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小學(xué)生生活作文400字

時(shí)間:2021-06-22 15:10:30 生活 我要投稿

精選小學(xué)生生活作文400字匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生生活作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生生活作文400字匯總六篇

小學(xué)生生活作文400字 篇1

  我在告別小學(xué)生活的最后日子里,我想到了我的成長(zhǎng)足跡,現(xiàn)在我在努力的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備升初中考入一所好學(xué)校。

  我的成長(zhǎng)足跡有很多,比如:

  開(kāi)學(xué)的第一天,我進(jìn)了學(xué)校,許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來(lái),他們給我?guī)狭思t領(lǐng)巾,然后再送我到一間教室,老師和同學(xué)們各自作了自我介紹;二年級(jí)的一節(jié)體育課,體育老師叫我們跑步跑兩圈,我跑完了一圈后,我不小心絆到了石頭,重重地跌在地上,腳上全是塵埃,臉上也是,后面的幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái),幫我拍凈身上的塵埃,這幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系吧!”再把我送到校醫(yī)室,真好!同學(xué)們齊心協(xié)力來(lái)幫助我;四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道難題,我絞盡腦汁想了很久也沒(méi)想出來(lái),這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,老師知道我想不出這道難題,就叫我拿筆和打搞紙來(lái),幫我解答了這道題。

  現(xiàn)在的我,我在努力的學(xué)習(xí)。上課的時(shí)侯,我不敢說(shuō)話,只是認(rèn)真地聽(tīng)課。回到了家,我抓緊時(shí)間做作業(yè),做完后,拿幾本教科書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)升初中的考試,這樣一下來(lái),可能會(huì)考入一所經(jīng)較好的學(xué)校。

  我在告別小學(xué)生活的時(shí)侯,事情就是這樣度過(guò)。我不忘:少壯不努力,老大徒傷悲。

小學(xué)生生活作文400字 篇2

  窗外的蟲(chóng)鳴聲漸漸入耳,越發(fā)顯得像一幅熱鬧的畫(huà)面。背離了浮華喧囂的大都市,因散出微光而更顯得溫馨的小屋里,一個(gè)姑娘正伴著蟲(chóng)聲沙沙起筆。

  罷了,不想了,又是我從未完結(jié)過(guò)的小說(shuō)。我只是單純的喜歡著復(fù)雜的文字,長(zhǎng)長(zhǎng)的小說(shuō)似乎并不適合我。又何必費(fèi)盡心思,而最合我意的貌似還是作文。

  我并不是成績(jī)驕人的尖子生,但也會(huì)習(xí)慣加油的含義。我應(yīng)該還算樂(lè)天,盡管我并不積極。但是,我會(huì)“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑,同樣也會(huì)“歇斯底里”的哭,默默流淚好像并不適合我,我不是什么大家閨秀,更談不上小家碧玉。只是一個(gè)可以沒(méi)形象的在家里憧憬小說(shuō)夢(mèng)的平凡女孩。卻不得不放棄幻想,面對(duì)作業(yè)。

  當(dāng)我在作業(yè)本上寫(xiě)“Goodgoodstudy,daydayup.”被Mrwang罵的近乎心碎的時(shí)候,我反而選擇沉默。因?yàn)槲业摹拔C(jī)意識(shí)”告訴我,只有我選擇把它改成“Studyhard,andyouwillgetgreatprogress!”時(shí),Mrwang才會(huì)選擇原諒我。

  所以,整天閑得“無(wú)所事事”的我也會(huì)想到去彌補(bǔ)半路上的問(wèn)題。或許,我可以贏過(guò)幾何·方程;或許我不會(huì)敗給物理·化學(xué);或許,我會(huì)在中考——這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中凱旋。

  踏過(guò)這個(gè)冗長(zhǎng)的季節(jié),我?jiàn)^起直追的人生才剛剛開(kāi)始。也許明年的今天,我終于可以暫時(shí)放下學(xué)業(yè)的“重?fù)?dān)”,真正輕松的去賞一池“出淤泥而不染的”的蓮。

小學(xué)生生活作文400字 篇3

  在日常生活中,有著許許多多的小事,比如寫(xiě)字姿勢(shì)不端正,走路歪著頭不看路,亂扔垃圾,還有一邊吃飯一邊看電視等等,很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我根本不把這些小事放在眼里,父母提醒糾正時(shí)還要頂一兩句嘴,認(rèn)為做小事浪費(fèi)時(shí)間,即使做好這些小事也算不了什么本事,只要把大事干好就行了。然而在前些天發(fā)生的一件小事,徹底改變了我對(duì)小事的看法。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我吃過(guò)飯,放下筷子準(zhǔn)備去做作業(yè)。我還沒(méi)有走到書(shū)房,就被媽媽叫住了,“看看你的碗,剩下這么多米飯,怎么不吃干凈了?”我一聽(tīng),滿不在乎地回答說(shuō):“哦!不就剩下這么一點(diǎn)嘛,有什么大驚小怪的,不值幾分錢(qián),我下次再吃干凈!”媽媽見(jiàn)我這副模樣真的火了,把我訓(xùn)斥了一通。“從你這個(gè)吃飯的行為上,就可以看出你這個(gè)人的品德與生活習(xí)慣!何況糧食是寶貴的,一年級(jí)學(xué)的那首詩(shī)《憫農(nóng)》你難道忘了嗎?再給媽媽背一遍!”。我沒(méi)想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣!于是我又乖乖的背了一遍“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”“你這樣浪費(fèi)糧食!農(nóng)民伯伯會(huì)流淚的!快把飯吃干凈!”媽媽認(rèn)真嚴(yán)肅的表情使我不得不吃光了碗里剩余的米飯。

  這件事情讓我非常慚愧,也讓我明白了一個(gè)道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,事情再小也是不可忽視的。一個(gè)人對(duì)待小事的習(xí)慣、態(tài)度能深刻反映出一個(gè)人的品質(zhì)。“一屋不掃何以掃天下”,一個(gè)人只有從小養(yǎng)好良好的習(xí)慣,從小事做起,做好每一件小事,才能形成高尚的品質(zhì),才能具備做大事的能力,自然會(huì)受到別人的尊敬和愛(ài)戴!

