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實(shí)用的生存作文600字

時(shí)間:2025-02-24 12:05:01 詩(shī)琳 生存 我要投稿
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實(shí)用的生存作文600字52篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生存作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的生存作文600字52篇

  實(shí)用的生存作文600字 1

  生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

  那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒(méi)有,自己的走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。

  “站住!”一個(gè)聲音打破了夜的寧?kù)o。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙。“有沒(méi)有錢(qián)?”他們接著問(wèn),并一步一步向我走來(lái)。“我們都是小學(xué)生,身上哪有錢(qián)?”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)的表現(xiàn),沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)。”雖然說(shuō)得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽(tīng)見(jiàn)了。“姐,我們?cè)趺崔k?”妹妹看著我的'眼睛絕望地說(shuō)了一句。“別怕,他們不敢把我們?cè)趺礃印!蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

  實(shí)用的生存作文600字 2

  “簡(jiǎn)單純樸的生活,不論是在精神上還是身體上,對(duì)每個(gè)人都是有益的。”——愛(ài)因斯坦

  在一切財(cái)富中,我們前人最引以為傲的“勤儉”卻比什么都要軟弱。千百年來(lái),炎黃大地用自己的血肉釀成了清泉,用自己的身軀融成良田,而我們則支配著他,很自然的享用它,正如我們享受著淡水,吐納著空氣一般,然而只在短短的幾十年,華夏大地“節(jié)儉”的翅膀卻已經(jīng)被大多數(shù)人所拋棄了:行走在大街上,隨處可見(jiàn)只吃了一半便扔掉的水果;垃圾桶旁總會(huì)有幾雙只是因?yàn)闃邮嚼吓f就被扔掉的皮鞋;餐館里總會(huì)有一些因?yàn)椤懊孀印倍c(diǎn)了一桌菜,卻只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就揚(yáng)長(zhǎng)而去的食客……現(xiàn)代社會(huì)的種種,似乎是在表現(xiàn),浪費(fèi)是很酷的'表現(xiàn)?浪費(fèi)是有錢(qián)的表現(xiàn)?浪費(fèi)是土豪的表現(xiàn)?我們又一次體味了古老的真理:沒(méi)有一次爭(zhēng)取是一勞永逸地完成的,爭(zhēng)取是一種每天重復(fù)不斷的行動(dòng),人們必須一天一天地堅(jiān)持,不然就會(huì)消亡。

  勤儉,被拋棄的勤儉,回來(lái)吧!唯有你才能讓人類生存!人們?cè)诰囱瞿?人們?cè)诳是竽悖?/p>

  美國(guó)的一位青年為了表現(xiàn)美國(guó)是如何的浪費(fèi)食物,他錄制了一段視頻,這段視頻摘集了他長(zhǎng)達(dá)14天的食物來(lái)源:這十四天中,他沒(méi)有去任何的supermarket,只是在翻找他社區(qū)附近的垃圾桶,結(jié)果在垃圾桶中的食物不僅為他節(jié)省了上百美元,還讓他能夠天天開(kāi)party吃大餐,還讓他經(jīng)常空空如也的冰箱塞滿了豐富的食物。當(dāng)非洲的饑民與滿桌的剩飯剩菜比起來(lái),所謂的“面子”是多么的蒼白與無(wú)力?當(dāng)我們中國(guó)人一年會(huì)倒掉2億人一年的口糧,這是何等觸目驚心的數(shù)字?當(dāng)我們的先祖在吃觀音土之后,能夠頓頓讓我們吃上雞腿,而我們?cè)诔怨饬穗u腿后,能夠給我們的后代留下什么?一切都無(wú)法知曉。

  能夠存活于如今這個(gè)富足的世界是我們的幸福。但是我們的下幾代呢?我們難道只能留給他們一個(gè)掏空了的地球?所以,節(jié)儉才是生活的王道!

  實(shí)用的生存作文600字 3

  《魯濱遜漂流記》是我最愛(ài)看的書(shū),書(shū)中的主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢的英國(guó)小伙,他鐘情于航海,但父母并不贊同。他開(kāi)始是硬著頭皮讓自己忘了航海,但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒(méi)忘記航海,反而這個(gè)欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。終于有一天,他鼓起勇氣登上了開(kāi)往倫敦的輪船。可是,結(jié)果是魯濱遜沒(méi)有想到的。

  輪船出發(fā)了,可旅程不順利,一開(kāi)始就遇上了大風(fēng)暴!輪船險(xiǎn)些被海浪淹沒(méi)了!不過(guò)還好,有一艘大輪船經(jīng)過(guò)救了船上所有的人,真是虛驚一場(chǎng)啊。

  不幸的是,魯濱遜又上了海盜!但每每都化險(xiǎn)為夷,真是太好了。但最后一劫?zèng)]能逃過(guò),船翻了,其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后,他又住在一個(gè)荒島上,并有了一個(gè)新的仆人“星期五”,這個(gè)名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田,打谷,做面包……還自己動(dòng)手做桌椅,碗盆,竹筐……總結(jié)成一句話就是:只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的。最后,他在孤島上生活了28年之后,魯濱遜回到家鄉(xiāng)。

  讀完了這本書(shū),我對(duì)魯濱遜的機(jī)敏和勇敢十分佩服,特別是他那雙“做什么像什么”的`巧手,竟然在沒(méi)有任何工具的境況下,自己動(dòng)手做桌子,椅子,竹筐,衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點(diǎn),并用羊奶做成了羊奶酪,真是太厲害了,要知道,那時(shí)連一塊木板都難做,做這些東西需要多大的毅力和耐心啊!

  最重要的是,這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)自立和自理。千萬(wàn)不要被不幸的命運(yùn)打到,也別抱怨命運(yùn)的不公,有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不能相信命運(yùn),要相信自己!因?yàn)橹挥邢嘈抛约旱娜耍挪粫?huì)被所謂的命運(yùn)擺布,才能獲得成功!

  這是一本很好的書(shū),它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)體會(huì)知識(shí)的真諦!

  實(shí)用的生存作文600字 4

  有些同學(xué)不覺(jué)有些發(fā)笑了——誰(shuí)不會(huì)生存,這還用學(xué)了?是啊!誰(shuí)不會(huì)生存?哪怕是自己,長(zhǎng)大以后打工也能掙不少錢(qián)啊!還用學(xué)?但生存不僅僅是這樣,要學(xué)會(huì)自救,遇難不慌張,遇事要鎮(zhèn)靜等一切對(duì)生活有用的事情都可以講成生存,這些你做到了嗎?

  不講魯濱孫爺爺?shù)墓聧u之旅,地震等自然災(zāi)害的事也放一邊,從一個(gè)故事講起。這個(gè)故事人人皆知,名字是《司馬光砸缸》。司馬光在大家慌了手腳的情況下想出了砸缸的點(diǎn)子,如果是你,在這種情況下,你又會(huì)做什么呢?離開(kāi)了父母,迷了路,朋友觸電,受了傷、溺水,這樣你都有辦法應(yīng)付嗎?

  災(zāi)難是無(wú)情的,它想來(lái)就來(lái),想去就去,但只要發(fā)生了,就可怕無(wú)比,在這種情況下我們?cè)撛趺醋?在被人綁架了的時(shí)候,我們?cè)撛趺醋?曾聽(tīng)人講過(guò)這么一件事:一個(gè)小女孩,快上初中了,在一天回家的時(shí)候遭人綁架,當(dāng)穿越繁華地段時(shí),她可以呼救,可是她卻一句話都沒(méi)說(shuō)。我聽(tīng)到這件事時(shí),感覺(jué)好虛擬,好像是為教育孩子編出來(lái)的'——天下哪有這么笨的孩子?但是,我認(rèn)為無(wú)論這件事情是不是真的,首先我們自己不應(yīng)該這樣做,有一份希望我們就不能放棄。

  生存,只有在最關(guān)鍵的時(shí)刻,才能意識(shí)到生存的重要性,不會(huì)生存,便一事無(wú)成。世間一切生物,在長(zhǎng)大之后,總有一天要飛,飛到無(wú)際的天空中去,父母不是我們生命中的頂天柱,學(xué)校不是我們?nèi)松臉蛄骸N覀兛傆幸惶煲は蛏鐣?huì),獨(dú)立生活,沒(méi)有人值得我們依賴,更不可能一輩子都生活在學(xué)校里。

  天空是廣闊的,它等待它新的朋友在它身上建一片廣闊的天地,人們?yōu)榱俗约旱南M钪覀冇袩o(wú)窮的希望,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。

  實(shí)用的生存作文600字 5

  星期一,是我們四年級(jí)參加第一次生存訓(xùn)練的日子,我們班顯得異常興奮。

  剛下車,我的腦袋里一下子充滿了許許多多的問(wèn)題:游泳池是怎樣的`?它有沒(méi)有深淺?它是不是------等到了游泳池,問(wèn)題自然就揭曉了。游泳池是長(zhǎng)方形的,中間用4條線隔開(kāi),分為5條長(zhǎng)條的泳池。它的深度是越后面越深,看起來(lái)就很激動(dòng),情不自禁地想趕快下去游。

  教練員把紅色的泳帽給不會(huì)游泳的同學(xué),把藍(lán)色泳帽給會(huì)游泳的同學(xué)。下了水,第一感覺(jué)就是冷,冷得我身上都起了雞皮疙瘩,但過(guò)了一會(huì)兒,你就會(huì)適應(yīng)了。我們四(2)班的女生是和四(1)班女生比賽,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,只聽(tīng)教練員一聲下令,吳晨悅馬上游了起了,我們拼了命,在給吳晨悅喊加油,大家喉嚨差點(diǎn)都要啞了。第二個(gè)是我,我和吳晨悅擊掌之后,就飛快的開(kāi)始游了,我在水下聽(tīng)不到任何聲音,只能看見(jiàn)水中的小泡泡,很好玩,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我游得很起勁。

  結(jié)果是我們贏了,我心里簡(jiǎn)直是無(wú)法形容的高興,當(dāng)然我們又比了好多局,都是我們贏,我心里特別為四(2)班女生自豪。

  游泳完后,我們又去聽(tīng)一位老師講關(guān)于自救的內(nèi)容。她告訴我們:地球分為三層,分別是地幔、地核、地峭。還告訴我們,如果發(fā)生火災(zāi)或地震,一定要把煤氣和電源關(guān)掉,不要乘電梯,否則會(huì)因氧氣不夠而窒息而死。當(dāng)你看見(jiàn)公雞上樹(shù),狗叫的時(shí)候,一大批鳥(niǎo)飛了起來(lái),魚(yú)在水里拼命跳來(lái)跳去等,就意味著地震即將來(lái)臨------聽(tīng)完之后,我們就回去了。

  今天我們不僅得了冠軍,還掌握了許多知識(shí),大有收獲。

  實(shí)用的生存作文600字 6

  放學(xué)的路上,我就一直在想:生存?這一詞我好像還沒(méi)有理解,還有方老師課上講的大道理,我,好像也沒(méi)琢磨透,也許,當(dāng)我經(jīng)過(guò)許多后,會(huì)有所悟吧……

  生存,也需要會(huì)自己做飯,這我,倒是會(huì),那蓋澆飯,就是我的得意之作……買東西,也會(huì)對(duì)同樣一東西不同一商店的價(jià)格作出比較,畢竟我還是挺心疼我的票票的,來(lái)之不易啊,所以呢,一定要學(xué)會(huì)理財(cái)。

