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三年級(jí)花作文

時(shí)間:2024-12-26 16:59:59 曉映 三年級(jí)作文 我要投稿

精選三年級(jí)花作文35篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)花作文,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)花作文35篇

  三年級(jí)花作文 1

  母親是世界上最偉大的人,她為我們的成長(zhǎng)無(wú)私地付出著。

  “魏紫姚黃牡丹花,風(fēng)韻猶存是我媽”。一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)鼻子和一張不愛(ài)“吃飯”的小嘴。這就是我的媽媽。她身材高挑,每天必須先打掃好家里,才能做其他事情,早上屋里還有些亂七八糟,到中午我回到家就發(fā)現(xiàn)房子變得井井有條了,這難道不是一個(gè)愛(ài)干凈的媽媽嗎?我的媽媽不僅愛(ài)干凈,而且給予我無(wú)微不至的愛(ài)。

  媽媽每天早上早早起床,給我們做的香甜可口飯菜。那時(shí)候我們還在酣睡著,可我的媽媽已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一切,這難道不是對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)嗎?只要你用心品味,你就能發(fā)現(xiàn),媽媽那如泉水般綿延的愛(ài)。

  母親節(jié)這天,啟航英語(yǔ)舉行了一次關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng),為我們準(zhǔn)備了花、包紙和賀卡,作文課時(shí)老師就拿一大桶花給我們發(fā),發(fā)了三枝康乃馨,一枝太陽(yáng)花……因?yàn)檫@是要送給媽媽的,我們每個(gè)人都很用心地包裝它。可能是我有點(diǎn)心急,包了兩次也沒(méi)包好,最后我靜下心來(lái),在老師的幫助下終于弄好了。接下來(lái)就是在賀卡上寫(xiě)下對(duì)媽媽的`祝福語(yǔ),還有一封簡(jiǎn)短信,把我們平時(shí)不好意思說(shuō)出口的愛(ài)全部下下來(lái)。

  放學(xué)了,我們把這最美的鮮花送給了媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)了無(wú)比激動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái),一邊讀一邊微笑著,那時(shí)的媽媽別提有多開(kāi)心了。讓我們把最美的鮮花送給最美的媽媽吧!

  母親就像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;母親就像雨水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);母親就像一片大地,能讓我們自由奔跑。

  三年級(jí)花作文 2

  今天是大年三十,也就是過(guò)年,這天是大人和孩子們最開(kāi)心的一天,當(dāng)然我也不例外。

  晚上,我遲遲睡不著覺(jué),等待爺爺放煙花。在煙花還沒(méi)放之前,我興高采烈地拿著小鞭炮開(kāi)開(kāi)心心地跑到了家門(mén)口,點(diǎn)燃一扔,過(guò)了一會(huì)兒后就炸開(kāi)了。放著放著,爺爺就抬著煙花走來(lái)了,看著爺爺彎著腰,喘著粗氣,我真想去幫爺爺抬一下,可是爺爺讓我在邊上看,不要過(guò)來(lái)幫倒忙,因?yàn)槲伊馓×耍編筒簧厦Α?/p>

  終于開(kāi)始放煙花啦!一朵朵煙花五顏六色得,美極啦!有的像是開(kāi)在天上的花兒,有的像是切成一半的西瓜,還有的像是一張可愛(ài)的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦!我看著看著就開(kāi)始想了,要是我也能像煙花一樣,飛到天空中去游玩,那該有多好啊!可是我沒(méi)有翅膀,也不像電視里的大俠有輕功,怎么辦呢!我還是要好好學(xué)習(xí),以后坐飛機(jī)、火箭飛上藍(lán)天、遨游太空吧!

  忽然我想到,爸爸媽媽和老師們都說(shuō),煙花雖然好看,可是一不小心會(huì)炸傷人,也有可能引起火災(zāi),更會(huì)污染我們的.環(huán)境。我想我以后要發(fā)明一種更好的煙花,比現(xiàn)在的煙花更加漂亮,而且更加安全,不但是不污染環(huán)境,還能美化環(huán)境和帶來(lái)更好的空氣,讓它給我們的過(guò)年帶來(lái)更多的喜慶歡樂(lè)。

  三年級(jí)花作文 3

  春天來(lái)了,牡丹花開(kāi)了。

  我和小伙伴來(lái)到公園,只見(jiàn)一簇簇牡丹花在陽(yáng)光下顯得格外美麗。我走著走著來(lái)到了牡丹花最茂盛的地方,突然一陣風(fēng)吹來(lái),一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊:“真香呀!”原來(lái)香味是從牡丹花的花瓣里傳出來(lái)的,怪不得這么香。要說(shuō)起花的顏色那就更多啦!有粉紅的.、雪白的、淡綠的和淡藍(lán)的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的光彩。

  關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說(shuō)呢!在古代,洛陽(yáng)書(shū)生常大用,愛(ài)上了一名叫葛巾的姑娘,就日夜在她家附近徘徊。有人對(duì)葛巾說(shuō):“純潔真誠(chéng)的愛(ài)情是可以接受的”。后來(lái)葛巾就和常大用結(jié)婚了,并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器,他倆也結(jié)婚了。

  結(jié)婚后常氏兄弟變了,無(wú)心讀書(shū),并懷疑她們的來(lái)歷。葛巾、玉版見(jiàn)他們無(wú)真誠(chéng)的愛(ài)情,就決心離開(kāi)。常氏兄弟見(jiàn)她們都走了懊悔不已并仰天大哭,葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子,孩子一落地,就變成了兩株牡丹,一株是葛巾紫,一株是玉版白,這就是牡丹花傳說(shuō)。

  春天真美呀!但我更喜歡春天的牡丹。

  三年級(jí)花作文 4

  春姑娘來(lái)了,她把美好的春天帶給廣闊的大地。小草從睡夢(mèng)中蘇醒,舒展開(kāi)柔軟的身體,打了個(gè)大哈欠。大樹(shù)在漸漸地長(zhǎng)高,小樹(shù)也在努力地生長(zhǎng)著,它可能是想要長(zhǎng)得跟大樹(shù)一樣高吧!小燕子也從溫暖的南方飛回來(lái)了,最能代表春天的當(dāng)然是那各式各樣的花兒了。每到春天,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,都在比誰(shuí)更漂亮。

  清早,迎著春風(fēng),我到外面去尋找春天。突然間,我聞到一陣芬芳撲鼻的`香味。我順著這香味找過(guò)去,一看,原來(lái)是一棵桃花樹(shù)散發(fā)出的香味。桃花樹(shù)的樹(shù)干很細(xì),大概跟一個(gè)一次性透明杯一樣大,有的桃花含苞待放,花骨朵兒飽脹得像馬上就要破裂似的;有的桃花已經(jīng)開(kāi)放了,花朵粉嫩粉嫩的,還有的桃花張開(kāi)了兩三片花瓣,好像害羞的小姑娘,漂亮極了!如果把眼前的一棵棵桃樹(shù)看做一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真的了不起。

  今天我心滿(mǎn)意足,因?yàn)槲铱吹搅四敲雌恋奶一ā?/p>

  三年級(jí)花作文 5

  我家的鳳仙花是個(gè)“巨無(wú)霸”。為什么要這樣稱(chēng)呼它呢?因?yàn)樗闹鳁U最粗部分的直徑有7厘米,并且還冒出了一些“肉球”,它從根到樹(shù)梢最高有80厘米,等于我的腳到胸部處高。從它的主桿上又分出十幾個(gè)大叉,一個(gè)大叉又相當(dāng)于十幾棵小鳳仙花大。在我家陽(yáng)臺(tái)上是長(zhǎng)得最高的一盆花,真是株名副其實(shí)的“巨無(wú)霸”。

  這花它開(kāi)的是粉紅色,結(jié)的.果子不大,可種子卻不少呢。早上它昂首挺胸像個(gè)大將軍,下午,被炎熱的太陽(yáng)陪伴了一天后,變得垂頭喪氣,像只打了敗仗的公雞,耷著腦袋連粗壯的樹(shù)徑也倒了。媽媽開(kāi)始以為精心護(hù)養(yǎng)的鳳仙花死了,心里很難過(guò)。可它一但被我們家的“護(hù)花使者”——爸爸給它澆過(guò)水后,它又慢慢地抬起頭又變得神氣十足了。媽媽看到精神抖擻花兒,高興得笑了。

