脾氣十分不好,容易與人發(fā)生爭執(zhí)。他三十歲時因為蘋果公司的銷售問題與自己招來的員工產(chǎn)生了分歧,并最終被董事會解雇,離開了自己一手創(chuàng)辦的蘋果公司。在他人生的最低谷,他并沒有自暴自棄,而是在困境中苦苦思索,使自己變得更加完善。在后來的日子中,喬布斯又被請回了蘋果,帶領(lǐng)公司走出困境,進(jìn)入最輝煌的階段。
喬布斯面對困境時,選擇了改變自己,而不是消極的沉溺于痛苦。他將自己不斷完善,改造的越來越強大,并用他的力量證明了自己實力。喬布斯的人生態(tài)度,注定了他的成功。
明朝時,有一個人叫宋濂。他家境相當(dāng)貧寒,卻沒有阻擋他積極地求學(xué)。幼年時他借書、抄書,然后才能讀書;成年之后,他面對嚴(yán)師的斥責(zé)毫不退縮;跟隨老師學(xué)習(xí)時,他克服了天寒、路遠(yuǎn)、衣敝、食寡的艱難全神貫注于學(xué)習(xí)。最后因為宋濂堅毅頑強的態(tài)度,他最終學(xué)有所獲,成為了“明初三大家”之一。
生活就是人生態(tài)度的鏡子,積極地人生態(tài)度會帶給你一份好的生活。
選擇積極的人生態(tài)度,意味著選擇了更好的生活,更有意義的或者。所以,請笑對生活,笑對一切煩惱。
生活_550字10
時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒,一絲絲的傷感忽然在我的心中慢慢地升起。
還記得嗎?一年級,那單重再見。時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒,一絲絲的傷感忽純的我們,傻得可愛的我們。在家里,父母幫我們做好準(zhǔn)備后便載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。大家都是由父母陪同進(jìn)課室。但是不一會兒,老師們便先叫父母們到外頭去。我們這些小孩兒,一看不見自己的父母,便哇哇大叫地哭了起來。現(xiàn)在回想起,還會覺得自己以前好幼稚哦,哈哈!
二,三年級時,大家不再像以前那樣每天哇哇大叫地哭了。可是,朋友之間的糾紛卻因此多了起來。大家也因為時常在暗地里爭吵而忽略了學(xué)業(yè),成績一落千丈。然而,經(jīng)過老師的開導(dǎo)后,大家也和好如初了,成績也恢復(fù)了以前那樣,真好!
到了四,五年級,大家都長大了,成了低年級生的學(xué)長,學(xué)姐。大家都毛遂自薦地向老師提名成為巡裁員或圖書館管理員。老師也時時警惕我們,作為低年級生的學(xué)長,學(xué)姐,我們應(yīng)該豎立一個好榜樣給學(xué)弟,學(xué)妹看,不要讓他們誤入歧途。
過了這么多年,終于來到了六年級。這一年的生活,即是緊張,又是害怕的,讓人不知如何是好。在這一年里,我們必須通過小六年級生的檢定考試。除此之外,我們也必須分開了。時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。
陪了我六年的同學(xué)和老師們,再見了;六年來,一直陪我到現(xiàn)在的美麗校園,再見了。
生活_550字11
我的生活一直很亂,原因是父母認(rèn)為的正確的學(xué)習(xí)方式有所不同。
平時,家中是母親主管我的學(xué)習(xí),母親認(rèn)為要寫好作業(yè)才能夠玩,并且作業(yè)不能做一個英語作業(yè)之后再做一個數(shù)學(xué)作業(yè),母親說:“要做語文就把語文做完,別東一個西一個地做。”所以我一般是按照母親的話來做的。
可是有幾個月母親連著出差,家中只剩我和父親兩人,父親要求我要“勞逸結(jié)合”,做完一個作業(yè)休息五分鐘再做下一個,還讓我不能一直做同類科目的作業(yè),要做一個語文再做一個數(shù)學(xué)之類的,說是“思維轉(zhuǎn)換”。起先,我總是不習(xí)慣,仿佛感覺生活被打亂了,大約過了一個月也適應(yīng)了。
這不,母親回來了,她又接手了我的學(xué)習(xí),她見我的學(xué)習(xí)方式、寫作業(yè)順序與以前不同,大喝:“誰讓你這樣干的?”這一喝倒好,連我的床也搖了三搖,我支支吾吾著,自己都不知道在想什么,突然又想到了什么,努努嘴卻又什么也吐不出來了,心中卻十分亂。
后來,在母親的“威逼利誘”下,我又被“扭轉(zhuǎn)乾坤”了,重新恢復(fù)之前的作業(yè)順序。結(jié)果不出幾周,母親又出差了,我又開始根據(jù)父親的要求來做了……
