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圣誕節的作文

時間:2021-07-15 18:20:52 圣誕節 我要投稿

有關于圣誕節的作文550字(精選10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的有關于圣誕節的作文550字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關于圣誕節的作文550字(精選10篇)

  圣誕節的作文1

  圣誕節已經悄悄地向我們走來,各種各樣的圣誕禮物也已經悄悄地出現在了禮品店里。我想:爸爸在外地出差,多么辛苦呀!我要親手做一份圣誕禮物送給爸爸。做什么呢?我想來想去,對了,就做一張漂亮的賀卡吧!

  我剛想好,白紙、彩筆、油畫棒都已經迫不及待地跑了過來。彩筆興高采烈地說:“我來報到了,下面的任務就由我和油畫棒先生來完成吧!”倆人配合的還真不錯,彩筆小姐先在白紙上畫了一個大大的桃心,還給桃心加上了小翅膀,這樣,一個可愛的“小天使”就出現了。接著,油畫棒先生毫不猶豫地就發令了:他命令粉色的油畫棒小將,立即上場;只見粉色的油畫棒小將在紙上輕輕地滑來滑去,白紙立刻就貼上了一層粉色的“面膜”。不一會兒,彩筆小姐又送上了四個圓圓的蘋果,里面還寫著:我愛爸爸!最后,彩筆小姐和油畫棒先生還一起向爸爸祝賀:祝爸爸圣誕快樂!

  賀卡做好了,我把它藏到了一本書里,還吩咐媽媽不要把這個秘密泄露出去,因為我要給爸爸一個驚喜。爸爸回來了,嘿嘿!還沒有發現這個巨大的驚喜。

  吃完晚飯后,我把賀卡放到了桌子上。爸爸走進屋里,看到了這張卡片,拿起來一看,可迷糊了:“這是瑤兒送給我的嗎?”他再仔細一看,可樂壞了,抱著我又親又吻,還說道:“雖然這個賀卡不是最漂亮的,也不是最精致的,但是卻藏著我們瑤兒的一片心意。”

  聽著爸爸的贊賞,我的心里樂開了花。

  圣誕節的作文2

  回憶中的圣誕節,都是很美好的。記得小時候,當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時,我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著激動的心情入睡了。

  第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面是細若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。

  來到學校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級,這個秘密才被我發現,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老人給的東西,而是父親對我的無限愛意啊!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!

  圣誕節,你收到圣誕老人的禮物了嗎?

  圣誕節的作文3

  “圣誕節快樂!”家長們齊聲說。今天是圣誕節,大家都聚在一起吃晚飯。我和爸爸媽媽手拉手來到“吳哥”飯店。吳哥的菜非常好吃,吃的有:麻婆豆腐、紅燒雞翅、鴨舌頭。還有甜點:綠茶餅。進入吳哥,來到包房,“林茂和來了”一個笑嘻嘻的聲音傳到我耳邊,不用看就知道是段景淳在講話。看了一眼桌面,我發現這次家長可是大花血本了,之前那些菜先不說,還有很多我從來都沒吃過的菜。這些菜散發出迷人的香味,讓人口水直流,真想馬上撲過去吃。家長馬上阻止我,說等大家都到齊再吃。仔細一看確實少了幾人,邢者、楊子豫和權鈺程還沒來。

  等大家都到齊了,我們坐在一起有說有笑,玩得很開心。說著說著,突然進來了一位白胡子的不速之客,來人穿著紅色的靴子,紅色的外套,戴著紅色的帽子,滿身通紅,就像是圣誕老人。“爸爸你在干嘛啊?”邢者一眼就知道圣誕老人就是他爸爸。“圣誕老人”沒有理會,從手中的袋子里拿出禮物,說了聲“圣誕節快樂!”就轉身走了。我看了一下手中的禮物,驚訝地說“這不是獸王嗎?”獸王是我最愛看的書,平時我想買,媽媽都不讓我買,現在竟然一口氣給我買了5本!大家都拿到了自己最愛的禮物,真不知爸爸媽媽們為了滿足我們的愿望,逛了幾家店,搜了幾家網站才買到這些精美的`禮物。

  這一份份圣誕禮物中隱藏了多少父母的愛啊!

  圣誕節的作文4

  一年一度的圣誕節到了。

  吳老師今天布置了一個怪異的作業:讓我們上街找尋他,可是時間只有短短的30分鐘。沒關系,我們已經準備好了。

  五谷豐登夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學過圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中,搜尋大行動開始啦!

  我們一個個手拉手,上了街。到了大統華廣場,大家便前行來,找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場上左跑完一圈,右跑完一圈,謝家煜車站在那兒不一動,眼睛盯著什么,樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣,姜雋之更加無厘頭,她在花草樹根木中去找,樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車站在石頭椅上,向遠方望見。因為俗話說“登得低,看得遠”。

  去找了一圈,大家樣子都已經累官了。我說道:“大家睡覺一下吧”可王樂禹說道:“要是我們遇上這點小困難就軟弱,那還不如不要出來呢!

