學會生存小學作文

時間：2022-08-06 14:25:48 生存我要投稿

學會生存小學作文集錦15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的學會生存小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學會生存小學作文集錦15篇

學會生存小學作文1

　　四年級的一個暑假，我們一家人去長隆水上樂園游玩。很快，我們就到達了目的地。一下車，我便迫不及待地換上泳褲，想把每一個游戲項目體驗一番。

　　在一個人山人海的沙灘上，池里水花四濺、波濤洶涌，好一幅美麗的畫面。我也是這畫面中的一“景”。正當我玩得津津有味時，我和姐姐發現爸爸媽媽不在我們身邊了，不管我們怎么喊叫，就是沒有回應。我急了，眼淚嘩啦啦地往下流，姐姐安慰我說：“別哭了，眼淚能找回父母嗎？”我點了點頭，擦干了臉上的眼淚。

　　找了很久，我和姐姐還是沒有找到爸爸媽媽。正當我們坐下來休息的時候，我靈機一動，叫姐姐去廣播室找人幫忙。姐姐也覺得這是一個不錯的主意，拉著我的手向廣播室跑去。通過廣播室的工作人員的幫助，我們終于找到了爸爸媽媽。

　　我們也記住了：當我們遇到危險的時候，要沉著、冷靜，這樣才能化險為夷。

學會生存小學作文2

　　生命就好像一顆水晶體，美麗而脆弱……

　　車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”

　　在2008年5月12日的四川汶川大地震中有人死了，也有人生存了下來。

　　其中就有一位老伯伯在廢墟中生活了7天，才被救援隊發現！當他被記者采訪時，被問到他這幾天是怎么生存下來的時候，他的回答令我大吃一驚，還有一絲惡心，他說：“渴了我就接自己的尿喝，在我的身邊真好有幾張紙，餓了我就吃紙。”在我們看來喝尿是多么令人發嘔的一件事，但它確確實實的發生了，在生命的最后一刻。

　　我們要學會生存！

　　學會生存，就要學會堅強，學會用一切方法延續自己的生命，學會不要放棄自己的生命。

　　人的生存受環境的制約，但我們要做環境的主人。生活也少不坎坎坷坷，但我們不能因為困難而放棄。不要因為生存耗盡了自己，我們要戰勝脆弱！

　　人的生命不在于長短，而在于價值。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，這并不重要，重要的是你為人類、為社會奉獻過，真切的生存過！

學會生存小學作文3

　　幾天前，我不小心從陽臺上掉下了幾粒瓜子，落在樓下石頭縫，不見了。幾天后，石縫變大了些，冒出了好幾根小苗，在石縫中成了綠油油的一片了，那小小的種子里包含了一種多么強大的力量啊！它珍惜每一束陽光，每一滴雨水，每一聲鳥鳴。珍惜所有自己看得見的、聽得見的、聞得到的，感愛到的所有東西。因為它知道，自己快不行了，自己活不了多久了。但是，它還是希望自己能開花，可以在短暫的生命中活得很精彩。

　　在沒有陽光、沒有養分的石縫中，小小的瓜苗堅持著，不屈向上，茁壯生長，總希望明天自己還活著，積累著所有它吸收的養分，讓自己活得更久。而活得更精彩對小小的種子來說也是很重要的，雖然它不能像玫瑰一樣展現自己的美麗姿態，也不能像云杉一樣高聳入云，更不能像果樹一樣結出累累果實，但它也可以美化世界、凈化空氣。

　　所以，我們一定要珍惜生命，熱愛生命，學習這顆小西瓜子的精神，讓人生更加美好，讓世界更加和諧！

學會生存小學作文4

　　記得有一次，在我剛剛學會游泳的時候發生了意外。

　　這一次我來到了大梅沙，蔚藍的'天空還有湛藍的海水映入眼簾，爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西，我可坐不住，我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼，我見了很多的貝殼。

　　這是我發現下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走，走著走著終于看到了一個魚群，我用我的帽子去撈魚，哈我真的撈上了，我開心的把魚放了——因為沒有東西裝，等會與會死的，我跑回沙灘上，找爸爸要了一個瓶子，我就又去了，我越走越深，可是還是看不到魚，我發現水已經到我脖子這了，這時我看到水下好像有一只魚顏色非常好看，我拿帽子去撈結果真撈上了，我開心的把它放在瓶子里，是一只紅色的小魚，我一邊看魚一邊走，沒注意腳下，有一個石頭一下摔了一跤，當時水還在我的肚子上面，結果一個大浪打過來有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起來但是沖力太大了，我會想著我當時學游泳的姿勢，一點一點的往前游，一個大浪吧我推到了岸上。

