武夷山小學作文

時間：2025-07-08 07:35:39 山我要投稿

武夷山小學作文7篇[熱]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的武夷山小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

武夷山小學作文7篇[熱]

武夷山小學作文篇1

　　武夷山位于福建省西北部武夷市境內，是我國重點風景名勝區之一，也被列入《世界名錄》，成為全人類共同的財富。武夷山一些風景區有：天游峰、九曲溪、一線天、大紅袍等地方，我最喜歡的是：天游峰和九曲溪。

　　九曲溪是由九個曲組成的，一路坐著竹筏欣賞不同的風景，最讓人贊嘆的就屬玉女峰了，它是由三個山峰連在一起的.像三個姐妹一樣互相依靠。這條溪流非常的長，河面也很寬，這里的水流得很快，水也好深，有許多魚兒在水中游來游去，這美景讓人心曠神怡。

　　天游峰彎彎曲曲的像條巨蛇。在山底想往山上走去必須穿過一塊巨石的肚子過去，通往山上的路又窄又陡讓人難以招架，要時不時停下來休息下再向前行。走到高處一望，便可全覽九曲溪的美景，讓人美不勝收。不愧是明代著名地理學家徐霞客贊到：&ldqu;不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應第一也。&rdqu;

　　武夷山它兼有黃山之奇、桂林之秀、秦岱之雄、華倫之險、西湖之美，讓人贊嘆！

武夷山小學作文篇2

　　今天是2月4日，農歷正月初二，也是我們一家去武夷山旅游的第一天。我帶上我的好奇心，滿懷激動，踏上了武夷山之行。

　　大清早，我一到體育館，就迫不及待地問媽媽：“媽媽，車來了沒有啊？”媽媽回答：“馬上。”接下來，差不多每隔一分鐘，我就要問一次，問了N遍以后，媽媽幽默地對我說：“請問，你是問題小孩嗎？”我領教過媽媽的幽默之后，時不時的看看表，時間仿佛漫長了許多……車來了，后面的人一窩蜂似的涌向車門，幸好有媽媽的保護，我才沒被夾成“肉夾饃”。就這樣，我們一路說說笑笑，經歷7個多小時的車程，來到了福建省南平市武夷山度假區，此時，已是華燈初上。安頓好之后，我們洗漱睡覺，準備足夠的精力，迎接明天的旅程。

　　2月5日天還蒙蒙亮，我就被媽媽叫醒，聽說今天要去爬山，我就連懶腰都沒伸，快速的穿好衣服，洗漱完畢，三步并作兩步地與家人一起沖向了大巴車……大巴車載著我的興奮與激動駛向武夷山景區。大概10幾分鐘，我們就到了武夷山景區的門口。導游帶著我們先游玩了天游峰景區。哎~等等，這可不是個簡單的山峰，是一塊巨石，高800多米，長400米，山下的階梯又陡又窄，對我們來說又是一個考驗。聽導游介紹，《西游記》還在天游峰半山的.涼亭拍攝過呢。我和媽媽一起費了九牛二虎之力，氣喘吁吁的爬上了山頂，哇!好美的云海，宛如為大山穿上了一件白色的紗裙，白紗隨風慢慢拂過，讓大山霎時變的柔美了許多。

　　接著我們一行來到一線天景點。嘿，這一線天可大有來頭，是全國最窄的，最小的地方只有30公分，那身材不好的休想從那里通過，能通過的都是國際標準身材哦。可喜的是，我們全家都很從容的通過了，看來我們一家子都是“國標身材”哦!

　　隨著夕陽的光輝，難忘的一天過去了。

武夷山小學作文篇3

　　陽光普照，春暖大地。這事歲已過許久，但我記憶憂新。

　　記得那是個綠意盎然的春天。竹筏咿咿呀呀一搖，我就飄到了武夷山的懷里了。雖然這次考得不好，但父親依然將我帶來了武夷山，可我的心里卻心煩意亂。父親似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說：“出來玩，就是散心的，別想那些不愉快的事情了。”“嗯。”我輕聲答道。