  ”結果,大家又開找了。天越來越凍,使我們凍得一個個像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來電話了,我們爭著向吳老師問候,吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師,樣子有回答不完的問題。我們在電話中尋找了吳老師,大家很高興,一起慶典圣誕節。

  大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個平安夜充滿著了我們快樂的笑聲。

  圣誕節的作文5

  今天是圣誕節,五(1)班的教室里熱熱鬧鬧,充滿了歡聲笑語,一張張可愛的笑臉在眼前拂過。

  老師先讓我們把帶的食品、道具等物品放到講臺上,染后宣布以“擊鼓傳花”的方法來選誰上臺展示才藝。“咚咚咚……”鼓聲響起,圣誕老人娃娃被同學們一個接一個地傳者,“咚!”鼓聲停了。夏宇豪拿到了圣誕老人,這就意味著他要上臺表演節目了,他唱了一首歌并拿到了一個獎品。游戲接著開始了,我的一雙小眼睛一直盯著圣誕老人不放,心想怎么還輪不到我呢。

  突然鼓聲停了,我手中牢牢地抓著圣誕老人,我自信地走上臺和我的伙伴們開始表演“龜兔賽跑”的節目,我扮演的是小烏龜,我們的演出贏得了同學們的熱烈掌聲。游戲又開始了,空氣中彌漫著緊張的氣氛,鼓聲一直在響,圣誕老人在同學們的手里轉了好幾圈,“咚”鼓聲停了,我竟然又拿到了圣誕老人,我又上臺表演節目了。我聽到周圍的同學再說什么時候輪到我表演!我覺得我很幸運。我給大家講了一個笑話,同學們都開懷大笑,我看著這一張張開心快樂的笑臉,我也笑了。就這樣,我們一邊吃著美味的食品,一邊看著同學們的精彩表演。

  快樂的時光總是過得那樣快,讓我們記住這美好的時光!通過這次的圣誕聚會,我們大膽地展示了自己,提高了我們自信心。

  圣誕節的作文6

  前幾天,吳老師答應送給我們圣誕大禮。今天,圣誕禮物終于揭開了神秘的面紗,原來是帶我們去包餛飩。我們歡呼雀躍,直奔食堂。

  到了食堂,我找了個位置坐了下來。吳老師給我們做示范:先拿來一張面皮,然后再面皮上鋪上一勺梅干菜肉餡。接著,在四周沾上水,把四個邊粘起來。最后,將兩個角粘起來。一個小餛飩就展現在我們的面前。

  動手時間到!我照著吳老師的樣子,拿出一張面皮,鋪上梅干菜肉。我在四周沾上水一擠,肉寶寶似乎想逃脫我的“魔爪”,我跟寶寶開始“打仗”了。我剛把肉寶寶擠進去,可它又跑了出來,費了九牛二虎之力,才把肉寶寶“送”回了“家”。這時,“家庭主婦”——樊芯瑜已經包了五個餛飩了,真是名符其實的“家庭主婦”啊!我們包了一個又一個,不一會兒,一個個小巧玲瓏的餛飩展現在我們的眼前。吳老師在烤餛飩,我們靜靜地等待著。

  餛飩來了!吳老師來分餛飩。看著第一組的小朋友在吃的樣子,我們饞得直流口水,真想上去把餛飩一掃而光。這時吳老師分給我三只餛飩,我用筷子夾起一只餛飩放進嘴里,一咬,肉汁四溢。我們個個狼吞虎咽,我們越吃越覺得香甜,因為里面有我們的汗水。

  這是我懂事以來收到最特殊的圣誕禮物,餛飩的香味和美味為圣誕節增添了不少歡樂。我永遠無法忘記這特殊的圣誕節禮物!

  圣誕節的作文7

  今天是歡樂的一天,大家精心的準備了好多好多好吃的,好玩的好用的東西,今天又是圣誕節,又是兩個同學的生日,下午一到就會有活動了,我們欣喜不已。

  下午到了!馬老師說:“接下來就把禮品放在講臺上!”說著我們就把我們的東西一一放在講臺上。不一會,我們班里鼓聲如雷,大家團聚在教室里,講臺上有大大小小的袋子和各種各樣彩色的盒子,陳科和陳一諾是生日者,他們每人拿兩個獎品。擊鼓傳花的游戲開始了!第一開始就傳到了夏宇豪的手里,夏宇豪就要表演節目了,可是他昨天沒有準備好,他無奈只好讓霍云開來幫忙了,他們唱了一個主題曲,就慢慢的下了臺。一下子就傳到了我哥哥的手里,我的哥哥胸有成竹的叫了我和霍云開,我們一起來表演了一個武術就下了臺。