總而言之,我的學(xué)習(xí)方法一直在循序著這樣的“惡性循環(huán)”,我的心中一直很亂,老是感到很別扭,學(xué)習(xí)方式變來變?nèi)バ闹幸埠軣?/p>
唉!什么時候“亂”到頭呢?其實兩種方式都挺好的,可是到底要用哪一種呢?哪一種更適合我呢?我心中很亂,還沒有答案。
生活_550字12
光陰似箭,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間我們從小學(xué)生長成一名初中生,歲月如流水般從我心頭流過,快樂的小學(xué)生活即將從我們身邊走過,再見了母校!再見了我的恩師們!就讓我們最后在回憶一下我們在母校中的酸甜與苦辣吧!
回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,我已不再是當(dāng)初的小同學(xué)了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變著。在我們剛上一二年級時我們的生活是快樂無比的,我們大家一起玩耍、嬉戲,就算上課時偷偷摸摸的玩耍不聽講,老師可以原諒我們,因為我們還小,正是懵懂的時候。上了四五年級就不一樣了,我們開始重視學(xué)習(xí)了,電腦、電視只能在節(jié)假日玩,不好好學(xué)習(xí)就會挨爸爸的皮帶燉肉,有時候我們禁不止的發(fā)了牢騷,一個大巴掌就打了過來,隨后一串串淚水就落了下來,這真是苦啊!我們上了六年級學(xué)習(xí)更緊張了,因為我們即將面臨著小考,電腦、電視父母干脆不讓我問接觸了,天天作業(yè)留一堆,累啊,苦啊,這可真是啞巴吃黃連有苦說不出啊!小學(xué)生活雖苦但也讓我們獲得了快樂!
日歷翻過一頁又一頁,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我和老師同學(xué)們的那段真摯感情真令人回憶呀!......在這離別之際我才明白老師告我們的道理是多么重要啊!我的無知,我的懵懂,耗費了老師的多少心血啊!我一定要在這最后的日子里考出個好成績來報答我的小學(xué)老師和我的小學(xué)生活!再見了,我的小學(xué)生活再見了,老師!我忘不了小學(xué)生活的一切又一切!
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在20xx年12月7日,世界各國領(lǐng)導(dǎo)人齊聚哥本哈根全球氣候大會。大會上提出了要節(jié)能環(huán)保,向著低碳生活努力。“低碳”是指更低的溫室氣體排放,簡單來說,“低碳”就是節(jié)約各種資源的生活習(xí)慣。因為現(xiàn)在地球人口的劇增和生活方式的無節(jié)制,造成了地球氣候的急劇惡化,我們應(yīng)該行動起來,保護(hù)我們這個唯一的家園,
平時我在家里,喜歡把電腦在不用的時候待機,電燈不論什么時候都亮著。有一次,我在家里,天氣十分炎熱,我就把冰箱的門打開,把頭伸進(jìn)冰箱涼快,開空調(diào)也把溫度調(diào)得很低。后來我才知道,這些習(xí)慣和行為都是十分不環(huán)保的。電器不用時應(yīng)當(dāng)關(guān)掉,空調(diào)的溫度也不能設(shè)的太低,這樣做會浪費許多電,造成更多的溫室氣體排放。
現(xiàn)在,我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了許多節(jié)能環(huán)保的方法,決定要加入低碳生活的行列。有一次,我們一家去超市購物,我見爸爸要開車,就對爸爸說:“爸爸,超市離家不遠(yuǎn),開車費油不說,還污染環(huán)境。我們走路去的話既可以減少溫室氣體的排放,又可以鍛煉身體,不是很好嗎?”爸爸聽了我的話后,就愉快地答應(yīng)了。回到家后,媽媽把許多從超市里買來的食物放進(jìn)了冰箱,冰箱被塞得滿滿的。我看見后就對媽媽說:“媽媽,冰箱里的東西不要放得太多,否則會加重冰箱的負(fù)荷運轉(zhuǎn),浪費電能。最好放的東西占冰箱容積的80%。媽媽聽了,一邊夸我,一邊把一些東西拿了出來。
其實,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)。節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一杯水……這些都是低碳生活的表現(xiàn)。只要你盡自己所能,減少溫室氣體的排放,節(jié)約身邊的各種資源,你也可以是低碳家族的一員。低碳,已經(jīng)不再是一種行為,它已經(jīng)變成了一種精神,表示著人類已經(jīng)醒悟,認(rèn)識到了保護(hù)地球環(huán)境的重要。請大家行動起來,營造一個綠色的地球。
