【精選】三年級(jí)圣誕作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)圣誕作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
每到圣誕節(jié)的平安夜，我睡覺(jué)前總是打開(kāi)窗戶，因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴我：“只有努力的孩子，才能收到圣誕老人的禮物。”
今天清早一起床，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋(píng)果的糖果，糖果下面還有一個(gè)藍(lán)色的包裝袋上面系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，再往下一看是電子拼圖。我高興極了，這肯定是圣誕老人送我的禮物，我趕快打開(kāi)來(lái)看。當(dāng)我先打開(kāi)電子拼圖，接著打開(kāi)糖果，最后打開(kāi)藍(lán)色包裝盒后，發(fā)現(xiàn)是一盒毛筆，硯臺(tái)等書(shū)房用品。打開(kāi)后，我就跑到爸媽臥室，問(wèn)這些禮物是誰(shuí)送的。爸爸說(shuō)：“電子拼圖是我給你買(mǎi)的，另外的是圣誕老人的禮物!”媽媽說(shuō)送我一盒糖果是讓我一生平安的，而那盒書(shū)房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽(tīng)后很高興圣誕老人每年都能光顧我家，給我禮物!
圣誕老人給我指明了方向，我會(huì)好好努力的!明年我還要收禮物呢!
三年級(jí)圣誕作文 篇2
今天是圣誕節(jié)跟往常一樣有蛋糕吃，可是今年的卻不同我打算給爸爸媽媽一份禮物。
早晨，我早早的起了床悄悄地拿起已準(zhǔn)備的材料做了一份禮物，然后拿起零用錢(qián)跑出去買(mǎi)了兩束花。我懷著忐忑不安的心情把兩份禮物放在爸爸媽媽的臥室里。回到房間豎起耳朵，一會(huì)兒后我聽(tīng)到了爸爸媽媽的臥室里有起床的聲音接著是拆信封的聲音，我都在門(mén)后聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)“：我們的女兒長(zhǎng)打了”。聽(tīng)著聽(tīng)著我不禁哈哈大笑，不巧被媽媽聽(tīng)到了。我走過(guò)去把那兩束花獻(xiàn)給媽媽和爸爸，媽媽害羞的說(shuō)“：媽媽有這么好嗎？”。“當(dāng)然了，有時(shí)候我不乖罷了”我回答道。媽媽欣慰的笑了。
以后每年圣誕節(jié)我都要獻(xiàn)上自己親手做的禮物，雖然我還沒(méi)有能力養(yǎng)他們，但我會(huì)盡自己的努力去然父母快樂(lè)。
三年級(jí)圣誕作文 篇3
大家知道圣誕老人的樣子嗎？他有一個(gè)大大的紅帽子，有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的'時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著紅色長(zhǎng)袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。
親愛(ài)的圣誕老人：
您好！我是一名小學(xué)生，我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您，我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了，媽媽說(shuō)：只有乖的孩子才能收到禮物。今年，我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫(xiě)一封信，和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了，學(xué)業(yè)更加繁忙了，但是我覺(jué)得收獲也很多。首先，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小記者之路也做得很好，采寫(xiě)的許多稿件都見(jiàn)諸報(bào)端。然后，通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚，我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋，像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候，作業(yè)多，我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò)，但是媽媽說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的，我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開(kāi)始了，我作為冰雪節(jié)的小主人，還會(huì)用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。
對(duì)了，圣誕老爺爺，我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛(ài)的圣誕老爺爺，這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我有一個(gè)愿望：今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)圣誕作文 篇4
圣誕節(jié)快到了，妹妹吵著要裝飾圣誕樹(shù)。爸爸媽媽齊聲說(shuō):“等到‘平安夜’再裝飾吧！”可我那聰明又倔強(qiáng)的妹妹不罷休，說(shuō)：“那些店外面都把圣誕樹(shù)裝飾起來(lái)了，為什么我們家就不能？”爸爸嘆口氣對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)辦法，那就如她所愿吧，誰(shuí)叫她還小。”
爸爸從儲(chǔ)藏室里拿出一個(gè)被藍(lán)色袋子包裝起來(lái)的三層圣誕樹(shù)，把它擺在客廳里。圣誕樹(shù)很高有2.4米，是綠色的。我把枝條有條不紊地掰開(kāi)，展開(kāi)它美麗的‘翅膀'，煞是好看！
終于，讓人最期盼的時(shí)刻到來(lái)了－－裝飾圣誕樹(shù)。我選了幾個(gè)漂亮的裝飾品，分別掛在圣誕樹(shù)的幾個(gè)角。妹妹學(xué)著我有模有樣的挑了幾個(gè)也掛在樹(shù)上，可好看了！不一會(huì)兒我們把圣誕樹(shù)裝飾的漂漂亮亮。圣誕樹(shù)上有白胡子的圣誕老爺爺．帶紅色帽子的雪人．七彩的星星．紫色金色的小喇叭．雪白的雪花和泛紅的蘋(píng)果，以及吹笛子 的天使。最后繞上彩帶和霓虹燈。開(kāi)關(guān)一開(kāi)，燈光一閃一閃，紅紅紅綠綠吸引了我的眼球。