  最精彩的是陳凱欣、歐陽玲怡、鄭琪、陳一諾和周一垚表演的《龜兔賽跑》。歐陽演烏龜,她表演得惟妙惟肖,她努力地移動她的小碎步,陳一諾扮演驕傲自大的兔子,周一垚當裁判,其佘兩人扮演小樹,這個表演生動有趣,而且意義深遠,讓我們深深的感到虛心使人進步,驕傲使人退步。

  接下來就是我們自由表演的時間了,我和哥哥趕緊沖上前去,請老師讓我們表演,我先拿出我的小提琴,拉兩首美妙動聽的曲子,只是因為琴弓意外折斷,效果大打折扣,哥哥彈了兩首鋼琴曲,也得到了同學一致的好評。

  今天真是一個快樂的圣誕節啊,我得到了很多禮物!

  圣誕節的作文8

  我喜歡過快樂的兒童節,喜歡過熱鬧喜慶的春節,喜歡過合家團聚的中秋節,喜歡過舉國歡慶的國慶節,喜歡過能給媽媽送玫瑰花的母親節,喜歡過……但我最喜歡過的節日,還是圣誕節。

  我最喜歡圣誕節歡樂祥和的氣氛。每當節日來臨,大街上有閃爍著五顏六色燈光的圣誕樹,火樹銀花般的,好熱鬧。商店門口站著許多圣誕老爺爺,它們一邊扭著屁股,一邊吹著喇叭,可愛極了。玩具店里擺放著許多五彩繽紛的彩鈴,讓我們小朋友流連忘返。商店的阿姨為了慶祝圣誕節,還把圣誕老爺爺的頭像、銀色紙做成的雪花貼在明亮的窗戶玻璃上,好漂亮啊。

  我最喜歡圣誕節是因為我還能收到我最想要的禮物。我總盼望著圣誕節早日來臨,每次當我問媽媽圣誕節還有多久時,媽媽總是笑著對我說:你急啥,你表現很優秀,圣誕爺爺一定會送你最喜歡的禮物。平安夜的那天晚上,我比平時任何一天都要睡得早,因為我盼望圣誕爺爺早點送我禮物。讓我非常高興和激動的是,第二天一大早醒來,床頭上果然擺著我最想要的禮物。

  我還喜歡圣誕節在冬天。因為圣誕節到了,下雪的日子也就快了。我們小朋友就可以打雪仗、堆雪人,還可以抓一把雪放在口里,象吃冰激凌樣的,好開心啊!

  今年的圣誕節,你快點來吧,我有點等不及了!

  圣誕節的作文9

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當!12月到了,圣誕節也到了,每年這一天都是我最快樂的時候,因為學校要搞活動呢!

  校長說通過四關就可以去抽獎,可以找一個搭檔一起瘋,意思就是玩,于是,我快步走到教室,讓李金芮成為我的搭檔。第一關,不知不覺的開始了,任務是讀繞口令,嘿,這可是我的強項啊!藤上有青瓜,池塘有青蛙,青瓜下是青蛙,青蛙上是青瓜,一起來玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了,不行,她雖然緊鎖眉頭,但進度也太慢了,慢吞吞的,氣死我了。

  第二關隨即也開始了,不過李金芮在這關起到了作用,也就是猜字謎,老師剛說題目,她就快速答了出來真厲害啊!于是她一直保存著這個進度,一馬當先超越其他小組,她真棒我愛死她了。第三關也莊嚴的開始了,任務是搶凳子,我們這組最占優勢,因為我的搭檔很胖,而且,力大無窮,所以我們搶到了不計其數的凳子,別人都朝我們投來了羨慕的目光,我樂得都要蹦到天上去了,這可多虧了我的搭檔。歐耶!

  終于來到了第四關穿過紅外線,其實紅外線只不過是綁在凳子上的幾條繩子而已,我輕輕松松的就過了這一關,但我的搭檔,情況不太樂觀,真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!

  最后我們過了很多關,終于可以抽獎了,我們高高興興地抽到了好多獎,這一天真開心,我真期盼著下一年的圣誕節能早點到來。

  圣誕節的作文10

  在電視上看見一個圣誕老人,愛畫畫的我看后便靈感大發,一眼看去覺得很困難,我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子,笑容滿面的,看上去憨態可掬,精神抖擻。

  圣誕老人活靈活現地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

  我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽,小孩們增加記憶,會分析問題的好壞,會克服重重艱難險阻,還會自我保護。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂自己!

  我打開第二件禮物,只見里面是一個“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數,都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。

  第三件禮物我更是迫不及待地打開,原來是一本書大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學都很輕便。

  啊!圣誕老人,謝謝您給我帶來的禮物。

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