生活中的一件事作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的生活中的一件事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的一件事作文1
小學生活是絢麗多彩的，有許多事值得我回憶，這里我就來寫一件發生在去年5月1日的事吧!
那天早晨，陽光明媚，暖風習習，我們很早就來到學校，準備去參加市里舉辦的中小學歌詠比賽大會。
我們猶如歡樂的小鳥，一路唱著歌來到了比賽地點——西操場。比賽開始了，觀眾們都聚精會神地聽著，嘹亮的歇聲回蕩在整個會場上空。
我們寧夏的天氣，就好象娃娃的臉，說變就變，剛才天氣還好好的，這會兒，天氣突變，狂風夾雜著沙粒狠命地吹打著人們，打得我們的眼睛都無法睜開。氣溫驟降，凍得我們直發抖。有些觀眾漸漸地向狂風屈服了，受不了這份風吹抄打的苦，便陸續離開了會場，回去了。
看到其他觀眾都回去了，我們中隊有些同學也想回去。就在這時，班主任馬老師站了起來，輕聲對我們說：“同學們，我們是觀眾，應該尊重演員，尊重演出單位。如果你們是演員的話，觀眾們因為怕困難，都走了，你們會怎樣想呢？”是的，假如我們是個演員，觀眾們都走了，我們就會覺得觀眾真沒禮貌，也就會喪失再往下演出的信心。馬老師又接著說：“同學們。我們應不應該把演出看完？”“應該！”同學們一齊小聲地回答。在老師的不斷鼓勵下，我們又安下心來，繼續觀看比賽。
天氣愈來愈冷了，我們都凍得瑟瑟發抖，肚子也咕咕直叫。可是，這空空的看臺上，我們這個中隊還秩序井然地坐在那里，聽得是那么專注。我心里只有一個念頭，就是堅持看完，要尊重演員和演出單位。
每當一個學校唱完了歌，我們總要報以熱烈的掌聲，表示對演員們的祝賀。有一個學校唱得太好了，我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動了臺上的領導人，他們都轉過頭來：呀，這一群少先隊員這種遵守紀律的行為是多么值得提倡呀！在他們贊許目光的注視下，同學們都不好意思地低下了頭。
歌詠比賽完畢，已是中午12點了。我們回到學校，又受到了學校的表揚，因為我們又用遵守紀律的行為譜寫了一首新歌。
生活中的一件事作文2
暑假里，天氣悶熱，烈日當頭，空氣中一點風都沒有。唉！悶熱的天氣已經持續了好幾天了，可一點也沒有停止的意思。不過，像這種天氣正好適合抓蟲子。于是，我叫了幾個伙伴，拿上小籠子，浩浩蕩蕩地出發了。走到草地上一看，嘿！“獵物”還不少哩！其中，最多的就是螳螂了。我一看這么多“獵物”，就和伙伴們比起了捉螳螂。
開始比賽了。不一會，其他伙伴的籠子里已經有好幾只螳螂了，再看看我的籠子，空空如也。其他伙伴都在笑我：“你看我們的籠子里，已經快滿了，你再瞧瞧你的籠子——腹內空空！哈哈！”
我扭回頭不滿地瞪了他們一眼，心里憤憤不平地想：哼！你們不就是捉了半籠子嗎，有什么了不起的！還有，你瞧瞧你們籠中之物，個個瘦巴巴的，無精打采的。我一會一定要捉一只比你們肥、比你們精神的螳螂！
我一邊憤憤不平地想著，一邊更努力地尋找著。突然，我眼前一亮，一只肥肥的螳螂正趴在前面一塊大石頭上曬太陽哩！我心里陰森森地笑了一聲，“哼哼！你的死期到了。”說完，我對準那只螳螂撲了過去。但是，這只螳螂躲了過去，我再一撲，它再一躲，我又一撲，它又一躲。天啊！這只螳螂真機靈呀！這時，累的我都快不行了，還是沒有捉到它。
我吸取了前幾次的教訓，決定從它背后來一次偷襲，我悄悄來到它的背后，對準了它，猛地向那只螳螂撲去，啊！終于捉到它了，我把它放進籠子里，陰深深地笑著說：“跟我回去過小康日子吧！”
通過這次捉螳螂的事情，我知道了，無論做什么事情，只有思考以后再做，成功的幾率才會更大。
生活中的一件事作文3
在生活中有許多事情，有大事也有小事，一般大家都不把小事放在心上。可是這件小事深深地打動了我。
我想我和大家一樣，你只要一上公交車看到有座位都很想去坐，我一開始也是這樣，但是……
