有關生存的作文600字集合8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的生存的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
生存的作文600字 篇1
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。
人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。原來,生存的四季那樣美。
學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠嗎?
生存的作文600字 篇2
今天是學校生存訓練的第二天,我經歷了比昨天更難的挑戰。
我們首先開始游泳訓練。這次的游泳訓練強度可是昨天的兩倍呢!昨天我只要從淺水區游到中水區,再返回來。今天,我們可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有點累了,今天50米還能堅持嗎?而且,我的游泳鏡還會漏水,怎么辦呢?我心里不禁犯怵。
“拼了!”輪到我時,我咬咬牙,做好準備。“嗶……”哨聲吹響了,我馬上兩腿一蹬,開始向前游。呀,眼睛進水了!我游到半路時,水便一下子“鉆”進了游泳鏡里,我只有瞇著半只眼,一邊游泳一邊給自己加油:很快就到了,很快就到了!終于,我游到了另一頭。我高興極了,趕緊把眼鏡里的水倒掉,來不及歡呼,就又往回游。漸漸的,我的力氣越來越弱,動作也有些變形了,速度更慢了,就像視頻里的慢動作一樣。我默默地想著:不行啊,我可不想沉下去,要知道這里離淺水區還有一段距離呢!我拼盡了最后一點力氣,向前沖去,還有一點,只有一點了!我好像看見了金千惠在和范嘉越互相潑水,王羽婕在和其他人練習仰泳……我卻在奮力地游著。“嗨喲,嗨喲”,馬上到了,就要到了!我興奮地往前劃出左手,觸到了墻壁。墻壁好像是一張會吸累的網,把我的疲憊瞬間吸走,使我感到十分輕松。我站在墻邊,大口大口地喘著氣,高興地自言自語道:“我終于完成了一個艱難的挑戰!”
游完泳后,我們就開始上今天的安全教育課了。在課上,老師教我們打5種結的結繩方法,有趣極了。
這次的生存訓練真有意義,我不僅學會了繩子的打法,還完成了一個自認為不可能的挑戰!
生存的作文600字 篇3
破天荒地,我可以去參加“野外求生”夏令營,這消息一傳到我耳邊,我高興地蹦起來,險些撞到天花板。
哦,對了,忘了自我介紹,我是××小學的六年級學生小明,因為這幾年六年級的學生壓力特大,媽媽決定讓我去參加野外求生夏令營活動。要知道,我是一個調皮搗蛋鬼,但是十分喜歡冒險,媽媽會讓我去,這不是一個天大的喜訊嗎?現在就盼那天來臨了。
過了幾個月……
盼星星,盼月亮,終于等來了這一天,我們早已整裝待發,現在啟程了。
來到目的地的第一天,教官就要求我們要學古人鉆木取火,自己生火煮飯。教官示范了一遍就走了。我想,麻煩來了。可有什么法子呢,只好照辦。
我取來一根鉆木,按教官的動作做了幾遍,就是不行,我氣餒地坐下了,沒有火,那不就等于餓肚子嘛,正當我喪氣之時,我突然回想起,前幾天看了一本關于古人生活的百科書,里面記載,鉆木取火,需用一種特殊的木頭,而這種木頭恰好生長在這片土地上,我振作精神,滿地找了起來,功夫不負有心人,我終于找著了,我立馬行動。不一會兒,火苗就竄了出來,我高興地學媽媽煮飯時的樣子,煮了起來。稍等片刻,我的肚子就圓了。我想:遇到困難時,還是動腦筋才能解決問題呀!就在這時,一個臉帶笑容的教官走了出來,原來他一直在觀察,見只有我一人成功了,就走了出來……
過了一星期,野外求生夏令營結束。回到家,我把這幾天的經過告訴媽媽,媽媽說“小明,你做得對,遇到困難時,就要動腦筋,絕不可氣餒。”“嗯!”
生存的作文600字 篇4
上周,我參加了學校組織的生存訓練課,在那里學到了許多課堂里沒有的知識和自我生存的本領,其中我印象最深的就是學習游泳和烘焙蝴蝶酥。
游泳是每個人必須學會的生存本領。如果你會,溺水了還能及時自救;如果你不會,那就只能依靠別人的幫助。每天陽光明媚的上午,我們都要去娃哈哈學校的游泳池進行游泳訓練。老師首先教我們蛙泳,就是像青蛙一樣在水中劃水前進,并一次性游完50米,因為我在少年宮學過蛙泳,所以這對我來說就是小菜一碟。接著,老師又教我們自由泳,就是雙手像劃船一樣交替前進,雙腳在后面上下打水,像一臺發動機不停地提供動力,推著自己像小船一樣在泳池里迎風破浪,這對我來說是個高難度的泳姿。我第一次游,游了15米就游不動了;第二次游,游到17米就沒氣了;第三次游,游過20米耳朵就進水了。通過一次次老師給我的反復訓練,我終于能游完50米了,但是感到上氣不接下氣,十分疲倦,恨不得直接倒床就睡!