  其實(shí)方老師說(shuō)的道理,我有好多都是沒(méi)有做到的,以后一定要試著做到啰……

  想起《魯賓孫漂流記》中的魯賓孫他的'生存,我就想起了上個(gè)禮拜天的爬山:我和爸爸一起去爬山,爸爸教我說(shuō):“當(dāng)你在野外生存的時(shí)候,你可以拔這種野草的根來(lái)吃,甜甜的……”老爸邊說(shuō)邊指著一株野草,還給我拔了一根下來(lái),我嚼著野草的根,真的甜甜的,越來(lái)渴的要命,這時(shí)候好多了,除此之外,老爸還教了我好多,比如遇到蛇該怎么辦……后來(lái),我一路在山上走,一路摘蕨菜,然后,一個(gè)朋友打電話來(lái)了,和我聊了一大推。掛了電話之后,就發(fā)現(xiàn)找不到爸爸了,我走了一個(gè)坡,又爬了一個(gè)坡,原以為老爸就在坡下,結(jié)果,一次次的失望,還好我有帶手機(jī),趕忙個(gè)老爸打了一個(gè)電話,接過(guò)電話中傳來(lái)的是:“您好,您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍后再撥……”,我過(guò)了一會(huì)兒又撥了老爸的手機(jī):“您好,您撥打的電話無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥……”這聲音有一次入耳,我慌了,不會(huì)就這沒(méi)信號(hào)了吧?一陣涼風(fēng)吹過(guò),一片落葉孤孤單單地從樹(shù)上飄落下來(lái),好悲慘的畫(huà)面啊,再說(shuō),也不早了……好害怕呀!我覺(jué)得我自己要哭了,但是一想,哭是不能解決辦法的,一定要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候我就想起了我們學(xué)的《魯賓孫漂流記》中的魯賓孫,他的遭遇可是比我現(xiàn)在要慘得多了,再說(shuō),他能平安無(wú)事地度過(guò)困難,我為什么就不能……

  后來(lái),我還是沒(méi)有野外生存,因?yàn)椋螅衣?tīng)見(jiàn)老爸在后頭叫我了……

  我們要生存下來(lái)的第一點(diǎn),我認(rèn)為就要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),不能陷入絕望之中。生存之道,我想,我還要學(xué)會(huì)好多……

  實(shí)用的生存作文600字 7

  懸崖上的松柏若沒(méi)有離開(kāi)平地就不會(huì)參天高聳;蚌中的珍珠若沒(méi)有離開(kāi)適意的沙灘就不會(huì)光彩奪目。同樣人的一生若不能離開(kāi)平凡舒宜的環(huán)境,就不會(huì)成就自我。

  就像風(fēng)雨之后的彩虹一樣,若人生沒(méi)有曲折就不能光彩奪目。離開(kāi)自己習(xí)慣的環(huán)境必然充滿了未知與挑戰(zhàn),正如樹(shù)的移栽,那是要付出代價(jià)的,然而收獲是與付出成正比的。比爾·蓋茨,微軟帝國(guó)的總裁,少年時(shí)他曾擁有令多數(shù)學(xué)子羨慕的哈佛大學(xué)的資格證,若沒(méi)出他當(dāng)初的選擇,他也許會(huì)擁有一張令人羨慕的文憑在公司里為人工作,而就是他毅然決然的選擇離開(kāi),離開(kāi)那舒適的溫室,投入到未知挑戰(zhàn)性的世界中,才會(huì)造就了他令世人仰慕的微軟王國(guó)。當(dāng)然,他的離開(kāi)也讓他飽嘗了世間冷暖,經(jīng)受了人生坎坷。正如樹(shù)的移栽,傷根破皮在所難免。人生中,苦難與不平是必要的',它就像人生的調(diào)味劑,讓生命多滋,讓人生曲折變化。正如哲學(xué)中“有曲折才有美”中所含有的意味一樣,有曲折的人生才會(huì)是美麗的人生。

  不要在沙灘上舒適地躺著,投入到大海的懷抱中吧,那里你才能領(lǐng)略到激情,那里你才能成就夢(mèng)想。如果平原上你只能是一棵小樹(shù),那何不到萬(wàn)丈懸崖上呢,那里你可以盡情地?fù)肀ш?yáng)光,可以盡情地吮吸露汁,縱使有摔個(gè)粉身碎骨的危險(xiǎn),縱使沒(méi)有退路,可人生能有幾回搏,我們何不改變平凡的環(huán)境,讓人生絢麗起來(lái)呢!

  離開(kāi)平凡的環(huán)境,讓生命成就非凡。三毛,一位知識(shí)性的女作家,兒時(shí)的孤卑讓她離開(kāi)了理科學(xué)習(xí),一頭扎進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作中。創(chuàng)作讓她離開(kāi)了故土,只身來(lái)到國(guó)外,那里她遇到了荷西,遇到了讓她感動(dòng),讓她快樂(lè)的朋友。那里給了她生活的信念,那里是她創(chuàng)作的源泉。正是因?yàn)樗摹半x開(kāi)”讓她的創(chuàng)作之旅從此充滿了不凡,充滿了傳奇。改變自己的環(huán)境,也許會(huì)有苦難與挫折,但我們的人生會(huì)因此絢爛,我們也會(huì)因此更加堅(jiān)強(qiáng)。

  改變環(huán)境,成就人生。讓我們?cè)谝粭l充滿未知與挑戰(zhàn),充滿探險(xiǎn)與新奇的人生路上鄭重地書(shū)寫(xiě)吧!

  實(shí)用的生存作文600字 8

  那次荒島的旅行,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么留戀,但只有那個(gè)半天,從幸福的世外桃源到“厄運(yùn)連連”的荒島,我們才體驗(yàn)到了荒島生存中的一些“有趣”的知識(shí)。

  瞧:饞貓——曾清浩,不愧是饞貓,吃東西就是毫不客氣,把我們的背包一個(gè)個(gè)拉開(kāi),什么薯片,飲料的,不管三七二十一,全往嘴巴里塞。我們?cè)谝慌孕Φ们案┖笱觥?/p>

  而除了我們,這一幕幕還給看似像考拉又不是考拉的小家伙看在眼里,這個(gè)小家伙看著那一包包零食嘴饞得不得了,就從樹(shù)上沖了下來(lái),而曾清浩呢,卻還沒(méi)有被這樣一個(gè)大工程吵到,繼續(xù)坐在那里吃零食。他吃完一包,剛回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)所有的零食都不見(jiàn)了,他尖叫起來(lái),:“哦,我的天。”我們就踏上尋找食物的旅程。

  忽然,曾清浩找到一些色彩斑斕的蘑菇,他說(shuō):“這里有多好看的蘑菇呀,不用吃,就知道它又多么美味。”他正要拿一朵蘑菇放在嘴里,就被陳書(shū)恬制止了,說(shuō):“在荒島上的'蘑菇,色彩越絢麗越可能有毒,不如找些棕色蘑菇來(lái)吃吧。”啊,沒(méi)帶打火機(jī),我和瑾瑄就只能去找些木材準(zhǔn)備鉆木取火。而書(shū)恬和曾清浩卻發(fā)現(xiàn)這些蘑菇能烤著吃。

  這次的荒島生存,讓我感受到了荒島上的苦與樂(lè),苦的是零食被那個(gè)看似像考拉又不是考拉的小家伙偷吃了,樂(lè)的是在那兒吃了烤蘑菇。荒島生存,你既讓我喜又讓我憂啊!

  實(shí)用的生存作文600字 9

  我是一條魚(yú),一條極不起眼的小魚(yú)兒。

  我在江河中快活地游著,還有我同行的伙伴。忽然,我的朋友看見(jiàn)一塊嫩嫩的食物躺有水底,它歡快地?fù)淞诉^(guò)去,它哪里知道,那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著是一陣奮力的掙扎。我們懷著痛苦的心情,看著它被釣上了岸,直到犧牲。

  至此后,我們小心地踏好每一步,時(shí)刻擔(dān)心著被魚(yú)釣掛住,甚至一連餓著好幾天,也不敢吃下任何一種生物,怕它們是誘餌,怕我們會(huì)遭受到我朋友的遭遇,直到死亡的遭遇。

  一次,我聽(tīng)見(jiàn)啪啪的水聲,我抬頭一看,是我妹妹,竟是我可愛(ài)的妹妹,它被無(wú)情的魚(yú)釣掛住了,不能動(dòng)彈,升入了蔚藍(lán)色的天空,落到了人們事先準(zhǔn)備好看水桶里,我叫著,叫著它的名字,可是聽(tīng)不到她的回答,我的心碎了,我可愛(ài)的妹妹啊!它還是那么小,可它已經(jīng)結(jié)束了生命。

  我們的隊(duì)伍再也不能快樂(lè)的游行,因?yàn)槲覀兩娴?唯一家園——江河,已被人類工廠里排出的廢氣所摧毀。我們捂著鼻子,心里是多么沉重:我們失去了親人與朋友,我們也失去了自己的家園,而一不小心,我們將會(huì)失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存,能夠快樂(lè),而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提,簡(jiǎn)直是小到極限,我們失去了自己的全部,又成了他們的美食。

  我的眼睛濕潤(rùn)了,突然,尖尖的魚(yú)釣劃破了我的嘴唇,我明白這是我生命的最后,我抬頭望了望金色的陽(yáng)光,是那么耀眼......

  實(shí)用的生存作文600字 10

  在我們現(xiàn)代生活中,互有許多突發(fā)事件和許多壞心腸的人。所以,我們必須要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存。

  其實(shí),在我們生活中就有許多會(huì)保護(hù)自己的人。

  一個(gè)五年級(jí)的維吾爾族小姑娘瑪利亞利用自己學(xué)過(guò)的知識(shí),就了五個(gè)鄰班的男生。同時(shí),再比瑪利亞高一個(gè)年級(jí)的女生江雪利用學(xué)過(guò)的法律知識(shí)保護(hù)了自己和朋友們,并且使一個(gè)非法自制冰棍的小販在有力證據(jù)面前低下了頭。

  兩個(gè)和我們差不多大的女生,都有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),難道我們不應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)嗎?

  其實(shí),保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存,僅僅有愛(ài)心是不夠的.,還需要將愛(ài)心、智慧和勇氣融于一身才可以啊!這樣才會(huì)讓我們

  由于社會(huì)的日新月異,身邊的壞人也越來(lái)越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無(wú)博雞之力的小學(xué)生,也應(yīng)該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來(lái)為大家講訴一下防范的手法:

  一、一人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),應(yīng)當(dāng)從透視口中看清對(duì)方,即便是熟人,也不要隨便開(kāi)門(mén),對(duì)他們說(shuō)父母不在家。

  二、一人在家時(shí),如有小偷撬門(mén),應(yīng)制造大人在家的場(chǎng)面,或向鄰居大呼求救。

  三、如有路人問(wèn)路,直接告訴對(duì)方,千萬(wàn)不要帶對(duì)方前往目的地。

  四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說(shuō)自己家里很有錢(qián)。

  五、如被綁架時(shí),應(yīng)找機(jī)會(huì)逃出去。當(dāng)綁匪捆綁你時(shí),盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時(shí),往內(nèi)伸,繩子就能輕易松掉。

  六、在別人的誘惑面前要學(xué)會(huì)說(shuō)不,遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)向路人求救。

  實(shí)用的生存作文600字 11

  前個(gè)禮拜爸爸買回了兩只烏龜,一個(gè)大一個(gè)小,大大小小可真可愛(ài)啊!在這幾天里我特別注意了它們兩的感情。就讓我來(lái)告訴你吧!