小學(xué)生生活作文400字 篇4

  星期五,我們老師布置了一個(gè)奇怪的作文題:低碳生活。低碳?什么是低碳生活?經(jīng)老師解說(shuō),我才明白,低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗,主要是節(jié)電、節(jié)氣和回收。

  今天是雙休日,我決定當(dāng)一回小小低碳宣傳員。一大早,爸爸就起床了,只見(jiàn)他掏出香煙盒,拿起一支煙放入口中“咔嚓”點(diǎn)燃后,悠閑自得的吸了起來(lái),客廳里青煙裊裊,我連忙沖過(guò)去一把搶過(guò)煙,對(duì)爸爸一本正經(jīng)說(shuō):“爸爸,吸煙有害健康、污染環(huán)境、浪費(fèi)金錢(qián),現(xiàn)在國(guó)家提倡低碳生活,你也時(shí)尚一點(diǎn)把煙戒了。”爸爸抬頭看了我一眼說(shuō):“想不到我兒子也知道低碳了,行,聽(tīng)你的,不抽了。”一旁的媽媽對(duì)我豎起了大拇指。

  時(shí)近中午,奶奶又在廚房里忙著準(zhǔn)備做飯了,我又上前當(dāng)起了奶奶的小老師,洗好的米在水里泡二十分鐘后再燒,飯容易熟又省電,淘米水、洗菜水留著用來(lái)澆花,要盡量減少開(kāi)冰箱的次數(shù)和時(shí)間……奶奶奇怪的望著我說(shuō):“乖孫子,你咋知道這么多啊。”我得意的說(shuō):“奶奶,我這是在教你過(guò)低碳生活呢。”

  晚上,媽媽又開(kāi)著燈看起了電視,我走過(guò)去把電燈關(guān)了,把電視的聲音開(kāi)小了,媽媽笑著說(shuō):“兒子,這我懂這也是低碳。”

  今天,我做了小小的低碳宣傳員,我正高興。

小學(xué)生生活作文400字 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一位哲人說(shuō)過(guò):”其實(shí)小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多“其實(shí)這句話就是一個(gè)真理。可我為什么對(duì)這個(gè)真理視若無(wú)睹,感覺(jué)不到它的存在呢?

  在小學(xué)生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個(gè)人之間的友誼。

  我跟孟雨原來(lái)是要好的朋友,可之前我們發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,我們之間的友誼”走丟“了!開(kāi)始,他有一剛買(mǎi)的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來(lái)用,可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了,而我 的手里卻有一枝一摸一樣的.筆,這讓他大吃一驚。當(dāng)時(shí)他簡(jiǎn)直不敢相信當(dāng)時(shí)的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實(shí)有一枝一摸一樣的筆,他認(rèn)為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會(huì)我了,因?yàn)檫@ 的的確確是我剛買(mǎi)的。

  她張口了,說(shuō)的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容,他竟用”偷“ 來(lái)形容我。我知道他是無(wú)心的,我也不想再多說(shuō)什么,變回了一句:”這不是你的,回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后,我們之間就水火不容了 ,他冷酷無(wú)情,我冷漠至極。他走他的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋。

  還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說(shuō)讓他過(guò)一下,他可能沒(méi)聽(tīng)到,一如既往的無(wú)動(dòng)無(wú)語(yǔ)衷。我憤怒了,對(duì)他大喊大叫,一個(gè)人的忍耐是有限的,她也擊了回來(lái)。我與他在一次于世 隔絕了。我們……

  好多次都是這樣。

  我和他的好多次都是我的頗有用心,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧惫不茧y的朋友才是真正的朋友!“不過(guò),我們現(xiàn)在是”重見(jiàn)天日“,是一對(duì)”天造地設(shè)的好朋友!“

  難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué),我將要離開(kāi)你們,進(jìn)到一個(gè)陌生的校園,見(jiàn)到一張張陌生的面孔,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)生生活作文400字 篇6

  感受生活,傾聽(tīng)小溪流那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,感受生活,欣賞那落葉優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈——題記

  感受生活,感受它那無(wú)比濃厚,香淳的親情。

  那是一杯牛奶,書(shū)寫(xiě)著無(wú)比濃厚的親情……

  夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞并了這個(gè)世界,夜過(guò)三更,萬(wàn)家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮著,那盞燈下坐著一個(gè)羸弱的身影在那里奮筆疾書(shū)。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的歲月又是何等艱難,不論你的知識(shí)是一條小船,還是一艘巨輪,知識(shí)的大海總想把你打翻,我們小心的駕駛著那條小船,讓它遠(yuǎn)航。可這個(gè)年代不進(jìn)步就是退步,讓人喘不過(guò)氣來(lái),看看窗外那無(wú)邊的黑暗,自己好像是一個(gè)被世界拋棄的孤兒。

  這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,母親進(jìn)來(lái)了,她手里拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想說(shuō)什么,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說(shuō)了一句:“孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!”說(shuō)罷就掩門(mén)而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛(ài)。我舉起牛奶一飲而進(jìn),母愛(ài)頓時(shí)充滿了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關(guān)心我,于是我又拿起筆,又開(kāi)始了奮筆疾書(shū),不過(guò)這和以前不同,這次充滿了愛(ài)的力量。

  感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂(lè),更感受它那濃于水的親情。

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