  秋天到了,鳳仙花結(jié)了果,我把果子采下,包好,準(zhǔn)備來(lái)年再播種更多更美的鳳仙花。

  三年級(jí)花作文 6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到小區(qū)下面散步,發(fā)現(xiàn)一顆七色的種子,我急忙將它帶回家種到花盆里,等待著種子的發(fā)芽。

  “沙沙沙”,在春雨的滋潤(rùn)下,種子終于發(fā)芽開(kāi)花了。它只有一根莖,卻有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,妙不可言。我驚訝得下巴都快掉到地上了,嘴巴張得好大好大。難道這就是七色花嗎?那我許個(gè)愿看看靈不靈。

  首先,我摘下了一片紅色的花瓣:“親愛(ài)的七色花,讓我考滿(mǎn)分吧!”下午發(fā)試卷的時(shí)候,我果然考了滿(mǎn)分,我高興地一蹦三尺高。

  “七色花呀,七色花呀,讓我們一家永遠(yuǎn)幸福!”我摘下一片金黃的花瓣,眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)面,那是我們一家人幸福地依偎在一起的圖畫(huà)。

  我能上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),而那些災(zāi)區(qū)的孩子卻只能待在家里,幫爸爸媽媽做事。于是,我決定幫助那些災(zāi)區(qū)的`孩子。我小心翼翼地將青色的花瓣摘下:“萬(wàn)能的七色花,幫幫那些可憐的孩子們建起學(xué)校、公園和游樂(lè)園吧!”這里轉(zhuǎn)眼就成了孩子們的樂(lè)園。

  我又摘下一片綠色的花瓣:“七色花呀,七色花呀,讓這個(gè)世界不再有地震,人們開(kāi)心地生活著!”從此以后,地震沒(méi)有了,大家快樂(lè)地生活著,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

  還剩三片花瓣,我要把它們留著,以后再給那些有需要的人。

  三年級(jí)花作文 7

  我喜歡的花,不是那雍容富貴牡丹,也不是那熱情奔放的玫瑰,更不是那金秋送爽的菊花,而是那清香淡雅的桃花。

  陽(yáng)春三月,走進(jìn)桃花園,就像來(lái)到仙境一般。淡淡的花香是春的.使者留下的香味——深深吸一口,我醉倒了。含苞未放的桃花靜靜地立在那里,像沒(méi)睡醒的小公主,懶洋洋地睜著惺忪的眼睛,偷偷 地瞄著這個(gè)世界。在嫩綠細(xì)長(zhǎng)的枝條下,更顯稚氣可愛(ài)。

  天氣越來(lái)越暖和,在春風(fēng)的吹拂下,細(xì)長(zhǎng)的枝條越來(lái)越綠,零零星星的桃花點(diǎn)綴其間。有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵的,正如一顆顆明珠,又如碧天里的星星,更如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處, 送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

  不知不覺(jué)又過(guò)兩天,我路過(guò)桃花園,不經(jīng)瞅了一眼,桃花怒放了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片紅云。走進(jìn)桃花園,仔細(xì)打量她,花兒有五瓣的,六瓣的。粉色的像淡雅的芭比公主,火紅的如豪邁的村姑,各自展示 著自己的美。漫步在這兒,我終于知道什么叫“人面桃花相映紅”了。

  桃花默默地孕育著那香甜的果實(shí),就這樣,我愛(ài)上了桃花。

  三年級(jí)花作文 8

  傲骨的臘梅花會(huì)在刺骨的寒風(fēng)里,在寒冷的暴雪中飄出一股清香,這些白色或紅色的小花傲立于寒風(fēng)中,似乎并沒(méi)有將風(fēng)雪放在眼里。

  傲骨的臘梅花開(kāi)于早春,別的花還沒(méi)開(kāi),它們已經(jīng)盛開(kāi)著,花朵是那樣純潔,也許只有冰清玉潔這個(gè)詞才配的上它吧!這讓人想起了墨梅這首詩(shī),“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。”

  它的清香使人難忘,在很遠(yuǎn)就能聞到,它即使凋落,香氣也依然存在。“零落塵泥碾作塵,只有香如故。”果然一點(diǎn)都不錯(cuò)。被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”的梅花是不畏風(fēng)雪的,他在狂風(fēng)暴雪中開(kāi)的極其旺盛,生命力非常旺盛。可以想象一下:在北風(fēng)呼呼作響,行人行走困難時(shí),當(dāng)雪花冰珠夾雜著打在臉上生疼時(shí),傲骨的梅花卻在與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。這是多么壯觀的景象啊!然而在春天,百花齊放時(shí),它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵,甘愿襯托別的'花朵。這就是傲骨的臘梅花,在風(fēng)雪中頑強(qiáng)抗擊,卻在百花齊放時(shí)去襯托別的花,這真是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”啊!

  我們要學(xué)習(xí)梅花,做個(gè)潔身自傲的人,要學(xué)習(xí)它為別人奉獻(xiàn),不與其它花爭(zhēng)春的高尚品質(zhì)。

  三年級(jí)花作文 9

  今天天氣陰沉沉的,我們一家來(lái)到莫愁湖公園賞荷花。

  一到門(mén)口,我迫不及待地奔向荷塘,順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。只見(jiàn)大片的荷葉布滿(mǎn)了池塘,它們姿態(tài)各異,有的像碧綠的大圓盤(pán),隨風(fēng)起舞,有的像小雨傘,插在水中,它們亭亭玉立的。 而還有一些睡蓮,像一只只大甲蟲(chóng)棲息在水面,一副沒(méi)有睡醒的樣子。最讓人印象深刻的,是那嬌艷無(wú)比的荷花,只見(jiàn)它玉樹(shù)凌風(fēng),張開(kāi)它粉紅色的臉,一瓣瓣的,精致而艷麗,清新而脫俗,它露出金黃的花蕊,和嬌小的蓮蓬。那只盛開(kāi)的荷花,就像一個(gè)驕傲無(wú)比的皇后,似乎在說(shuō),快來(lái)看看我多美啊!還有幾枝沒(méi)有開(kāi)放的花苞,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃,害羞地躲在荷葉底下。只見(jiàn)水中的.小魚(yú)和小蝦,自由自在地穿梭在荷花之間,它們的嬉戲玩耍,水面頓時(shí)漾起一圈圈的波紋。

  如果我能變成那水中的荷葉,或美麗的荷花,或自由的小魚(yú),那該多好啊!我就能體會(huì)到它們的快樂(lè)了。

  三年級(jí)花作文 10

  春天來(lái)了,美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,此時(shí)她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰,理解春風(fēng)的愛(ài)撫,小花昂起了頭,理解陽(yáng)光的洗禮,小草站起來(lái),理解春雨的沖洗。

  在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。

  一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴,我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說(shuō)“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說(shuō)“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書(shū)包就走。

  等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:

  “昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的'草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄,插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

  下課后,躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō),知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔耍藭r(shí)我半天才說(shuō)出一句話(huà)“我要向你學(xué)習(xí)”。

  花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了,我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。

  三年級(jí)花作文 11

  春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們身de邊,它朝著柳樹(shù)吹了口氣,柳樹(shù)醒了,它抽出了嫩綠的細(xì)葉。它向迎春花吹了口氣,迎春花開(kāi)了。它向玫瑰花吹了口氣,玫瑰花揉了揉眼睛向大家笑了……

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,這一片玫瑰就像一片梅紅色的霧,又像一朵朵淡紅色的云。我走近聞了聞,一陣清香隨風(fēng)飄動(dòng)。突然發(fā)現(xiàn)玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破裂似的。玫瑰花挨挨擠擠的,圍著幾個(gè)從大到小的'小圓圈,圓圈里包著嫩黃色的花蕊,花蕊就像寶寶一樣被保護(hù)著。

