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生存的作文600字

時(shí)間:2022-06-17 20:26:00 生存 我要投稿

生存的作文600字八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的生存的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生存的作文600字八篇

生存的作文600字 篇1

  “叮鈴鈴”又下課了,我義無反顧地跑向公交車站,這天春雨綿綿,像故意跟我作對,但我很享受,沐浴著這春雨,繼續(xù)往前走。

  我用余光瞟到了一個(gè)小朋友,見大人幫他打著傘,背著書包。他只抱著一杯奶茶,在喝著。我望著他,笑了笑,想:這不就是我以前嗎?

  我從上幼兒園開始,就是車接車送,早上媽媽送,下午爸爸接,從不間斷,甚至連公交車都沒有做過。我想起以前有一天早上,都已經(jīng)7:00了,我還沒穿好衣服,媽媽急忙走進(jìn)來,問:“你怎么還沒準(zhǔn)備好呀?”我?guī)е耷徽f:“你今天都還沒幫我穿襪子呢!”媽媽說:“臭小子,你都4年級(jí)了,連個(gè)襪子都不會(huì)穿,哎!”媽媽意識(shí)都了什么。這天下午,我等了好久,才接到媽媽的電話:“小寶,我今天工作有急事,你自己坐17路公交車回來吧!”我聽了,不感到擔(dān)憂,還興奮極了,說:“好的好的!”我想:我終于解放啦!

  我走在路上,蹦蹦跳跳的,但又看到其他同學(xué)都有家長陪同,而我,就一個(gè)人,感到很孤獨(dú)。剛剛的興奮勁兒都拋到九霄云外去了!我心里怕怕的,想:萬一有壞人怎么辦?萬一我做錯(cuò)公交車怎么辦?或者錯(cuò)過站點(diǎn)又怎么辦?我眼睛直直的望著電話,到底要不要打電話給媽媽呢?我拿起來,又放下。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),公交車來了,我在心里對自己說:“管他三七二十一,既然來了,就上去吧!我上了公交車,我昂首挺胸自豪極了!我打開電話,給媽媽發(fā)了一段語音:“媽媽,你不用擔(dān)心,我上車?yán)玻 蔽覈L到了甜頭,感覺到自己行動(dòng)也很快樂。

  以前,我學(xué)書法,總是讓媽媽幫我收拾筆墨紙硯。但現(xiàn)在,我自己收拾,而且非常熟練,也會(huì)自己準(zhǔn)備衣服,一個(gè)人在家,我也自己準(zhǔn)備一頓做飯,完成作業(yè)。出去游學(xué),我也能照顧好自己,和帶動(dòng)別人,游學(xué)的時(shí)候偶爾給媽媽打個(gè)電話,不是求助,而是告訴媽媽:“你放心,我把今天的衣服都洗完了,日記也寫了!”我很自豪,媽媽也很欣慰。

  在即將跨入初中生活之際,我最驕傲的不是那好看的成績,而是我學(xué)會(huì)了生存。

生存的作文600字 篇2

  在荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

  就算是烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與父親母親一起去華聯(lián),買完了東西,父親去付錢,稀里糊涂的跟著父親走了,可是父親一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓父親母親來領(lǐng)我,父親母親正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,母親還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到父親母親,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個(gè)5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

  只有在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

生存的作文600字 篇3

  考完試了,真的好開心。不管戰(zhàn)績?nèi)绾危家殉蔀榱藲v史,至于成績的好壞,哪是下星期的事了。這兩天為了應(yīng)付考試,忙得焦頭爛額,終于解放了。!今日閑來無事,拜讀了語文老夫子推薦的《讀者》一書,感觸頗深。

  我始終相信著物競天擇,適者生存,人要想能夠呼風(fēng)喚雨,左右逢源,就必須有一套再適用不過的手段。俗話說:“識(shí)時(shí)務(wù)者,為俊杰也”以鄙人拙見,被兩千多年來成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱不上能夠識(shí)時(shí)務(wù)之人。此二人出生于春秋戰(zhàn)國的亂世時(shí)期,諸侯爭霸,戰(zhàn)亂不休,這等亂世,理應(yīng)仿效孫武,蘇秦等人。