那天我坐車放學回家，上了163路公交車，那時人很多，把車堵得水泄不通，司機叔叔也在抱怨，不知今天坐車的人怎么會那么多。我也好不容易才有一個位子，剛坐下來，沒一會兒功夫來了一位白發蒼蒼的老爺爺。我想：我好不容易才爭到一個位子太累了，我就不讓了吧！我也沒把事情放在心上。看了看外面，車輛漸漸起步了，車子很陡一路上顛顛倒倒的，這時我想：如果我不讓坐的話車子顛顛抖抖的，爺爺年紀也大了萬一摔倒了骨折傷到哪怎么辦呢？這時一個小弟弟站了起來，我連忙說：“小弟弟你坐下，我讓給老爺爺。”隨之我就站起來把位子讓給了老爺爺。老爺爺也十分感謝我，我也很自豪。
從此以后我每次都會讓老人做，如果是你們，你應該也會這么做的吧。
生活中的一件事作文八：生活中的一件事
在我們的生活中，有很多美好的事情，但它們所代表的意思卻不同，我想說：心靈美才是真的美！
最近，我碰到一件事：我看到一對白發蒼蒼的老婆婆和老公公他們雖然年紀大了，但是他們卻很有活力。附近的煙火、鞭炮還不停地在燃放著，噼里啪啦不時傳入我們的耳中。
我走上前，與老婆婆和老公公一起交談了起來。原來，他們把地上留下的鞭炮給清理干凈，是為防止發生火災啊！我還了解到他們并不是本地人，問到他們怎么還不回家過年時，只見他們眼睛里不時出現了淚花，他們說：“我們也想回家啊，但為了給大家一個干凈的環境，減少春節時不小心引起的火災，我們更愿意留下來！
我聽了他們的話，心想他們的心靈真美啊！
生活中美的事情有很多，但這件事情讓我印象更深刻，如果每個人都有一顆善良的心該有多好啊！
生活中的一件事作文4
在生活中有許多難以預測的事情或危險。這不，有一天我也遇上了這樣的事……
那是一天晚上，我上完古箏課正準備回家。我匆匆告別老師，便踏上了回家的道路。我學古箏的地方，離我家小區有好長的一段距離，所以我得盡量快點走。
我看了一眼手表，上邊顯示著九時十三分，我急忙地快步走了起來。突然，我覺得后邊好像有腳步聲，扭頭一看：發現并沒有人啊！我不禁心想：昨天看了太多偵探小說，我應該是想太多了吧，應該是幻聽。安慰完自己后，我仍繼續向前走著。可是沒一會兒，腳步聲又響起來了，我迅速轉身一看，可是我連一個人影都沒看見。我不禁有些疑惑了：到底是自己太神經兮兮了？還是真的有人跟蹤我？我觀察了一下，發現離我五六米遠的路旁有一棵可以藏住一個人的樹，我又心想：會不會是有人藏在了樹后？為了驗證我的想法，我轉身向前走了幾步，頭微微斜著，用眼角余光努力瞅著那棵樹。事實證明了我的想法！那棵樹后面果然走出了一個人，一直在跟蹤的人。只見他頭戴鴨舌帽，壓得很低，穿著一套黑色的衣服。我害怕極了，在腦海拼命搜索著可以甩掉這人的辦法。
走著走著，我突然發現小區門口快到了。靈機一動，心想：小區門口不是有人在值班嗎？向保安求救不就可以了，我飛快地向小區門口跑去。跑起來時，我還發現跟蹤我的那人也跑了起來。好不容易到了門口，我對值班的阿姨輕聲說著：“阿姨，幫我開一下門，后面那個黑衣服的人不是我們小區的人！他一直跟著我！”阿姨點點頭，放我進去了。那個黑衣人這才知道原來我是住在這個小區里的，眼見我進了小區，他灰溜溜地逃走了。
有了這次的經歷，現在每次獨自回家都會提高自己的警惕性，晚上回家也會拉上一個人陪我回家。所以以后我不論是一個人回家，還是獨自去買東西，都會警惕身邊的每一個人，不再放松自己的警惕了。
生活中的一件事作文5
童年像一條灣灣的小河，有許多的快樂和苦惱，他們就像河中的浪花，為小河增添了幾份美麗。下面我就為你說一件我童年的趣事。
那時，我剛上一年級，不知為什么，我很喜歡螞蟻，正好我們學校建好了天井院，于是我和幾個朋友組成了一個小組，觀察螞蟻的起居生活。
當當當下課了，我們飛一樣的來到天井院，那里剛好有一群螞蟻正在搬食物，我的一個朋友說：你們看，螞蟻太可愛了。是的，它們不僅可愛還好玩，你瞧，它們有的三五成群正在搬；有的不上去幫忙，自己開始大吃特吃起來；還有的大功告成，拿著自己的戰利品正打道回府。我們一路跟去，來到了螞蟻洞。哇塞！那里的螞蟻簡直太多了，黑麻麻的，但感覺他們還是很有秩序的，猶如坐車的乘客，說起乘客，一個問題在我腦海中油然而生，螞蟻洞是不是相通的呢？于是，我在一只螞蟻的背上涂上紅墨水，做了個記號，然后將它趕入洞中，可過了不一會，它竟然出現從另一個洞口出來了，我便知道了答案。我繼續跟蹤它，頭都不抬一下，邊追邊想：小樣，跟我比賽，你還嫩了點。等我抬起頭時，我已經來到了班里的小黑板處，那里不僅有一個較大的螞蟻洞，而且我還發現有許多的丁蟻呢！丁蟻是個淘氣包，好象兩天沒吃飯似的，愛咬人。我真想對它說：好狗不擋道，好蟻不咬人。其實這也正是它作為保安的職業，使得螞蟻和蟻后才會安然無恙的。