  在爸爸買回烏龜時(shí),我很好奇,于是我探過(guò)頭去看了看,小烏龜可真可愛(ài)啊,四只小小的腿和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)頭,于是我把它們放在一起,我先把三塊豬肉放了下去,可是它們因?yàn)闆](méi)有熟悉這個(gè)地方,所以就不敢輕易的吃東。過(guò)了幾天我見(jiàn)小烏龜還沒(méi)吃,我著急了,于是過(guò)了4天,終于大龜和小龜都活躍起來(lái)了,兩只烏龜爭(zhēng)先恐后的吃著津津有味的美食,剩下一塊了,它們兩都快餓暈了,都在那里爭(zhēng),我見(jiàn)情形不好,與是抓起一把豬肉往下灑。啊!豬肉放得太多了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……放了12塊,哎我一時(shí)太鹵莽了放的'太多了。一眨眼,過(guò)了8天,我見(jiàn)大龜好象在咬小龜,小龜也在逃跑。我見(jiàn)了很奇怪,烏龜怎么會(huì)打架呢?我也沒(méi)理,也照常放了豬肉和蝦子,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小龜一動(dòng)不動(dòng),好象在睡覺(jué)似的,整整一天過(guò)去了,可是小龜還是一動(dòng)不動(dòng),我覺(jué)得很奇怪,最后我發(fā)現(xiàn),水變成了紅色了,我連忙拿起小龜看了看他的身體,有一個(gè)傷口,我想應(yīng)該是被大龜咬的,于是我想一拳把大龜打死,可是我又想到了這就是自然界之道了,這也告訴我一個(gè)詞,弱肉強(qiáng)食。

  同學(xué)們,這就是自然界的道理,我們生活的每一個(gè)地方都存在著好與壞,我們的人生不可能都十全十美的,就象我養(yǎng)的小烏龜一樣,不幸遭到了大烏龜?shù)墓簦覀円惨獙W(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,才能懂得生命的價(jià)值。

  實(shí)用的生存作文600字 12

  想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。

  那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級(jí)。因?yàn)槭窃谕砩希越稚蠜](méi)有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:“小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否則我打你!”我隨著聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里。“快點(diǎn)”那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的我只有走過(guò)去了,心里想著,怎么了。“身上有沒(méi)有錢(qián)?”那人站在背光的地方,使我看不清他的長(zhǎng)相,但我隱約可以看見(jiàn),他長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)“有沒(méi)有錢(qián)?”那人不耐煩了,“快點(diǎn)。”“我…我…我沒(méi)…沒(méi)錢(qián)。”“不可能…再不拿出來(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我……”話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動(dòng)。

  我一下慌了神,不知道要怎么辦好。

  他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對(duì)我說(shuō):“包,把那書(shū)包給我!”“啊?”我一下嚇住了,因?yàn)樵跁?shū)包里還真有10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著。“快點(diǎn)”他又對(duì)我吼道。

  就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們?cè)诟墒裁矗以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句“這么晚了,你們?cè)趺催在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的.跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。

  從這件事中,我知道了,面對(duì)壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)能力阻止,那就要機(jī)智的對(duì)待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  實(shí)用的生存作文600字 13

  人都務(wù)必學(xué)會(huì)生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)好處。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì)生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

  那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書(shū)包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的'路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來(lái)說(shuō),是如此漫長(zhǎng)……起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我留意翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著。但是隨著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”,怎樣辦,我打算停下來(lái),試探他有沒(méi)有跟蹤我,但是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑……頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開(kāi)門(mén)啊,有人跟蹤我。”立刻媽媽就給我開(kāi)了門(mén),把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了……

  經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒(méi)有任何好處!

  實(shí)用的生存作文600字 14

  水是萬(wàn)物的生命之源!離開(kāi)了水,人類將無(wú)法生存。沒(méi)有了食物,我們還能活很久,但是如果沒(méi)有了水,那么我們就只剩幾天的生命。

  水是如此的珍貴,我們本應(yīng)去珍惜,但是卻有人在非常殘忍的浪費(fèi)水資源!令我想不到的是:這些“殺人魔王”浪費(fèi)自己的生命不說(shuō),還要去浪費(fèi)他人的生命!他們吸血鬼一般地吸食著別人的`生命!

  這也許是十幾年,幾十年前的事,也許現(xiàn)在也有。很多人喝了被污染的水后,生出了畸形的嬰兒,不少人被污染的水奪去了生命。也有很多人在吃了被污染的魚(yú)蝦后中毒,痛苦地死去了。沙漠越來(lái)越多,水卻越來(lái)越少,能喝的水就更少了。在這種情況下,很多人會(huì)問(wèn):明天,我們還能有水喝嗎?

  在億萬(wàn)年前,地球上曾是一片荒涼的世界。但自從第一滴水來(lái)到地球上,世界就充滿了生機(jī)。是第一滴水哺育了生命的種子,是第一滴水為大地撒下了充滿希望和光明的未來(lái)。

  然而,當(dāng)“生命的母親”為人帶來(lái)生命時(shí),忘恩負(fù)義的人卻大量的浪費(fèi)著自己真正的生母!我們的“母親”在哭泣,她的眼淚源源不斷地流著,只有人類全部開(kāi)始節(jié)約水才能阻止她,否則,眼淚將一直流下去,當(dāng)她的眼淚干涸的時(shí)候,也是地球上的生命即將滅亡的時(shí)候。我不希望這樣,大家也不希望這樣,但那些“殺人魔王”卻無(wú)動(dòng)于衷。現(xiàn)在,我還是想知道:明天,我們還能有水喝嗎?

  我們是否應(yīng)該早點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)?節(jié)約用水,人人有責(zé)!

  實(shí)用的生存作文600字 15

  生存,看似兩個(gè)普通的字,卻蘊(yùn)含了深?yuàn)W的哲理:廣闊草原上,成群的白羊?yàn)榱藬[脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍(lán)的天空中,飛翔的小鳥(niǎo)為了擺脫老鷹的侵襲……而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”可是,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉進(jìn)汪洋大海,被無(wú)情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來(lái),你會(huì)有勇氣活下去嗎?當(dāng)你流落到一個(gè)荒島上,沒(méi)有同伴,沒(méi)有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當(dāng)你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強(qiáng)地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無(wú)法完成的事情,有一個(gè)人卻都做到了,他就是---魯濱孫。

  每當(dāng)我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí),我就會(huì)心煩意亂,效率大大降低。可我換一種角度思考,背會(huì)一篇課文,將來(lái)對(duì)我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當(dāng)中,我懂得了:當(dāng)我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的時(shí)候,換一個(gè)角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來(lái)什么好處。只要我們擁有充沛的'信心來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,就可以創(chuàng)造超乎想象的奇跡。

  人生不可能一帆風(fēng)順,只要我們樂(lè)觀面對(duì),就一定會(huì)有希望。我要學(xué)習(xí)魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!

  實(shí)用的生存作文600字 16

  想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。

  那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級(jí)。因?yàn)槭窃谕砩希越稚蠜](méi)有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否則我打你!我隨著聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里。快點(diǎn)那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的我只有走過(guò)去了,心里想著,怎樣了。身上有沒(méi)有錢(qián)?那人站在背光的'地方,使我看不清他的長(zhǎng)相,但我隱約能夠看見(jiàn),他長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)有沒(méi)有錢(qián)?那人不耐煩了,快點(diǎn)。我我我沒(méi)沒(méi)錢(qián)。不可能再不拿出來(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不明白要怎樣辦好。

  他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對(duì)我說(shuō):包,把那書(shū)包給我!啊?我一下嚇住了,因?yàn)樵跁?shū)包里還真有10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著。快點(diǎn)他又對(duì)我吼道。

  就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們?cè)诟墒裁矗以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句這么晚了,你們?cè)鯓舆在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。

  從這件事中,我明白了,應(yīng)對(duì)壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)潛力阻止,那就要機(jī)智的對(duì)待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  實(shí)用的生存作文600字 17

  從某種角度講,對(duì)于一個(gè)人能夠?qū)W習(xí)生存,能夠?qū)W會(huì)生存是一個(gè)基本,是一個(gè)人的生活在這個(gè)社會(huì)上的最重要的一件事。

  學(xué)會(huì)了生存是代表一個(gè)人能在生活中學(xué)習(xí)到一種本領(lǐng),學(xué)習(xí)到一種能夠自食其力的一種生活,這樣的也是一種鍛煉,更是一種進(jìn)步,更是一種對(duì)生活的向往。

  生存是個(gè)值得考慮的問(wèn)題,生存能體現(xiàn)出一個(gè)人能力,生存能體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)生活的一種追求,對(duì)于生活擁有追求的人才能不斷的獲得新的進(jìn)步和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生存是對(duì)自己的生活有目標(biāo),如果一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo),那么將會(huì)失去的是生活的方向。當(dāng)今社會(huì)上的.好多的青少年都沒(méi)有自我的生存能力,這些人,依賴父母,依賴他人。沒(méi)有自立的能力。鍛煉一個(gè)人能夠?qū)W習(xí)和學(xué)會(huì)生存已經(jīng)是勢(shì)在必得的了。對(duì)于一個(gè)人自立自強(qiáng)是一個(gè)人能走向社會(huì),走好這條路,走出一種精彩,走出一種輝煌。一個(gè)人如果能擁有更多的這樣的能力就會(huì)擁有更多的一種生活和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。對(duì)于生存的質(zhì)量是考驗(yàn)一個(gè)人是否能走好社會(huì)上的這條路,能用自己的能力來(lái)生存好。鍛煉生存太重要了,鍛煉生存會(huì)讓一個(gè)人擁有更多的學(xué)習(xí),擁有更多的毅力,擁有更多的能力,這樣是一種收獲,這樣是一種收獲和一種最好的鍛煉的機(jī)會(huì)。

  學(xué)會(huì)生存是鍛煉一個(gè)人的能力,學(xué)會(huì)生存是一個(gè)人能很好的走在社會(huì)生,很好的走好自己的人生。

  實(shí)用的生存作文600字 18

  這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。一大早,我特別興奮,因?yàn)榻裉煳乙趽P(yáng)子晚報(bào)陳教練的帶領(lǐng)下和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)野外生存技能。吃過(guò)早飯,我便和媽媽來(lái)到人民公園參加活動(dòng)。

  不一會(huì)兒,所有同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。陳教練幫我們排好隊(duì),活動(dòng)便開(kāi)始了。首先,陳教練告訴大家在山崖上無(wú)路可走時(shí)該怎么解決。原來(lái)可以打繩結(jié),有一種結(jié)叫“八字結(jié)”,還有一種叫“雙八結(jié)”,用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索繞過(guò)山崖上的大樹(shù)或者大石頭,然后打一個(gè)“雙八結(jié)”,再順著下面的繩索滑下去。如果還沒(méi)到山腳的話,繼續(xù)用另一個(gè)繩子接上打一個(gè)平結(jié)就可以了。為了讓大家更深入的`了解,陳教練分給大家一人一根繩子,教大家怎么打。同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得很認(rèn)真,很投入。

  學(xué)會(huì)了打結(jié),陳教練又拋出一個(gè)問(wèn)題:“如果水喝完了,但附近卻都是臟水怎么辦?”不少同學(xué)都想出了好辦法,深得陳教練的夸贊。今天陳教練依然要教會(huì)我們一個(gè)新方法,就是用布、煤炭、葉子、砂子和石頭按順序放進(jìn)切了一半的塑料瓶里,用一根線穿起來(lái)掛在三角架上,一個(gè)簡(jiǎn)單的凈水器就完成了!再用臟水不停地過(guò)濾就變成凈水了。這一過(guò)程,讓我們喜出望外驚呼道:“太不可思議了!”

  這次的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了怎樣在野外生活,讓我們感受到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣,更讓我們明白了敢于挑戰(zhàn)一定能戰(zhàn)勝困難。這是一次多么有意義的活動(dòng)呀!