  老師告訴我玫瑰花都是在春天開(kāi)花,顏色有深有淺。

  我仿佛覺(jué)得自己就是一朵玫瑰花,穿著梅紅色的衣服,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,梅紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一片的玫瑰花都在舞蹈,享受著陽(yáng)光,享受著大地母親給我們的一切,我就靜靜的站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò),告訴我它們?cè)诖髽?shù)上過(guò)得很溫暖,讓我也去它們的家玩一玩。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)從我腳下爬過(guò),告訴我它們的隊(duì)員很調(diào)皮,讓我也來(lái)感受一下螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的難受,也讓我一起來(lái)抬一抬食物。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是玫瑰花,而是在看玫瑰花呢。

  我愛(ài)你玫瑰花,因?yàn)槟愕拿利悾∶鄯洳艜?huì)給你唱歌,小蝴蝶才會(huì)給你伴舞,春天才會(huì)如此豐富多彩,生機(jī)勃勃。

  三年級(jí)花作文 12

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一盆海棠。海棠在爸爸的精心護(hù)理下,長(zhǎng)得莖壯、枝繁、葉茂、花艷,婀娜多姿。每天放學(xué)后,我都要先欣賞一卜海棠。

  海棠的莖像翠竹一樣一節(jié)一節(jié)的,每個(gè)節(jié)上都有一點(diǎn)點(diǎn)軟刺。剛長(zhǎng)出的莖像春筍,筆直、翠綠;到快要開(kāi)花時(shí),海棠的莖已像老奶奶的背一樣,有點(diǎn)駝,而且變成了朱紅色。真有趣!

  海棠的葉子形似大象的耳朵。葉面是墨綠色的。葉底是朱紅色的。在朱紅色葉柄的襯托下,海棠的.葉子顯得嬌艷可愛(ài),如果不仔細(xì)看,你還會(huì)以為它是塑料的呢。海棠的每片葉子長(zhǎng)得大小適中,錯(cuò)落有致,時(shí)時(shí)在風(fēng)中瀟灑地?fù)u來(lái)晃去,像舞蹈家似的翩翩起舞,像演奏家一樣奏出“沙沙沙……”的音樂(lè)。清晨,水品般的露珠在海棠的葉片上滾來(lái)滾去,如果你將海棠高處葉片上的露珠輕輕地?fù)芤幌拢阆癫Aе樗频模杆贊L到相鄰的葉片上,跟那里的露珠融為一體,最后他像滾雪球似的越滾越大,好看極了。

  海棠不但葉子長(zhǎng)得可愛(ài),花也很有特色。它的花期是不分季節(jié)的。一年到頭,幾乎每天枝頭上都有一簇簇紅艷艷的小花,每簇多則上百朵,少的也有幾十朵,它們都在風(fēng)中挨挨擠擠地?fù)u晃著,仿佛在“丁零,丁零……”地奏著迎賓曲。海棠的每朵花都有四片花瓣,花瓣中央長(zhǎng)有一簇鵝黃色的花蕊,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,因而招來(lái)了許多小精靈—蜜蜂和舞蹈家—彩蝶。它們唱歌的唱歌。跳舞的跳舞,真是別有一番景致。

  你說(shuō),海棠這樣美麗可愛(ài)。我能不喜歡它嗎?

  三年級(jí)花作文 13

  有一種美,叫誠(chéng)實(shí);有一種花,叫誠(chéng)實(shí)之花。它開(kāi)了,就永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。它開(kāi)了,它的花香吸引著我們,促使我們?nèi)ゲシN。

  一次,我犯了錯(cuò),要扣除20張獎(jiǎng)券。我翻了筆袋,翻了書(shū)包,連餐袋都找了一遍,只有14張獎(jiǎng)券。我覺(jué)得,這件事本來(lái)就是我做錯(cuò)了,我必須誠(chéng)實(shí),不能一錯(cuò)再錯(cuò)。再說(shuō),這是人品問(wèn)題,我不能做破壞我人格的事,否則,我自己都不會(huì)踏實(shí)的。我想著,把獎(jiǎng)券放到了盒子里,再跟班主任趙老師如實(shí)地說(shuō)了情況。趙老師聽(tīng)了,表?yè)P(yáng)我:“嗯,好的,你真誠(chéng)實(shí),那6分,我就不來(lái)扣了,你的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。”在那一刻,我的誠(chéng)實(shí)之花開(kāi)了,而且,一開(kāi)永不閉。也就是在那時(shí),使我的花加上了誠(chéng)實(shí)的分量,變得很沉,很沉。

  還有一次,我到小店去買(mǎi)東西,忽然,看見(jiàn)一包荷葉,質(zhì)量挺好,凈含量是500克,價(jià)格是125元。我就拿了10包。但售貨員跟我說(shuō),這包茶葉凈含量只有400克,因?yàn)橛X(jué)得找零錢(qián)麻煩,所以便宜了10元。我聽(tīng)后,深深地感動(dòng)了。如果不誠(chéng)實(shí),那我們一定很虧,但他說(shuō)出了實(shí)情,我們就放心了。我說(shuō):“我要按125元的價(jià)格買(mǎi)!”售貨員不知道為什么,我就說(shuō):“因?yàn)槔锩嫣砑恿苏\(chéng)實(shí)的.分量!”

  就是這個(gè)平凡的超市,一段小小的言語(yǔ),就讓誠(chéng)實(shí)之花盛開(kāi)在了我們的心中!

  三年級(jí)花作文 14

  有人說(shuō)玫瑰花是世界上最美的東西,的確如此。

  說(shuō)起玫瑰花可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啦!玫瑰是我贊美的對(duì)象,我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛(ài)情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪...但它并不像牡丹那樣雍容華貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態(tài)。它,是平凡無(wú)奇的。

  即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍。幾片白色的小花瓣圍成了一個(gè)花苞。清早起來(lái),露珠在玫瑰花苞上滾滾欲動(dòng),奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺(jué)。剝開(kāi)一看,花瓣中間有許多纖細(xì)的`花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊,白玫瑰,你沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)表達(dá)自己卻用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春秋。

  時(shí)隔一夜,那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開(kāi)放了。那花撲素大方,花瓣一層疊在另一層上,微微下卷,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著陽(yáng)光的沐浴。花瓣中間的花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地忙碌奔波,四周蝶飛翩翩,伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí),經(jīng)過(guò)它的身旁,都感到它在向你微笑;當(dāng)你欣賞它時(shí),就會(huì)覺(jué)得花香撲面而來(lái),沁人心脾。

  啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無(wú)奇的花,但你是我最喜歡的。

  三年級(jí)花作文 15

  一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花飄飄曳曳,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。你看,它跟呈灰白色,就像兩個(gè)半球支撐著樹(shù)身,根上分出兩個(gè)枝杈,彎彎曲曲地向四周延伸,如一條石徑伸向桃源深處,猶如巨龍正欲騰云駕霧;還有那細(xì)嫩的紙條,互相盤(pán)繞,合力向上生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著……多么酷似蛟龍那威嚴(yán)的胡須呀! 花冠,整個(gè)盆景的精華,就像一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我眼前。

  綠葉托紅花,紅花襯綠葉,交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,那分明的脈絡(luò)勾勒出綠的輪廓,葉片有的向外翹,有的像內(nèi)彎,有的.平整,有的卷曲,真是千姿百態(tài)。它的花朵更是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內(nèi)卷曲,就像一把彩色的羽扇,又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,在微風(fēng)中飄散著沁人心脾的幽香。花兒三朵一簇,五朵一堆,沿著紫紅的花莖爭(zhēng)芳斗艷。花枝上還綴滿(mǎn)了花骨朵,有的含苞欲放,那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出。花骨朵慢慢地綻放笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。 秋風(fēng)瑟瑟,紫金花微微顫抖著,隨風(fēng)飛舞著投入了大地媽媽的懷抱。這一寸泥土、一方空間就是它的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里扎下了根,在大地的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(zhǎng)著……它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切無(wú)私的獻(xiàn)給了人們,讓人們分享秋色秋景。

  感慨之余我又多了一份惆悵,嘆息它短暫的生命。突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn),新的生命又不斷孕育、誕生,風(fēng)雨中,一片新的紅霞又向我飄來(lái)。啊!紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添一線生機(jī)。