  學(xué)些安邦定國,圖霸天下的本事,只有文可安邦,武可定國的本事,方可揚(yáng)名于諸侯,拜將封侯。而老夫子卻不識(shí)時(shí)務(wù),在這諸侯割據(jù)的時(shí)代,傳播“仁義”學(xué)說,仁義之事固然是我國千百年來的民族精神,但在戰(zhàn)爭頻繁的年代里,諸侯只想著稱霸或吞并其他國家,如何會(huì)認(rèn)同孔老夫子的學(xué)說,有仁義可言?如有仁義,秦王安能統(tǒng)一六國?安能成為這千古第一帝?雖然漢武帝的“獨(dú)尊儒術(shù)”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來世人的膜拜,其講學(xué)陶冶了千百年來人們的思想,本人也萬古流芳,名垂青史,但其生前何等悲涼,不遠(yuǎn)千里到各國講學(xué),卻處處不得志,碰一鼻子灰,連晚年的生活都靠弟子子貢周濟(jì)。悲哉!反之,鄒衍,蘇秦便是戰(zhàn)國時(shí)期最風(fēng)光之人,為何?只為鄒衍講的是陰陽玄妙之術(shù),各國君主聽了覺得高深莫測,幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道,正是諸侯們安邦自;驁D霸天下所需要的。物競天擇,適者生存講的就是這個(gè)道理,順應(yīng)歷史潮流,學(xué)一些切合實(shí)際,對當(dāng)前時(shí)事有較大用處之本事,方是明智之舉。適者生存,當(dāng)今社會(huì)就業(yè)困難,要想在當(dāng)今社會(huì)有一席之地,就應(yīng)學(xué)會(huì)一技之長。

  我們這代的競爭會(huì)更加厲害,現(xiàn)在不刻苦學(xué)習(xí),更待何時(shí)?頭懸梁,錐刺股,刻苦,刻苦,再刻苦!

生存的作文600字 篇4

  終于熬過了那令人厭倦的初三了,中考成績還為出來,在家閑著的我不知何時(shí)突然冒起了想賺錢的想法。

  在我父親的指引下,我才決定去擺地?cái)。在許多人看來,擺地?cái)偸且环N可笑,低下的工作;蛟S是我的叛逆吧,又或許是我堅(jiān)定的決心讓我執(zhí)意要做這個(gè)。至于賣什么呢?父親給我的建議是賣懷表,貨源在我表姐那有,他家是做懷表的,他做我就來賣。

  那天,太陽依舊高高的掛著,將他的溫暖送給大地,灑在了人們身上。此時(shí)的陽光顯的十分的溫和,對于即將要獨(dú)自一人擺地?cái)偅@樣的陽光給我的.感覺更像是開門紅。

  我擺地?cái)偟牡攸c(diǎn)是我家附近一條橋上,他連接著公路的兩岸,在那上面也有許多都是擺地?cái)偟娜耍蠖鄶?shù)早已成家。我花了一天的時(shí)間跟我爸去我表姐那拿了一箱滿滿的懷表。打著一定能夠全部買完的想法,搬著板凳,拿著一大張白紙和一袋懷表上去了。

  風(fēng)溫和的吹著,但在溫和中又隱含著一把鋒利的刀一次次的切割著我那滿懷自信的內(nèi)心。每當(dāng)有人蹲下來看的時(shí)候,我心喜諾狂,用滿腔的熱情給他們介紹原以為他們會(huì)看在這情面上會(huì)買的,哪知道換來的只是一聲不響的離開。

  無奈的我只能坐在椅子上,任風(fēng)肆意的吹著,我想起了我的父母,他們同樣是經(jīng)商的,我才知道他們的不容易。半天過去了,太陽漸漸的下山,留下短暫的晚霞。我該回家了,我收拾好東西離開,心里有許多的不甘和感嘆。一天下來只賣了一個(gè)表,還是一個(gè)建筑地工人跟我買的,或許是為了送人吧又或許是為了同情我吧,都無從知道。

  回到家里我一個(gè)人在沉思,也同時(shí)等待第二天的在戰(zhàn)。這天讓我知道了這社會(huì)生存是有多難。看來父母逼我們讀書都是對的,為的是我們能在這殘酷的社會(huì)下生存下去。

生存的作文600字 篇5

  在人生中,學(xué)會(huì)生存無疑是對自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難的時(shí)候幫你渡過難關(guān)。

  在我們這個(gè)美好的國度里,在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐,F(xiàn)在,我們可能會(huì)想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂天。但是錯(cuò)了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會(huì)離開我們的。總有一天,我們要獨(dú)立的。

  如果我們早一天學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足,就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們早晚都要去學(xué)的,早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存,不如早一天學(xué)呢?

