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雪人小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-17 11:10:02 掃雪 我要投稿

雪人小學(xué)作文集合15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的雪人小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雪人小學(xué)作文集合15篇

雪人小學(xué)作文1

  冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開(kāi)心呀!

  我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。

  龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球,在地上滾呀滾呀,變成一個(gè)可愛(ài)的雪人再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會(huì)倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個(gè)杯子裝雪,不是快一點(diǎn)嗎?我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿(mǎn)雪給龔老師,有的自己在玩雪。

  經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的可愛(ài)的雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!

  堆玩雪人,我們就開(kāi)始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球,跟五年級(jí)的范老師打雪仗,我打中范老師三次,可是,范老師卻一次也沒(méi)有打中我,因?yàn)楫?dāng)她把雪球扔過(guò)來(lái)時(shí),我就很快的躲開(kāi)了。哈哈,我可真厲害呀!

  后來(lái)我聽(tīng)小朋友們說(shuō),五(6)班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽(tīng)了都很難過(guò),甚至有的小朋友還哭了呢!我們真想重新再堆一個(gè)可愛(ài)的雪人呀!

雪人小學(xué)作文2

  清晨,我約上我的好友馮雨莫 、劉佳興一起出去堆雪人。我們來(lái)到一塊沒(méi)有被踐踏的雪地上。

  在這里,我們立即展開(kāi)了行動(dòng)。我從早已準(zhǔn)備好的道具里拿出一把小鏟子,一邊做雪人的身子,一邊想:“堆雪人嗎,首先最重要的就是身子嗎!”我有摸有樣的干起來(lái)。 我回頭一看他們倆在那空無(wú)閑事,就給他們分配了任務(wù)。佳興負(fù)責(zé)運(yùn)雪,馮雨莫?jiǎng)t來(lái)制作雪人頭。不一會(huì)兒,佳興就運(yùn)來(lái)了大堆的雪,我也自己制成了雪人的身子,而馮雨莫卻沒(méi)有多大的進(jìn)展,剛才巴掌大的雪球還是老樣子。看來(lái)難度不小噢!

  于是我們?nèi)她R心協(xié)力制作起雪人的頭。雖然我們不斷的努力和嘗試,但我們始終沒(méi)能制成一個(gè)像樣的雪球,卻制出了“四不像”……

  就在我們想放棄時(shí),“大救兵 ”全勝叔叔來(lái)了,在高手的幫助下我們終于制成了一個(gè)完美的大雪頭。

  接下來(lái),我們把頭身二體合一,雪人的基本模樣出來(lái)了,我們的道具 派上用場(chǎng)啦!我們用毛筆當(dāng)他的手,辣椒做他的嘴,然后用漂亮的花盆給他 戴上帽子,最后,最重要的時(shí)刻到了,我把我的最炫酷最帥的超人墨鏡給他戴上,呵呵!酷酷的帥哥出來(lái)了。我們?nèi)硕自凇皫浉?”身邊拍了許多照片。我們把他發(fā)到網(wǎng)上,我們可愛(ài)的禚老師還給他起了個(gè)好聽(tīng)的名字——蘇格蘭炫酷帥哥。多么好聽(tīng)的名字啊!

  多么帥氣的雪人啊!

  這個(gè)蘇格蘭炫酷帥哥讓我的今天變得特別充實(shí)快樂(lè)!

雪人小學(xué)作文3

  今年的第一場(chǎng)大雪下的真大,看!那筆直的水泥路上已蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹(shù),像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士……“好美呀!”我忍不住說(shuō)道。

  到了學(xué)校,我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“我們要舉行堆雪人大賽!”教室里一片歡騰,同學(xué)們也激動(dòng)地喊叫著,教室里的氣氛也變得熱鬧起來(lái)。然后,我們就高高興興的下樓了。

  到了樓下,老師給我們安排了一個(gè)位置,然后,我們就開(kāi)始堆雪人。我們先運(yùn)來(lái)一堆雪,開(kāi)始堆雪人的身體,我們先把這些雪堆成一個(gè)小山一樣,然后用腳使勁的踩,讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了,我可沒(méi)就開(kāi)始做頭,先把雪捏成一個(gè)像拳頭那么小的雪球,把它在雪地上來(lái)回滾動(dòng),然后就成了一個(gè)很大的雪球,我們把這個(gè)雪球放在雪人的身體上,這樣就形成了頭。最后,我們來(lái)做雪人的眼睛和嘴巴,用樹(shù)葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了,它白白胖胖的,真可愛(ài)!