生活_550字14
每一分每一秒,時間總是如此匆匆,而這個校園里時時都充滿了無限樂趣,一個個續(xù)寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園里發(fā)生著。呵,這些人,那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲,語文老師依然站在講臺上不停講著今天的所學(xué)的知識。因為是上午最后一堂課了,中午的音樂已經(jīng)響起,同學(xué)都在底下竊竊私語不禁責(zé)怪音樂的前奏太長。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲:“請聽下回分解!”高歌一片然后沸沸揚揚的沖出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!
生活是有趣的,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方。
校園里無處不傳趣,連食堂里也常是樂趣呢!一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿,一高興錯將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過也,獨留小A“空守獨樓”。
校園里的長椅之上,單單我獨自一人,我在尋找,夢卻在校園里追憶著,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛的你——校園。再回首,透過誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。
三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語。花下永遠(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語,我們在這里盡情的玩耍著、快樂著并成長著。這里是屬于我們的一片天,它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來了,我用記憶撐起一把孤獨的雨傘,獨步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味,在這里原來還有一種樂趣是:這些人,那些事。
生活_550字15
生活,猶如一杯綠茶,也許剛開始有一絲絲澀苦味,但如果細(xì)細(xì)品味,便會有一股清甜直達(dá)你的心脾。——題記
總以為,活著是痛苦的,無奈的,生活只是束縛的代名詞,對于我來說,生活毫無意義可言,每天與星月為伴,重復(fù)著一次又一次同樣的事,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。
可是,當(dāng)我無意間再次審視生活時,卻發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。
生活的小屋
我來到一個座落在院子角落的小屋,女主人是一位年過八旬和藹可親的老人。
她看到我的到來,對我一笑,兩眼像漂亮的月芽,我喜歡她的笑,她招呼我坐下來,我向四周望去,眼前的景象是太美了,秋天雖是蒼涼的,但這里依舊散發(fā)著生命的活力,菊花爭芳斗艷的開放,紅的、白的、黃的五彩繽紛,它們個個向我眉開眼笑,我舒心極了,這時老人遞來一盒毛芋頭,上面散發(fā)著香香的熱氣,她向我的手里塞來一個,并平靜地說:“吃吧,這是我自己種的,不好吃不要建議。”我雙手捧著這熱氣騰騰的毛芋頭,輕輕的咬上一口,甜甜的在心頭,這是我吃過的最美味的食物,這個地方也是我最喜歡的,因為這里散發(fā)著生活的氣息。
生活的話語
我依舊匆匆忙忙沖下樓梯,掏出鑰匙,準(zhǔn)備前往學(xué)校,這時,一位老伯走上前來,他看見孑我,微微地一笑,笑得很樸素:“你要上學(xué)嗎?加油呀!”雖然只是簡簡單單的一句話,卻無疑像一把火溫暖著我的心。
生活的校園
“嘻嘻”,“哈哈”同學(xué)們不禁哈哈大笑,我們被XX同學(xué)的怪動作引得哈哈大笑,心里滿是快樂,或許學(xué)習(xí)真的很苦,但我確信這個時候是幸福的。
去細(xì)細(xì)品味生活吧!你會嘗到那一絲不易察覺的甜。
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