  實(shí)用的生存作文600字 19

  小的時(shí)候,老師就給我們講過(guò)一個(gè)道理:鴉知反哺。意思就是鴉長(zhǎng)大以后,就應(yīng)該反哺自己的母親,比喻每一個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都應(yīng)該要孝順自己的父母。然而,道理是每個(gè)人都懂得的,卻唯獨(dú)過(guò)不好生活。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),孝心肯定是有的,但是就是在經(jīng)濟(jì)條件方面有點(diǎn)欠缺,所以有些事情總是力所不能及。由于患有精神疾病,我沒(méi)有賺錢(qián)的能力,便只能寫(xiě)寫(xiě)文章。說(shuō)實(shí)話,我也怪過(guò)我的父母,怪他們的過(guò)度溺愛(ài),折斷了我的.翅膀,導(dǎo)致我不會(huì)飛翔。

  也許,在父母看來(lái),我的未來(lái)的確是比較讓人擔(dān)憂,但是我對(duì)自己的未來(lái)已經(jīng)有了打算,目前還是只想寫(xiě)好文章。也許在別人看來(lái),我這是安于現(xiàn)狀,但其實(shí),寫(xiě)文章也在我逆襲的計(jì)劃之中。我想,我會(huì)努力改變自己,讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)的。

  表姐家小孩昨天來(lái)我家玩,脾氣壞的不像話,我教育了一下還被表姐制止,她說(shuō)她的孩子不用我管,我說(shuō)“好”,但是在我的心里,我認(rèn)為她真的太溺愛(ài)這個(gè)孩子了,完全就是我小時(shí)候的翻版。我是擔(dān)心以后教育不好,他和父母都受罪。看來(lái),是我自討沒(méi)趣了。

  其實(shí),對(duì)于父母來(lái)說(shuō),該做的一定要讓他做,不能一味的對(duì)他好,不然吃虧的只能是他,俗話說(shuō)“慣子如殺子”,你不教會(huì)他生存的本領(lǐng),不教他往自立的方向發(fā)展,那么他的未來(lái)遲早是一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樯頌橐粋(gè)人,必須學(xué)會(huì)生存。

  實(shí)用的生存作文600字 20

  生存是鍛煉一個(gè)人的能力,生存是讓一個(gè)人學(xué)習(xí),是讓一個(gè)人進(jìn)步,更是讓一個(gè)人能不斷的獲得生活經(jīng)歷和歷練的最好的機(jī)會(huì)和時(shí)刻。

  生存對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的是太重要了,生存對(duì)于一個(gè)人是鍛煉,生存對(duì)于一個(gè)人是機(jī)會(huì),多少人從對(duì)生活的更高的追求和對(duì)人的更高的向往中獲得了生存的能力,和一種非凡的鍛煉。

  在一個(gè)圈子中能有一種生存的能力是一種能力的象征和代表。一個(gè)人能從更多的地方體會(huì)到更多的一種能力,這樣的能力就可謂是一種生存。面對(duì)不同的生活會(huì)有不同的收獲,也能獲得不同的生存。假如我是一個(gè)野戰(zhàn)隊(duì)員,我將會(huì)在森林中度過(guò)好多日子,這是我的職業(yè),如果我不學(xué)好專業(yè)技術(shù),和一種鍛煉出來(lái)的最好的身體狀態(tài),我就不會(huì)生存下來(lái)。所也學(xué)會(huì)生存關(guān)系到了一個(gè)人的能力,更關(guān)系到一個(gè)人的生命。在鍛煉中能展現(xiàn)出一個(gè)人是否能生存,具備生存的能力。如果我是一名醫(yī)生,我也要把自己的醫(yī)術(shù)送上一個(gè)更高的臺(tái)階,如果沒(méi)有這樣的能力,將不能獲得一種生存。在每個(gè)行業(yè)中都能體現(xiàn)出生存的意義來(lái)。在每個(gè)行業(yè)中都能體現(xiàn)出學(xué)會(huì)生存的'重要。所有要想立足于這個(gè)社會(huì)就要學(xué)會(huì)生存。就要好好的學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存的根本,學(xué)會(huì)生存的能力。

  學(xué)會(huì)生存是一個(gè)人是否能適應(yīng)這樣的崗位,是一個(gè)人鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)生存才能擁有的是成功,才能完成最好的任務(wù)。

  實(shí)用的生存作文600字 21

  “學(xué)會(huì)生存,”一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的詞語(yǔ),在度過(guò)十三個(gè)年頭的我何曾懂得生存之道,在寒冷的冬天,我躲在溫暖的被窩里,哪能想到那些在冬天沒(méi)衣服穿的孩子呢?

  自然災(zāi)害是不可避免的,我們這個(gè)地區(qū)經(jīng)常刮臺(tái)風(fēng),幾年前,就發(fā)生過(guò)一次大臺(tái)風(fēng),現(xiàn)在想想還很怕呢。

  那一天下著傾盆大雨,天空昏沉沉的,我在屋子里看電視只聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)狂野的吼聲,“轟”的一聲,窗戶裂開(kāi)了一個(gè)大口,水不停地往屋子里面蔓延,大雨瘋狂地侵蝕著我的房間,我著急了,該怎么辦呢?我慌慌張張地跑下樓去找大人來(lái)幫忙,生怕慢了一分鐘,我的房間都保不住了。

  媽媽匆忙跑上樓來(lái),見(jiàn)勢(shì)不妙,讓我一起搬鋼板把洞口堵住,再用布把縫隙塞住,叫我雨停了跟爸爸說(shuō)找人來(lái)修。

  風(fēng)波過(guò)去后我也漸漸淡忘了這件事。

  有一次,我在電視上看到:一個(gè)小男孩因?yàn)樨澩姹焕г陔娞堇铮磻?yīng)很快,立刻就按了求救按鈕,可是等了好久都沒(méi)有人來(lái)找他。不知道是該說(shuō)他聰明呢,還是愚蠢,他開(kāi)始在電梯廂里亂蹦,是認(rèn)為電梯重了就會(huì)下去嗎?其實(shí)這樣做是很危險(xiǎn)的.,他在電梯里面亂喊亂跳總沒(méi)人來(lái)救他,直到第二天早晨,他才被發(fā)現(xiàn)并得救了。他這種情況應(yīng)該沉著冷靜,在按了求救按鈕后在電梯里等待救援。

  雖然有些自然災(zāi)害是不可避免的,但是,只要我們學(xué)會(huì)自救,就可以減少自然災(zāi)害給我們帶來(lái)的傷害。

  實(shí)用的生存作文600字 22

  生存是什么?生存是指自己身處環(huán)境惡劣的地方,卻仍能勇敢地活下去——這是我思考了許久得出的結(jié)論,只有人被流放到荒野,才會(huì)有“生存”的概念。我是閱讀了貝爾的《荒野求生》后才明白的。《荒野求生》是一套系列叢書(shū),而我看的這一本書(shū)的封面上寫(xiě)著一行碩大的字:“讀一本書(shū),多一條命。”

  探險(xiǎn)家貝爾在野外求生中得到的結(jié)論與求生的秘籍都在這兒。我沒(méi)體驗(yàn)過(guò)在野外求生,更沒(méi)有這個(gè)膽量去,所以看了關(guān)于求生的紀(jì)錄片。

  紀(jì)錄片中講述了許許多多的探險(xiǎn)家去野外求生,但平安回來(lái)的卻是少數(shù)。他們每天都徒步探險(xiǎn),在荒原尋找生存必須的水源與食物,連睡覺(jué)休息的地方也必須要由你自己尋找。

  如果你沒(méi)有看過(guò)大量求生書(shū)的'話,你可千萬(wàn)別冒險(xiǎn)嘗試。因?yàn)樵谝巴獍l(fā)生的一切,誰(shuí)也不料不準(zhǔn)。就拿野外的天氣來(lái)說(shuō)吧,它的變化多種多樣,一下子下雨,一下子陰天,一下子前半邊是晴天后半邊是暴雨。

  所有的一切都要你一個(gè)人去應(yīng)對(duì),這就要求你必須有一顆沉著冷靜的心,一雙靈活的靈活,一個(gè)健壯的身體和超出常人的智慧。只有這樣,你才不會(huì)讓自己有生命危險(xiǎn)。

  有些時(shí)候,迫于環(huán)境,那些探險(xiǎn)家只能吃小蟲(chóng)子。盡管是我們平時(shí)想都不敢想的事情,但那些蟲(chóng)子看起來(lái)卻十分美味,蟲(chóng)子中含有豐富的蛋白質(zhì)。沒(méi)想到,這些小蟲(chóng)平時(shí)看起來(lái)惡心,但在關(guān)鍵時(shí)刻還能救你的命呢!

  要在荒野之中生存有極大的難度,我們必須學(xué)會(huì)生存,來(lái)保住自己的性命,只有一條的寶貴性命。

  實(shí)用的生存作文600字 23

  想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。

  那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級(jí),剛從一個(gè)補(bǔ)習(xí)班走出來(lái),因?yàn)槭窃谕砩希越稚蠜](méi)有幾個(gè)人。這是,一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否者我打你!我隨著聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里。快點(diǎn)那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的'我只有走過(guò)去了,心里想著,怎樣了。身上有沒(méi)有錢(qián)?那人站在背光的地方,使我看不清他的長(zhǎng)相,但我隱約能夠看見(jiàn),他長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)又沒(méi)又錢(qián)那人不可耐煩了,快點(diǎn)我我我沒(méi)沒(méi)錢(qián)。不可能再不拿出來(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不明白要怎樣辦好。

  他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對(duì)我說(shuō):包,把那書(shū)包給我!啊?我一下嚇住了,因?yàn)樵跁?shū)包里還真又10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著。快點(diǎn)他又對(duì)我吼道。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們?cè)诟墒裁矗以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句這么晚了,你們?cè)鯓舆在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。

  從這件事中,我明白了,應(yīng)對(duì)壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)潛力阻止,那就要機(jī)智的對(duì)待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  實(shí)用的生存作文600字 24

  “學(xué)會(huì)生存”多么偉大的四個(gè)字。生存是人人都要有的意識(shí),雖然我們不會(huì)有魯濱孫那樣的遭遇,但是我們要自我保護(hù)。《智慧之花》這篇課文就是寫(xiě)兩個(gè)小女孩看到其他人有困難挺身而出的事。

  有天放學(xué),五年級(jí)的小女孩瑪利亞往家走,看見(jiàn)五個(gè)男孩相繼倒了下去,她走近一看原來(lái)一根被風(fēng)吹斷的電線把五個(gè)男孩觸倒在地,她剛剛想伸手把電線拉走時(shí),突然意識(shí)到不能這樣,如果直接去撥掉電線那自己也會(huì)被電觸倒,她突然想到了自己學(xué)過(guò)關(guān)于電的知識(shí),知道了自己身上的尼龍裙是絕緣體,就把裙子揉成一團(tuán)把電線裹住,再是一拉,他們得救了。還有一個(gè)故事講得是法律效應(yīng)。江雪是一名六年級(jí)的`學(xué)生,她和幾個(gè)伙伴一起去買冰棍吃,那天晚上,她覺(jué)得自己肚子疼,瀉了好幾回,第二天得知,那幾個(gè)吃了冰棍的同學(xué)也是這樣,江雪去找那位賣冰棍的阿姨理論,江雪和阿姨吵了起來(lái),阿姨見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,就把江雪轟走了,江雪為了不讓同學(xué)們?cè)偈軅Γ妥屢晃慌笥讶ツ俏话⒁碳屹I了一支冰棍。江雪接過(guò)冰棍就往工商管理所走去,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)冰棍里含有許多細(xì)菌,經(jīng)過(guò)工作人員的檢驗(yàn),證據(jù)確鑿,那位阿姨低下了頭。

  在今后的生活中一定還會(huì)有很多困難、危險(xiǎn)在等著我們,我要提高自我保護(hù)意識(shí),要學(xué)會(huì)生存,面對(duì)危險(xiǎn),要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭(zhēng),要將愛(ài)心,勇氣和智慧融于一身,呵護(hù)嬌嫩的生命之花,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!