我得知螞蟻愛吃糖，就買了一顆，誰知道還沒給，就被它們偷吃了。我一看，心想：小螞蟻呀小螞蟻，我明天帶個泡泡糖，看不把你的小牙粘掉。第二天，我故意把泡泡糖放在地上，螞蟻們果然上鉤，結果還沒吃到就動彈不得了。我躲在樹后一陣竊喜！
哈，這就是我童年生活中的一件趣事。
生活中的`一件事作文6
童年，像一條彎彎的小河。小河里翻騰著幾朵浪花。浪花有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，有時……其中，在那朵浪花里，發生了一件令我覺得后悔的事。
那天，數學老師說，過幾天要進行一次模擬考試，他要我們回家好好復習，所以不布置作業嘍！回家后，我把書包一丟，心想：最近我都在緊張地復習，多累啊！要是我能放松放松，說不定還能盤活死腦筋呢！這幾天，我別說復習數學了，連書皮也不碰一下，除了玩，還是玩，早就把模擬考試的事情拋到九霄云外去嘍！
到了模擬考試那一天，數學老師把卷子發下來。同學們都說這份卷子有點難，我想：哼！有什么難得過我！卷子上來來去去不就是那幾類簡單的應用題嗎？看著同學們苦思冥想的樣子，我覺得可笑。瞧他們那副熊樣，我一定能做得又快又好！我看了看卷子，還挺容易嘛！看完便埋頭“唰唰”地填卷子。剛開始，我還信心十足，因為前面幾道題目很容易，可后面——我可驚慌失措了。怎么辦呢？我記得老師講過這幾類題目。我閉上眼睛，盡力地想出答案。可腦子依然是一片空白。唉！只好聽天由命了！我憑著自己模糊的記憶，胡亂地寫了答案，然后就垂頭喪氣地交卷了。
回到家后，我總覺得忐忑不安，腦里面總盤旋著那幾道題目……
第二天，數學老師捧著一疊已經改好的試卷。老師嚴肅的眼神似乎告訴給我聽我這次考得很差。老師開始發卷子了，我忽然覺得心里忐忑不安的。發下卷子后，我仔細地看著鮮紅的“69”，看著一個個鮮紅的×，一股熱潮又涌上了心頭……
我非常后悔！我忘不了考試前那得意洋洋的樣子；我忘不了考試時那忘乎所以的情形；我更忘不了交卷是那驚慌失措的樣子！為什么我不好好復習呢？為什么我總要那么驕傲自信呢？
生活中往往會有一些不經意的小事，就是要我們重視。如果不以為然，就會導致自己后悔、失望。
生活中的一件事作文7
昨天晚上，我把語文書放進書包里時，覺得有些怪怪的，我左看看，右看看，就是想不出來哪里怪了。果然，今天就發生了一件“怪事”。
今天早晨，我拿著包好的語文書，高高興興地走進了教室。在放下書包的那一刻，我就翻出語文書，準備和同學一起交流昨天預習好的課文。“你能借我看看你的語文書嗎？杜心滌同學。”“可以啊！”杜心滌說，“給你！”“精巧、配合……咦，杜心滌，你怎么多了一個‘白鶴’呢？”我奇怪地問。“讓我看看，本來就有啊！”杜心滌說。“我的詞語怎么比你的多幾個呢？”我有點擔心地問。“咦？你的詞語跟我們不一樣。”這時，我的同桌不知道什么時候來的，說了一聲，把我嚇了一跳。如果你仔細觀察，就會發現的我眉毛開始一點一點地皺了起來。這時，機靈的周毅坤走了過來，二話不說，一下子把我倆的書翻了過來，翻到了最后一頁。“你看，藍詩琪的這本是20xx年5月的，我們的是6月的，你的這本肯定不一樣！”他說。這時，我突然想到：為了預習，媽媽在暑假里給我網上買了一本五上的語文書，兩本封面一模一樣，但我不知道其實內容不一樣，所以我今天應該是拿錯了一本。想到這里，我又著急了起來：課文內容有點不一樣，今天的語文課咋辦呢？不過換個角度想，幸好今天發現了，不然我一直拿著版本不同的語文書上課，那就慘了。
想到這，我又慶幸起來。生活中的很多事不都是這樣嗎？看起來是件壞事，換種角度想，卻是件好事，所謂“塞翁失馬焉知非福”，福禍相依啊！
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