圣誕樹(shù)真美麗啊！
三年級(jí)圣誕作文 篇5
我們英語(yǔ)班的圣誕夜真是讓人其樂(lè)融融，回味無(wú)窮。
上課鈴響了，大家都滿心歡喜的等待和老師一起開(kāi)圣誕晚會(huì)。結(jié)果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時(shí)活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲，更加嚴(yán)肅認(rèn)真。就這樣，我們?cè)凇耙琅f”的課堂中度過(guò)了第一節(jié)課。大家真有些懊喪。
下課鈴響了，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及任何反應(yīng)，老師忽然“啪”地把教室的門(mén)關(guān)上，燈也滅了。“啊——”大家在黑暗中疑惑著、猜想著……
“唰——”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字。“噢——”瞬息安靜之后，同學(xué)們歡呼起來(lái)，圍著老師大聲喊著、跳著，互相祝福著：“圣誕快樂(lè)——”過(guò)了一會(huì)，學(xué)校的廣播響起來(lái)，讓全校師生和家長(zhǎng)到操場(chǎng)上集合跳集體舞——兔子舞。
首先指導(dǎo)教師說(shuō)明游戲規(guī)則，做示范。然后音樂(lè)響起。班主任老師站在最前面，每班第一名同學(xué)搭著老師的肩膀，后面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)排成一排，隨著音樂(lè)齊聲喊著：左、左、右、右、前、后、前、前。……
一片笑聲，一片童音，一段樂(lè)曲，一段舞蹈，一份快樂(lè)，一份祝福，交織著，融合著，猶如奏起一部《快樂(lè)交響曲》。
美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。
三年級(jí)圣誕作文 篇6
每年的圣誕節(jié)，圣誕老人都要給孩子們分發(fā)禮物。雖然很忙碌，但圣誕老人一點(diǎn)兒也不知道疲倦，反而很快樂(lè)，孩子們也很快樂(lè)。
有一年，長(zhǎng)期跟隨圣誕老人的小仙女露絲說(shuō)：“圣誕爺爺每年都要給咱們發(fā)禮物，要不然，咱們也給圣誕爺爺送禮物吧！”“好呀！”小精靈尼克說(shuō)，“可是，你想過(guò)送什么了嗎？”露絲想了想，說(shuō)：“嗯，沒(méi)想過(guò)。”小仙子莉婭說(shuō)：“那么，我們送給圣誕爺爺一輛新雪橇吧！”“我們現(xiàn)在就去做一輛雪橇吧！”尼克的花精靈姐姐尼婭說(shuō)。于是，他們找來(lái)材料，認(rèn)真地做了起來(lái)。尼克負(fù)責(zé)鋸木板，尼婭負(fù)責(zé)把木板釘在一起，露絲和莉婭負(fù)責(zé)裝飾雪橇。沒(méi)過(guò)多久，雪橇就做好了。他們把雪橇送給圣誕老人，圣誕老人說(shuō)：“孩子們，謝謝你們！”
他們甜甜地笑了。每年的圣誕節(jié)，圣誕老人都要給孩子們分發(fā)禮物。雖然很忙碌，但圣誕老人一點(diǎn)兒也不知道疲倦，反而很快樂(lè)，孩子們也很快樂(lè)。
有一年，長(zhǎng)期跟隨圣誕老人的小仙女露絲說(shuō)：“圣誕爺爺每年都要給咱們發(fā)禮物，要不然，咱們也給圣誕爺爺送禮物吧！”“好呀！”小精靈尼克說(shuō)，“可是，你想過(guò)送什么了嗎？”露絲想了想，說(shuō)：“嗯，沒(méi)想過(guò)。”小仙子莉婭說(shuō)：“那么，我們送給圣誕爺爺一輛新雪橇吧！”“我們現(xiàn)在就去做一輛雪橇吧！”尼克的花精靈姐姐尼婭說(shuō)。于是，他們找來(lái)材料，認(rèn)真地做了起來(lái)。尼克負(fù)責(zé)鋸木板，尼婭負(fù)責(zé)把木板釘在一起，露絲和莉婭負(fù)責(zé)裝飾雪橇。沒(méi)過(guò)多久，雪橇就做好了。他們把雪橇送給圣誕老人，圣誕老人說(shuō)：“孩子們，謝謝你們！”
他們甜甜地笑了。
三年級(jí)圣誕作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間，我發(fā)生了許多有趣的事，但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會(huì)。
“通知！今天晚上開(kāi)圣誕晚會(huì)！”這一句話使我們班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。果然，黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室，大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì)開(kāi)始了，先是小龍給大家表演了舞蹈，大家也都跳了起來(lái)；之后小吳帶來(lái)的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個(gè)節(jié)目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè)。“oh！my江南style！”隨著一聲呼喊聲，我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂(lè)打起了節(jié)拍。我們圍成一個(gè)圈，繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下，嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著音樂(lè)，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著“馬鞭”，左手按著“馬背”；有時(shí)雙手提著“馬繩”，一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè)越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，我們也越跳越起勁，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過(guò)門(mén)框下時(shí)，都會(huì)跳起來(lái)用手碰下門(mén)框上的鈴鐺，那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響，好像是在嘻嘻地笑。“oh！my江南style！”晚會(huì)就被這句歌詞圓滿地劃上了句號(hào)。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間，可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷！
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