關于生存作文600字合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生存作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
生存作文600字 篇1
今天是學校生存訓練的第二天,我經歷了比昨天更難的挑戰。
我們首先開始游泳訓練。這次的游泳訓練強度可是昨天的兩倍呢!昨天我只要從淺水區游到中水區,再返回來。今天,我們可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有點累了,今天50米還能堅持嗎?而且,我的游泳鏡還會漏水,怎么辦呢?我心里不禁犯怵。
“拼了!”輪到我時,我咬咬牙,做好準備。“嗶……”哨聲吹響了,我馬上兩腿一蹬,開始向前游。呀,眼睛進水了!我游到半路時,水便一下子“鉆”進了游泳鏡里,我只有瞇著半只眼,一邊游泳一邊給自己加油:很快就到了,很快就到了!終于,我游到了另一頭。我高興極了,趕緊把眼鏡里的水倒掉,來不及歡呼,就又往回游。漸漸的,我的力氣越來越弱,動作也有些變形了,速度更慢了,就像視頻里的慢動作一樣。我默默地想著:不行啊,我可不想沉下去,要知道這里離淺水區還有一段距離呢!我拼盡了最后一點力氣,向前沖去,還有一點,只有一點了!我好像看見了金千惠在和范嘉越互相潑水,王羽婕在和其他人練習仰泳……我卻在奮力地游著。“嗨喲,嗨喲”,馬上到了,就要到了!我興奮地往前劃出左手,觸到了墻壁。墻壁好像是一張會吸累的網,把我的疲憊瞬間吸走,使我感到十分輕松。我站在墻邊,大口大口地喘著氣,高興地自言自語道:“我終于完成了一個艱難的挑戰!”
游完泳后,我們就開始上今天的安全教育課了。在課上,老師教我們打5種結的結繩方法,有趣極了。
這次的生存訓練真有意義,我不僅學會了繩子的打法,還完成了一個自認為不可能的挑戰!
生存作文600字 篇2
琴鍵上透著光,彩繪的玻璃窗,裝潢著哥特式的教堂,而誰又在彈奏芳華的樂章?
——題記
十五六歲的我們正值花季,喜好實驗種種差別的艱苦。我們總會充斥盼望,縱然蒙受狂風雨,也依然堅信陽光總在風雨后,縱然摔倒一百次,也會有第一百零一次爬起來。
幼年的情緒
固然這個年事的我們爽朗,生動,但多愁善感的我們偶然也會很無奈。這個年事的我們喜好成天捧著言情小說,看內里男女主角那感天動地的戀愛,享受此中那頗有意見意義的情緒故事。偶然看到熱潮時,也會習性仰頭45°角瞻仰天空,空想本身什么時間也能遇到屬于本身的白馬王子,談一場大張旗鼓的愛情。但今后緩過神來,也會不禁垂頭太息,由于我們終究生存在實際生存中。
在這個年事,我們多愁善感!
詩意的生存
享受著午后那舒服的陽光,閑步于校園之中,看學姐們那從急忙的'腳步,看學妹們那開朗的笑聲,在看我們,現在的我們不在像學妹們一樣生動、靈活,也還沒到學姐們那種拼逝世拼活的戰役中。我們只盼望能有屬于本身的那片小寰宇,享受那閑適的生存。
開心時,我們也會“返老還童”,一群人在一路嬉鬧,看起來像傻瓜一樣高枕而臥。
在這個年事,我們春意盎然。
追夢的少年
草坪上,一群少年正圍在一路歡天喜地的評論辯論“我上大后要當一名大夫”,“我要成為一名先生”,“我要成為救世主”,不知是誰說的,全部人拋去了一個藐視的眼神……公然是一群追夢的少年!
輝煌光耀的陽光下,暖和的東風里,幼年浮滑的我們正用芳華的蠟筆描畫人生的彩圖。
在這個年事,我們驕氣十足。
在這個年事,我們敢愛敢恨、敢說敢做,敢拼敢搏、我們率真、我們自大、我們努力朝上進步、我們充斥盼望。在人生旅途中,我們開端明確,生存中有樂成,也有波折,有高興,也有難過。我們學會了明白和分享,明白了戴德與繼承……在這個年事,我們正謄寫著本身的人生篇章。
生存作文600字 篇3
在生活里,我們要學會自我保護。那一天發生的一件事,讓我雖心有余悸,卻引以為傲!
那件事發生在暑假里的一天,我按我的暑假計劃表寫完了今天的作業,去上吉他班。吉他班開始時是九點,現在才八點,爸爸媽媽都去上班了,我便在街頭閑逛。
“嘿!”忽然,一條巷子頭有一位陌生的叔叔朝我喊道,“小弟弟,我是你爸爸的同事。”
同事?我心里不禁嘀咕起來,他如果是爸爸的同事,今天不用去上班嗎?
“走!”他一臉微笑,“叔叔給你買冰棒兒去!”