  今天堆雪人真有趣!

雪人小學(xué)作文4

  這天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意,我跟姐姐說(shuō):“我們出去堆個(gè)大雪人吧。”姐姐說(shuō):“好啊。”我們戴著帽子,然后穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

  出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把剩余的除掉,就這樣改來(lái)改去,改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來(lái)滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手,姐姐說(shuō):“還缺什么呢?”我說(shuō):“還缺一個(gè)帽子。”我去拿來(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。然后我們照著大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔媸歉吲d極了。

  幾天過(guò)去,出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光,我問(wèn)姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說(shuō):“它走了。”我明白他們被溶化了,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。

雪人小學(xué)作文5

  冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開(kāi)心呀!

  我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。

  龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球,在地上滾呀滾呀,變成一個(gè)大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會(huì)倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個(gè)杯子裝雪,不是快一點(diǎn)嗎?我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿(mǎn)雪給龔老師,有的自己在玩雪。

  經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的大雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!

  堆玩雪人,我們就開(kāi)始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球,跟五年級(jí)的范老師打雪仗,我打中范老師三次。可是,范老師卻一次也沒(méi)有打中我,因?yàn)楫?dāng)她把雪球扔過(guò)來(lái)時(shí),我就很快的躲開(kāi)了。哈哈,我可真厲害呀!

  后來(lái)我聽(tīng)小朋友們說(shuō),五(6)班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽(tīng)了都很難過(guò),甚至有的小朋友還哭了呢!我們真想重新再堆一個(gè)大雪人呀!

雪人小學(xué)作文6

  “下雪了!下雪了!”人們興奮地說(shuō)。我從樓上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像萬(wàn)物都被潔白的雪所籠罩,美麗的景色盡收眼底。老媽高興地對(duì)我說(shuō):“這是上海十七年來(lái)下的最大的一場(chǎng)雪。”老姐也興奮到對(duì)我說(shuō):“我們下去堆雪人吧!”我激動(dòng)地說(shuō):“太好了!”我們帶好手套就下樓了。

  我們先把找來(lái)的雪堆在一起,用腳把他們踩碎,然后準(zhǔn)備堆第一個(gè)雪球,我們先將碎了的雪揉成一個(gè)小圓,再慢慢往上加,接著越揉越大,終于在我和老姐的耐心下,第一個(gè)大圓就做好了。我們用同一個(gè)方法將第二個(gè)小圓也做好了。接著我們小圓放在大圓上面,雪人的基本形狀完成了。我和老姐拍手叫好。老姐對(duì)我說(shuō):“我們要找一些材料去。我們分別行動(dòng),你找手臂和嘴巴,其他的交給我。五分鐘后在這里集合。”……就這樣五分鐘過(guò)去了,我和老姐集合了。老姐一邊打開(kāi)手一邊說(shuō):“我找到兩顆石頭當(dāng)眼睛,一個(gè)彈簧球當(dāng)鼻子,用樹(shù)葉當(dāng)帽子。”我說(shuō):“我找到兩個(gè)樹(shù)干當(dāng)手臂,一葉小草當(dāng)嘴巴。”

  我們互相笑著,開(kāi)始為雪人裝上鼻子、眼睛、嘴巴等東西。一個(gè)富有生氣的可愛(ài)的雪人誕生了。

  堆雪人真是一件有趣的事情啊!今天真是一個(gè)既開(kāi)心又難忘的日子。

雪人小學(xué)作文7

  今天早上,下了一場(chǎng)特別大的春雪,一眼望去,山上、屋頂上、馬路邊,白茫茫的一片,我決定和媽媽一起去堆雪人。

  到了樓下,我高興地向前跑,一不留神,“卜通”一聲,摔倒在地,惹得媽媽哈哈大笑。我和媽媽開(kāi)始小心翼翼地向前走,就像一位老公公和老婆婆,“老公公”和“老婆婆”走幾步就要“咝溜”、“咝溜”地腳打滑。我看見(jiàn)路邊的.幾輛汽車(chē)上雪堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的,變成了雪汽車(chē),其中一輛黑色轎車(chē)上的雪特別厚,于是我決定在這輛汽車(chē)頂上堆雪人。