除了游泳,另一件讓我印象深刻的就是學習烘焙蝴蝶酥。如果學會自己動手做面包和餅干,在野外就能吃上自己做的美食,不會餓肚子了。老師給我們每個人都發了一塊面團,首先要求在上面均勻地撒上水,其次再鋪上一層細微的白糖,然后把面團反復對折,接著用刀把卷起來的面團平均分成四塊,并把每塊側過身來從中間剝開,蝴蝶酥一下子就成形了,最后再把這些成形的蝴蝶酥放入烤箱烘焙5分鐘,一個個金黃燦爛、香氣撲鼻的蝴蝶酥就出爐了,讓人不禁垂涎三尺,美味可口,好吃極了!
另外,這一周的“舌尖上的實驗室、心肺復蘇、野外生存模擬訓練”等活動也給了我許多很深的感觸,這些都告訴了我一個基本的道理,只有學會自我生存,我們的生命才會更加頑強。
生存的作文600字 篇5
也許你遵循的是“溫良恭儉讓”的哲學,抑或是遁跡于天涯草澤之中。但也許你在凡凡疑疑的草叢中,只會享受晶瑩的露珠,而不知道你恪守著生命對你的恩賜,一切所為皆不會讓你知道什么叫生存的真跡?而孩提時,玩“石頭、剪子、布”的游戲,漠然成年后,我們有沒有在尋覓那原有的意義,一切皆在茫然之中……
石頭篇
我們玩“石頭、剪子、布”游戲時,仔細回味,實也蠻有哲理性,這好像一切遵循達爾文的進化理論,卻讓我們了解不管干什么,切記真理,剔除謬論,生存需要真跡。
撥開荊棘叢生的嵯峨群山上一切坎坷,仿佛我們在漫游在挪威森林的葳蕤茂密之中。但我們卻只顧迷于前方的溫馨世界,而不知我們腳下有頑石,一顆透明的笑容,蘊育著多少世界的斑怪陸離。如果還有興致的話,應該背一些詩句來陶冶情操吧,“渭流積至滄溟水,拳石崇成泰華山”等諸如此類的佳句。
頑石里面永遠納藏著堅定的心,一顆打不倒的心,堅強的人無暇流淚,因為愛在頑石里,除非風沙揉碎他的心;記著詩人布萊克勤克儉曾寫過這樣的話:一粒砂里看世界,一朵花里看天國,手掌心里盛著無限,剎那間便是永劫……
剪子篇
人是非常奇怪的動物;具有智慧、感情,還有恣意的生存哲學,如果還有一點暴利的話,是不是非常完善?說句歇斯里底的話:人不應只是乖巧,還應學的霸道。因為只有在當今世界,競爭是生存的動力。這就如把人關在動物園里一樣,如果哪天老虎對人產生了興趣,想搞個“基因研究”什么的,人也就變成了老虎的傀儡了。人就應該像剪子,剪掉道路上的坎坷,這樣,生命才會更有意義……
布篇
人的生理變化真是奇怪呀,猜不著,摸不透,非得扯上兩尺布披在身上,乍一看,還真漂亮。如果人真誠的話,這布更悃幅無華了,人就應該真誠對待世界,只有養成“人品若山崇峻極,性懷如水共清幽”的性格,一切就皆了然了,那生命還在乎什么呢?
日月盈昃的天地,永遠蘊藏生命的真跡!
