三年級作文

時間：2025-04-07 10:02:13 三年級作文我要投稿

三年級作文（大全5篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文（大全5篇）

三年級作文篇1

　　天空中大雁在自由的飛翔，白云藍藍的，有的像小花，有的像小花貓。你看，那棵樹的葉子像扇子，后面還有房子呢！愛民伯伯們都在辛辛苦苦的種莊稼。河里的鴨子看見了好像在說：“你們辛苦了！”前面的`花花草草也點了點頭，笑了笑！最前面的麥穗也要成熟了，農民伯伯笑咪咪看著想，今年又有好收成了。

三年級作文篇2

　　二零一零的寒假第一天，我一個人在家寫作業，爸爸打來電話叫我出去看雪，我說“：好吧!”就帶著鑰匙下樓去。下去一看“：好大的雪，太漂亮啦!就像進入了雪的世界!”院子里好多小朋友都在看雪、玩雪，我也興奮地和他們玩起來，我張開嘴巴望著天上，一片片的小雪花飄到我的嘴里，一下就不見了，感覺冰涼冰涼的。一個小朋友說“：貝貝，你都快變成雪人了!”我說“：你還不是，你還說我呢!”我伸出雙手去接雪，就像在玩接球一樣，可是剛落到手上就變成了水，太好玩了。

　　這是我第一次看到下這么大的雪，看了這場雪，我深深感到：大自然真是太神奇了，有風、有雨、有雷、有電，只有這雪是最漂亮的`!聽爺爺說，這下雪就是天上下的寶貝，因為“瑞雪兆豐年”，今年下了雪，明年就是一個豐收年，農民伯伯的莊稼就會有更好的收成，所以說下雪就是下的寶貝。原來下雪不僅可以把城市裝點得很漂亮，而且還有這么重要的作用。

三年級作文篇3

　　我們學校組織了一次大掃除，迎接國慶節到來。

　　同學們把下午大掃除用具準備完畢。他們有提來塑料水桶，有拿來刷子、鋼絲球，有帶來抹布……等等，別看同學們在家里嬌生慣養，現在他們摩拳擦掌，躍躍欲試。只要老師宣布大掃除開始令聲一響，我們就分工合作，開始了大掃除。你擦窗子我提水，你擦桌子我倒水，誰也不甘落后，較著勁，埋頭苦干，恨不得把整個教室一下子就清洗干凈似，連臉上汗水也顧不得擦一把。只見那邊男同學力氣大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭嚓吭嚓”地拖起地來。他們干得熱火朝天，臉上紅通通。這組女同學也不甘示弱，把窗玻璃都擦得明亮幾凈，買力干著，臉上汗水直往下淌，也顧不上擦，個個累得氣喘呼呼。你瞧！那位女生覺得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，瞇著眼睛檢查了一下，再湊到近前，吹了幾口氣，又擦起那塊玻璃窗來了。

　　不覺之間，同學們就把教室清洗得干干凈凈，盡管同學們個個都汗流浹背，但干得很開心，也很快樂。用我們實際行動迎接五一到來。

三年級作文篇4

　　生活中的道理無所不在，發現它們其實并不難，這取決于我們是否用真心，用情感，用行動去感悟。

　　美化環境是大自然給予我們的啟示；關愛友人是朋友給予我們的啟示；認真學習是老師給予我們的啟示。在身邊的小事中，就有大道理。

　　在我看來，種花是一件小得不起眼的事，但是通過種花那漫長的.過程，使我的生活增光添彩，并讓我懂得了深奧的道理。

　　記得八歲那年，我和爸爸在集市上買了一棵杜鵑花苗。到家后，爸爸對我說：“從今天起，你要把這棵花苗照顧好。”我猶豫了一下，覺得有點兒難，但還是答應了爸爸。此后，我每天都給它澆水，希望它早些開花。時光飛逝，離買花苗的日子，己過了兩個月，可是杜鵑非但沒開花，好像變得枯萎了。我通過仔細的觀察發現，是我給它澆水澆得過了頭，花苗的根都被水淹死了。雖然每天它都在高呼救命，可我卻聽不見。就這樣，日子一久，花苗就死了。

　　種花的一系列程序聽起來很復雜，可偏偏被我簡化了。我以為只要多澆水，花苗就會長得快。為此，我又養了一棵花苗，我按照爸爸教的方法種植，果真，不久后就成活了。

　　通過這件事，我懂得做什么事都要有三心：耐心、細心以及恒心，還需要有正確的方向和方法。

三年級作文篇5

　　有一天，我夢見了未來的鞋子。

　　那雙鞋子呈銀白色，看起來與平時的運動鞋沒有什么區別，只是在鞋子的底部有一根長長的細線，線的一端與鞋子相連，另一端連接在一個小小的遙控器上，在遙控器上布滿了按鈕。這個鞋子可以伸縮，任何人都可以穿。

　　這個鞋子的功能非常多，它可以在陸地上跑來跑去，和小兔子比賽跑步；可以在水中游來游去，和小魚一起玩耍；也可以在空中騰云駕霧，和小鳥一起翱翔……

　　我夢見自己遲到了，一起床，便慌慌張張地吃早飯。無意間，我看見了這雙鞋子，心里暗暗自喜，說：“看來不用擔心遲到了，有了這個‘寶貝’，我就能瞬間到達學校。”我背起書包，穿上這雙鞋子，按下遙控器上的按鈕，便一躍而起，只見鞋子的兩側長出了兩只巨大的翅膀，不停的扇動，接著我對著鞋子說：“帶我去學校！”鞋子“嗖”的一聲，迅速地向學校趕去，不一會兒，就把我帶到了學校上方，可是該怎么降落呢？正當我左思右想，急躁不安時，突然看見了遙控器上的“降落”按鈕，我按下按鈕，頓時，在鞋子的前、后面撐起了兩個降落傘，原來是為了讓我安全地到達地面。我按時到了校，走進教室，認真的開始聽課。

　　放學了，爸爸媽媽帶著我去河邊游玩，我要求和他們比賽捕魚，看誰捉得多。我按下“潛水”按鈕，只見鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊，我的.身上自動穿上了游泳裝，我便跳入水中，與魚兒“賽跑”，如果魚兒輸了，就得乖乖地游進我的小桶里。不一會兒，我捕到了許多魚，可是，爸爸媽媽只捕到了五六條魚，我不禁驕傲地哈哈大笑。

　　走到家門口時，看見了一只小貓正飛奔著抓老鼠，我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵，像一陣風似的沖了出去，很快就把小貓甩在了后面，抓住了老鼠。這都要歸功于這雙神奇的鞋子。

　　不久，我睡醒了，睜開雙眼，看看表，“呀，都已經遲到了！”我馬上穿好衣服，洗了把臉，連飯也顧不上吃，背著書包就往學校跑去。唉，不幸的是，到學校時，教室里已經坐滿了人，只有我的座位空著，我被老師批評了一頓。我想：如果未來的鞋子能早一點問世，該多好啊！

【三年級作文】相關文章：

三年級的作文03-10