  實(shí)用的生存作文600字 25

  社會(huì)的變化,時(shí)代在發(fā)展,對(duì)于一個(gè)人的要求是越來(lái)越高了,從一個(gè)臺(tái)階步入了另外的一個(gè)臺(tái)階上,是升級(jí)了,所以可見(jiàn)學(xué)會(huì)生存對(duì)于一個(gè)人是最應(yīng)該做的。

  生存讓一個(gè)人能立足,能在這個(gè)社會(huì)生擁有自食其力的能力,能靠著自己的本事吃飯,能靠著自己的本事?lián)碛休x煌。

  世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,就連那些熱帶的斑馬都會(huì)感覺(jué)到只有自己不斷的向前沖才能擁有更寬廣的領(lǐng)地,更別說(shuō)是我們?nèi)祟惲恕6嗌偃烁冻隽四敲炊嗟男量啵嗌偃烁冻隽四敲炊嗟那啻骸5阶詈笥械膶W(xué)會(huì)了生存,有的還是一事無(wú)成。一個(gè)人的一生中會(huì)有好多次機(jī)遇,這樣的機(jī)遇是一種能力的展現(xiàn)臺(tái),更是以個(gè)人學(xué)習(xí)生存的重要展廳。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人的要求太高了,大學(xué)的文憑在找工作的時(shí)候還有可能不被錄取呢,更別說(shuō)是不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的,更別說(shuō)是不怎么努力的人了。一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存就要經(jīng)歷的更多的事情,一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存就要用自己的能力來(lái)?yè)Q來(lái)更多的美好,換來(lái)更多的一種對(duì)生活的向往,擁有一個(gè)目標(biāo)。為之奮斗和追求。學(xué)會(huì)了生存就是學(xué)會(huì)了本領(lǐng),就是學(xué)會(huì)了怎么能立足于這個(gè)世界上,怎么能靠自己的能力獲得生存的能力,生存的`資本。這是一個(gè)人能否成功的學(xué)會(huì)生存的準(zhǔn)則。

  學(xué)會(huì)生存是讓一個(gè)人能夠很好的學(xué)習(xí)好和生存好,是一個(gè)人的本領(lǐng)的展現(xiàn),是一個(gè)人在社會(huì)上的生存法則。

  實(shí)用的生存作文600字 26

  火燒毀了美麗的圓明園,火吞噬了茂密的森林,火將一個(gè)個(gè)幸福的家化為烏有。火殘暴、無(wú)情,但這終究是誰(shuí)的錯(cuò)呢?是人類。

  就在幸福小區(qū)五棟的第15層樓,文文一家發(fā)生了一起火災(zāi)。星期天中午,媽媽爸爸都出去了,文文一個(gè)人在家。他在看電視,看著看著就困了,回到了自己的房間睡覺(jué),可電視沒(méi)關(guān)。不知過(guò)了多久,連續(xù)幾聲的爆炸聲吵醒了文文。文文把頭探出來(lái)看看是什么情況。天哪!客廳著火了!沙發(fā)、窗簾都著了,火勢(shì)漫延得很快,不一會(huì)兒,便變成了熊熊大火。看著這一幕的.文文目瞪口呆,心想:這該怎么辦呢?嗯……

  每個(gè)星期老師至少要講一次的安全教育怎么可能不知道呀?遇火災(zāi),要撥打火警電話119。火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)立刻用濕毛巾捂住口鼻,再把總電源開(kāi)關(guān)關(guān)閉以免發(fā)生爆炸,最后要馬上沖出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果是平房的話要及時(shí)逃生。如果是高樓的話千萬(wàn)不能跳樓。如果燒到衣服了要立刻脫掉。當(dāng)火勢(shì)較大時(shí),要大聲地呼救。于是,文文先撥打了火警電話,再跑向衛(wèi)生間抓走一條毛巾打濕就往門(mén)口的總電源開(kāi)關(guān)奔去。文文奔到門(mén)口關(guān)了開(kāi)關(guān),打開(kāi)門(mén)沖出門(mén)外。消防隊(duì)趕到了,將近過(guò)了20分鐘,火滅了。但是,大火將這個(gè)溫馨的小家燒成了一片廢墟。

  幾天后,火災(zāi)原因查出來(lái)了,是電器爆炸引發(fā)的火災(zāi)。火,如果不好好地使用它,它會(huì)變得殘暴。火是這樣無(wú)情,而生命又是那樣寶貴。所以我們要時(shí)刻保持警惕,努力做到安全用火。

  實(shí)用的生存作文600字 27

  想起那一次搜身,我不禁有陷入了沉思。

  那是一年夏天的夜晚,我記得我才上一年級(jí),剛從一個(gè)補(bǔ)習(xí)班走出來(lái),因?yàn)槭窃谕砩希越稚蠜](méi)有幾個(gè)人。這是,一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道:小孩,過(guò)來(lái),別出聲,否者我打你!我隨著聲音回過(guò)頭一看,一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里。快點(diǎn)那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的我只有走過(guò)去了,心里想著,怎樣了。身上有沒(méi)有錢(qián)?那人站在背光的地方,使我看不清他的.長(zhǎng)相,但我隱約能夠看見(jiàn),他長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)又沒(méi)又錢(qián)那人不可耐煩了,快點(diǎn)我我我沒(méi)沒(méi)錢(qián)。不可能再不拿出來(lái)我可要搜身了,如果搜到你可別怪我話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不明白要怎樣辦好。

  他摸了摸我的上衣口袋,我大氣都不敢出一下,他搜不到錢(qián),便對(duì)我說(shuō):包,把那書(shū)包給我!啊?我一下嚇住了,因?yàn)樵跁?shū)包里還真又10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著。快點(diǎn)他又對(duì)我吼道。

  就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口走來(lái)一位叔叔,他不明白我們?cè)诟墒裁矗以為我們貪玩呢,記得叔叔說(shuō)了句這么晚了,你們?cè)鯓舆在這玩呢?還不趕緊回家?你們這些小孩子啊沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我飛快的跑向叔叔那邊,想哭訴呢,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。

  從這件事中,我明白了,應(yīng)對(duì)壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)潛力阻止,那就要機(jī)智的對(duì)待壞人,例如拖延時(shí)間等,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  實(shí)用的生存作文600字 28

  鳥(niǎo)兒想要在天空中飛翔,就要學(xué)會(huì)飛翔的本領(lǐng);魚(yú)兒想要在大海里翱游,就要學(xué)會(huì)翱游的本領(lǐng);人們想要在社會(huì)上立足,就要先學(xué)會(huì)生存。

  記得有一次,媽媽帶著弟弟出去玩,家里只有我一個(gè)人在家。我看了一小會(huì)兒電視,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,我以為是樓下的人,便沒(méi)在意。可是,又過(guò)了一會(huì)兒,腳步聲逐漸接近,然后便敲響了我家的'門(mén)。我走過(guò)去,剛想開(kāi)門(mén),心想:媽媽剛出去,這么快就回來(lái)了?如果是媽媽回來(lái)的話,應(yīng)該會(huì)有弟弟的聲音啊?為什么會(huì)沒(méi)有呢?難道是送快遞的?但是我家最近沒(méi)在網(wǎng)上買東西呀。于是,我透過(guò)貓眼一看,是一個(gè)人穿著快遞員的衣服,手里拿著快遞的人。但是,他特別奇怪,明明這么熱的天,卻捂得那么嚴(yán)實(shí)。我便問(wèn):“誰(shuí)啊?”“送快遞的。”他平靜地回答。“哦,那你就把快遞放那兒吧。”我趕緊回答。“不行,你一定要出來(lái)拿,不然我怕一會(huì)兒會(huì)有人拿走的!”他開(kāi)始有點(diǎn)急躁了。“請(qǐng)你快開(kāi)門(mén)拿你的快遞。”很顯然,他開(kāi)始暴躁了。怎么辦呀?我該怎么辦呀?我有點(diǎn)害怕了,但我馬上冷靜了下來(lái),說(shuō):“爸,你出來(lái)拿下快遞吧。”那個(gè)人聽(tīng)后說(shuō):“對(duì)不起,我看錯(cuò)了。”然后,趕緊走了。媽媽回來(lái)后,夸我很機(jī)智,我非常高興。

  在我們的生活中,或許會(huì)遇到一些危險(xiǎn)的事,但我們只要勇敢、機(jī)智、沉著、冷靜,就可以擺脫危險(xiǎn),這樣我們才能學(xué)會(huì)生存!

  實(shí)用的生存作文600字 29

  生存,兩個(gè)極其普通的字,卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深刻的道理:草原上,綿羊擺脫著狼的追逐,是為了生存;大海里,小魚(yú)擺脫著海鷗的吞噬,也是為了生存;峻嶺上,牦牛擺脫著雪豹連續(xù)不斷的攻擊,更是為了生存。生活中的我們,也是一樣。

  我在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事:18歲的約翰·湯姆森是美國(guó)的一名高中生。他住在北達(dá)科州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。2009年的1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器的時(shí)候,不慎在冰上滑到了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。

  湯姆森忍著劇痛跑了400米,來(lái)到一座房子前。他用牙齒打開(kāi)門(mén)閂,到了電話機(jī)旁邊,但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一支鉛筆,艱難的一下一下?lián)軇?dòng),這時(shí),疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈,好像全身都要麻痹了一樣,但湯姆森一直堅(jiān)持著……終于撥通了他表兄的'電話,他表兄馬上通知了附近的有關(guān)部門(mén),并告誡他不要放棄。

  明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院接到電話后,馬上為湯姆森做了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月醫(yī)院,便回到了家里。現(xiàn)在,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到教室上課了。他的家人和朋友都為他感到自豪。湯姆森正是用自己頑強(qiáng)的生存意志,救了自己。

  在有生命危險(xiǎn)的時(shí)候,要像湯姆森一樣,不要慌張,要鎮(zhèn)定,一定要想方設(shè)法的救自己,要盡最大的努力擺脫困境。坐以待斃的結(jié)果只能是死亡。

  實(shí)用的生存作文600字 30

  城市人家,大多數(shù)都是早出晚歸、工作型的家庭。瞧,這是一個(gè)秋天的早餐,挺涼爽的,一大早,一家人就忙乎開(kāi)了:媽媽在準(zhǔn)備可口美味的早餐,爸爸在整理凌亂的房間,小孩子呢,在疊被子,又到家門(mén)口的牛奶箱中去取牛奶。錄音機(jī)也早已開(kāi)始在唱英文歌或者朗讀英文單詞了。

  雖然早晨人們都十分忙碌,卻都沒(méi)有忘記了解一下時(shí)事新聞。趁著早餐時(shí)間,既能了解國(guó)內(nèi)外大事小事,又能知道時(shí)尚和流行,可謂一舉兩得呀!

  七點(diǎn)四十分了,大人上班了,小孩子上學(xué)了。爸爸開(kāi)著車奔馳著,媽媽騎著自行車飛馳著,小孩子背著書(shū)包快步走著。大伯大媽早鍛煉的回來(lái)了,溜狗溜貓的去買菜了,小攤小販們吆呼開(kāi)了。城市的早晨表現(xiàn)出了熱鬧、擁擠和繁華。

  秋天的中午,秋高氣爽。商場(chǎng)里夏天的涼席還沒(méi)下柜,冬天的羽絨服卻也早早地上了柜。公園里,銀杏樹(shù)葉泛黃了,三三兩兩的人們聚在一起,討論著天氣、股票和孩子們的事。

  秋天的晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),明月皎潔。忙碌了一天的人們可以休息休息了。他們有的到西湖邊散步,有的'在家中上網(wǎng),有的去影劇院看演出,有的在咖啡廳、酒吧會(huì)朋友。小朋友們做完了作業(yè),在廣場(chǎng)上玩輪滑、騎自行車,開(kāi)心的笑聲體現(xiàn)了城市生活的美好。

  城市人家,隨時(shí)隨地都表現(xiàn)出優(yōu)雅、開(kāi)心、幸福,和對(duì)美好未來(lái)的熱愛(ài)之情。

  實(shí)用的生存作文600字 31

  生命是最重要的。我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存。

  有一年的夏天,我和王希.喬田田.楊玉鳴在河邊踢球。王希要進(jìn)攻了,他見(jiàn)我這邊防守疏松,就對(duì)著我,來(lái)了一個(gè)“旋轉(zhuǎn)猛側(cè)踢”。球像一個(gè)炮彈向我沖來(lái)。我看這球來(lái)勢(shì)兇猛,不敢接招,身體稍稍一側(cè),躲了過(guò)去。那球一下子撞到了墻上,再?gòu)棸l(fā)到了河里。“咚”的一聲,球在河里游泳了。“這可怎么辦呀?”我撓了撓后腦勺說(shuō)。

  王希嘆了一口氣:“是我踢下去的,就讓我去撈好了。”

  “你怎么撈?”小楊生氣地說(shuō)。

  “對(duì)了,我們可以學(xué)猴子搭人梯。我們幾個(gè)手拉著手,一個(gè)人拉住圍欄,王希第一個(gè)。”小喬說(shuō)。

  死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我們按小喬說(shuō)的辦,搭好了人梯。王希的手已伸了過(guò)去,可摸不到球,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的松,好讓他撈到那球。

  “不好”我還沒(méi)叫出聲,手一滑,“撲通”一聲,王希掉進(jìn)了河里,他拼命地?fù)潋v,喊著“救命”。不會(huì)游泳的他喝了一口水,又一口水。我們?nèi)齻(gè)愣住了,大腦像一張白紙,不知該怎么辦。

  這時(shí),一個(gè)大哥哥跑了過(guò)來(lái),一只手抓住圍欄,另一只手遞給王希,撲騰著的'王希抓住了這一根救命稻草。大哥哥一用力,就把他拉了上來(lái)。