  三年級(jí)花作文 16

  你知道鄭州市的市花是哪種花嗎?你知道哪種花被稱(chēng)為花中皇后嗎!那就是我們鄭州人引以自豪的月季花。

  幾個(gè)月前,爸爸端回了一盆月季,粗壯的莖呈褐色讓我不太喜歡,只有那綠綠的葉子還算看的過(guò)去,我極不情愿的接過(guò)那盆普通的月季,爸爸似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“只要你好好照顧它,它一 定會(huì)給你一份驚喜的!”我半信半疑的說(shuō):“會(huì)嗎?”爸爸說(shuō):“只要對(duì)它真心真意的付出,你會(huì)有收獲!”我只好抱著試試的想法,每天耐心的呵護(hù)它,等待著那份驚喜。

  幾天后,我發(fā)現(xiàn)嫩嫩的莖上長(zhǎng)出了三個(gè)穿“綠衣”的小花蕾,此后幾天我更加細(xì)心的為它澆水,幾天后,綠衣慢慢被里面的粉粉的花瓣撐開(kāi)了,里面的花瓣合攏著,外層的花瓣舒展開(kāi)來(lái),一層一層的就 像三位穿粉裙的'女孩,在陽(yáng)光的映照下,綠葉紅花,真是美麗極了。

  我對(duì)月季越來(lái)越感興趣,上網(wǎng)查一些資料,知道了許多月季的知識(shí):月季又稱(chēng)“長(zhǎng)春花”“月月紅”,自然花期5至11月,開(kāi)花連續(xù)不斷,品種多,顏色多,月季還是一味中藥呢。

  鄭州有個(gè)月季公園,里面的月季花多種多樣,每年五一期間還會(huì)舉辦月季花會(huì)。不僅有主辦單位送展的各色月季花,而且城中百姓也可以把自己家里培育多年的名品拿出來(lái),那時(shí)滿(mǎn)城皆花,公園、街巷 處處都是美麗的鮮花,香氣馥郁。此外和月季有關(guān)的書(shū)畫(huà)、插花、攝影等節(jié)目也會(huì)不斷推出。

  聽(tīng)了這么多,你一定很喜歡月季花了吧!

  三年級(jí)花作文 17

  早飯后,我和媽媽去參觀花園。看到的時(shí)候啊!多漂亮的花園啊!

  花園里有各種各樣的花草。有的地方長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草,草上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種野花。大紅丹丹花,粉色牽牛花,寶藍(lán)色鈴鐺花,散發(fā)出陣陣清香。花和草擺放在很多中式圖案中,有的中間是草;四周種花,形成心形;有的種上一朵長(zhǎng)方形的花,然后用草從左上角排成五個(gè)五邊形,就成了國(guó)旗.有各種各樣的樹(shù),比如挺拔的楊樹(shù),蒼勁的松樹(shù),扎著大辮子的柳樹(shù)。兩只小鳥(niǎo)站在柳樹(shù)上,唱著甜美的歌。行人聽(tīng)到歌聲就會(huì)呆呆地站在這里,看得入迷。

  花園不僅美麗,而且是一個(gè)歡騰的世界。

  白鴿在自由飛翔,云雀在快樂(lè)地歌唱。一群群的孩子在快樂(lè)地玩耍。它們像小蜜蜂一樣?xùn)|奔西跑。偶爾,他們會(huì)看到孩子們放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,它們高興地跳了起來(lái)。老人正在有說(shuō)有笑地做健身活動(dòng)。往下看,還會(huì)看到幾只蚱蜢在安安靜靜的吃草。它們飛得很快,就像沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到公園的.邊緣,小路旁邊有各種各樣的野花。在其中一個(gè)花壇里,有一棵結(jié)實(shí)的松樹(shù)。它的樹(shù)枝向外延伸,仿佛要抓住什么東西,越是緊湊,就越是在樹(shù)頂逐漸形成半圓形,像一把大開(kāi)的綠色傘。旁邊有一塊大石頭,像海上的礁石,有被水沖刷的痕跡,刻著四個(gè)。

  美麗的龍山花園真的很迷人。我們看它只需要幾分鐘,但是要看這么漂亮的花園需要多長(zhǎng)時(shí)間,需要多少人力!我們不能只看表面,而忽略背后。難怪有人說(shuō):‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年’!

  三年級(jí)花作文 18

  今天媽媽帶我去“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”買(mǎi)植物,我們到了市場(chǎng)后看了好多家店鋪,各類(lèi)植物、花卉,琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。我左挑挑,右揀揀選,看中了玫瑰,于是迫不及待的買(mǎi)了幾束。

  玫瑰可是一種高貴的花卉,剛到家,它就開(kāi)始“欺負(fù)“我了。我想把她們插進(jìn)花瓶里,裝點(diǎn)水滋潤(rùn)一下她們,可是她們這些“大小姐”沒(méi)那么好伺候,竟然用她們身上的刺扎我,疼得我直喊媽媽。

  我好不容易把水倒進(jìn)花瓶里,把她們放在茶幾上,仔細(xì)觀察著,她們的花朵是深紅色的,外面的花瓣很嬌嫩,用手摸上去軟軟的`,滑滑的,讓我不敢用力去碰。 玫瑰的枝干很粗很長(zhǎng),身上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺,枝干很硬,不容易折斷。花朵的顏色外圍的幾片花瓣比花心處的花瓣要淺一些,長(zhǎng)在花心處的花瓣又比外圍的花瓣嫩了一些。玫瑰的花瓣較多,看起來(lái)花朵外圍的花瓣稍大,越往里面就變得越來(lái)越小,而且卷在一起,層層疊疊的,真是好看極了。花朵的底部有五片厚厚的綠葉片托著整朵花,仿佛保護(hù)著花朵兒散架似的,枝干上還長(zhǎng)了一兩片綠油油的葉子,葉子邊緣有一圈齒輪狀的小刺,一不小心還會(huì)劃破你的手呢!

  讓我陶醉的不僅是那嬌嫩的花瓣,還有那芬芳的香味。它的香味不像牡丹那么濃郁,也不像茉莉那樣淡雅,玫瑰的香是蘊(yùn)藏在內(nèi)心的,只要你用心去聞,它就會(huì)彌漫著淡淡的清香。

  我愛(ài)玫瑰,愛(ài)你嬌嫩的花瓣,愛(ài)你芬芳撲鼻的清香味。

  三年級(jí)花作文 19

  在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上,種了四盆太陽(yáng)花,我非常喜歡它。

  這天早晨,我準(zhǔn)備起來(lái)預(yù)習(xí)語(yǔ)文全解。這時(shí),我看到了太陽(yáng)花還沒(méi)有張開(kāi)它燦爛的笑臉。中午,明媚的陽(yáng)光照射在這些美麗的太陽(yáng)花上,我發(fā)現(xiàn)這些太陽(yáng)花竟然不約而同地競(jìng)相開(kāi)放了。到了晚上,天空烏云密布,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花一個(gè)個(gè)都把花瓣合了起來(lái),像一朵朵含苞待放的花蕾。我想,這就是為什么要叫它太陽(yáng)花的原因吧!

  太陽(yáng)花與眾不同的地方就是它的莖和花:太陽(yáng)花的莖是淺紅色的。花的顏色五彩繽紛,有紅的,黃的,粉的,藍(lán)的'……太陽(yáng)花的葉片是橄欖型的,用手摸摸,肥厚光滑,葉片上有許多小孔,里面儲(chǔ)存了許多水分,捏一下,就能濕潤(rùn)手指。

  太陽(yáng)花凋謝了以后,結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的小包,小包漸漸變成了咖啡色,這時(shí)就可以把小包摘下來(lái),用手把它剝開(kāi),里面就是一排排黑色的種子。

  太陽(yáng)花還有一個(gè)特點(diǎn),就是它有很頑強(qiáng)的生命力。一天夜里,下了一場(chǎng)暴雨,把兩枝太陽(yáng)花打斷了。清晨,我看到了兩枝花被打在了地上。我把這兩枝花又隨手插在了另一個(gè)花盆里。過(guò)了幾天,花竟然活了!