生存的作文600字 篇6
俗語云:“初生牛犢不懼虎。”青年人都喜歡做一個勇敢者。勇敢,當然是值得贊美的。然而,面對這五光十色的`大千世界,面對這千變萬化的現實,以及隨著年齡的增長,擺在我們面前的一系列人生課題,光憑勇敢顯然是不夠的。俗話說,有勇還得有謀。這就是說,我們在處理問題的時候,一定要學會用智。
有則寓言:一只老虎,看見曾打敗過自己的水牛被人吆喝著耕地,便去問牛為什么怕農人。牛說,因為人有智慧。老虎向農人要求看看他的智慧,農人說把智慧忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起來,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎聽從了。農人回村叫來了村民,把老虎關進鐵籠子,對老虎說:“這就是智慧。”虎之力于人不啻百倍,但是農人用智慧反將老虎擒住,可見,智慧的力量是如此之大。
我國宋代有一位大臣于渭,因皇宮失火被毀,他受命重建。當時的情況非常糟。建筑材料只能由水路運到汴河,距工地尚遠;再者,建筑用土須從幾十里外的郊外拉來,皇宮燒毀的瓦礫又須拉到郊外,這兩項都很費工。面對這些情況,丁渭想了個絕招:他先下令順大路開了一條渠道,把汴河水引到皇宮門前。這樣,運料船就可以直達工地,開渠的土又能用于建筑,不必到郊外去拉,待到皇宮修好后,再把瓦礫等填到渠中,恢復了原來的大道。如此“一舉而三役濟,省力億萬計”。丁渭真可算得上一個用智的模范。
其實,在我國古代,用智的例子數不勝數。西門豹治鄴,諸葛亮的七擒孟獲,田忌的賽馬以及田單的火牛陣等等,至今都成為膾炙人口的故事。
智慧就是那關于駕馭一切的思想。用智,常常能以弱勝強,事半功倍;用智常常可以出奇制勝。巧獲成功;用智,也常常可以避免不必要的損耗和犧牲,順利地達到目標。法國怪杰拿破侖說過:“世界上只有兩種威力,劍和智慧。從長遠看,劍總是被智慧制服。”我們要不斷努力,掌握知識,用我們聰慧的大腦,做一個智勇雙全的新時代的英豪!
生存的作文600字 篇7
生存是什么?就是生下來,存活下去。生命,我們都只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學會生存,學會自我保護,學會了生存,你才能不被騙,使自己活得更長久。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案、中毒事件,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。
有一次電視上報道了一個女孩如何拯救自己的父母的新聞,我看到了十分震驚。那是說一個小女孩在家寫著作業,爸爸媽媽在衛生間洗澡,過了好長時間,都沒見爸爸媽媽出來,她有點擔心了。便推看門去看看怎么回事。結果當他推開門的那一剎那,就聞到了一股刺鼻的味道,他立刻意識到他的爸爸媽媽是燃氣中毒了!他開始還很慌亂,但很快就鎮定了下來。他先用濕毛巾捂住嘴,把燃氣爐關好,然后把窗戶和門打開通風,再跑到電話那打了120,一切做的井然有序。隨后,醫救車也趕了過來,他的爸爸媽媽得救了!這一切都靠著他遇到危險不慌張、鎮定的好素質。
這個新聞,讓我至今記憶猶新,一個僅僅一個小女孩都這么聰慧,能夠這么機靈,連這個小小的女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現在,已經整整12個年頭,卻連這個小女孩的一點機智都沒有。
當我們遇到危險或壞人的時候,我們要鎮定,要頭腦清晰,明白該怎么做,保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的;當我們去買東西的時候,要認真挑選,要維護我們的利益。想想我們,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當今社會中,有著那些對我們虎視眈眈的狼呢?我們應該學會自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。我們要學會生存,我們要做環境的主人,主宰自己。
生存的作文600字 篇8
在生活當中,處處隱藏著危險,而我們如果想要避免危險,就必須學會生存,學會自我保護,否則,將會造成嚴重的后果,甚至會危及你的生命。曾經,我經歷過的一件事,就充分說明了要學會自我保護的道理了。
有一天早上,我在馬路上騎單車,此時,天是全黑的,但仍然透出一絲亮光,使得天空看上去有一種灰色的感覺,但我并沒有注意到這一點,只是沉浸在晨風吹過我的身子的舒適感中,絲毫沒有意識到危險即將逼近。
當我騎著單車快要來到一個沒有紅綠燈的十字路口時,天還是灰蒙蒙的,我還沉浸在風的涼爽之中,并沒有發現后邊路口有車即將開過。于是,就這樣,我騎著單車撞到了那臺車的后輪胎上,并且向前傾斜了大約三十度后,就連人帶車地向右倒下了,和地面強烈的“親密接觸”是我的身體收到了強烈地撞擊。
當車主感受到撞擊后,立馬下車查看,發現我正痛苦地坐在地上,按著右腿受傷的部位。幸好車主是個仁慈的人,他沒有查看他的車有沒有被我刮花,而是先問我有沒有事,然后告訴我下次騎單車一定要專心,不能三心二意,就把我扶起來,開車走了。當我推著單車回家時,我滿臉痛苦,全身上下有好幾處青了,右腳還擦傷出血了,我心里想:“下次騎單車一定要專心,不能像這樣三心二意了。”
通過這件事,我明白了在馬路上一定要專心致志,不能三心二意,否則就會造成嚴重的后果,這件事就是一個典型的例子。我們在駕駛交通工具時,千萬不能分心,要眼觀六路,耳聽八方,聽到任何風吹草動都必須警惕,提高戒備心,時刻防備危險的到來。所以,我們必須要學會生存,才能在這充滿危險的世界上生存下來。
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