  逃過(guò)一劫的王希正急促的呼吸,還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。那位大哥哥轉(zhuǎn)身走了。我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”。我只記得他皮膚黑黑的,身高一米八左右。

  這件事,讓我懂得了遇事要像大哥哥一樣聰明、勇敢、冷靜,不能呆板。還要記住:玩耍時(shí)要把安全放第一。

  實(shí)用的生存作文600字 32

  生存不是那樣容易被理解。在我認(rèn)為,生存并不是人們得以保存下來(lái)的完好的生命,而是人的一生書(shū)寫(xiě)下來(lái)的精彩。

  一位小姑娘名叫辛蒂,他不同于正常人的是,她住在山丘上一個(gè)沒(méi)有任何毒物,完全以自然物質(zhì)搭建成的屋子。里面的人要人工灌注氧氣,并只能用過(guò)傳真與外人聯(lián)系。

  因1985年,辛蒂在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),在山上散步時(shí),她發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有蚜蟲(chóng),便用殺蟲(chóng)劑滅蚜蟲(chóng),卻沒(méi)想到引來(lái)一陣痙攣,她以為是小毛病,可卻讓她的后半生就此毀于一旦。

  經(jīng)檢查,因殺蟲(chóng)劑內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)。使辛蒂的免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞,她對(duì)香水,洗發(fā)水,以及許多日常生活中的化學(xué)物質(zhì)一律過(guò)敏,甚至連空氣也能引發(fā)病痛。她這種“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”是慢性病,并且無(wú)藥可醫(yī),丈夫?yàn)樗w了一間無(wú)毒房。一個(gè)可以避開(kāi)威脅的世外桃源。

  8年來(lái),35歲的她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一朵花,一棵草,沒(méi)有聲音,沒(méi)有陽(yáng)光,不能大哭。眼淚和汗水一樣,可以成為威脅自己的.毒素,但辛蒂也并沒(méi)有自暴自棄,她相信她會(huì)越挫越勇。

  她意識(shí)到自己不能哭泣,于是選擇了微笑。

  1986年,辛蒂創(chuàng)立了“環(huán)境接觸研究網(wǎng)”致力于這種病變的研究。

  1994年她另創(chuàng)“化學(xué)傷害資訊網(wǎng)”保護(hù)人們不受威脅,有500多名32個(gè)國(guó)家的會(huì)員得到了支持。

  不能流淚就微笑,也是人生的精彩,人生的真諦。看啊!看似簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ),背后卻有經(jīng)歷的許多磨難的欣然。

  實(shí)用的生存作文600字 33

  雄鷹,只有學(xué)會(huì)飛翔,才能夠生存;蜜蜂,只有學(xué)會(huì)采蜜,才能夠生存;狼,只有學(xué)會(huì)捕食,才能夠生存;而我們?nèi)祟悾挥袑W(xué)會(huì)生存,才能夠真正的生存!

  在一個(gè)看似有月亮,非常寧?kù)o的夜晚,讓我學(xué)會(huì)了生存。

  那一天傍晚,我在我的一個(gè)好朋友家玩。過(guò)了一會(huì)兒,我們聞到了一股焦味,還有一股煙味兒,朋友說(shuō):“肯定是我媽把飯做糊了,還怎么吃啊?我心想這味道好像不是飯糊了,煙味也沒(méi)有這么刺鼻吧!我連忙開(kāi)門(mén)看看,一看廚房里著火了,整個(gè)廚房已經(jīng)快燒掉一半了,我急忙大喊:“快走,著火了!”我們趕緊找了幾塊布弄濕,立刻匍匐前進(jìn),我們出去之后馬上去喊鄰居:“叔叔,他們家著火了!,快!快去救火!”叔叔馬上去提水,還打了119,并喊了幾個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙,一會(huì)兒119來(lái)了,扛著水管奮力向火上澆水,這時(shí)水就像天使,終于把這魔鬼棒般的大伙給制服了,火終于滅了,我的.心久久不能平復(fù)下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次死里逃生,我也懂得了,在火災(zāi)中如何生存:

  一、發(fā)現(xiàn)著火時(shí)應(yīng)立即用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn);

  二、逃出去之后,因立即撥打119或大聲呼救;

  三、如果衣服燒著了,應(yīng)該立即在地上打滾。

  在生活中,難免會(huì)有一些危險(xiǎn)。但我相信:只要你學(xué)會(huì)了生存,才能真正的生存!

  實(shí)用的生存作文600字 34

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。

  人生在世,生命賦予我們的只有一次,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。二OO四年十二月二十六日,印度洋地震引發(fā)的`海嘯奪去了近二百萬(wàn)人的寶貴生命。海嘯來(lái)臨之前,在泰國(guó)普吉島的麥考海灘上,一名美麗的小女孩一邊跑一邊大聲呼喊:“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請(qǐng)大家趕快撤離海灘,躲到安全的地方去!”

  這個(gè)小女孩名字叫蒂莉,當(dāng)時(shí)只有十歲,她是和父母一起從英國(guó)來(lái)泰國(guó)旅游的。在海嘯來(lái)臨之前,小蒂莉發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量的氣泡,海水也在快速地后退。“不好,媽媽,要發(fā)生海嘯了!”她沖著媽媽大喊。“你怎么知道?”媽媽驚奇的問(wèn)。“兩周前老師給我們講過(guò)有關(guān)海嘯的知識(shí)。海水突然退去,是海嘯的征兆之一。”“孩子,我相信你,咱們要馬上通知海灘上的工作人員和游客,讓他們迅速轉(zhuǎn)移到安全的地方。”

  蒂莉和媽媽立即和飯店的工作人員一起,將海灘上的游客疏散到了安全的地區(qū),就在大家離開(kāi)幾分鐘后,海嘯就席卷而來(lái)。但萬(wàn)幸的是,這里當(dāng)時(shí)沒(méi)有人員傷亡的情況。

  蒂莉的故事告訴我們:在生活中我們要熟知自我保護(hù)的常識(shí)。在有危險(xiǎn)的時(shí)候,我們只要活學(xué)活用所學(xué)的知識(shí),就可以有效的保護(hù)自己,甚至挽救他人。

  實(shí)用的生存作文600字 35

  擁有一些生存技能其實(shí)是對(duì)生活的保障,當(dāng)你被困時(shí)一些生存技能會(huì)幫助你逃出困境。不到最后一刻,生存沒(méi)有止境。

  有一個(gè)人,他被稱為是站在食物鏈頂端的人,他便是貝爾·格里爾斯。他勇猛,堅(jiān)定,面對(duì)困難毫不退縮。同時(shí),他知識(shí)面豐富,又掌握很多生存技能,所以大家都親切的稱他為貝爺。貝爾做了一檔節(jié)目叫《荒野求生》,主要講述如何讓你在自然條件惡劣的`情況下生存。這位冒險(xiǎn)者探險(xiǎn)過(guò)很多地方,有沙漠,冰川,海島……他用自己的方法在十分惡劣的環(huán)境下生活,生吃動(dòng)物,自己組裝工具,他在沙漠中撿一些鋼材來(lái)組裝成一艘“陸地船”。他還說(shuō)“一個(gè)人的垃圾卻是另一個(gè)人的寶貝。”他教會(huì)我們要利用一切身邊的資源,適當(dāng)利用所在環(huán)境的廢品,也許會(huì)對(duì)你有很大的幫助。

  我們一定要像貝爾一樣,學(xué)習(xí)獨(dú)立,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,意志堅(jiān)定的人,才能在困境下生活,成為強(qiáng)者。

  在這個(gè)社會(huì),不僅是人類有優(yōu)勝劣汰,動(dòng)物也有生存之道。只有堅(jiān)強(qiáng),優(yōu)秀,才能生存下來(lái)。只有樂(lè)觀,堅(jiān)定,有毅力,才能不被淘汰!在這個(gè)年代,只有學(xué)會(huì)一些生存本領(lǐng),才能存活下來(lái),淘汰其它人,在遇到困難時(shí)只有積極樂(lè)觀,沉著冷靜地面對(duì),才能走出困境。

  永遠(yuǎn)記住:不到最后一刻,生存沒(méi)有止境。

  實(shí)用的生存作文600字 36

  學(xué)會(huì)生存是最重要的,是生活中不可缺少的。不會(huì)生存,生命只是浮云罷了!

  奶奶家在鄉(xiāng)下,媽媽要去那里陪奶奶說(shuō)話,奶奶給媽媽說(shuō)完話,就給我講了一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)網(wǎng)吧,這個(gè)網(wǎng)吧其實(shí)是“黑”網(wǎng)吧,這里小孩都可以進(jìn)的,平時(shí)門(mén)鎖著,人們都走后門(mén),這不幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備進(jìn)去呢!

  老板笑著說(shuō):“小孩不讓進(jìn),不知道十八歲以下不讓進(jìn)嗎!”“我們掏雙倍價(jià)錢(qián)!”小孩子們也笑著說(shuō)!好像,他們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了!“好吧,進(jìn)去吧!”老板剛一進(jìn)去,就有幾個(gè)成年男子故意撞小孩子們,說(shuō):“買不買香煙,超好的,不好不要錢(qián),買一根吧!”說(shuō)著說(shuō)著越不靠譜,說(shuō):“哎!要不是家里沒(méi)錢(qián),鬼才賣呢!這香煙超好,這么好,我還舍不得賣呢!”小孩子們聽(tīng)了,抵不住誘惑,便都買了一根,看看有什么好的!但是,他們其中有一個(gè)小男孩,怎么也不抽!他說(shuō)老師說(shuō)過(guò):“香煙危害身體!小孩子是不能抽的!”成年男子見(jiàn)小男孩不抽,接著用花言巧語(yǔ)騙他,可小男孩怎么也不抽,成年男子放棄了!其他人開(kāi)始抽了!只見(jiàn)成年男子把每一根香煙點(diǎn)燃,孩子們一抽覺(jué)得不對(duì)勁,身體開(kāi)始不舒服,不到一分鐘,抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡,賣香煙的男子逃之夭夭,但是還是被警察捉住了!男子承認(rèn)販賣的是假香煙,里邊有毒!這時(shí),這個(gè)幸存的'小男孩被警察表?yè)P(yáng)了一番!

  我們不會(huì)生存,不會(huì)抵住誘惑,那我們的生命還不是浮云嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,才能成為真正的強(qiáng)者!

  實(shí)用的生存作文600字 37

  生存,看起來(lái)是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,做起來(lái)可不容易,在這兩個(gè)字里,還蘊(yùn)含著一些高深的道理。

  去年暑假,我剛洗完澡,就重重摔了一跤,原來(lái),浴室里地滑,而我沒(méi)穿防滑拖鞋,結(jié)果,一不小心摔了一跤。爸爸媽媽都嚇了一跳,趕緊把我扶了起來(lái)。

  我站了起來(lái),一臉痛苦的表情,眼淚直流下來(lái),還一邊說(shuō):“哇!我的.手好痛啊!”“你哪里痛啊?”爸爸擔(dān)心地查看著我的手。我疼得哇哇大叫,不斷地喊:“不要碰我的手!不要碰我的手!”不一會(huì)兒,我的右手就腫起了一個(gè)大包。

  媽媽想伸手幫我揉一揉,爸爸及時(shí)制止了,說(shuō):“手腕腫了起來(lái),不能揉,你先把磊磊扶回房間,我拿冰塊給敷一下。”爸爸拿來(lái)了冰塊,在手腫的地方敷了起來(lái)。敷了一會(huì),我的手感覺(jué)好點(diǎn)了,但媽媽還是擔(dān)心地說(shuō):“你把磊磊帶去醫(yī)院檢查一下吧,拍個(gè)片子。”“那,好吧!”爸爸說(shuō)完就帶我去醫(yī)院檢查了。隔了一會(huì)兒,爸爸和我回來(lái)了,“還好沒(méi)有骨折,”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭又對(duì)我說(shuō),“你也是的,洗個(gè)澡還這么麻煩,以后洗澡的時(shí)候小心點(diǎn),不然苦頭自己受。”“我知道了。”我吐了一下舌頭。

  這件事過(guò)后,我再也不敢粗心大意地洗澡了,而且,我還明白了手受傷該怎么辦,如果是在沒(méi)有大人的情況下受傷,應(yīng)該找爸爸媽媽的聯(lián)系電話,或者找其他能夠幫助自己的大人的電話,請(qǐng)他們來(lái)幫忙喲!