  我喜歡太陽(yáng)花的其中四種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠,我會(huì)把它們看成四種顏色的太陽(yáng)。我會(huì)把綠色的太陽(yáng)送給春天,讓春天的萬(wàn)物生機(jī)勃勃。我會(huì)把藍(lán)色的太陽(yáng)送給夏天,讓人們感覺(jué)不到炎熱。我會(huì)把黃色的太陽(yáng)送給秋天,讓秋天的瓜果更加茂盛。最后,我會(huì)把紅色的太陽(yáng)送給冬天,讓人們感覺(jué)不到嚴(yán)寒。

  啊!我愛(ài)外婆家的太陽(yáng)花,更愛(ài)它的頑強(qiáng)的品質(zhì)。

  三年級(jí)花作文 20

  在我們身邊有著許許多多的花種。有欣然怒放的菊花,有幽香襲人的蘭花,有亭亭玉立的荷花,有姹紫嫣紅的桃花。但我卻獨(dú)愛(ài)那默默無(wú)聞的長(zhǎng)壽花。

  當(dāng)媽媽第一次將長(zhǎng)壽花捧到我面前的時(shí)候它還是一盆不起眼的綠植。它綠油油的葉片肉肉的、厚厚的一層又一層,好像在疊羅漢。媽媽笑著告訴我:“它具有頑強(qiáng)的'生命力,別看它現(xiàn)在丑,開(kāi)起花來(lái)可漂亮了。而且這花的花期長(zhǎng)久,因此得名長(zhǎng)壽花。”

  于是我天天蹲守在它左右期待它早日開(kāi)花。可是,它像不肯鉆出被窩的孩子一點(diǎn)也沒(méi)有誠(chéng)意。幾個(gè)月過(guò)去了正當(dāng)我等得望眼欲穿的時(shí)候,在綠葉的掩護(hù)之中,突然有幾顆米粒般的花蕊兒藏在了綠海之中。它小小的,平凡得不足為奇,我似乎都在懷疑它怎么能挨過(guò)接下來(lái)的寒冬呢?

  幾天后,長(zhǎng)壽花開(kāi)了。它微微顫抖,裙擺似的花托攏不住粉玉般的花苞,漸漸裂了開(kāi)來(lái),嬌嫩的花輕輕探了出來(lái),一片又一片疊得十分有序,像婀娜多姿的少女一般。漸漸地一朵又一朵的花擁簇著、推擠著,像是在追趕著冬天的腳步。它們手拉手悄悄組成了一個(gè)大花團(tuán),沒(méi)有醉人的芳香,沒(méi)有嬌艷的色彩,卻楚楚動(dòng)人。我不禁喜歡上了這平凡的長(zhǎng)壽花,整個(gè)冬天它給我我們春天般的色彩,它不與群芳爭(zhēng)艷,它默默地綻放著自己的生命一年又一年。

  我愛(ài)平淡無(wú)奇的長(zhǎng)壽花。

  三年級(jí)花作文 21

  在一個(gè)花園里長(zhǎng)出了一株漂亮的玫瑰花,它很驕傲,認(rèn)為自己是世上最美的花。

  每天早晨起來(lái)它都會(huì)整理好自己的花瓣,使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁h(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時(shí),都會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)聞一聞它的花香,然后贊嘆到:“啊!這株玫瑰花不僅漂亮,而且還散發(fā)著香味。”人們?cè)劫澝浪驮津湴痢?/p>

  有一天,它突然發(fā)現(xiàn)自己的身邊不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株很丑的狗尾草,它對(duì)狗尾草說(shuō):“你是什么東西這么丑,離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”狗尾草有禮貌地說(shuō):“我是新落戶(hù)的`,希望我們能夠成為好朋友。”玫瑰花厭惡地說(shuō):“你長(zhǎng)的這么丑,還想和我成為好朋友,你做夢(mèng)吧!”狗尾草聽(tīng)了以后繼續(xù)笑咪咪地對(duì)玫瑰花說(shuō):“我雖然長(zhǎng)得丑,但我的生命力非常頑強(qiáng),不僅抗風(fēng)、抗旱,不怕風(fēng)吹雨打,我的繁殖能力也是非常強(qiáng)的,這是我的優(yōu)點(diǎn)。”玫瑰花聽(tīng)了以后不屑地說(shuō):“哼!你說(shuō)那些屁話(huà)有什么用,反正你沒(méi)有我漂亮,你實(shí)在太丑了,我不想跟你在一起。”狗尾草聽(tīng)了難過(guò)的低下了頭。

  快到夏天了,狗尾草每天都是忙著努力把根往深處扎,因?yàn)樘鞖鈱⒃絹?lái)越干燥,沒(méi)有充足的水份是不行的。狗尾草告訴玫瑰花:“夏天快來(lái)了,你要把根往深處扎,否則就沒(méi)有足夠的水份供你吸收。”玫瑰花沒(méi)有理會(huì)狗尾草,依舊忙著打扮自己。

  很快夏天來(lái)了,兩個(gè)月沒(méi)有降雨,玫瑰花沒(méi)有充足的水份,干枯了。

  三年級(jí)花作文 22

  在我們學(xué)校,每個(gè)教室的前面,都有兩個(gè)小小的花壇,每個(gè)花壇里都有幾株月季花。月季花裁種好幾年了,所以每株都不小,一大簇一大簇的。

  現(xiàn)已進(jìn)入初夏的季節(jié),所以每個(gè)小花壇里的月季花開(kāi)得非常熱鬧。花的葉子密密匝匝,透不出一點(diǎn)縫隙,在這翠綠的枝葉上面,盛開(kāi)著色彩鮮艷的花朵。花色品種繁多,爭(zhēng)奇斗艷,紅的,粉的,黃的,白的,黃中帶紅的……,五顏六色。和朱自清筆下的《春》中描寫(xiě)是多么的相似:紅的像火,粉的.像霞,白的像雪……雖然剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,把花打得七零八落的,讓人看了真有點(diǎn)同情,可憐,可才過(guò)兩三天,那花就竟然像沒(méi)事一樣,倔強(qiáng)地挺立著,而且開(kāi)得更多,更艷了。再看那一束束圓圓的花蕾,多像可愛(ài)的小娃娃,互相在說(shuō)悄悄話(huà)。

  月季花給我的最大啟迪是它的頑強(qiáng),每年冬天,進(jìn)入烤火期后,幾乎所有的花草都已干枯,樹(shù)上的葉子也已落光,月季花也不見(jiàn)那美麗的花朵,可它堅(jiān)強(qiáng)的枝葉也令人敬佩。可月季花的葉子還是那么濃綠,下雪了,風(fēng)雪中還有幾片葉子依然執(zhí)著地守候著,它在等待?還是在思索?

  我喜歡月季花,不僅是它的芬芳、美麗,更是它的品格。與它對(duì)話(huà),能洗滌人的靈魂,陶冶的人心志。有時(shí),看著它,讀著它,時(shí)時(shí)被它感動(dòng),覺(jué)得自己是多么的渺小,多么齷齪,多么的不堪……

  三年級(jí)花作文 23

  春天來(lái)了,各種花都開(kāi)放了,每個(gè)人都有自己喜歡的花,有的人喜歡水仙花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡茉莉花,有的.人喜歡牽牛花,而我卻喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色;花形狀是圓圓的;我還知道牡丹花是我國(guó)的四大名花之一呢!牡丹花象征著富貴、吉祥。

  我為什么喜歡牡丹花呢,接下來(lái)我跟大家說(shuō)一下,有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)了,回家后爸爸媽媽很快把作業(yè)檢查完了,我和爸爸媽媽閑著沒(méi)事干,爸爸突然說(shuō):“我們上樓頂花園玩吧!”我接著說(shuō):“好,好!”