　　乘上竹筏，放眼望去，左邊是山，右邊也是。枕下的溪流里飄著山，天上的云朵里藏著山。翠綠羅帶的'山，呼作的山。山在散步，山在遐思；山與山凝望，山和山耳語。

　　山水迤邐來去，碧螺似的山之間，時有紫色的崖出水千尺，知武夷山繡眉之中含著宏偉。這時父親對我說道：“陸游，辛棄疾曾在此先行一步，不知載酒放筏相去幾程？五典溪邊朱熹講學處猶存，試問溪邊斜出一竹，是否朱子釣竿？······”

　　“你看古代，那么多詩人都曾在這兒觀賞，游覽。想必你現在也一定是思緒萬千吧！”父親溫和的說。

　　聽了父親的這番話，我似乎想明白了什么。這徐徐的風吹拂著我的面頰。武夷的山，武夷的水。啞然一笑，我終究上了岸。

　　還是白居易說得好：“人生本無鄉，心安是歸處。”我不禁贊嘆到這兒的景色真美麗。

武夷山小學作文篇4

　　陽光明媚，風和日麗，我期盼的武夷山之游終于到來了。

　　這是第一次在沒有媽媽的陪同下，爸爸獨自一個人帶著我出游玩的，就像爸爸去哪一樣呵呵。

　　周六早上8點左右我們坐上動車接上表姐表哥一起出游，我們出門的時候太陽挺大的，可是天空不作美，我們到了武夷山把行旅放在酒店后要準備去坐竹排漂流，沒想到當我們游到一半的時候雨下得特別特別的大，我們都不敢動，坐在上面安安靜靜地等著竹排靠岸。我們靠岸后沒多久雨就停了。

　　不過還好，晚上我們去看印像大紅炮的時候，雨沒有再下了，聽著導游介紹說武夷山印像大紅袍是由著名導演編導而成的，有印象鐵三角、印象劉三姐、印像麗江、印像西湖、印像海南島等等，很多很有趣的`表演，精彩及了。

　　第二天我們還去爬天游峰聽導游說天游峰是“武夷第一山峰”。山峰非常的陡峭，一路上爸爸總是把我的手臂拉的緊緊的，怕一小不心我就會掉下去了。可是我一點都不怕，我們爬到最頂峰，下雨過后的景色非常漂亮，我們仿佛站在云端上，漂亮及了，感覺自己是站在天空中，一眼望去山清水秀。

　　愉快的旅游總是短暫的，下午我們就坐上動車結束了兩天的武夷山之游。下次有機會我還要跟媽媽一起過來，把沒有看到竹排上面的景色再看一遍。

武夷山小學作文篇5

　　暑假快結束了，爸爸媽媽決定帶我去武夷山游玩。8.12日的晚上，我們一家三口乘上火車，開始了我們的武夷山之旅。

　　坐了一整晚的火車，我們才到達目的地----福建武夷山。我們直接來到了景點：天游峰。陽光很耀眼，我開始了第一次爬山。雖然有一級級的臺階，但是對于我這種生活在城市中的小孩來說，還是非常得辛苦。在爸爸的幫助，媽媽的鼓勵下，我終于爬到了山頂!站在天游峰頂上，我才知道山上的空氣是那么新鮮，山上的景色是那么美麗，山腳下的人顯得那么渺小。下山的過程同樣艱難，陽光越來越刺眼，汗水把衣服都浸濕了，我和爸爸媽媽互相打氣，順利下山。

　　下午，我們去了九曲溪漂流，坐在竹筏上，聽著導游講解當地的風俗，看著兩岸邊的風光，涼風習習，讓人心曠神怡。突然，我看到水中有好多小魚游來，我連忙把事先準備好的魚食撒出去，那些小魚飛快地游過來把魚食都吃了，接著又有好多向我們這里游過來，好像都聞到了食物的香味一般。小溪里的水冰冰涼涼，舒服極了，把雙腳浸入水中，一下子把上午的疲勞全部驅散了!

　　接下來兩天我們又去了另外的`幾個景點，都玩的非常開心。周三晚上我們乘上了返程的火車，回到了自己家中。暑期的旅游讓我感覺非常快樂，也見識了祖國的美好河山!