  我先把后車(chē)廂上的積雪堆起來(lái),變成雪人的身體,“好冷啊!”我放下雪,朝凍得通紅的手吹吹熱氣,再拿起車(chē)頂上的雪,滾成一個(gè)堅(jiān)硬的球,放在雪人的身體上,然后拿了根胡蘿卜,戳了兩個(gè)眼睛,放進(jìn)兩個(gè)小土豆。再戳個(gè)鼻孔把胡蘿卜放進(jìn)去,之后把兩片小樹(shù)葉插在腦袋的兩邊當(dāng)耳朵,把四個(gè)雪球堆成一雙向上歡呼的手,最后,把兩根“雪棒”放在身體邊變成雪人的腳,一個(gè)憨厚可愛(ài)的小雪人完成了,媽媽說(shuō):“這個(gè)雪人真像你呀!”

  我的第一次堆雪人工作圓滿(mǎn)成功。聽(tīng)媽媽說(shuō)“冬雪是寶,春雪是草。”在我們快樂(lè)玩雪的時(shí)候,農(nóng)民伯伯卻在發(fā)愁,田里剛剛正在育苗的西瓜、黃瓜等農(nóng)作物等都“慘了”。

  “哎,難道就沒(méi)有一場(chǎng)兩全其美的春雪嗎?”

雪人小學(xué)作文8

  冬天到了,所以,開(kāi)心的要屬我們小朋友了!因?yàn)槲覀冇挚梢跃墼谝黄鸲蜒┤死玻〗裉煲辉纾疫正在睡夢(mèng)中驚醒,朦朦朧朧,看見(jiàn)外邊的一層層雪,我立刻高興的爬了起來(lái)。高興的叫著:“太好了太好了,又可以跟弟弟玩堆雪人啦!”直接我沒(méi)用十分鐘的時(shí)間,就穿好了衣服洗完了臉,刷完了牙,吃完了飯。去了外邊玩,堆雪人。然后我高興地喊著弟弟說(shuō):“弟弟,咱們來(lái)比一場(chǎng)吧,我就心比不過(guò)你這個(gè)臭小孩兒!”

  弟弟很不服氣的說(shuō):“好呀,我就跟你比,就不信,比不過(guò)你這個(gè)小丫頭!”

  激烈的堆雪人活動(dòng)開(kāi)始啦!我和弟弟都毫不示弱,一會(huì)兒就把雪人給堆好了。你瞧那是誰(shuí)?啊,原來(lái)是我的評(píng)委媽媽呀!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)隳茉u(píng)價(jià)我們倆的雪人誰(shuí)堆的好嗎?”媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然好啦,就讓我來(lái)看看你們兩人的杰作吧!”媽媽多想了一會(huì)兒,胸有成竹地說(shuō):“琪琪,我覺(jué)得你的作品比你的弟弟好一些,今天你獲勝啊!”我一陣驚喜,對(duì)弟弟說(shuō):“我就說(shuō)吧,我一定勝過(guò)你的!”弟弟還是不服氣的說(shuō):“我不信,肯定是媽媽偏心!”媽媽說(shuō):“奧運(yùn)你的作品也很出色,就是你畫(huà)的鼻子也太長(zhǎng)了吧!就是因?yàn)檫@點(diǎn)你才沒(méi)有獲得第一名,下次可要努力呀!”弟弟害羞的說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)俏艺f(shuō)話(huà)太直了!不過(guò)下一次我肯定得超過(guò)姐姐的!”我不禁沒(méi)有生氣,而且對(duì)弟弟說(shuō):“好樣的弟弟,我相信你一定得超過(guò)我的!”弟弟也謙讓的說(shuō):“姐姐,謝謝夸獎(jiǎng)我”我的臉害羞的,都紅了。就這樣度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的中午。

雪人小學(xué)作文9

  晚上,小麗在看電視的時(shí)候,突然插播天氣預(yù)報(bào),播音員說(shuō)冷空氣從北方南下,西安地區(qū)明天就要開(kāi)始降雪了。小麗高興壞了,因?yàn)樗矚g玩雪了,于是她早早就和小伙伴說(shuō)好了,明天一起打雪仗、堆雪人。

