小學(xué)三年級(jí)作文（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
那天，我和爸爸一起去了武夷山一線天景區(qū)游玩。
導(dǎo)游介紹說(shuō)，一線天有四個(gè)特點(diǎn)：黑、臭、高、窄。黑，伸手不見(jiàn)五指，只能靠?jī)蛇呇卤谏习惭b的小燈來(lái)辨別腳下的石階；臭，有成千上萬(wàn)的白蝙蝠飛來(lái)飛去，不時(shí)有屎從天而降，如果你不注意抬頭尖叫，說(shuō)不定就會(huì)中大獎(jiǎng)———蝙蝠屎掉進(jìn)你的嘴巴；高，石壁有１７８米高，聽(tīng)說(shuō)位居全國(guó)首位；窄，最窄處只有３０厘米寬，據(jù)說(shuō)是測(cè)量你身材是否標(biāo)準(zhǔn)的`天然儀器。
我心里暗暗驚慌，可還是在好奇心的驅(qū)使下，提心吊膽地隨著大部隊(duì)走進(jìn)了一線天。我看見(jiàn)頭頂上有一條細(xì)細(xì)的縫，抬頭一看，好高好窄啊！我們繼續(xù)往前走，到了最窄處，我隨身一側(cè)，輕松通過(guò)。而爸爸呢？我看他側(cè)了９０°，還覺(jué)得比較擠呢，可憐的“西瓜”肚皮啊，差點(diǎn)就被擠破了。漸漸地越走越黑，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫一聲，把我嚇得馬上冒出一身冷汗！后來(lái)才知道，真有粒蝙蝠屎掉進(jìn)他嘴巴里了，呵呵！
大家同心協(xié)力，勇往直前，終于看見(jiàn)了盡頭，看見(jiàn)了光明！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我讀過(guò)的每本書(shū)當(dāng)中，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)仍是記憶猶新，就好像是昨天剛剛讀完似的。
相信大家都讀過(guò)這本書(shū)，直接講魯濱遜吧！魯濱遜實(shí)在是太偉大了不是嗎？他熱愛(ài)生活，敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神難道不令你敬佩嗎？魯濱遜就是我的老師，他的成功告訴我們：做任何一件事情，我們不僅要認(rèn)真冷靜的思考，而且要有堅(jiān)韌不拔的毅力和淵博的知識(shí)。你看，魯濱遜的房子，桌子，椅子，衣服等等都是自己親手做出來(lái)的，人家可是男兒身，竟然能做出我們多數(shù)人人做不到的事兒，，更何況，他原來(lái)還是豪門(mén)家的少爺!而我連衣服都不會(huì)洗，汪毛毛啊汪毛毛，你真應(yīng)該感到羞愧呀！所以我們現(xiàn)在在這么好的環(huán)境下因該好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)刻準(zhǔn)備著，免得到需要時(shí)因?yàn)檫@不會(huì)那不會(huì)而后悔。
魯濱遜老師的`成功還告訴我：只要有一絲絲的希望就不可以放棄，因?yàn)椋\(yùn)掌握在自己手中，只要努力，命運(yùn)也不敢怎么你！但是，我和魯濱遜截然不同，在我三年級(jí)時(shí)，剛要背26個(gè)英文字母時(shí)，我總是背不上，之后我就罷工不干了，爸媽總是要罰寫(xiě)，我不知被罰寫(xiě)多少回了，而且寫(xiě)時(shí)只能站著，貼在墻上寫(xiě)，一天下去了，腰又酸，背又疼，所以就不想背了，終于蒙混過(guò)關(guān)，和魯濱遜的困難相比，我真該臉紅。
人生道路上總是充滿坎坷，但只要懷著一顆勇敢且堅(jiān)強(qiáng)的心，相信不僅會(huì)有失敗的痛苦，也會(huì)有成功的喜悅!謝謝你，魯濱遜！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
大年初一邁著歡快的腳步來(lái)臨了，每到這個(gè)令人喜慶的日子。市政府都會(huì)在新世紀(jì)廣場(chǎng)燃放煙花，通常20：30開(kāi)始燃放，眼看20：00了，我們立刻動(dòng)身，向廣場(chǎng)方向走去。
一路上，我們看見(jiàn)的人數(shù)不勝數(shù)，一批又一批的摩托車，三三兩兩的人們，都在朝著即將炸開(kāi)美麗煙花的方向前進(jìn)。
五百米，四百米，廣場(chǎng)慢慢出現(xiàn)在我們眼前，正在此時(shí)，然后一束煙花在漆黑的夜空中炸開(kāi)，仿佛開(kāi)了一束大花，將天空映得五彩斑斕——煙花燃放開(kāi)始了！人們不由得加快了腳步，而那一輛輛的摩托車，則飛也似的向前沖去，我們更是兩腿生風(fēng)，跑進(jìn)了廣場(chǎng)。