  我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘愫⒆觽円惠呑樱傆幸惶煲x開孩子們。孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡孩子們的是:無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

  這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個(gè)小孩。他母親去世了,家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺,這時(shí),父親因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動(dòng)告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。

  在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對。

生存的作文600字 篇6

  一六五九年九月三十日,曾經(jīng)有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流浪到了孤島上,憑著驚人的毅力與勇氣活了下來,二十八年后,他依靠自己的智慧走出了孤島。這個(gè)人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運(yùn)的主人公——魯濱遜·克羅索。

  二十八年啊!多么難熬的時(shí)間!可見魯濱遜是何等的勇敢!初到孤島時(shí)他是絕望的,他說:“我整天悲痛,在這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有危險(xiǎn)與死亡,不是被野獸吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他不再整天沉浸在悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活:他建了小房子,做了小桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,建造了自己的生活王國。

  魯濱遜還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),做任何事情都要花很多的時(shí)間和精力,連一塊木板都要做四十二天,有許多事情都是白費(fèi)力氣,很難成功,但他從不灰心喪氣,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始,最后他終于有了船,有了面包,有了陶器,有了種植園,有了牧場,甚至還有了“豪宅”……所有這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣,克服了許多困難才得來的。

  讀完《魯濱遜漂流記》之后,我想:如果是我流浪到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵?還是會(huì)做飯?我連洗衣服都還笨手笨腳的呢!再說島上一個(gè)人也沒有,只剩下可憐的我,多孤單呀!真是無法想象!真的要向魯濱遜學(xué)習(xí)了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難,樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,絕不放棄!我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢,憑借自己的雙手創(chuàng)造生活!

  活下去,向魯濱遜致敬!活下去,直面生活的苦難!活下去,創(chuàng)造美好的未來!

生存的作文600字 篇7

  暑假,又來臨了,這不僅是人類新的開始,這更是全世界新的開始,我的小榕樹也抽出了新芽,長出了綠葉……

  那一天,我深深地記得,是那一天,秋天即將遠(yuǎn)去,冬天就要到來了,我放學(xué)回到家,看到媽媽手里拿著一把剪刀,蹲在小榕樹旁邊,在剪著什么。

  “媽”我湊上前想看個(gè)究竟,“你在干什么?”

  “冬天到了,要把小榕樹的葉子剪干凈。”媽媽已經(jīng)把小榕樹一小部分葉子剪光了。

  “不,不能剪”我一把搶上前,想把媽媽手里的剪刀奪下來,“科學(xué)老師說過葉子是植物的‘加工廠’葉子要是剪光了,植物的生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,榕樹自然就會(huì)死去!

  可是,媽媽固執(zhí)己見,“咔嚓,咔嚓”把葉子剪光了。

  冬天,風(fēng)呼呼地刮著,我們都穿上了厚厚的羽絨服,我養(yǎng)的幾盆剛剛長大的花兒,都被凍死了,由于太冷,我不想動(dòng)水,也就顧不上給花草澆水,也沒有為它們鋤草,榕樹的泥土成了土塊,渴得干裂出一條條裂縫,榕樹的葉子鋪在泥土上,這給野草提供了很好的養(yǎng)料,野草鉆出了來,而且長得十分快,我種的一棵蒜苗正是因?yàn)橐安轄帄Z了養(yǎng)料而死去的,我對榕樹生的希望只抱百分之一,快過年了,我也不再管它……

  夏天又回到了人們懷抱,我走到窗子前,啊,我頓時(shí)眼睛一亮,是一片嫩綠的榕葉,長在一個(gè)個(gè)樹疙瘩上,它,雖小,但他是那么刺眼。微風(fēng)輕輕拂過,那片綠葉輕輕搖動(dòng)著,輕輕搖動(dòng)著,綠葉是綠得那么可愛,那么充滿生機(jī),在陽光下,像小精靈般在我眼前跳動(dòng)著,跳動(dòng)著……仿佛在展示著它的生命力。

  啊,榕樹,我敬佩你,我贊美你,你的生命力是震撼的,榕樹……

生存的作文600字 篇8

  生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存?

  那是在去年的夏天,爸爸媽媽帶我來到了大峽谷,還說要讓我坐皮劃艇去漂流。

  我們來到了漂流的起點(diǎn)。我看了看大峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進(jìn)了那條只容得下我一個(gè)人的皮劃艇,然后,我就開始了漂流。

  皮劃艇順著水流飛快地前進(jìn),船下的河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕河水會(huì)把船弄翻。于是,我本能地扶住船幫。皮劃艇變得穩(wěn)了,我的心也踏實(shí)了些。

  我繼續(xù)向前漂流,忽然覺得腳冰涼涼、濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進(jìn)水了!只見皮劃艇中有一個(gè)針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時(shí)急得都要站起來了。慌忙中,我又看見一個(gè)塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個(gè)客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往船里滲。

  我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關(guān)于野營的書,那里說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水?谙闾牵徽谖铱谥薪乐貑?我馬上把它吐出來,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進(jìn)了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。

  漂流就要到終點(diǎn)了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。

  經(jīng)過了這件事,我真正地體會(huì)到了"生存"的重要性,而只有在危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí),我們才能生存下去。

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