  于是,我們一家人上到樓頂花園去了。一到花園,我突然發(fā)現(xiàn),我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花,我驚喜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么花呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“這是牡丹花。”我仔細(xì)一看,牡丹花好美麗呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直徑達(dá)到了十幾厘米,層層疊疊的花瓣擁在一起,翠綠的葉子襯托著鮮花,顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫(xiě)完作業(yè)之后,都會(huì)到樓頂去看牡丹花,看見(jiàn)那盆牡丹,聞著那芳香,神清氣爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看著新綻的花苞,我的臉上也像盛開(kāi)了一朵鮮花,心里也蕩漾著笑意呢。這樣,我越來(lái)越來(lái)越喜歡牡丹花了。

  我愛(ài)我家的牡丹,特別是牡丹盛開(kāi)的時(shí)候,這些花不僅僅開(kāi)在花盆里,也開(kāi)在了我們?nèi)胰说男睦铩?/p>

  三年級(jí)花作文 24

  中國(guó)的花多得不計(jì)其數(shù),嬌艷美麗的牡丹國(guó)色天香,剛?cè)嵯酀?jì)的荷花出淤泥而不染,端莊素雅的蘭花也清新飄逸……然而,我卻對(duì)純潔無(wú)瑕的百合花一往情深。

  百合花是純潔的,素雅的。它的花形典雅大方,花朵皎潔無(wú)疵,為烈日炎炎的夏天送上一份清爽,一份生機(jī)。它貪婪的享受著陽(yáng)光,綻放著自己美麗的面貌;它在清風(fēng)中搖曳著,像一位美麗的姑娘,在微風(fēng)中翩翩起舞。

  百合花也是美麗的,優(yōu)雅的。待到開(kāi)花時(shí)期,它的花瓣就會(huì)慢慢地往外張開(kāi),仿佛一位熟睡的`嬰兒正在從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它的花瓣微微卷曲,一朵朵盛開(kāi)的花兒像一個(gè)個(gè)精致的小喇叭,吹走出春天的交響曲;又像一個(gè)個(gè)酒杯,盛滿(mǎn)了美味的甘露。花色艷麗豐富,黃色、白色、粉紅、橘紅……朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,為美化大地做貢獻(xiàn)出一份力量。

  百合花更是樸實(shí)的,純潔的。只要輕輕的從他身邊走過(guò),頓時(shí),一股沁人心脾的香氣傳遍全身,它的花香,是任何的詞語(yǔ)都描繪不出來(lái)的。它的香,令人陶醉,令人激動(dòng)。她的美,令人對(duì)她一往情深,令人對(duì)他陶然若醉。

  百合花不但美,也有藥用價(jià)值。鮮百合甘甜味美,且具有潤(rùn)肺止咳,養(yǎng)心安神的功效。一次,我生病了,晚上睡覺(jué)時(shí)不停地咳嗽,不僅我難受,還攪得家人都睡不成覺(jué)。媽媽便給我做了一碗百合粥,說(shuō)來(lái)也奇怪,喝了兩三次后,“咳嗽病”居然不治而愈了。

  百合花外表晶瑩雅致,花朵清新宜人。它象征著堅(jiān)韌和純潔。我也要做一個(gè)像百合花一樣內(nèi)心美,頑強(qiáng)執(zhí)著,不懼困難的人。

  三年級(jí)花作文 25

  喇叭花,它沒(méi)有什么神奇的故事,更沒(méi)有什么美麗的傳說(shuō),它只是植物王國(guó)一個(gè)普通的公民。

  它長(zhǎng)得如似一個(gè)個(gè)小喇叭,有紅的,紫的,粉的;喇叭花有著頑強(qiáng)的生命力,只要輕輕把它按進(jìn)土里,它就會(huì)開(kāi)花結(jié)果,我想:可能正因?yàn)檫@點(diǎn),它才多而平凡。

  喇叭花在我家鄉(xiāng)窗前粗糙的木頭上來(lái)回盤(pán)繞著,那纖細(xì)的藤,顯得那樣較弱。多少回,我怕它會(huì)繃斷,可它卻仍舊頑強(qiáng)地攀爬著,不到頂峰決不罷休!

  喇叭花有時(shí)像一位初顧茅廬的小姑娘,頂著一頂太陽(yáng)帽;紅著臉,低著頭,奶聲奶氣地唱著歌。歌聲溫暖著每一個(gè)人的'心。

  有時(shí),它卻像一位豪邁的勇士,迎著困難,不屈不撓。記得有一回,烏云滿(mǎn)天,電閃雷鳴,下起了大雨。我一直擔(dān)心旁邊剛開(kāi)放的喇叭花。它還是那樣?jì)尚。褚粋(gè)“小可憐”,一會(huì)被狂風(fēng)抓起,一會(huì)又被大雨拋下,一會(huì)被吹到東,一會(huì)有被拉向南……但是它卻毅然迎接一次又一次的打擊。仿佛在說(shuō):“來(lái)吧!我是英勇的小喇叭。”

  我站在窗前焦急地望著它,它——卻一次次的給我安慰,好象在對(duì)我說(shuō):“你不怕困難,困難就會(huì)怕你了。”

  風(fēng)停了,雨住了。我的心也漸漸平靜了下來(lái),細(xì)細(xì)地看這正在沐浴雨后初晴的小喇叭,它身上附著晶瑩的水珠,仿佛那是喜悅的淚水。

  是呀,喇叭花沒(méi)有月季那么漂亮,也沒(méi)有牡丹那么鮮艷。但它卻有著令人欽佩的奮斗向上的精神。

  三年級(jí)花作文 26

  幾片潔白的花瓣擁抱著一簇嫩黃的花蕊,構(gòu)成了一朵我最喜歡的茉莉花。

  說(shuō)起我喜愛(ài)的茉莉花,還有一段故事呢!

  那年我才七歲。夏天到了,茉莉花也悄悄地開(kāi)放了,雖然香,卻因?yàn)閭(gè)頭太小,顏色也不艷麗,并不惹我喜愛(ài)。不久,下了一場(chǎng)暴雨,狂風(fēng)呼嘯而來(lái),茉莉花一朵朵地飄落,落在盆中,落在地上。

  當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也不在意,既沒(méi)有感到心疼,也沒(méi)有感到難過(guò)。

  可是第二天,風(fēng)停雨住。我出去一看,見(jiàn)茉莉花那葉子的墨綠色,簡(jiǎn)直像課文中寫(xiě)的“翠色欲流”;更令我感到驚奇的是,綠葉中竟然夾雜著無(wú)數(shù)晶瑩如玉的花苞。

  傍晚,那些花苞全綻開(kāi)了,滿(mǎn)屋子都飄著茉莉花的香味。

  我——一個(gè)從不喜愛(ài)茉莉花的人,被它頑強(qiáng)的生命力震撼了,我漸漸地愛(ài)上了這小小的茉莉花。

  我端詳著那小小的花瓣,覺(jué)得它真是玲瓏剔透。雖然它沒(méi)有嬌艷的色彩,但它的.質(zhì)樸、純潔和不加修飾,更顯得楚楚動(dòng)人。

  我深深地吸了一口它散發(fā)的香氣,第一次發(fā)現(xiàn)它比什么花都好聞,雖然不濃郁,但清新淡雅,令人心曠神怡。

  又是一個(gè)夏天。美人蕉穿上了大紅袍,披上了黃色上衣,驕傲地昂起了頭;荷花擺出“水中仙子”的姿態(tài),等待著人們的嘖嘖贊賞……可我卻只貪婪地吮吸著茉莉花的芳香,品嘗著茉莉花茶的清甜。

  茉莉花,你美麗,你純潔,你溫柔,你堅(jiān)強(qiáng)。

  我亦愿,亦愿化作一朵小小的、潔白的茉莉花,無(wú)私地將自己的一份芳香、一份清甜,毫無(wú)保留地獻(xiàn)給人類(lèi)。

  三年級(jí)花作文 27

  在我養(yǎng)過(guò)的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽(yáng)花。記得那時(shí),我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí),太陽(yáng)花的葉子沒(méi)精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔(dān)心太陽(yáng)花會(huì)死的,便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日,我去看太陽(yáng)花,哇!我的擔(dān)心是多余的,太陽(yáng)花并沒(méi)有枯萎,而是好好的生長(zhǎng)著,在嫩綠的莖上,長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過(guò)指甲的`一半,顯出了它的嬌小可愛(ài),就像剛出生的嬰兒一般。

  除了讓它長(zhǎng)葉子,我還想讓它開(kāi)花。于是我天天細(xì)心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽(yáng)花還在院子里,就打電話(huà)囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著、盼望著,它有一天開(kāi)出花來(lái)……