武夷山小學作文篇6

　　睹奇山異峰

　　武夷山鐘山毓秀，水環山而流，山綠水而生，看不夠，賞不夠山之美，水之秀。

　　天游峰是武夷山的主峰，海拔四百米，山高路陡，彎彎曲曲，盤旋而上。從山腳下到主峰頂有二千多節階梯。為減輕負擔，利于蹬山，我們干脆卸掉身上所有重債，一步步地爬，足足爬了二個小時，終于到達天游峰的頂峰。汗水濕透了衣衫，全身像沐浴了一次桑那似的，用“汗如雨下”的詞作形容再恰當不過了。雖然疲憊不堪，但卻異常興奮，喘著粗氣，站在高聳山顛，面對綠茵茵的群山大聲呼喊著。俯瞰山下旖旎的風光，頓時心胸開闊。綠蔭蔥蔥，高低起伏的山巒，在云霧飄逸中時隱時現，蜿蜒流淌的九曲溪宛如飄帶曲曲環繞，恰似一幅人間天堂的詩畫。

　　玉女峰位于九曲溪南，突兀挺拔數十丈，遠遠望去猶如一位嫵媚的少女立于岸邊，“插花臨水一奇峰，玉骨冰肌處女容”，玉女峰的風采神韻令人感嘆。

　　傳說，很久以前，武夷山經常洪水成災，野獸遍野。百姓窮困不堪，無法生計。從遙遠的地方來了一位叫大王的年青人，辟山鑿石，治于了水災，疏通了河道，百姓過上了安穩平靜的日子。

　　天上皇宮的玉女云游，被武夷山的秀麗美景所迷，下凡與大王相戀，后來被鐵板鬼告密玉皇大帝。玉皇大帝下令捉拿玉女歸天。玉女誓死不回，鐵板鬼施展魔法將玉女和大王點化成石，就是現在所看見的玉女峰和大王峰，分隔九曲溪兩岸，遙遙相望。鐵板鬼仍不死心，變成巖石立于兩人之間，日夜監視，就是現在的鐵板嶂。

　　相傳山下的浴香潭就是玉女沐浴的地方。潭里有一印石是他們的定情物。玉女峰旁邊有一圓石寫有“鏡臺”二字，就是玉女的梳洗臺。

　　再見了，我的.美麗的武夷山，留下美好的夢，留下美好的情，留下美好的戀，來之匆匆，去之匆匆，依依惜別，把你盡收眼底，攝進我的永遠。

武夷山小學作文篇7

　　早就聽說武夷山是個神奇、美麗的地方。要是我能親眼看一看該多好呀！今天我終于來到人間仙境──武夷山。

　　武夷山群山環繞，一座座山峰拔地而起，連綿起伏。有的像一個威武的將軍，最威武的當屬大王峰；有的像一個小矮人，大概只有三米多高吧；有的像一位亭亭玉立的少女，最秀氣應是玉女峰看，那茫茫的小丘多像鋪上一塊綠地毯，在綠毯上綻放著五彩斑讕的鮮花，那綠地毯一下子就變成了花地毯。一泓清泉叮叮咚咚，載著花兒快樂地流淌著。怪不得大作家郭沫若贊美道：桂林山水甲天下，不及武夷一小丘。

　　（豐富的想象，生動的`比喻，為武夷山披上了神奇的色彩。）

　　啊，一條清清的小溪，在蒼翠的奇峰之間歡快地奔跑著。這山，這水，仿佛妙齡少女脖子上熠熠生輝的翡翠鏈子。那晶瑩剔透的銀線不就是遠近馳名的九曲溪嗎？乘一葉竹筏漂流在溪水中，一低頭就可以清清楚楚地看見溪底的鵝卵石與水中自由嬉戲的金魚、青綠色山巒。多么神奇的溪水呀！溪水由淺入深，由綠到淺藍，由淺藍變成了深藍。側耳傾聽船頭的老梢公給我們娓娓道來一個個有趣的故事，使我們捧腹大笑，浮想聯翩，那五彩的溪水也蕩漾著歡樂的笑聲

　　（從看到、聽到，想到三方面，淋漓盡致地描繪九曲溪夢幻般的景色。）

　　啊！山伴著水，水繞著山，仙境般的武夷山，不曾相見時，我遙遙向往你的神奇；拜謁你的芳容后，我細細回味著你的夢幻。

　　（首尾呼應抒發了自己的贊美之情。）

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