  實(shí)用的生存作文600字 38

  世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái),如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話題。學(xué)會(huì)生存也是我們必須要做的一件重要的事情。適者生存,不適者則淘汰,這句話也是在一直在告誡著我們,要生存就必須要適應(yīng)當(dāng)下的環(huán)境,所以我們要學(xué)會(huì)生存。

  如今,現(xiàn)在高科技發(fā)展越來(lái)越迅猛,人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快,也越來(lái)越緊張。那么,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中我們要怎么很好的生存下來(lái)呢?我們不能坐以待斃,等著這日益發(fā)達(dá)的社會(huì)淘汰。我們要為自己生存在這社會(huì)中創(chuàng)造出價(jià)值。

  學(xué)會(huì)生存,我們需要為自己增加更多的知識(shí),所以我們?cè)陂e暇之時(shí),一定要多了解當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)狀,多閱讀有益的文章,增加見(jiàn)識(shí)的廣度,俗話說(shuō)知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,但是有了知識(shí)還不能就很好的生存在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中。要生存,除了知識(shí),還需為自己增加一技之長(zhǎng)。我們可以在生活或?qū)W習(xí)之余,參加一些自己感興趣的技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)今社會(huì)需要的是有知識(shí)和有技術(shù)的.人才,需要的是懂得操作的人才。學(xué)會(huì)生存,除了以上兩個(gè)方面,還有一個(gè)重要的方面就是要學(xué)會(huì)做人,懂得尊重,講文明禮貌的人才能得到他人的賞識(shí)。

  我們?nèi)巳硕忌嬖谶@個(gè)激烈的環(huán)境中,要想為自己的生存打點(diǎn)好,就要為自己增加點(diǎn)實(shí)力,只有提高自己的實(shí)力才能很好的生存。因此,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生存的方式,是我們大家值得思考和去做的重要事情。

  實(shí)用的生存作文600字 39

  今天是個(gè)涼爽的夏日。我們語(yǔ)文課教了《斑羚飛渡》這篇文章,斑羚的做法是我十分的感動(dòng),它們?yōu)榱朔N族的生存舍棄自己的生命,這種精神讓我久久不能言語(yǔ)。

  在故事中,有一段情節(jié)令我十分感動(dòng):就在獵人把斑羚們,逼到進(jìn)退維谷的絕境時(shí),鐮刀頭羊想出來(lái)了一個(gè)犧牲一半,挽救另一半的辦法,來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。他們分成兩撥,老年斑羚一撥,年輕斑羚一撥,準(zhǔn)備過(guò)傷心崖。讀到傷心崖時(shí),我就想,為什么叫傷心崖呢?是不是這里經(jīng)常發(fā)生一些令人傷心的故事呢?看著它們一老一少走到傷心崖,開(kāi)始越過(guò)傷心崖 ,老斑羚當(dāng)小斑羚的墊腳石,讓它們踩在自己的背上,渡過(guò)傷心崖,來(lái)到對(duì)岸。小斑羚在對(duì)岸享受成功的喜悅,而老斑羚就像燃燒完的`火箭,自動(dòng)脫離宇宙飛船,比火箭殘殼 還悲慘。讀到這,我想到了當(dāng)時(shí)的悲慘景象,看到老斑羚一個(gè)一個(gè)地去送死,我真為它們那苦苦的命運(yùn)感到悲傷。我真想進(jìn)入那畫(huà)面里去,叫那些斑羚沒(méi)別再去跳崖,我把獵人趕走,讓他們不要來(lái)傷害小動(dòng)物,讓它們自由。

  可能那些老斑羚沒(méi)救的不是自己的孩子,但那些也是斑羚的家族,它們心甘情愿地用生命為下一代開(kāi)辟一條生存的道路。再想想我們?nèi)祟悾趹?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)期,有些人貪生怕死,臨陣脫逃,去投靠日本人,當(dāng)漢奸,背叛祖國(guó),這樣的人簡(jiǎn)直就是動(dòng)物,甚至連動(dòng)物都不如。

  我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,它們是我們?nèi)祟惖呐笥选M砩希宜暮芟悖覊?mèng)到那些斑羚從此以后過(guò)上了幸福的生活,再也沒(méi)有人類去撲捉它們。

  實(shí)用的生存作文600字 40

  鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)飛翔,才能捕捉昆蟲(chóng);樹(shù)木學(xué)會(huì)尋找水源,才能獨(dú)立生長(zhǎng);而我們要學(xué)會(huì)生存,才能更好的生活下去。

  記得有一次,我早早地在補(bǔ)習(xí)班里寫(xiě)完作業(yè),老師讓我提前回家,剛走出補(bǔ)習(xí)班門(mén)口,就有一位陌生的叔叔走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你是不是叫路一碩?”我隨口應(yīng)道:“是啊,怎么了?”那個(gè)叔叔說(shuō):“認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)我呀,我是你爸爸的`同事。”我仔細(xì)地看了看他的面貌,但還是那么陌生,便對(duì)他說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。”說(shuō)完我就走了,走了一段路后,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔在一直跟著我,我加快了腳步,他也加快了腳步,頓時(shí)我就對(duì)他產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)候,他追上我說(shuō):“小朋友,你爸爸讓我接你回家呢。”我慌了,想跑,但是看這位叔叔這么健壯,逃跑肯定跑不過(guò)他,反而會(huì)被他逮住。我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的話,讓我不要和陌生人說(shuō)話。我心里真后悔,早知道我就不和那個(gè)怪叔叔說(shuō)話了。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我假裝蹲在地上,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我扭到腳了,請(qǐng)你扶我起來(lái),好嗎?”我捂著腳裝得越來(lái)越像,叔叔,趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”這時(shí)我趁他不注意突然伸出腳,用腿一絆,叔叔直接摔倒在地,我趁機(jī)一溜煙地就跑了。

  這次成功的脫險(xiǎn),使我終身難忘。在生活中我們還可能會(huì)遇到許多危險(xiǎn),在遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。

  實(shí)用的生存作文600字 41

  “學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字的意義非常重大,他讓我想到了在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)該如何保護(hù)自己,確保自己的安全;在野外時(shí),該如何自我獨(dú)立生存,為防止一些野外動(dòng)物的襲擊,我們又該怎么做?在遇到拐騙時(shí),我們又該怎么與壞人周旋……

  我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:星期四下午放學(xué)后,一名小學(xué)生獨(dú)自一人漫步在回家的小路上,當(dāng)她走到居委會(huì)時(shí),碰巧前面修路,她只好走另一條小路回家。

  走著走著,一名中年男子叫住了她:“小妹妹,放學(xué)啦?”她仍是若無(wú)其事地往前走。“我是你爸爸的同事,他開(kāi)車出去了,叫我來(lái)接你。跟我走吧。”小女孩想:我爸爸根本就不開(kāi)車,再說(shuō)了,我爸爸從來(lái)沒(méi)接過(guò)我放學(xué)。他肯定是個(gè)騙子,我決不能相信他。小女孩腦子機(jī)靈一動(dòng),指著前面那個(gè)迎面而來(lái)的男子說(shuō):“叔叔,我爸爸回來(lái)了,我們一起過(guò)去吧!”“不了,不了,我還有事先走了。”只見(jiàn)那名男子驚慌失措地說(shuō)道,之后撒腿就跑,一眨眼的工夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤!

  想必這樣的事我們都聽(tīng)得多了吧,在遇到這些事情時(shí)我們應(yīng)沉著、冷靜,留十秒鐘給自己思考,并且充分的運(yùn)用我們的`智慧與壞人周旋,盡量的減少對(duì)我們自身的傷害和一些不必要的麻煩。

  學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)、運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)等等,這些對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的!現(xiàn)在你們知道學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)的重要性了嗎?好好學(xué)習(xí)吧!

  實(shí)用的生存作文600字 42

  學(xué)會(huì)生存,社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)已形成了“適者生存”的概念。什么是生存?生存就是“活著”。

  人應(yīng)該自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)用工具保護(hù)自己,在遇到天災(zāi)人禍的時(shí)候及時(shí)自救,這就是生存的方法。

  如果你不會(huì)生存,注定你在世上沒(méi)有立足之地。我們來(lái)想一想,人世間不會(huì)生存的人還算少了嗎?那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考,有多少人不會(huì)生存呀?

  一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了,火花在房屋里徘徊著,雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人無(wú)知地往樓上跑,明明可以從店門(mén)口去逃生,可卻隨著人流糊涂地往上跑。最后,火將店門(mén)口堵了起來(lái),想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措,火從一樓一直燃燒到了二樓,糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫(huà)面啊!但是再想一想,那些人是多么的不會(huì)生存呀!自己的無(wú)知引來(lái)了死亡,生命就這樣畫(huà)上了句號(hào)。

  同樣,也有的人們是遭到殘酷社會(huì)的排擠生存不了的。他們不思進(jìn)取,逆來(lái)順受,不會(huì)反抗,諸葛亮說(shuō)的話真好:“親賢臣,遠(yuǎn)小人。”歷代,有多少奸臣和太監(jiān)為了討好皇上除掉賢臣的.,賢臣不能只當(dāng)老好人,只有除掉奸臣才能自己安穩(wěn)。

  在我看來(lái),學(xué)會(huì)生存不僅是機(jī)智面對(duì)自然災(zāi)害和人力傷害,更重要的是在以后的工作中不受小人排擠,在殘酷的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,這也是“學(xué)會(huì)生存”。

  實(shí)用的生存作文600字 43

  生活中每個(gè)人都會(huì)遇到一些意料之外的危險(xiǎn)。看到“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字,讓我想到了這些無(wú)法預(yù)料的危險(xiǎn)。這些危險(xiǎn)都存在著我們的生活中,有自然災(zāi)害地震、洪水、干旱,人為災(zāi)害、搶劫、綁架、火災(zāi)等等。

  有一次,我就遇到了一個(gè)壞人。那是一個(gè)天氣晴朗的星期六,爸爸和媽媽都去外公家了,只把我一個(gè)人留在家玩電腦。我剛玩了不久,突然,家中可視門(mén)鈴的鈴聲響了。我看見(jiàn)可視門(mén)鈴中的人是我不認(rèn)識(shí)的,就想:我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這人?該不會(huì)是壞人吧,怎么辦?我經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于決定還是接的好。

  “喂,誰(shuí)呀?”“您好,我是天燃?xì)夤緛?lái)檢查天燃?xì)獾摹!蔽以趺礇](méi)有聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)天燃?xì)夤疽獊?lái)檢查呀?那個(gè)人見(jiàn)我不說(shuō)話,又急急忙忙補(bǔ)充道:“真的、真的,你不信可以問(wèn)別人。”我瞧他一點(diǎn)也不像是檢查的,眼睛一轉(zhuǎn),就想到了一個(gè)好辦法。“哦,等我問(wèn)一下啊。”我假裝叫了聲“喂,爸,爸,你先別睡了,你知道天燃?xì)夤疽獊?lái)檢查嗎?快點(diǎn),人家都在下面了,你去開(kāi)門(mén)吧。”話剛說(shuō)完,我就見(jiàn)外面的人飛一般地走了。我想:小樣兒,跟我斗,連真假都不知道,裝檢查天燃?xì)獾模惨b的像點(diǎn)呀。

  生活中有許多存在的`危險(xiǎn),我們都不知道這些危險(xiǎn)是什么,危險(xiǎn)來(lái)臨后我們會(huì)怎樣。所以我們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)一定要冷靜下來(lái),沉著地面對(duì),只要有一絲生的希望,我們就要去拼搏。我們要學(xué)會(huì)生存,給自己的生命增添一份保障,盡量不讓我們受到傷害。

  實(shí)用的生存作文600字 44

  清晨,當(dāng)金色陽(yáng)光灑滿森林,微風(fēng)輕輕的拂過(guò)樹(shù)梢,清晨的森林總是顯得這樣的和諧。

  迎著第一縷陽(yáng)光,我——森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo),如往常一樣出門(mén)坐診了。清風(fēng)拂過(guò)我的羽尖,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射在地上。然而這樣和諧的氣氛卻被一陣“咚咚咚”的.聲音給破壞了。這是什么聲音?并不是其它同伴啄樹(shù)的聲音啊。我趕忙飛過(guò)去一看,卻看見(jiàn)一個(gè)嘴里叼著煙,手上拿著斧頭的男子!