　　我給爸爸說了都稱贊我。

學會生存小學作文5

　　今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，深有感觸。

　　本書主要講了主人公魯濱遜因航海失事流落荒島，經過他的努力，他在孤島上定居下來，并找到了人煙，抓到了仆人。可回國心切，他經過一次次努力與失敗，終于回到了闊別二十八年的祖國。

　　二十八年!多么漫長的時間，并且魯濱遜是在孤島上生活了二十八年!他憑著豐富的經驗和過人的智慧，保全了最起碼的性命，并過上了衣食無憂的生活，在這個孤島上，魯濱遜以“隱士”的身份生活著，但它沒有自暴自棄。為什么?一句話：他學會了生存，他能照顧自己。

　　想想自己，我不禁感到慚愧，我是在家賴床不起的小懶蟲，是什么家務都不愿做的小公主，如果我在孤島上生存，我又該怎么辦呢?連自己的生活都不能維持，更別提什么動手造船，努力回國了。為什么我不能向魯濱遜學習呢?我現在沒有主見，沒有安全常識。這樣，長大以后能成才嗎?不，不能。所以，我要向魯濱遜學習，學會生存，掌握安全常識，勇敢聰明，我要做一個全新的自己。

　　讀了《魯濱遜漂流記》，我更深地理解了這句話：學會生存的人，才能向高處攀登!

學會生存小學作文6

　　學會生存是人必定要學的本領之一。只有學會一些生存的本領，遇到困難才會自救，甚至有時還能幫助他人逃離危險。所以每個人都應該要有生存的本領。有許多歷險小說都會寫出主人公在遇到困難是如何自救或如何生存，而《魯濱孫漂流記》就是這樣一部小說。

　　《魯濱孫漂流記》講的是一個叫魯濱孫的英國人喜歡去航海冒險，在一次航海的途中，他遇到了一場風暴，與他一起同行的伙伴全都淹死了，只有他免于一死。魯濱孫漂流到了一座荒無人煙的小島上，在那整整生活了28年，在這28年中他經歷了種種困難，最后終于回到了英國。

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，我很佩服魯濱孫積極樂觀，勇敢的精神。他一個人漂流到荒島卻一點兒也不害怕，還在那生活了20多年！如果是我的話，恐怕我早就已經絕望了！更別說能在那生活20多年，能生活幾年都算好的了！而且到了夜晚，我肯定會躲在一個角落里，一點聲都不敢出！

學會生存小學作文7

　　閱讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感想，最大的感觸就是在現代社會中，我們也要像魯濱孫一樣學會生存，學會競爭。

　　本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中船翻了，漂流到一座無人煙的小島上，戰勝了種種困難，歷盡磨難，生活了二十多年之久，最后終于獲救回到英國的一件事。

　　這讓我不由自主地聯想起現今的社會，已發展到信息化時代，人們生活節奏快，工作、學習講求的是高效率，人們追求的也是高質量的生活，所以要想在競爭激烈的當今時代，為自己爭得一席之位，或想立足于這個社會，必然會遇到各種各樣的困難，那就必須要自己學會生存，學會競爭。像魯濱孫一樣，不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神，還要像他那樣能干、細心、有耐心、考慮周到、明智、有經驗、善于思考，怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢？那就必須在學習過程中不斷鍛煉，積累經驗，認真學習，取得成績。

　　讀了《魯濱孫漂流記》后，我就對自己說：“我一定要像魯濱孫一樣，學會生存，學會競爭！學好習，長大后才能在競爭激烈的社會中爭得一席之位。”

學會生存小學作文8

　　生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學會生存，學會自我保護。

　　以前，在電視上，雜志上看見什么綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個想法都得到了否定。

　　新聞講的是：一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。

　　這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機靈，小小歲女孩都能有這么強的自我保護意識，何況是我們呢？可我從出生到現在，已經整整個年頭，卻連這歲女孩的一點機智都沒有。

　　想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當今社會中，那些虎視眈眈的狼呢？我們應該學會自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。

　　堅強起來吧，新一代的中國少年，學會生存，刻不容緩。

學會生存小學作文9

　　20xx年11月16日晚，袁媛像平時一樣寫作業，袁媛的媽媽攙扶著丈夫進了浴室，打開熱水器燒水為丈夫換藥。袁媛的父親在工作時不慎腳部受傷，每天需要換藥、泡腳。由于天氣寒冷，他們關閉了門窗。

　　大約晚上9時，袁媛寫完作業出來找媽媽，連喊幾聲都沒聽見應答。她來到浴室門口，聽見里面傳出“嘩嘩”的流水聲，同時聞到一股煤氣味。她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室地上。

　　面對此景，袁媛沒有慌亂。袁媛想起課堂上所學的緊急自救知識，按照老師教授的辦法，首先迅速關上液化氣罐閥門，然后打開門窗。由于現場殘存有煤氣，她擔心打電話可能引起爆炸或者火災，于是拿起爸爸的手機跑到外面撥打110、120。之后，她還打通了幾名親戚的電話求救。