  第二天是個(gè)周末,平常小麗都會(huì)多睡一會(huì)兒,可是今天天一亮她就睡不著了,爸爸看著她要起床,就關(guān)心的問(wèn)她有什么著急的事情?小麗顧不上回答,先到床邊觀察了一下,果然外面白茫茫的一片,原來(lái)是昨天夜里就已經(jīng)開(kāi)始下雪了。“爸爸,我和朋友約好了一起玩雪呢”。爸爸說(shuō):“好吧,那你去玩吧,但是外面太冷了,我得給你穿厚衣服,還得戴上帽子,圍上圍巾,戴上手套,穿上皮靴,這樣你才不會(huì)感冒。”小麗高興地答應(yīng)了,她走到樓下的院子里面,兩個(gè)小伙伴已經(jīng)在等她了,他們也都穿的保暖的衣服,還帶了一個(gè)桶用來(lái)裝雪。她們?nèi)齻(gè)人一起,堆了一個(gè)大雪人。小麗說(shuō):“雪人也會(huì)冷的,我去給他也戴上圍巾和帽子吧”。哈哈,雪人堆好了,他手里還拿著一個(gè)掃把,像是正在給大家招手。

雪人小學(xué)作文10

  記得我五歲的時(shí)候,我和我的小伙伴一起進(jìn)行堆雪人比賽。一天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面變成了一片銀裝素裹的世界,房子、樹(shù)木都披上了雪白的盛裝,我情不自禁地大喊:“下雪啦!”

  吃過(guò)早飯,我沖下樓開(kāi)始呼朋引伴,把小朋友都喊了一遍,最后才喊來(lái)了兩個(gè)小朋友,其他的小朋友都不在家,我們玩了一會(huì)打雪仗后,我提議玩堆雪人比賽,緊接著我宣讀了比賽規(guī)則:每人堆一個(gè)雪人,看誰(shuí)堆的又好又快又大誰(shuí)就贏,說(shuō)著大家都忙碌了起來(lái),我先做了一個(gè)小雪球,放在雪地里滾,我滾著滾著,發(fā)現(xiàn)其他兩位小朋友都滾好了一個(gè)大雪球,我索性不滾了,直接抱起來(lái)給雪人做身體,可是因?yàn)槲覞L的雪球太松散,還沒(méi)抱起來(lái)就散開(kāi)了。小剛看到了,幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái),可誰(shuí)知他樂(lè)極生悲一不留神,自己手中的雪球掉到了地上摔散了,于是我也笑了起來(lái)。這時(shí),我看到小明已經(jīng)堆好了身子準(zhǔn)備堆頭了,我也手忙腳亂的隨意滾了一個(gè)雪球就把它當(dāng)作了身體,再滾一個(gè)小雪球當(dāng)頭,把兩個(gè)雪球接在一起后,我又簡(jiǎn)單地做了下頭部、身體的“雕刻”就ok了。其他的小朋友看到了居然加快了速度,不一會(huì)兒大家都堆好了,但是在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)卻沒(méi)有人贏得這場(chǎng)比賽,因?yàn)槲覀兌训奶倍紱](méi)有雪人的神態(tài),倒像是三個(gè)破雪堆,看到這個(gè)結(jié)果我們大家哈哈大笑起來(lái),比賽結(jié)束了,可我們?nèi)匀怀两诳鞓?lè)的氣氛中。

  哈哈,有趣吧!讓我們一起珍惜童年,回憶童年吧。

雪人小學(xué)作文11

  前兩天只看別人堆的雪人了,我也很想堆一個(gè)自己的雪人。今天一大早我要求媽媽?zhuān)覀円捕岩粋(gè)雪人吧!作業(yè)寫(xiě)了一半的時(shí)候,感覺(jué)累了,媽媽為了讓我放松一下,我們下樓去堆雪人。

  下去之前我找好工具和道具,拿了紅棗準(zhǔn)備做眼睛、紅蠟燭準(zhǔn)備做鼻子、紅辣椒準(zhǔn)備做嘴巴、兩束鮮花做雪人的手、禮品盒上的紅花做雪人的領(lǐng)結(jié)。

  走到樓下找到一片干凈的雪地,先做雪人的身子和頭。媽媽力氣大滾了一個(gè)大雪球,用來(lái)做雪人的身子;我力氣小就滾了一個(gè)雪人的頭,好不容易快做好了,結(jié)果我一不小心雪球又碎了,真著急,只好重新再來(lái)做一個(gè)。媽媽那邊雪人的身子已經(jīng)做好了,我?guī)蛬寢屝拚┤说纳碜樱瑸榱搜┤烁每矗姨嶙h讓媽媽回家拿小平鏟子。媽媽回家拿了鏟子回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)修整的差不多了。趕緊做雪人的頭,不一會(huì)就做好了。

  看著我們精心做的雪人公主,真開(kāi)心呀!我和媽媽分別和雪人留了影,慶賀我們的合作成功!

