圣誕節有感初一作文（通用11篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節有感初一作文（通用11篇），歡迎大家分享。
圣誕節有感初一作文1
圣誕節是歐洲的節日，也是我們小孩所期望的節日，因為圣誕節的那天晚上，圣誕老人會去家里，把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的晚上，是圣誕平安夜，圣誕老人會在我們睡著時來的，這會妹妹可高興了，她都盼望了好幾天了，妹妹老早就上了床，把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上，妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手捂住眼睛，裝著睡著了，她從手縫里往外瞧，想看看圣誕老人什么樣，過了很長時間，圣誕老人還沒來，妹妹十分著急，她的兩個眼睛光打架，妹妹只好閉上了眼睛。
到了早晨，妹妹睜開的第一眼就是往襪子里瞧，她打開襪子一看，果然有一個禮物，是一個玩具圣誕老人，妹妹高興的是又蹦又跳，她走到我的房間，在我面前炫耀，我心里十分奇怪，心想：難道圣誕老人真的來了？世界上難道真有圣誕老人？我可不信，我小聲問媽媽：“媽媽，你是圣誕老人嗎？”媽媽笑了笑，說：“不！圣誕老人真的來了！”我越想越奇怪，我想一定是爸爸放的圣誕老人，只有妹妹會上當，我是不會的，我一定要查個清楚，我決定，去問爸爸。
爸爸下班回來了，我小聲問爸爸：“老爸，是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的？”爸爸哈哈大笑起來，從爸爸神情的神秘里看，這個圣誕老人是爸爸放的。
今天晚上，爸爸來到我的房間，小心翼翼的把一個東西放到了我的襪子里，我心想：果然是老爸放的，看來只有妹妹這種低智商的人才會上當，我可不會！當爸爸要走的時候，我故意咳嗽了一聲，爸爸往我這一瞧，又小心翼翼地走了。到了第二天，爸爸主動告訴了我這個秘密，最后說了一句：“這是我們倆的秘密！”
圣誕節有感初一作文2
那是一個美好的圣誕節。
早上起床時，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學校，學校里一片祥和的氣氛。同學們在互相交換著圣誕節的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計這是水珠。不，不，這是雪，這是雪！同學們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語課，老師給我們介紹圣誕節。數學課，老師用數學密碼的方式，給我們發了一張又一張的圣誕節卡，里面寫著圣誕節祝福語，讓我們自己破密碼……惟獨語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節時，心里很不是滋味。因為，如果一個城鎮有一個像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節畢竟還是快樂的，在知識的海洋里，我們懂得了圣誕節的來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節。
雖然在圣誕節還有不開心的時候，如：考試成績落在了95分以下；被老師冤枉了，弄得下不了臺。但去年的圣誕節永遠是美好的。
圣誕節有感初一作文3
圣誕節快來了，我和兩個姐姐一起認真地研究節日的表演。
最后，我們制定了一個計劃――“圣誕之旅”。
接下來，就該想怎么執行了。我們做了一張表，表上寫明各人所要扮演的角色：我當圣誕老人，兩個姐姐都是馴鹿。我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧：頭頂紅色的圣誕帽，鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡，白紙做的假胡子，鼻子下面翹一綹，下巴上滴溜一片，嘿，一個非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢！
