游三年級(jí)作文(精)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的游三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1

　　在二年級(jí)下冊(cè)的暑假，我去學(xué)游泳，在嵊州體育館學(xué)的。

　　學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)幼兒園和我一起上的同學(xué)也來(lái)學(xué)。他現(xiàn)在也是山山小學(xué)的學(xué)生，也在三年級(jí)讀書(shū)，還是在我們班的旁邊班的學(xué)生初中，也就是三（8）班的`學(xué)生，她和我一起游泳。

　　第一天，學(xué)憋氣，先要吸一口氣，憋著，然后把頭全部沉到水下，看看誰(shuí)憋氣憋得最長(zhǎng)，不過(guò)不是我。有人已經(jīng)會(huì)把身體浮在水面上了，但是我不會(huì)。然后老師就教我們學(xué)浮在水面上了，學(xué)著學(xué)著學(xué)著，我覺(jué)得我已經(jīng)會(huì)了，就自己試了一下，哇！我真的會(huì)了，我很開(kāi)心。第二天正式開(kāi)始學(xué)游泳了，學(xué)了一種游的方法，腳不停的打水面，游去，這種很簡(jiǎn)單，不過(guò)，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，一定要學(xué)過(guò)才覺(jué)得簡(jiǎn)單的。第五天，開(kāi)始學(xué)蛙泳了，不過(guò)那一天我沒(méi)去。第六天我才開(kāi)始學(xué)了蛙泳，但還有一點(diǎn)不會(huì)游，通過(guò)努力我終于學(xué)會(huì)了，那一天過(guò)后，我的皮膚，很黑了，媽媽叫我不要去了，我就不去了。

　　以后我還想去學(xué)。

游三年級(jí)作文 篇2

　　宋城，記載了千萬(wàn)年杭城歷史，而今天我們就來(lái)到目睹杭城文化。

　　剛踏入宋城，我就鎮(zhèn)住了：賣(mài)特產(chǎn)店兒一座接一座，里面擺放著琳瑯滿目紀(jì)念品、古特產(chǎn)，看得我眼睛都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，恨不得自己有無(wú)數(shù)錢(qián)，把這些東西全都買(mǎi)下來(lái)。

　　再往里走，發(fā)現(xiàn)了有個(gè)大舞臺(tái)，上面進(jìn)行著奇葩古裝秀，有人裝扮成夢(mèng)露，有人裝扮成白雪公主。當(dāng)他們跟著主持人跳舞時(shí)，臺(tái)下一片哄笑，大家都被逗得不亦樂(lè)乎，我都樂(lè)得在地上打起了滾。

　　在休息廳草草吃完午飯后，我們就打算用自己錢(qián)去娛樂(lè)大廳嗨皮一會(huì)兒。這個(gè)時(shí)候，作為副組長(zhǎng)我起到了“雞媽媽”作用，讓“小雞”們一個(gè)不剩跟緊隊(duì)伍，只要有一個(gè)人要玩一個(gè)游戲，大家就一起陪他，直到玩好為止，就因?yàn)橛羞@種良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們小隊(duì)一個(gè)不剩全都準(zhǔn)時(shí)回歸。

　　而觀看《宋城千古情》無(wú)疑是最后重頭戲了。演員們個(gè)個(gè)跳起多變舞蹈動(dòng)作：有時(shí)柔美盤(pán)曲起腰，有時(shí)壯烈地中劍倒地，有時(shí)甚至做起高難動(dòng)作，令臺(tái)下一片嘩然。我們看得眼睛都直了，一旁方勝對(duì)我說(shuō)：“這演得也太棒了吧！”最后，當(dāng)幕布徐徐落上時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般掌聲。

　　這次宋城游，使我流連忘返，我永不忘記宋城光輝燦爛歷史！

游三年級(jí)作文 篇3

　　在一個(gè)涼爽的晚上，我在小桔燈玩畫(huà)鼻子的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了嘴巴上，還有的同學(xué)畫(huà)到了臉上，把臺(tái)下的`同學(xué)們笑得東倒西歪……最逗的是有一位同學(xué)畫(huà)到了墻壁上，老師和同學(xué)們被逗得合不攏嘴，輪到我畫(huà)了，我被蒙住了眼睛，拿著粉筆，心里就像只小兔子一樣跳，我小心翼翼地走了上去，可是我就像個(gè)盲人一樣，覺(jué)得前面有什么可怕的老虎，或有可怕的……連想都不敢想，終于走到了講臺(tái)上，只聽(tīng)大家七嘴八舌地說(shuō)來(lái)不及了 ，我只好隨便畫(huà)了一個(gè)三角形，把同學(xué)們笑彎了腰，只見(jiàn)我把鼻子畫(huà)在臉外面，同學(xué)們笑了，我也笑了。不知為什么，我覺(jué)得自己畫(huà)錯(cuò)了，也很好笑的，不由自主地發(fā)出笑聲來(lái)。