  終于,太陽(yáng)花不負(fù)眾望,它的花苞漸漸張開(kāi),一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的光芒,這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng),紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng);紫色的花朵如一只正在旋轉(zhuǎn)的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來(lái)看啊,開(kāi)花了!開(kāi)花了!心里充滿(mǎn)了成功的興奮和喜悅。

  要把花養(yǎng)好必須付出一定的勞動(dòng),最后會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí)的樂(lè)趣。回過(guò)頭來(lái)想想。明白了一個(gè)深刻的道理:人們只有靠自己的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。

  三年級(jí)花作文 28

  “百花仙子”是誰(shuí)?“月月紅”又是誰(shuí)?其實(shí),這說(shuō)的就是我們的市花——月季。無(wú)論走到哪里,你都能看到它那婀娜的倩影,斑斕紛呈的月季也經(jīng)常受到人們的青瞇。

  月季剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,嫩葉如月牙一樣細(xì)嫩,水靈靈的小葉片透著嫩紅,是那樣素凈淡雅。一個(gè)多星期后,嫩葉長(zhǎng)大了,變得像手掌一般,有的還帶著小鋸齒。慢慢地,顏色也從淡紅、紫紅,變成翠綠 的了。莖葉間,還不時(shí)冒出新的嫩芽,一簇簇地團(tuán)聚在一起,編織了一把綠色的大傘。

  月季的莖最初是細(xì)嫩而柔軟的`。沒(méi)過(guò)多久,莖就變得粗壯了。放眼望去,淺綠色的莖筆直筆直的,就像列隊(duì)的士兵屹立在那里。再細(xì)看,這綠色的莖上還有淺紅的小刺,隨著月季的生長(zhǎng),這些小刺也變 得越來(lái)越硬,顏色也逐漸變成了紅褐色。不小心碰到,還會(huì)有刺痛感。

  每到五月間,月季便競(jìng)相開(kāi)放了,綻放的花朵就像孩子們的笑臉。月季花姿態(tài)各異,有的昂著頭,就好像在仰望天空中潔白的云朵;有的遮住臉,就好像一位嬌羞的仙女在梳妝打扮;也有的靠在舒適柔 軟的嫩葉上,就好像在淋浴燦爛的陽(yáng)光。月季也有紅色的,就像一團(tuán)火焰,散發(fā)著熱情。它的香味更是蠱惑人心,一陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉。蜜蜂和蝴蝶也被吸引住了,久久不肯離去 。

  這就是美麗的月季花,我喜歡它。

  三年級(jí)花作文 29

  牙牙是三年級(jí)的學(xué)生,今年八歲了。她長(zhǎng)得很可愛(ài),圓嘟嘟的小臉,烏黑的兩條小辮子一甩一甩的。大眼睛像兩顆星星,眨一下就亮一下,不管誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡得不得了。

  美術(shù)老師星期五布置了一個(gè)作業(yè),叫同學(xué)們做一件小制作。牙牙成績(jī)好,但手一點(diǎn)也不巧。畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)也難不住她,可一談到小制作,牙牙就頭疼了。

  還有兩天時(shí)間,做什么呢?牙牙心想。兩天時(shí)間,牙牙作業(yè)半天就做完了,她呆呆地坐在椅子上看媽媽削蘿卜。牙牙眼前一亮,跑到媽媽身邊:媽媽?zhuān)悴皇菚?huì)蘿卜花嗎?媽媽停住削蘿卜,問(wèn)牙牙:是呀?牙牙高興極了,她對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)o我雕幾朵蘿卜花吧,我知道,您一定雕得很漂亮!牙牙討好地望著媽媽?zhuān)衷趮寢屇樕嫌H了一口。媽媽心里樂(lè)開(kāi)了花,笑瞇瞇地看著牙牙可愛(ài)的小臉蛋兒說(shuō):小牙牙真會(huì)撒嬌。媽媽就給你雕幾朵吧。還要土豆雕的嗎?牙牙沒(méi)想到,媽媽還會(huì)給自己添幾朵。她的眼睛亮極了,猛地一點(diǎn)頭。

  星期一早晨,牙牙一大早就出門(mén)了,她有了更完美的想法——把花插在樹(shù)枝上。她去挑了一根鮮綠的樹(shù)枝。媽媽把雕好的花放在水里,牙牙看到水上的`花,蘿卜雕的紅紅的,土豆雕的黃黃的,媽媽雕的是玫瑰,飄在水上像一朵朵盛開(kāi)的蓮花。牙牙歡喜得很,撈起花插在樹(shù)枝上,簡(jiǎn)直就是一枝真花,漂亮極了。牙牙背起書(shū)包,拿著花出門(mén)了。

  三年級(jí)花作文 30

  今天下午第一節(jié)課,我們班在教室里玩了擊鼓傳花的游戲。當(dāng)時(shí)我們都非常高興,首先老師宣布了游戲規(guī)則:“1、我們請(qǐng)一個(gè)擊鼓員到上面來(lái)?yè)艄摹?、再用紅花從第一組的第一個(gè)小朋友按S形開(kāi)始傳,鼓聲停止的那一刻,紅花在哪一個(gè)同學(xué)手里,那個(gè)同學(xué)就要上來(lái)為大家表演一個(gè)節(jié)目。”老師首先請(qǐng)劉孫陽(yáng)做擊鼓手,鼓聲咚咚咚地響了起來(lái),有一些不想上來(lái)表演節(jié)目的同學(xué)被傳到紅花的時(shí)候,手像觸了電似的,趕緊把紅花甩給后面的同學(xué);有一些想上來(lái)表演節(jié)目的同學(xué)就故意把花放在手里,左看看,右看看,才依依不舍的把花傳給后面的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我的心緊張的要命,像小兔子一樣撲通撲通的跳個(gè)不停,就怕傳到我這里。突然鼓聲停止了,“中獎(jiǎng)?wù)摺笔顷懸悖髶u大擺地走了上來(lái),臉都紅了。他給我們猜了一個(gè)謎語(yǔ),什么老鼠跑的.快?劉浩說(shuō):“遇見(jiàn)貓的老鼠跑得快”。大家哈哈一笑!接著鼓聲繼續(xù)響起,第二個(gè)“中獎(jiǎng)?wù)摺笔切旒嗡嚕灰?jiàn)她大大方方的走到講臺(tái)前,擺好姿勢(shì)給我們劈了一個(gè)“一”字形的叉,又給我們下了一個(gè)拱門(mén)一樣的腰,大家為她的精彩表演給了熱烈的掌聲。就這樣,我們玩了一輪又一輪-------。 “叮鈴鈴”下課鈴很快響起來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)玩的忘乎所以,可時(shí)間過(guò)的太快了,同學(xué)們?cè)谝黄瑲g呼聲中結(jié)束了今天的游戲!

  三年級(jí)花作文 31

  人們都說(shuō),荷花——出污泥而不染,老早就想瞧瞧荷花,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。七月暑假的一天,我們一家三口來(lái)到了路橋峰江下陶村的荷塘,一起來(lái)目睹荷花的風(fēng)采。

  在鄉(xiāng)村小路轉(zhuǎn)了個(gè)彎,不遠(yuǎn)處的一片片荷葉就映入了我們的眼簾,走近一看,荷葉有大有小,荷花有高有低,錯(cuò)落有致,別有一番風(fēng)味。我觀賞過(guò)潔白如玉的櫻花,也聞過(guò)萬(wàn)里飄香的桂花,卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么婀娜多姿的荷花。這荷花可真美啊,美得仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘;這荷花可真柔啊,柔得讓我的手蠢蠢欲動(dòng)。有的荷花含苞欲放,有的卻害羞答答地站著,有的卻大大方方的接受著人們的評(píng)頭論足……荷葉簇?fù)碇苫ǎh(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷塘中別有一番“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。

  望著荷花,坐在荷塘中心的涼亭上感受著微風(fēng),我不禁想起了那些艱辛的清潔工。是他們,不畏寒暑,每天都默默地工作著;是他們,不論春夏秋冬,從這頭掃到那頭;是他們,堅(jiān)守著自己的職業(yè)品德,認(rèn)真地堅(jiān)守著自己的'工作崗位。他們,雖然地位卑微,卻擁有高尚的品德……想著想著,我的眼眶模糊了,感激的淚水在里面打轉(zhuǎn),幾滴眼淚不由自主地流了下來(lái),熱愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工不也是“出污泥而不染”么?