兩頭“馴鹿”也挺動腦筋，想好了一個讓我駕馭的方法（此為秘密方法，不可告人哦）。
萬事俱備，只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、書什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下來，便是最最重要的排練和臺詞的演習了……
忙完了裝備，排練便成了最重要的事兒。排練時，我們互相幫助，最后找到了方法。
第一次，我們直接從臥室里沖出來，一通派發禮物，太簡單。
第二次，整個場面過于平淡，只是增加了語言，而且動作不夠協調。
第三次，語言有了點小幽默，奔跑更加迅速，動作配合得當，但是聲音還不夠響亮。
第四次，聲音洪亮，奔跑顧不上了，動作也跟不上了。我們想，一定要有個周全的方式。
第五次，聲音更洪亮，奔跑放慢了速度，還能多跑幾圈，發放禮物也簡單了一些，動作更加靈活。雖然已經這么好了，我們還是覺得不新鮮，不夠完美。
第六次，排練井然有序，并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演，簡直可以說是盡善盡美。有點累了，摘了胡子，回屋休息。
我們所做的這一切，都是為了一個“神秘人”……
圣誕節有感初一作文4
圣誕節到了，每一個小孩都很高興。我也不例外，因為我最喜歡過圣誕節。平安夜里，圣誕老人坐著馴鹿車穿梭在孩子們的世界里，不停地送禮物。于是，鄰居家的小孩有了新玩具，我的朋友有了花衣裳，就連隔壁家的小狗也有了肉骨頭。圣誕老人從這個世界到那個世界，又從那個世界到更遠的世界。
這會，圣誕老人應該要敲我家的門了。正想到這兒，忽然一陣敲門聲在家門口響著。我吃驚地張大嘴，跑到家門口，把門打開了。原來是媽媽呀，她拿著一份禮物，是三件包裝精美的衣服！我問媽媽：“圣誕老人呢？”媽媽說：“我回家時碰到了圣誕老人，他給了我這份禮物，要我把它送給你。”“真的？”“嗯。”媽媽點點頭說。“圣誕老人應該到街頭了吧！”我想。我飛奔到窗前，連忙打開窗戶，可窗外并沒有什么，只有一條無人的小路。也許圣誕老人走了吧！真的走了，他就連一句話都沒給我說呢。圣誕老人又到了別人家吧！啊，那個人一定驚喜極了。
夜深了，大家都入睡了。外面靜悄悄的，我在床上翻來覆去地睡不著。白天我收到了圣誕老人的禮物，卻沒有和他說上一句話，甚至都不知道他長什么樣子，我有點難過。突然我聽到了一陣腳步聲，大家都睡著了，我想他就是圣誕老人了，他正拿著自己的鈴鐺走進了我的房間。圣誕老人來了，那腳步聲越來越近了。我的心跳也越來越快了，圣誕老人真的來了。
圣誕老人坐到了我的床邊，把我的胳膊放進了被子里，又把剛剛被我踢亂的被子重新蓋好了。我緊張地不敢動，眼睛緊閉著，生怕打擾了他。可又好想看看他，和他說說話。于是我把眼睛瞇成一條縫，偷偷地看他。月光正透過窗戶照進了房間，照亮了我的小床，也照亮了圣誕老人。一切是那么的圣潔，那么的柔和。“我看到圣誕老人了！我看到圣誕老人了！”我在心里激動地喊著。
就在這時我聽到了熟悉而親切的聲音，“苗苗，爸爸今天工作忙，沒能親手把禮物送給你，是三件漂亮衣服哦，都是爸爸親自挑的，聽媽媽說你可喜歡了。”我的眼睛又緊緊閉著，原來平時嚴肅的爸爸也有這么親切的一面啊！原來爸爸就是我的圣誕老人啊！
“今晚的月光可真美麗啊！”我在心里幸福地想著。又是一串熟悉的腳步聲，外加一次輕柔的關門聲。我知道這聲音是圣誕老人留下的，也是爸爸留下的。這是我的小秘密，這也是我最喜歡過圣誕節的原因。
圣誕節有感初一作文5
圣誕節，一個美好的節日。它帶給我喜悅和歡樂，同時它也帶給我幸福。
去年的圣誕節是枯燥無味的，因為爸爸媽媽在外打工沒有回來，只有爺爺奶奶陪我過爺爺要弄圣誕樹，可我知道爺爺的腿腳并不利索，也沒有讓他弄只是簡單地吃了個飯，爺爺奶奶給了我一個圣誕禮物，去年的圣誕節就那么過去了，可今年不同我的爸爸媽媽回來了，圣誕節變得歡樂，喜悅，幸福。
一聽到爸爸媽媽回來我欣喜若狂，就像被困在籠子里的鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中，我焦急的等待著，一天，兩天，三天……終于等到了父母要回來的那天。一見到父母，我立刻跑了過去給了父母一個大擁抱，并且她們給我帶來了禮物，我高興極了。