　　這一課我真開(kāi)心呀！

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，是一個(gè)好日子。聽(tīng)說(shuō)今天我們要去公園玩，我一聽(tīng)開(kāi)心極了。

　　一進(jìn)公園我就看到綠油油的小草和五顏六色的小花。小花的顏色許許多多。有紅的、有黃的、有白的、還有嫩黃的'，五光十色，瑰麗無(wú)比。那里還有幾棵高大的大樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，大樹(shù)像一位勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)著公園。從近處看，大樹(shù)像一個(gè)巨大的巨人。

　　開(kāi)始游戲了。第一個(gè)游戲是兩人三足。老師說(shuō)：“首先每個(gè)人找到自己的伙伴，兩人一組。”于是，我就找到了自己的伙伴，她叫徐彥涵。比賽開(kāi)始了，首先我和徐彥涵把繩子系在我們的腿上，然后就開(kāi)始比賽了，我們的對(duì)手是徐夢(mèng)艷和季憶言。比賽終于開(kāi)始了，我心想我們會(huì)不會(huì)輸?shù)袅恕：髞?lái)，老師說(shuō)：“如果第一個(gè)游戲誰(shuí)贏了，誰(shuí)就可以得到五十積分。”我一聽(tīng)有五十積分，心里就有了信心。比賽馬上就要開(kāi)始了，我和徐彥涵都非常緊張。后來(lái)，老師一發(fā)口令我和徐彥涵就拼命地沖向終點(diǎn)，后來(lái)，我們就贏了。

　　第二個(gè)游戲是擊鼓傳花。規(guī)則是一個(gè)人拿著繩子，等老師開(kāi)始放音樂(lè)，然后一直傳，一直傳，知道老師放完音樂(lè)之后，繩子在哪個(gè)人那，那個(gè)人就要唱歌、跳舞、會(huì)成語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)……老師開(kāi)始放音樂(lè)了，同學(xué)們一直傳呀傳呀，老師說(shuō)：“停。”繩子居然在我的手里，我大吃一驚，汗水就像一大顆，一大顆黃豆一樣流了下來(lái)。后來(lái)，我就背了一首詩(shī)，《詠柳》（唐）賀知章，碧玉妝成一樹(shù)高……

　　今天是一個(gè)快樂(lè)的日子啊！

游三年級(jí)作文 篇5

　　目標(biāo)：一口氣游出3米有余

　　今天是去江干文體中心生存訓(xùn)練的第一天，我和我的c班同學(xué)一起下水了。

　　在老師的諄諄教導(dǎo)下，我喚醒了三年前的動(dòng)作——蛙泳。在自由活動(dòng)時(shí)，我雙腳一推池邊，竄了出去，“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的.聲音鉆入耳中，啊，水聲！還沒(méi)游出2米半，氣就沒(méi)了。雖然一次失敗，但卻有所長(zhǎng)進(jìn)了。失敗乃成功之母，我堅(jiān)信自己一定可以，于是，我又努力起來(lái)。第二次，第三次，第四次……

　　第六次開(kāi)始了，我用盡全力，奮力拼搏，又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓(xùn)，我在蹬出的力氣還未用盡時(shí)，開(kāi)始了蛙泳。“嘩噠嘩噠，砰”，頭一陣疼痛。啊！原來(lái)撞到別人了，回頭一看發(fā)現(xiàn)已突破目標(biāo)了。噢耶！

游三年級(jí)作文 篇6

　　想起第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷，真有點(diǎn)叫人哭笑不得。一開(kāi)始，我的心情挺愉快，可到了游泳池一看我傻眼了，淺水區(qū)的水競(jìng)有1。2米，我急了，心想那我下去水就會(huì)漫過(guò)我的`頭頂。

　　做完下水準(zhǔn)備工作，就要下水了，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，在爸爸的激勵(lì)下，我才忐忑不安地走入了泳池。

　　我先伸出腳試探了一下水深，然后才小心翼翼地踩了下去。幸好，水只到我的下巴。接著教練給我們講要領(lǐng)，演示基本動(dòng)作，第一個(gè)就是在水里憋氣。不一會(huì)，我就能憋一會(huì)兒了。

　　教練又讓我們一個(gè)又一個(gè)排好隊(duì)游到他身邊，不一會(huì)，輪到我了，我使勁地劃水，腳拼命地蹬著，不一會(huì)就接近了教練，可教練往后退了，我很害怕，拼命地游，可教練總是等我接近了，就后退。我一緊張，手腳不聽(tīng)使喚連嗆了幾口水，身子直下沉，教練一看，不妙！連忙把我拉出了水。這時(shí)候我腦子一片空白，想起剛才，還真有點(diǎn)心有余悸。

　　學(xué)游泳不僅練了我的膽子，還練了我的手腳配合，真是一舉兩得。

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