　　接到警情，民警3分鐘內趕到現場。緊接著，醫院救護車也趕到了。經全力搶救，當晚12時，袁媛的爸爸終于蘇醒過來了。第二天凌晨2時多，袁媛的媽媽也從死亡線上被拉了回來。醫生告訴袁媛家的親戚：“真懸啊！再晚20分鐘，這對夫妻肯定沒救了。”

學會生存小學作文10

　　由于社會的日新月異，身邊的壞人也越來越多，騙人的手法更是日新月異。所以，我們這些手無博雞之力的小學生，也應該靠智慧取勝壞人。而現在就由我來為大家講訴一下防范的手法：

　　一、1人在家時，有陌生人敲門，應當從透視口中看清對方，即便是熟人，也不要隨便開門，對他們說父母不在家。

　　二、1人在家時，如有小偷撬門，應制造大人在家的場面，或向鄰居大呼求救。

　　三、如有路人問路，直接告訴對方，千萬不要帶對方前往目的地。

　　四、不要向別人透露太多家里的信息，更不要說自己家里很有錢。

　　五、如被綁架時，應找機會逃出去。當綁匪捆綁你時，盡量將手腕往外拐，這樣，想逃脫時，往內伸，繩子就能輕易松掉。

　　六、在別人的誘惑面前要學會說不，遇到危險時，應向路人求救。

學會生存小學作文11

　　雄鷹會飛，是因為幼年被鷹媽媽推下山崖，它學會了飛翔;海龜能在海中暢游，是應為幼年時從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年，是應為他有頑強的毅力和不屈的精神……

　　生存，是人類的技能，如果你不會生存，就會死去。學校每年都會開展關于生存的課程:地震、火災、溺水……這些雖然都是演習，但當它們真正來到你的身邊你會利用知識來保護自己嗎？

　　提到地震相信很多人心里都會浮現出這樣一幅畫面:遍地死傷無數，哭喊，鮮血，無助，絕望……混成一片。地震，一個無情的惡魔，有多少生命慘遭它手。

　　一個十一二歲的孩子，在聽到地震來臨時不慌不亂，他立刻用雙手護住頭頸，迅速趴在桌子底下，這才幸免一死。消防員來到后，他積極配合消防員，很快，他被救了出來。

　　小男孩利用知識讓自己活下來。如果，小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果，小男孩不配合消防員。那么，等待他的，只有死路一條。生存，多么重要！

　　雄鷹，海龜，魯濱遜，小男孩……他們靠自己的能力活下來，人也一樣，我們不僅要有生存能力，還要有勇敢，智慧，毅力……這樣，我們才能闖過人生中一關又一關，迎來自己的光明！

學會生存小學作文12

　　我從一本書上看到一個孩子，他因為饑餓結識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時，他已經為小偷做了許多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開，他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孩子，將他收留了，孩子的生活從此發生了轉變。

　　這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動頭腦，不能盲目行動。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠被小偷所利用，就遠見不到光明。

　　在我們遇到危險時，不能慌張，先保住性命在旦夕，因為沒有了生命，什么也做不成。然后再開動腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福，快樂。

學會生存小學作文13

　　“我真佩服魯濱遜啊！”我一邊感嘆著一邊合上了《魯濱遜漂流記》。

　　故事講的是：魯濱遜在海上遇難后，漂流到一個荒無人煙的孤島上，一住就是27年2個月零19天。在孤島上他遭受了很多苦難，經歷了無數驚心動魄的事件：突發強烈的地震、看到神秘的腳印、遭遇土人等等，最后魯濱遜憑著驚人的毅力、頑強的自我保護能力、豐富的生活經驗、超人的智慧和創造精神，終于奇跡般地回到了闊別了35年的故鄉英國。

　　魯濱遜的故事久久地在我腦海中盤旋，我不禁想起了自己生活中的點點滴滴：一年半前剛開始學古箏時，由于對老師的講解不能很好地理解，每次上課都很緊張，兩只手也配合不好，臉漲得通紅。但慢慢地，在老師和家長的鼓勵下，通過自己的努力，已經順利地學完了五級，每次上課信心滿滿，回家勤加苦練，聽著一首首優美的樂曲在自己的指間滑過，那份滿足感是什么也比不上的。現在的我已深深地愛上了古箏，也愛上了音樂。學奧數也是一樣，由開始學時得愁眉苦臉、冪思苦想，到后來漸漸地正確率不斷上升，題目由要我做變成了我要做，趁著假期我還去買了不少這方面的書看。

　　從魯濱遜、從我自己，都可看出，困難是可以克服的，只要你努力了，一定會有所收獲。