  斧頭起落,木屑紛飛,這是大樹(shù)的眼淚!我仿佛已經(jīng)看到了今后森林的樣子:樹(shù)木稀少,土地大量沙化,動(dòng)物無(wú)法生存……沒(méi)有了動(dòng)、植物,人類你們還能生存嗎?要知道最后遭殃的還是你們?nèi)祟惏。?/p>

  想到這,我憤怒地飛到這盜木者的肩上,狠狠地啄了他的腦袋一口,怒喊道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng),自私蟲(chóng)、貪婪蟲(chóng),他們眼里只有金錢(qián),卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)帶來(lái)什么樣的后果!這腦子里還有無(wú)知蟲(chóng),這么做會(huì)使大量土地沙化,引發(fā)山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。還會(huì)因?yàn)闃?shù)木的減少而不能涵養(yǎng)水資源,造成河流流量減少……

  這時(shí),從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)了一些環(huán)保局的人,盜木者一看到他們,臉都嚇得白了,一屁股癱坐在地上……

  金色的陽(yáng)光照射在土地上,鳥(niǎo)兒們歡快地唱著歌,小動(dòng)物快活地打鬧著,森林,中午又恢復(fù)了平靜……

  實(shí)用的生存作文600字 45

  荒島上練就毅力,毅力能夠磨練雄心,雄心能夠開(kāi)鑿智慧,智慧就是期望的征帆!生存簡(jiǎn)單,但不可忽視,學(xué)會(huì)容易,但是做起來(lái)就是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是這天的正題。

  記得那時(shí)我還小,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市,買完了東西,爸爸去付錢(qián),我稀里糊涂的跟著爸爸走了,但是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一起向我襲來(lái),那些拐騙小孩,被綁架的事情一下子涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我下的毛骨悚然,都快哭了,我漫無(wú)目的的跑來(lái)跑去,身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都在沸騰,情急之下我找到了服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的倒霉之旅,阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平了我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室,我連忙向后退了一步,但阿姨還是拉著我去了,一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的狀況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸來(lái)領(lǐng)我,爸爸正為我的`走丟急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差點(diǎn)哭了。聽(tīng)到這兒,爸爸像發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸,我憋悶已久的情緒一下子哭了出來(lái)。這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

  在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂(lè)觀的精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。

  實(shí)用的生存作文600字 46

  人都必須學(xué)會(huì)生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì)生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。

  那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書(shū)包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來(lái)說(shuō),是如此漫長(zhǎng)。起碼地球繞一圈我也還沒(méi)到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著。可是隨著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的'唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”,怎么辦,我打算停下來(lái),試探他有沒(méi)有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑。頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒(méi)到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開(kāi)門(mén)啊,有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開(kāi)了門(mén),把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒(méi)有任何意義!

  實(shí)用的生存作文600字 47

  其實(shí)我們每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)生存。

  對(duì)于生存,安全是第一,有些需要注意,才不會(huì)發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰(shuí)也不能預(yù)知,所以還得靠自己。

  其實(shí)有些危險(xiǎn)是可以避免的。例如班級(jí)中,學(xué)習(xí)用具中有的帶尖,還有自帶的`剪刀、小刀、針等,用完要及時(shí)收起來(lái)。

  在前段時(shí)間,我們班的一個(gè)男生帶的針,用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)男生在他座位上,一個(gè)男生在桌子上趴著,另一個(gè)男生在第一個(gè)男生身上趴著。第一個(gè)男生一站起身,第二個(gè)男生重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。

  之后聽(tīng)老師說(shuō),那個(gè)針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來(lái)的。這樣血淋淋的教訓(xùn),還不能引起人們對(duì)小事的注意嗎?

  還有一些危險(xiǎn)是不可避免的,但是要學(xué)會(huì)自救。

  比如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬(wàn)不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過(guò)程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能生存。

  實(shí)用的生存作文600字 48

  我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因?yàn)轸敒I孫他生活得驚險(xiǎn)刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會(huì)不會(huì)痛苦地失去活下去的所有期望……

  出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開(kāi)家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,我不會(huì)去理解那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份信心。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的狀況下與他們搏斗嗎?不,我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己是那么得軟弱無(wú)能。從哭哭啼啼地背上書(shū)包,學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的`道路上走了一年又一年。沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實(shí),我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每一天理解家人的關(guān)愛(ài),是一種莫大的快樂(lè)……

  我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。

  實(shí)用的生存作文600字 49

  隨著科技的迅速發(fā)展,許多危險(xiǎn)也隨之而來(lái)。在生活中,我們可能會(huì)遇上一些危險(xiǎn),比如:觸電、溺水、走丟、失火……當(dāng)我們遇到種種危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)該運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)去解決它。

  記得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后,我們便在院中玩兒了起來(lái)。突然,妹妹叫了一聲:“姐姐!”用手指向廚房,“那是什么?”我順著她手指的方向看去,發(fā)現(xiàn)廚房冒著紅光,還忽明忽暗,十分詭異,頓時(shí)被嚇到了。妹妹小聲說(shuō):“我們要不要去看看?”“走!”我說(shuō)。當(dāng)我們小心翼翼地把頭探到廚房時(shí),都嚇得大叫起來(lái)——電線在冒火花!妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌,努力讓自己冷靜下來(lái),不停地思索著應(yīng)對(duì)方案。

  對(duì)了!我想起來(lái)了!電線著火時(shí),一定要及時(shí)切斷電源!我看著著火的電線,再看看電線下方的開(kāi)關(guān),有些膽怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把電源切斷了。電線終于不再冒火花了,我們松了一口氣。

  在災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們首先要讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),不能驚慌失措,這樣非但不會(huì)轉(zhuǎn)危為安,可能還會(huì)使情況更糟。我們應(yīng)該運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的`知識(shí),及時(shí)采取正確的防護(hù)措施。

  “只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”這是阿斯圖里亞斯說(shuō)的。是啊!在生活中,我們只有勇敢鎮(zhèn)定,才能迎來(lái)幸福,平安的生活。

  實(shí)用的生存作文600字 50

  每個(gè)人總要學(xué)會(huì)生存,即使是自己孤獨(dú)一人,也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的活下去。讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,使我更深一層的知道了無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)生存的道理。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)年輕的水手魯濱孫因船只失事而流落荒島而不得不孤獨(dú)求生的故事。魯濱孫用自己的雙手,憑借自己的智慧,用了28年的時(shí)間,把荒島變成了世外桃源。可是,是什么讓他能夠堅(jiān)持這28年呢?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是頑強(qiáng)的毅志,讓他堅(jiān)持了28年。

  魯濱孫聰明、勇敢。他充分利用了現(xiàn)有的條件,保障了最起碼的生活,保住了自己的生命,從而創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——一個(gè)人在荒島生活了28年:他孤身一人在孤島上生活,在破船上找食物,他還找到了一條未淹死的狗,之后,他帶著狗去打獵,還把山羊蓄養(yǎng)起來(lái),種植麥子。就這樣,一年一年的'過(guò)去了,漸漸地,他改變了對(duì)這種生活的看法,變得快樂(lè)起來(lái),可在18年后的一天,他發(fā)現(xiàn)了野人的足跡,憑借著他強(qiáng)烈的防范意識(shí),安全的度過(guò)了那幾年。

  魯濱孫一個(gè)人都能夠這么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地生活在身邊,我是沒(méi)有膽量的,離開(kāi)父母后,就像魚(yú)兒離開(kāi)了大海,完全不能生活。遇到困難,往往會(huì)知難而退。我要像魯濱孫那樣,勇于面對(duì)困難,學(xué)會(huì)生活,獨(dú)立自主。

  讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),我更深一層地明白到了這句話:一個(gè)人,也可以勇敢地活下去。

  實(shí)用的生存作文600字 51

  在一生中,我們都會(huì)遇到大大小小的危險(xiǎn),但當(dāng)這些危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),你是否能從容應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)生存?

  六歲那年的某一天,我和媽媽去銀座買東西,在購(gòu)物途中,我想去衛(wèi)生間,媽媽猶豫地看了看購(gòu)物車,對(duì)我說(shuō):“要不你去隔壁肯德基吧,你自己可以嗎?”我滿口答應(yīng)下來(lái),很為自己能獨(dú)立做一件事而自豪。媽媽一臉擔(dān)心,目送我離開(kāi)。走出收銀臺(tái),我不禁迷茫起來(lái)。為什么我方向感頓失?我被一些大人擠著、推著,慢慢被擠到一個(gè)陌生的地方,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,一邊大聲喊著媽媽,一邊找了個(gè)角落站住不動(dòng)。

  突然,我想起看過(guò)的`一本關(guān)于自我保護(hù)的繪本——《我不會(huì)走丟》,書(shū)上說(shuō)走丟后不要慌張,找個(gè)可以信任的人,比如超市

  眼淚都要出來(lái)了,一邊緊緊地抱著我一邊抱怨道:“你跑哪去了?你要把媽媽嚇?biāo)懒耍 蔽腋鷭寢屨f(shuō)我是想到書(shū)上的知識(shí),所以站在原地不動(dòng)的,媽媽直夸我聰明,并且不忘及時(shí)給我傳達(dá)閱讀的重要性:“看吧,知道看書(shū)有用了吧!”我驕傲地仰了仰頭。

  學(xué)會(huì)生存,是每個(gè)人一生中最重要的事情,只有在危難時(shí)刻,確保自己的人身安全,才是最重要的。

  實(shí)用的生存作文600字 52

  在日常生活中我們遇到的事情有很多,在遇到危險(xiǎn)級(jí)困難的時(shí)候,我們首先要做的事情是冷靜,然后再想辦法自救,我就有過(guò)一次這樣親身經(jīng)歷的故事。

  有一次我在姥姥家吃飯,那時(shí)我還小不太敢吃魚(yú),可我喜歡吃魚(yú),姥姥姥爺又都音盲給哥哥加菜加魚(yú),可唯獨(dú)我沒(méi)有:“姥姥你們?yōu)槭裁炊家幻o哥哥夾魚(yú)不給我呢?偏心!”姥姥說(shuō):“怎么會(huì)呢我們是怕你拔刺扎進(jìn)去所以沒(méi)敢給你夾。”我急忙說(shuō);“沒(méi)事扎不到。”一開(kāi)始我吃得很細(xì)怕被刺扎到,后來(lái)一看也沒(méi)什么事,就開(kāi)始不注意了,一邊看電視一邊吃魚(yú),結(jié)果吃著吃著刺就扎進(jìn)去了,姥姥剛要用醋和饅頭來(lái)弄刺,哥哥說(shuō):“上醫(yī)院吧,這樣不行的很危險(xiǎn),老師說(shuō)過(guò)要及時(shí)去醫(yī)院。“

  等到了醫(yī)院,我已經(jīng)滿臉漲紅的.抽噎著,一聲穿著白大衣帶著白手套,眼見(jiàn)得我看到了大鑷子,下的冒冷汗,想往外逃,姥姥抱著我,我一直在用動(dòng)作來(lái)反抗,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話了。

  最終大鉗子還是到了我的喉嚨里,我舒服了。經(jīng)過(guò)這件事我已經(jīng)吃一見(jiàn)長(zhǎng)一智,下次吃魚(yú)的時(shí)候我再也不敢干別的事了,這也讓我知道了,做一件事的時(shí)候一心不可二用,一定要專心致志,凡是有弊必有利,這次的事情讓我痛苦過(guò)同時(shí)也讓我知道了做事要一心一意。

  我一定要改掉這個(gè)壞毛病,讓缺點(diǎn)遠(yuǎn)離我去讓優(yōu)點(diǎn)伴我同行。

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