  靚艷的荷花布滿(mǎn)了整個(gè)荷塘,加上不遠(yuǎn)處的空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一副美麗的畫(huà)卷,真是“舟在碧波上,人在畫(huà)中游”。

  三年級(jí)花作文 32

  我來(lái)到了花市,打算為那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩與我的母親買(mǎi)花。

  我左看看,右看看,買(mǎi)了兩盆帶露水的月季花,紅艷艷的.鮮花引來(lái)了一只只蜜蜂和蝴蝶。我捧著月季花,一邊走一邊想:小女孩看見(jiàn)這盆美麗的花,一定會(huì)開(kāi)心呀!她的媽媽一定會(huì)早日康復(fù)的。

  第二天,小女孩又來(lái)采花瓣了,我走了過(guò)去,捧著月季花,遞給了小女孩,親切地對(duì)她說(shuō):“小妹妹,別摘花瓣了,我這盆月季送給你,以后你就不用來(lái)摘花瓣,我祝你媽媽早日康復(fù)。”小女孩抬起頭,望著我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝。姐姐,媽媽一定很開(kāi)心,一定會(huì)好起來(lái)的!謝謝你對(duì)我的關(guān)心,媽媽在醫(yī)院打吊針,我先去陪她了。”小女孩甜甜地笑了一下,向醫(yī)院走去。“哦!一個(gè)多么孝順的孩子呀。”我望著小女孩的背影,喃喃地說(shuō)。

  我又捧起了另一株月季,來(lái)到了母親的家,年邁的母親滿(mǎn)頭白發(fā),我心想:我一定要做個(gè)孝順的孩子。

  我走到母親身旁,輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)看成你了。”“咦?這盆月季花是給誰(shuí)的呀?”母親慈祥地問(wèn)。我雙手捧著月季說(shuō):“母親,這盆月季送給您。”母親接過(guò)月季,愣住了,淚水不禁流了下來(lái),她激動(dòng)地抱住我:“女兒,你怎么想到給我送花呢?我真開(kāi)心。”“是一個(gè)小女孩啟發(fā)了我,她的母親生病了,家里只剩下她。小女孩的精神打動(dòng)了我。”母親感動(dòng)極了。我望著月季花上的露珠,似乎覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了。

  月季花變得格外美麗,而母親的臉上那燦爛的笑容,比月季花還要美麗!

  三年級(jí)花作文 33

  初夏,是寧?kù)o而芬芳的,相信在這美麗的日子里,茉莉花的香味是不能被忘卻的一陣涼風(fēng)吹來(lái),清清淡淡的香氣,又給夏日增添了幾絲清涼,好像要把朝氣蓬勃的活力都盡情地?fù)]霍出來(lái)了!

  那么多葉子,一簇堆在另一簇上,你挨我擠的,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,嫩綠的葉子仿佛在籠罩著一夏的清涼,又好像在包裹孕育著一個(gè)個(gè)新的希望!那層層青里透著白色的 小花骨朵兒,不想展露自己的風(fēng)采,像一個(gè)羞澀的小姑娘,是在保存著一個(gè)香甜純真的.夢(mèng)?還是一絲青澀美好的遐想?而有的花看上去是那么落落大方,自然舒展,三五成群,像在講著悄悄話(huà);一枝獨(dú)秀,又回首,好似在贊美一夜的星光!夜深了,皎潔的月光如銀輝般一樣,輕柔地灑在它們的臉頰上,它們亭亭玉立,更美了,花兒你一朵,它一簇地靠在綠葉上,伴著滿(mǎn)天星斗入睡了,仿佛又在積蓄光和熱,等到白天來(lái)釋放一晚的芬芳.

  茉莉花沒(méi)有玫瑰那么撫媚,沒(méi)有月季那么嬌嫩,更沒(méi)有菊花那么高傲,但它淡淡的清香可以讓你擁有一夏的涼爽,它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,是風(fēng)兒的鬧劇嗎?不,是它們?cè)谳p輕吟唱.它還可以泡茶,一口飲盡,口齒間都留著太陽(yáng)的清香,用它洗澡,渾身白白凈凈的,似乎也真擁有了幸福吉祥呢!

  想起這些,寫(xiě)下此文,仿佛字里行間都留著茉莉花的清香.

  三年級(jí)花作文 34

  我見(jiàn)過(guò)許多花,但我最喜歡的是那高雅的菊花。

  秋季,菊花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片美麗的花海,如此之多的色彩爭(zhēng)奇斗艷,大大小小的花組成了一幅五彩繽紛的畫(huà),多么壯觀啊!

  再走近一點(diǎn)兒,我看清了每一朵菊花。它們有的還是花骨朵兒,花瓣兒一層疊著一層,就像一個(gè)甜甜圈。有的耷拉著粉紅的腦袋,好像一個(gè)做錯(cuò)了事的小女孩兒。有的高舉著雪白的雙手,好像正在自豪地說(shuō):“我就是‘花中君子’!”有的向前倒著,那細(xì)細(xì)的莖微微彎曲著,真像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員呀!最有意思的是,它們有的還歪著褚紅色的腦袋,好像一個(gè)好奇的小姑娘。

  我忍不住湊近一聞,一股淡淡的清香鉆入我的鼻孔,讓我頓覺(jué)神清氣爽。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花,穿著橙黃的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我不由自主地跳起舞來(lái),橙黃的`衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我在空中飛翔的快樂(lè)。蚯蚓鉆過(guò)來(lái),告訴我在土里自由自在地鉆來(lái)鉆去的樂(lè)趣……過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái)。

  媽媽說(shuō),菊花不僅僅是觀賞性的花,其實(shí)還有一定的藥性。多喝菊花茶會(huì)給身體帶來(lái)許多好處,比如:緩解眼睛疲勞,清熱解毒……你能想到嗎?哪怕它們被曬成干以后,還能在水杯里再次完美綻放呢!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我暗暗地想:沒(méi)想到一朵小小的菊花有這么多的妙用,真令我大開(kāi)眼界。

  暗暗淡淡紫,融融冶冶黃,在蕭瑟的秋風(fēng)中,它們競(jìng)相開(kāi)放,各自美麗著,那么高潔,那么燦爛。我愛(ài)菊花!

  三年級(jí)花作文 35

  曾經(jīng)有好多人問(wèn)過(guò)我:“在你的生命里,親情、友情、愛(ài)情哪個(gè)更重要?”我總是毫不遲疑地說(shuō):“親情!”

  從我們呱呱墜地,是誰(shuí)教會(huì)我們吃飯說(shuō)話(huà)?是父母!在我們傷心退縮的時(shí)候,是誰(shuí)不厭其煩地安慰我們,給我們講人生道理?是父母!可盡管父母給予我們的再多,有些人總覺(jué)得這是理所當(dāng)然的。在一些新聞或一些報(bào)紙上,我們總能發(fā)現(xiàn)一些傷害父母的事件。我們應(yīng)學(xué)著發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們的好,對(duì)我們的愛(ài)!

  記得有一次,中午我回到家,便習(xí)慣性喊了一聲:“我回來(lái)了!”以往,父母總是會(huì)迎過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖,不過(guò)今天,卻沒(méi)有人回應(yīng)。我好奇的走進(jìn)臥室,卻空無(wú)一人。我走進(jìn)客廳,在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著:孩子,爸爸媽媽有事,今天中午就不回家了,你自己做次飯。盛飯的時(shí)候要小心,不要燙到手了。

  看完紙條,不知怎的,心中便洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。大約過(guò)了十五分鐘,我做好了飯。這時(shí),電話(huà)鈴聲響了,是爸爸,聽(tīng)著爸爸關(guān)切的`聲音,我被濃濃的愛(ài)所包圍。

  只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母那濃濃的愛(ài)。它藏在父母的嘮叨中,它藏在父母關(guān)切的眼神里。也許,你的父母常常罵你,批評(píng)你,甚至?xí)蚰恪5阋惨溃瑦?ài)之深則恨之切呀!

  讓感恩之花開(kāi)滿(mǎn)我們的心田!

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