圣誕節前一天，父親說要弄圣誕樹，我說好呀正好可以彌補去年的損失，爸爸在商場買了一個圣誕樹，回來說要裝飾彩燈什么的叫我幫幫他，我很樂意的答應了，在裝飾彩燈的時候我看父親那細心的動作，不禁有一個這樣的父親而感到幸福。
彩燈裝飾好了，我看著這個圣誕樹像仙女降臨一樣，格外美麗。因為我的家人團圓了，所以晚上我和我的家人一起吃了個團圓飯，感覺這一頓吃的好飽，飯菜里充滿了幸福的味道。當我將要睡著的時候，門突然開了熟悉的兩個身影映入我的眼里，啊！原來是爸爸媽媽，他們來干什么呢？只見他們放了一個小東西在我的床旁，我突然會意了，原來是圣誕禮物啊！我備受幸福。在他們走的時候，我突然看見有幾根銀白色的頭發在他們的頭上飄著，我感受到了他們的不容易，決定以后要好好學習，一定不能讓他們再受苦。
我要感謝圣誕節這個節日，他讓我感受到了父母的苦，也讓我感受到了幸福。
圣誕節有感初一作文6
圣誕節過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認為圣誕節還是在初、高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節，然而不懂情趣的同窗們卻做好了[暴鬧]的準備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的.意思。幾個同學沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學紛紛響應。Q同胞可謂[有備而來]，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很[陰]，但早已過時。后來Q又覺不夠勁，竟以衛生委員的特權，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前[門框放黑板擦]的啟發，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開始啦！為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了[圣誕老人]；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學得知一班要開聯歡會，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了[既然你們不讓我省心，那么你們也別想高興]之類的話，真是莫名其妙。
至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些[桃李]們的刺的。
我們，就在這一個個圣誕節中，成長，成長。
圣誕節有感初一作文7
12月25日，我期盼著的圣誕節，終于來臨了。
昔日在過圣誕節的時候，在對于英、美等國家及其遙遠的北方，中國，大雪也總會迫不及待地在圣誕節或平安夜，甚至更早之前就紛紛飄落。雪，它讓馬路，讓松樹，讓學校都披上了那具有冬天的代表性的顏色——白色。白色，是多么純潔，多么美麗，多么令人向往的一種顏色啊！可今年，這雪亮的白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨？莫非，是今年冬婆婆也想換換風格，趕趕時髦？
隨著紛飛的白雪的降臨，我總能預測圣誕節會在什么時候到來！可今年，紛飛的白雪并沒有在圣誕節之前飄落在大地上，看來今年只能用日歷本來代替雪花了。那本20xx年的日歷本的最后一個月份也已經快被我撕得差不多了，今天早晨我一起床，就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了，今天，我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節，我來了！
圣誕節，怎么好像是張“萬能優惠券”一樣，今天的待遇可謂是“千年難逢”啊！所以，除了說“Merry Christmas”外，最重要的就是好好享受！