頓時(shí)，我們猶如扎進(jìn)了人堆里，到處都是人頭攢動(dòng)，每個(gè)人都在仰望天空，然后盼望下一束煙花快些開(kāi)放。
“嗖嗖嗖”，一個(gè)個(gè)光球拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，疾速地竄上了夜空，“叭叭叭”地爆炸，十分美麗，有的像霓虹燈一般五顏六色、絢麗無(wú)比，有的像巨傘一樣，蓬蓬松松，有的像流星似的，劃過(guò)天際，光彩奪目……晃得人眼睛都花了，滿腦子只留下無(wú)數(shù)個(gè)“美”字。
“叭”的一聲，又是一束煙花綻放在人們的視界。這束煙花可非同小可，然后它把我們深深地吸引住了，是我見(jiàn)過(guò)的最為奇特的煙花，三個(gè)綠色的小球連在一起，隨著吹來(lái)的微風(fēng)輕輕地扭動(dòng)著，就像一條在天空中爬行的'綠色“毛毛蟲(chóng)”嘛！再仔細(xì)一看，“毛毛蟲(chóng)”的屁股后面掛著一個(gè)紅色的圓球，像一個(gè)紅燈籠似的。將它們連起來(lái)一看，就如一個(gè)發(fā)亮的氣球，而如果先看“毛毛蟲(chóng)”再看圓球便成了一只叼著果子的毛毛蟲(chóng)，有趣極了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
她，一頭漂亮的頭發(fā)又黑又黃，總是扎著一個(gè)馬尾辮的頭發(fā)。眼睛小小的，卻很有精神，一副眼鏡架在鼻梁上。嘴巴小小的，身材很苗條。她就是我的數(shù)學(xué)老師任曉惠。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，數(shù)學(xué)課上，任老師在講題，講的'是解決問(wèn)題。我一聽(tīng)暗暗竊喜：這題我爸早教過(guò)我了，這么簡(jiǎn)單！老師講解時(shí)，我就胡亂聽(tīng)了一會(huì)兒，當(dāng)老師讓我們做題時(shí)，我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。
我是第一個(gè)找老師批改的。老師看了一會(huì)兒，皺起了眉頭，臉上堆起一個(gè)嚴(yán)肅的表情，問(wèn)我：“你剛才聽(tīng)講了沒(méi)有？”“我只聽(tīng)了一半。”我低下頭羞愧的說(shuō)。任老師二話沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始給我重新講解。講完之后，讓我回去重寫(xiě)，一遍、兩遍……同學(xué)們陸續(xù)回家了，漸漸的班里就只剩下我一個(gè)人了。寫(xiě)完后，我把作業(yè)拿給老師重新批改，老師認(rèn)真的逐題核對(duì)，最后，任老師說(shuō)：“這才對(duì)呀！收拾書(shū)包吧！”
我為有這么一位負(fù)責(zé)任的老師感到很自豪！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的美術(shù)老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的.鼻梁，披著黑而發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上，她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我們畫(huà)好每一幅畫(huà)，如果你畫(huà)得不好，她總會(huì)鼓勵(lì)我們“別灰心，慢慢會(huì)有進(jìn)步的”。
陳老師還非常關(guān)心和一愛(ài)一護(hù)每位學(xué)生。記得有一次，我來(lái)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。下課的時(shí)候，同學(xué)們都出來(lái)玩，不知道誰(shuí)推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的心里，熱一乎一乎的。
我一愛(ài)一我的老師，我也要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望。
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[精選]三年級(jí)小學(xué)作文12-04
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】12-30
小學(xué)三年級(jí)的作文（經(jīng)典）12-26
小學(xué)三年級(jí)作文08-09
[經(jīng)典]三年級(jí)小學(xué)作文11-09
三年級(jí)小學(xué)作文(精選)10-23