海邊生活作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的海邊生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海邊生活作文1

　　青蛙一蹦一跳一想到大鱉的話，心中美滋滋。藍(lán)藍(lán)的天空真美麗，綠綠的草地真舒服，聞聞花兒真是香。想到這，青蛙恨不得馬上到井外看看世界。

　　忽然，天上掉下一只鳥(niǎo)，青蛙嚇得魂飛魄散，青蛙問(wèn)那只鳥(niǎo)：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有摔痛？”鳥(niǎo)回答：“我沒(méi)事。”青蛙雖然很害怕，可是大聲的問(wèn)：“你想到外面的世界看看嗎？”鳥(niǎo)說(shuō)：“雖然我每天都在天上盤旋，可是，我想去度假！”青蛙說(shuō)：“那我們就一起合作去東海度假吧！”鳥(niǎo)說(shuō)：“好。”

　　就這樣，鳥(niǎo)和青蛙一起開(kāi)始去東海的路，鳥(niǎo)就背著青蛙飛向東海。青蛙說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)是天敵，現(xiàn)在成了最后的朋友，我可真興奮呀！”鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在一起踏上去東海的路，還真是高興！”

　　兩只動(dòng)物聊著天呢，一下子，烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，一場(chǎng)暴雨來(lái)了，一群群鳥(niǎo)們像一支支箭向青蛙撲來(lái)，要吃它。幸好青蛙眼疾手快，說(shuō)：“鳥(niǎo)，快向下沖，去避雨，也可以躲過(guò)上面的鳥(niǎo)，快！”鳥(niǎo)看了看頭上那兇神惡煞的鳥(niǎo)群，俯沖下去，這只鳥(niǎo)像風(fēng)一樣沖到離它最近的灌木叢，進(jìn)去了。后面的鳥(niǎo)群因?yàn)槟侵惠d著青蛙的鳥(niǎo)太快，沒(méi)看清楚，沮喪的飛走了。

　　因?yàn)橄轮鴥A盆大雨，所以只能在灌木叢中過(guò)夜了。鳥(niǎo)和青蛙抱在一起互相取暖，希望能讓對(duì)方做個(gè)好夢(mèng)，更加溫暖。

　　剩下幾天，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它們都在向東海飛去。

　　這天，鳥(niǎo)和青蛙來(lái)到了東海，那時(shí)還才是早上七點(diǎn)，還很早。它們決定把家安放在一棵樹(shù)上和樹(shù)下。青蛙住在樹(shù)下的草叢，鳥(niǎo)住在樹(shù)上的枝頭上面。

　　做好一切準(zhǔn)備，它們就在那金黃金黃的沙灘上玩，還在海岸上做了滑板，在東海上沖浪，渴了就從椰樹(shù)上摘椰子，喝汁，餓了，就吃椰肉。就這樣，度過(guò)了每一天！

海邊生活作文2

　　海，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。湛藍(lán)湛藍(lán)的。海，至今還是我的一個(gè)夢(mèng)。

　　想像一下我的海邊生活，會(huì)是怎樣的？

　　也許：我光著腳丫，在太陽(yáng)的照耀下，漫步在那金色的沙灘上。海風(fēng)吹著我的臉龐，使我感到心情舒暢。還時(shí)不時(shí)地彎下腰，或蹲下，拾起五彩繽紛的貝殼——光滑極了。咦？這是海鷗的聲音嗎？抬頭望去，幾只海鷗整齊的在空中飛翔。這是一道多么美麗的風(fēng)景啊！哦，對(duì)了，還有海浪呢。海水中的波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái)。有的升上來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山；有的`撞在海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩嘩”的美妙聲音！

　　也許還有珍珠。就是那五顏六色的貝殼里那晶瑩剔透的珍珠。多么美麗啊！這讓我想起了珍珠項(xiàng)鏈，也是那樣的迷人。

　　也許是一頓海鮮大餐。伴隨著輕盈的海風(fēng)，在漁船上，望著清澈的大海，吃著美味的海鮮，有蝦、生蠔、蛤蜊、扇貝等。這真是一種享受！

　　也許：晚上的大海也極其的美麗。聽(tīng)著大海的聲音，看著海浪的翻滾，坐在柔軟的沙灘上。可有了星空，它帶給我的感覺(jué)卻是截然不同的。我躺在沙灘上，望著迷人的夜空，好像我被籠罩在這一片朦朧之中，月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純凈的空中。天上的星星也散發(fā)著她的魅力。一切都是那樣的美好。

　　但這一切的一切只是一個(gè)甜美的夢(mèng)，但它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。期待著那美好的時(shí)刻。

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