早上，我收到了最甜蜜的祝福，到了學校，我也收到了同學真心的祝福和可愛的禮物，傍晚，老師把少量的作業布置給我們，我想，這大概也是一份老師送給我們的禮物吧！
圣誕節，我收到了千千萬萬個禮物，有的禮物是有形的，有的禮物是無形的，不過，無形的也好，有形的也好，都是他人給我的祝福。所以，我也給他們送上了祝福，并把圣誕節的歡樂氣氛傳達給了每一個人。
圣誕節有感初一作文8
我很小的時候爸爸曾經給我講過圣誕節的故事，那可真是一個美妙的故事啊！每年的圣誕節到來時，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來臨，勝過其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕，我問媽媽：“今天圣誕老人會給我送來禮物嗎？”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。
小鴨急忙跑到同學面前說：“同學們，既然圣誕節，就要快樂，因為一年才一次，所以，我想向大家介紹一個游戲，那就是我們來互送禮物，一定很有趣，大家同意嗎？”大家都同意，還有些人甚至一蹦三尺高呢！
日月如縮，很快就到了圣誕節，同學們歡天喜地的，好像有說不完的話似的，吵的課都沒法上了，似乎連老師也興奮的要命呢！大家都陶醉在活動的幻想之中呢！時間，一分一秒的流逝，流著流著就到了班隊課，大家臉上洋溢著的是無比激動的笑容，這是小芽急匆匆的走上講臺，陣陣有詞的說：“今天是個與重不同的日子，我也不多羅嗦了，那我宣布，互送禮物活動開始！”一聽開始，教室里就更吵了！
今天，同學們過了一個開心的圣誕節，我們也同樣的開心！這個故事，成為一個永久的秘密。
圣誕節有感初一作文9
平安夜的時候，有好多人送我蘋果，好開心。我們自己的圣誕習俗，平安夜互換蘋果，圣誕當天互換棒棒糖。我們每個人都很開心，老師的桌子上更是堆積滿了各種禮盒，琳瑯滿目的。很有節日的氣氛哦。
我們可是狂收禮物的，都快趕上打劫的節奏了。“什么，棒棒糖，交出來。”哈哈哈，好開心。當然，我這種兩袖清風的人當然沒法買棒棒糖了，我都是收棒棒糖的那個。
不過有錢的人也不能說沒有，因為我們班就有兩個“大款”，圣誕節給我們發棒棒糖，我敲詐了好多，好開心的。但愿每一個人都能像我們一樣開心，祝所有看這篇文章的人圣誕快樂，當然，其他的人一樣啦。哈哈……
圣誕節，我們舉辦了一個搞笑的晚會，姜雨欣念名單，唐浩宇扮圣誕老人，老師打掃衛生。老師在黑板上寫了“圣旦快樂”，我們齊聲說：“‘誕’寫錯了！”老師改過來了，這是一個搞笑，姜雨欣說：“有請馬駿鵬表演葫蘆絲！”馬駿鵬上場，上場之后說：“大家好，我叫馬駿鵬！”太搞笑了，誰不知道啊！（吹奏中）此表演結束，我用紙畫了一朵花給了他；第二個是馬駿鵬主辦的小品，馬駿鵬：“圣旨到！”房紀良：“內容？”馬駿鵬：“奉天承運皇帝詔曰……”
后面是一大段搞笑內容，接下來，王洪哲出場，王洪哲是反派，他拿著一把玩具劍（表演道具），把房紀良“殺死”，房紀良下場，然后有人繼承“皇位”，最后是一些搞笑表演；第三個，馬駿鵬和房紀良的相聲，馬駿鵬：“我們家是春游專家！”“專家？我們家還春游專業戶呢！”
后面就是兩人爭誰家的春游技術好；第四個，李曉偲演唱《綠羅裙》，但是她的聲音太小了，我們都沒聽見，我還給他寫了張評價卡；第五個就是我和李瑞琦出腦筋急轉彎，最后一題是我出的，既然今天是圣誕節，我出的題就是：“一年只上一天班，而且永遠不用擔心被解雇的人是誰？”答案：圣誕老人！有個同學說：“正確答案是：唐浩宇！”第六個，由楊志成演唱《奔跑》，他的聲音很大，老師讓我們跟著唱；最后一個是小合奏，我也不知道曲名，表演結束。
一場圣誕晚會就在同學們的笑聲中結束了。
圣誕節有感初一作文10
圣誕節前夕的平安夜，街上張燈結彩，路上的年輕人成雙成對。他感到十分孤獨，他是一個孤兒，從小失去了父母，雖然得到了遺產，但他一點也不快樂，為此也沒高興過一天。父母從沒給過他愛，在今年圣誕節時，正是他24歲的生日，卻沒人來陪伴他，認為他是個游手好閑的花花公子。