  我們又到小區(qū)其他地方看別人堆的雪人,不看不知道,一看才發(fā)現(xiàn)我和媽媽堆的雪人是最漂亮的!不過(guò)也發(fā)現(xiàn)一個(gè)堆的很帥氣的,我們的是雪人公主,這一個(gè)我們給他起名為雪人王子,我們母女倆有創(chuàng)意吧!

雪人小學(xué)作文12

  今天,下大雪了,我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥一起下樓玩雪。

  到了樓下,哥說(shuō):“咱們一人堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫了起來(lái):“好!”說(shuō)完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個(gè)雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成了兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥雪人堆得怎么樣了。

  走到哥那兒一看,哥的雪人也堆完了,我說(shuō):“哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。

雪人小學(xué)作文13

  今天早上,老師正在講題,突然廣播上說(shuō)要讓我們出去堆雪人,班級(jí)里立即轟動(dòng)起來(lái),同學(xué)們高興得都跳了起來(lái)。

  老師說(shuō)男生女生各堆一個(gè),我們男生就噼里啪啦地干了起來(lái),女生速度很快,身體做完了。我們男生可不甘示弱,眾男齊心,合力開(kāi)堆!不一會(huì)兒,就把身體做好了,我和一些人奉命去做頭,我們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“奮戰(zhàn)”,做好了頭,放了上去,然后我們澆了點(diǎn)兒水,再用磁力扣當(dāng)眼睛,用印章蓋兒當(dāng)鼻子,畫(huà)個(gè)嘴……整個(gè)過(guò)程大家都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  打雪仗的帷幕拉開(kāi)了,男生們拿起雪塊,全部扔在了田碩身上,我們追著扔,趁她不注意時(shí)扔,不一會(huì)兒,田碩的頭上,臉上,身上全都掛滿(mǎn)了白色的雪花,我們?cè)鯐?huì)善罷甘休,田碩只好退回屋里,不出來(lái)了,田碩走了,我把注意力放在了韓麗偉身上,我“啪”地一下打在了韓麗偉身上,她來(lái)追我,“啪”又被王卓一打一下,她又去追王卓一,汪楊拿著一大堆雪塊,向她進(jìn)行連擊,把我笑得喘不過(guò)起來(lái),之后,我?guī)ьI(lǐng)一幫“小鬼頭”(一年級(jí)的小學(xué)生)攻打韓麗偉,韓麗偉只好落荒而逃,我回想起剛才的一幕幕,就大笑不止。

  堆雪人,重在是那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的過(guò)程;打雪仗,被打和打到了別人都是一種快樂(lè),不管怎樣,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事!

雪人小學(xué)作文14

  今天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意,我跟姐姐說(shuō):“我們出去堆個(gè)大雪人吧。”姐姐說(shuō):“好啊。”我們戴著帽子,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

  出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上象球一樣滾來(lái)滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來(lái)改去,改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們象做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來(lái)滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手,姐姐說(shuō):“還缺什么呢?”我說(shuō):“還缺一個(gè)帽子。”我去拿來(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔媸歉吲d極了。

  幾天過(guò)去,出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光,我問(wèn)姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說(shuō):“它走了。”我知道他們被溶化了,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。

雪人小學(xué)作文15

  瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹(shù)梢、屋頂?shù)教幙梢?jiàn)雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

  咚咚咚,咦,是誰(shuí)來(lái)了?哦,原來(lái)是我的小伙伴們。快快出去堆雪人!伙伴們齊聲說(shuō)道。好啊我快速地?fù)Q了鞋,便出發(fā)了。

  我們來(lái)到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來(lái)。我們齊心協(xié)力的堆了一個(gè)大雪球,接著又堆了一個(gè)小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺(jué)缺少了什么啊!對(duì)了!雪人怎么能沒(méi)有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì)兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來(lái)到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在鼻子下面畫(huà)一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時(shí),一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊

  第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽(yáng)光溫暖大地時(shí),雪人也漸漸地變成甘露滋潤(rùn)著大地,留下的卻是溫暖而美好的。

  記憶謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

  我愛(ài)堆雪人,愛(ài)雪精靈,愛(ài)冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開(kāi)出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊

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