美就是生活中的小事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美就是生活中的小事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我常常想，美是什么？在我眼里，美就是清晨金色的陽光穿過樹林的`那一縷縷光線；美就是清晨露珠滾動(dòng)的那一朵朵鮮花；美就是天真無邪的孩子嘴角甜甜的微笑……那么生活中的美又是什么呢？我?guī)е妓鳎叱黾议T，去尋找美的存在。快！跟隨我的腳步來看看美吧！
夕陽余暉漸淡，放學(xué)回家的小明看見路邊有一個(gè)包裝袋，就像一只輕盈的蝴蝶飛過去把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里。你可能會(huì)問：“這算什么美啊？”但這就是美，如果小明沒有撿掉包裝袋，那么這只在路上翻飛的包裝袋就會(huì)污染環(huán)境。我想，這就是生活美！
當(dāng)我過馬路時(shí)，抬眼看見一位老奶奶正賣力的過馬路，旁邊的小紅沒想多久就去牽著老奶奶過馬路了，望著安全過馬路的老奶奶，小紅的臉上露出甜甜的笑容。這是什么美呢？讓我來告訴你吧！這是行動(dòng)美。
當(dāng)我走在校園的小徑，看到一個(gè)低年級(jí)小朋友被一個(gè)高年級(jí)的“惡霸”欺侮。那你可別上去幫低年級(jí)小朋友，如果你去幫低年級(jí)小朋友反而你也會(huì)被打，這時(shí)你要?jiǎng)觿?dòng)你的小腦袋了。東東就動(dòng)了動(dòng)自己的小腦袋，想出了一個(gè)好點(diǎn)子：只見他如離弦之箭找來老師幫忙。果然老師很快就把高年級(jí)同學(xué)給制止了。還好東東趕緊叫了老師，因?yàn)椴粌H要保護(hù)了自己，還幫了低年級(jí)小朋友一個(gè)大忙。這是什么美？當(dāng)然是智慧美呀！
當(dāng)你看見你的同學(xué)跑步時(shí)摔跤了，你會(huì)怎么做呢？茜茜是這樣做的，茜茜看見她的同學(xué)摔跤了，趕緊跑上去，扶起那位同學(xué)，牽著他來到了醫(yī)務(wù)室。如果你是茜茜你會(huì)怎么做呢？我相信你的做法一定是和茜茜一樣的。這又是什么美呢？這是幫助美。
我想這是美。這些美讓人溫暖，如沐春風(fēng)；這些美讓人舒服，如沐陽光……美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。快！跟隨我的腳步，來一起做吧！