就在平安夜這天他在報紙上尋找愿意陪他過圣誕的人，但未能如愿，平安夜的晚上異常的凄涼櫥窗里的景象簡直和外面形成了對比他走在大街上，認為自己從未有過快樂，他剛要回家，發現路邊有一個正在啜泣的小姑娘，他快步走上前，俯身蹲了下來，小姑娘穿的沒有富家女孩的華麗衣服，也沒有富家女孩的快樂與活潑，他和藹地問“小妹妹你怎么了為什么要哭啊，這么晚還不回家你父母會擔心的”小女孩望了望眼前的大哥哥說“奶奶給了我5美分叫我去買面包，但我卻把錢弄丟了”他安慰的說：小妹妹我可以去你家過圣誕節么？小女孩驚訝的說；當然可以。吃好飯后，媽媽神神密密地把我帶到了元祖蛋糕店，我想媽媽自然是要給我買好吃的了。元祖店里真是令郎滿目，服務員忙著介紹“我們店有圣誕姜餅屋，好吃又保健，還可以在平安夜時許個愿”。媽媽毫不猶豫地買下了最后一個圣誕餅干屋。餅干屋裝在畫滿雪花和鈴鐺的透明玻璃紙盒里，紅色的蓋子被彩色的蝴蝶結軋得緊緊的，里面光滑的餅干被照得閃閃發光，這里面的小世界幾乎是餅干和糖果組成的，不光聞起來十分誘人，看起來也十分誘人，地面和餅干墻是黃色和褐色相間的，煙囪和房頂堆積著綿沙糖做成的白雪，由彩色硬糖做成的雪人、圣誕樹、圣誕老人栩栩如生。
終于盼到圣誕節了，我在心里許了一個愿望后，我把煙囪掰了下來放在嘴里細細咀嚼，有點甜又有點老姜的味道，又嘗了一塊“積雪”有點牛奶的味道，入口即化。
小女孩帶他來到了一個很老的房子了。小女孩叫了一聲奶奶，隨后走出了一個穿的簡陋的奶奶；奶奶這個大哥哥說要在咱家過圣誕節。小女孩興奮的說“真的嗎，那真是太好了，快進來坐吧，年輕人，這是我們家現在唯一的一塊黑面包了，你先吃吧。他默默的走了出去。奶奶對小女孩說。他可能看我們這里太幸苦了吧。第二天一大早，他帶了很多人。手里都拿了禮物，他們來到了這個老房子里他給小女孩帶了很多東西奶奶不禁流了淚，圣誕節那天，他跟小女孩一家都很開心。他在報紙上說。窮人和富人沒有什么區別，那天他很快樂。
圣誕節有感初一作文11
我是一個快樂的圣誕偵探，曾經經歷過許多圣誕案件，下面就由我為大家介紹吧！
“媽媽，圣誕老人怎么還沒有來呀，我都快等不及了。”“馬上就來了，你看，那有一道光芒，可能是圣誕老人背著禮物來了哦。”聽到這句話的我當時不管三七二十一地就跑了過去，遙望了好久也不見一絲動靜。突然，媽媽大喊一聲：“女兒，你看！”原來是媽媽在我的小枕頭下發現了禮物，我的心里十分開心，是一盒彩色鉛筆啊，還有一包水果形狀的橡皮，那時候的我我歡喜地不得了，所以一直到現在也保留。
發現：我被騙了，世界上根本就沒有這奇妙的事情，圣誕老人只會在外國出現，要問我為什么會發現，請看下面一段吧！
有一次，我在超市發現了一個會彈琴的娃娃，（當時爸爸媽媽在我身邊），我大聲地叫了起來（為了讓他們知道），“媽媽，這個娃娃好可愛啊，我要啊。”當時聽到這句話的媽媽沒同意，我十分失望。回家后，媽媽突然要出去，我也想去，可媽媽拒絕了，我就使出了我的看家本領（跟蹤），我悄悄地走在后面，根本聽不到他們在說什么，如果走近，一定會被發現的，所以只能像電影里的特警，掩飾在大樹后面。只見他們走進了超市，他們要干什么，新奇使我勇敢地跟了進去，他們拿起了我要的哪個洋娃娃，走到收銀臺，付了帳。難道他們要誘惑我嗎？想讓圣誕老人不送給我這個嗎？我想著，迷迷糊糊地回到了家，躲在廁所里，腳后跟的媽媽也回來了，媽媽把娃娃藏到了一個隱秘的地方，便過來找我，我假裝在上廁所，回應了一下，媽媽好見我沒看到，舒了一口氣，我半信半疑。
直到圣誕節那天，媽媽終于露出了馬腳，我們正在一頓豐盛的晚餐，媽媽既然還在用那古老的原始辦法，又叫我去看，聰明的我假裝去瞧瞧，可卻在陽臺上的小窗戶上看地津津有味，媽媽把玩具放到了床的底下，做好了演示工作，又加上了特級表演來叫我，我呆住了，沒想到圣誕老人的傳言都是假的，媽媽原來為了我花了那么多的心思啊，雖然圣誕老人沒有的，但是媽媽就是我們心中的圣誕老人，她就是我們幼小心目中的天使，她讓我們度過了開心的圣誕節，給了我們快樂的神話，最后我又假裝收到了一份圣誕老人來的神秘禮物。
案件結果終于揭曉了，祝愿大家度過新一年的圣誕節，不要再被騙了哦！
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