我找不到借口推辭,就和他一起上店鋪。
“叔叔——”我突然問道,“爸爸今天有沒有開車去上班?”
他一怔,顯然被我那一問嚇到了,有點措手不及。
“我爸爸總是開車去上班的。”我補充道。
他的破綻太大了,他不是爸爸的同事,也就是說,他有可能是人販子。因為,如果他是爸爸的同事,怎會知道爸爸今天的出行方式?他今天又沒去上班;其次,爸爸連駕照都沒考,哪有開車這回事?
我心里恐懼萬分,電視上那兇惡的人販子此時此刻就站在我面前……不好,我正和他在一條陌生的巷子上行走,這里人生地不熟,只得自己想辦法!
我急中生智,對那位所謂的“同事”說:“叔叔,那里就是我家,爸爸在里面,一起進去沏杯工夫茶吧。”
他臉上的笑容失去了,一臉僵硬,呆呆地說:“你爸爸不是去上班了嗎?”
我不知哪來的勇氣,有理有據地辯解著:“我家在小巷子里,車開不進,只好在幾百米外的明華花園停車,今天爸爸丟三落四的毛病又犯了,他找不到車鑰匙,叫我去明華花園看看是不是把車鑰匙落在那兒了,現在肯定在家里翻箱倒柜地找車鑰匙呢!”
我說完,立即掙脫他拉著我的手,邊跑邊叫:“爸爸,你的同事來了……”
我一回頭,那位所謂的“同事”早已不見了,我不禁松了一口氣,跑出巷子回家……
經一事,長一智。經過這次與人販子斗智斗勇,我更明白了:知識越多,力量越大,要學會保護自己。
生存作文600字 篇4
在這個社會中,必須要學會生存,學會獨立。這才能在這個競爭激烈的社會中立下足,才能有所成就。
我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續往后看:“紅狐幾個月前為保護小狐,而瞎眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為小狐而犧牲,而幾個月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為小狐。文章結尾這樣寫到:“母狐瞎眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死。”我讀到最后,不禁留下淚,多么偉大的母狐呀
生存,簡單的詞語,深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學習生存。例如;國家注重應急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊的節目“荒野求生”教你如何在野外生存……
生存是一種本領,是每一個人必須要掌握的,而且還必須要有強烈的求生欲望。大家都知道日本的90級地震吧。它牽動著許多人的心。當時海嘯來臨一棟棟的房子,漂流在一望無際的大海上。像那藍色的宣紙上滴幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發現一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運的,如果說,那只小狗沒有強烈的求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。
在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養的人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中的小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠也長不大。我們人類的生活沒有大自然中那么復雜,但我們要像母狐所希望的發展,要學那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。
生存作文600字 篇5
人都必須學會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學會生存!
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實現遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨的時光。
如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份信心。
如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎?不,我會躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發現我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學校、父母為我鋪設了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實,我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人的關愛,是一種莫大的快樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學會在逆境中奮發向上,克服困難,碰到困難不退縮。
生存作文600字 篇6
最近,島國里的國民都說應該把烏鴉逐出王國。烏鴉聽說這件事后,便叫了貓頭鷹主持公道。貓頭鷹沒辦法,只好叫所有的小鳥來開一個辯論會。
首先發言的是烏鴉,只見它沙啞著嗓子說道:各位好,首先我要說的是,你們不應該把我逐出鳥國。話音未落,一個聲音馬上響起:烏鴉,難道你真不知道你全身黑黑的,是不是幾十年沒洗澡了?愛干凈的畫眉說,畫眉姐姐,是你無知!我之所以這么黑,是因為我經常東奔西跑地干活,而又不想花錢買防曬霜。可這不正表現了我擁有儉樸的美德嗎況且,黑色又不是什么不吉利的顏色。你想想,有多少詩人還贊美過黑夜呢!畫眉被說得啞口無言。喜鵲在一邊不服氣,馬上接口說:烏鴉,我懷疑你智商很低!
是嗎?烏鴉假裝驚訝地說,要說智商嘛,我是不低于你們的。否則,我喝水的故事怎么能聞名全國呢?如果你說把石頭都放入罐子里,誰不會呀回口我的兄弟在日本的故事你又該如何解釋呢?它在紅燈亮的時候把核桃放在車子輪胎前面,等綠燈亮的時候,車子碾過桃核桃,它就能盡情地享受核桃肉了至于喜鵲你嘛,別人說的‘喜鵲叫,好事到’,你認為有科學根據嗎?喜鵲氣得都快暈了。
八哥見了,連忙說:那你的聲音呢?你那破嗓子讓我失眠健忘,讓我父親血壓上升,讓我孩子成績直線下降,這話你怎么說!烏鴉平靜地說:八哥,這社會哪有禁止人家唱歌的啊?難道只允許你叫不允許我唱嗎!再說,現在流行沙啞唱法,我請你聽演唱會還沒收你錢呢!八哥被說得無言以對,其他鳥兒也啞口無言。
最后,能言善辯的烏鴉繼續在鳥國里生活。
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