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未來三年級作文

時間:2023-06-13 12:20:11 三年級作文 我要投稿

未來三年級作文匯編十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的未來三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來三年級作文匯編十篇

未來三年級作文 篇1

  天氣越來越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉動,但是教室依然像蒸籠一樣。

  我想:未來的教室墻壁用特殊材料設計成能夠調溫的,夏天能夠吸收太陽能,并把熱量儲存起來。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經濟,又實用。

  未來的教室,學生自主學習,沒有老師教學,每個學生面前都有一臺電腦,老師把每天學習的知識輸入電腦,每天同學們學習都是在電腦上完成的。同學們在這樣的'環境下上課就不會覺得無聊了,給我們的感覺就好像在看動畫片一樣!作業也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學習就會變得妙趣橫生。我們的學習興趣會非常高漲,學習也會非常認真。

  還有,未來的教室里每個座位的桌子下面都會安裝一個電子探頭,專門為那些上課愛做小動作的同學設計的。只要你不認真學習,在下面做小動作,電子探頭就會一直鳴叫,直到全體同學的眼光都射向你,直到你小動作停止為止!

  未來的教室將會擁有更多功能,不上課時還可以把教室變成一個體育館!未來的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時氣囊就會自動充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會自動放氣,教室瞬間就會變成一個小體育館。同學們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

  怎么樣?同學們未來的教室,你們喜歡嗎?

未來三年級作文 篇2

  隨著科技的發展,未來的書包是輕松、百變的。現在的書包只能裝書,書多背起來太沉重了,影響了我們成長,功能太少太單調了。有了未來的書包,你就不用因此發愁了。它可以變大變小變輕,可以聽音樂,還可以變成電腦為我們解決不懂的問題呢!

  對我們學生來說,書包是不可缺少的。有了未來的書包,可以使書包變大變小變輕。不管有多少書,背在身上輕如鴻毛,毫無知覺,就像孫悟空的如意金箍棒一樣。如果書放不下,按一下放大按鈕,書包就會慢慢地大起來,然后把書放進去,再按一下縮小按鈕,馬上就變成一個小書包,背在身上輕松自如。

  當我們讀書疲倦時,心情不好的時候,未來的書包就會對我說:“親愛的小朋友,你讀書的時間太長了,應該注意一下身體。只要按一下音樂按鈕。悅耳的聲音就會把你帶進音樂的世界,感受音樂的魅力,真的'比酷狗音樂還好聽!”

  當你學習上遇到困難的時候,未來的書包就會提醒你,只要按一下電腦按鈕,它就會幫助你解決問題,里邊的知識可豐富了,可以了解全世界知識,可以跟人聊天,還可以。。。。。。千萬不要忘記哦!

  未來的書包功能真多,真是我們的好朋友。有了它,我們就可以輕松的學習,成績更上一層樓。怎么樣,未來的書包很不錯吧!

未來三年級作文 篇3

  未來的住宅肯定很大,很舒適,讓人有了溫暖的家。我覺的未來的.住宅是這樣,在一個地方,那有一面墻,圍墻里面有一個高大的住宅,他那里有很多機械設備,那還有很多的機器人,這種 機器人很聽話,主人讓它怎么樣它就怎么樣,如果你很累,你可以給住宅說,住宅是有人的感情的,他讓機器人給你提前弄好熱水澡的,喝熱茶,讓你一回家,就能洗上熱水澡,喝熱茶。廚房在一樓, 你要是肚子餓了。不用親自做飯,你直接給住宅說一聲,住宅讓機器人去廚房做菜,你給他說,你最愛吃什么菜,他立刻做,不到一會功夫,香噴噴的魚,肉等美味佳肴,都做成了。臥室在一樓,如果 你疲憊不堪,你給住宅說,他讓機器人到那,把你扶到床上,他會給你唱搖籃曲,講故事,如果你還不舒適的話機器人會給你按摩,讓你在第二天的工作里精神飽滿。我真期待未來的住宅。

未來三年級作文 篇4

  我要發明一種最新版的筆,你一定會問,有什么作用,我給你們說一說吧。

  這種筆的上面有一個小紅帽子,上面有五個開關,我按下第一個開關,筆隱形了;按下第二個開關,筆就會變大或變小;按下第三個開關,筆會告訴你不會寫的.字;按下第四個開關,筆就會飛來飛去;按下第五個開關,筆就換顏色,很神奇吧。

  怎么樣,你想要吧?就靠你好好學習去發明了。

未來三年級作文 篇5

  新的學期即將開始,我馬上就要步入四年級的學習生涯。好期待新的教室是個什么樣的?因為,我們四年級要到新的校區去上課,據說,新的教室全是多媒體教學,而且還有機器人提供服務。

  今天,學校要組織學生參觀新的教室,我早早地起了床,飛速來到我們新的`校園。到了學校大門口,由老師統一帶領我們大家集體參觀。在老師的帶領下,我興致勃勃地走進我的校園,遠遠看去,哇!教學樓竟然懸空在天上,當我走進教學樓時,正在發愁怎么上去,突然感到背后有一個東西,我轉過身一看,哦,原來是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飛起來了,是椅子把我帶到了我所在的班級—四年級五班。

  來門教室門前,門“咯吱”一聲自動開了。當我進入教室后,門竟然又“咯吱”一聲自動關閉了。哇!教室門原來是無人操控的智能門,多么先進高科技呀!在老師的指引下,我來到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子問:請問您需要什么服務?我說:“給我來一杯橙汁和一個面包加果醬”,椅子迅速從旁邊伸出兩個機械臂,將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當我喝果汁的時候,不小心果汁突然灑到衣服上了,椅子說:“給您紙巾”。我說:“謝謝!”椅子說:“不客氣,這是我應該做的”。我感到非常的驚訝,原來這是一個早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促進我們好好學習了!

  最后,我朝著四周的墻壁看去,哇!原來每面墻壁上都裝了一部智能手機,這時我拿起手機,撥起媽媽的電話號碼,向媽媽遠程視頻展示了一下我們新的神奇教室,媽媽也大吃一驚。

  就在我非常興奮的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是,我們等了很久也沒看到老師,過了一會,班班通上出現了老師的頭像,老師說:“同學們,今天我們用電子設備上課,你們的課桌里都有一個筆記本電腦,請同學們打開筆記本電腦,我們開始上課”。我迅速打開了筆記本,原來老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進多么方便的智能教學設備。

  帶著激動而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天,我的未來神奇教室,是您給我帶來了更多的歡樂,是您讓我有了更加努力學習的動力,我非常喜愛我們未來的神奇教室,我發誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學習,將來我也要成為一名科學家、發明家,為學生們開發出更加神奇的智能設備。

未來三年級作文 篇6

  我想未來的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。

  我剛來到學校,看到這里鳥語花香,百花齊放,真是美麗。我想正門走去,我一進來,看到這里有很高很高的樓梯,我記得我的'教室在第三層,可是樓梯太高了,我心煩了,上第一步時不小心摔倒了,當我摔倒的時候,我按到了一個黃色正方形按紐,樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣,一下子就到了。上課了,老師走進來,介紹自己的名字后開始介紹教室。她說:這個教室是一個多功能教室,黑板不用粉筆寫,老師想些什么,黑板就出現什么。擦的時候叫擦字就可以了。還有這桌子,你上課如果不認真,它就用不會傷人的電電你,下課的時候可以聽你喜歡聽的歌,還可以查你不會的字?椅子也是罰上課不認真的人,它會把你的屁股黏住,讓你動彈不得,還有窗戶,如果太陽刺眼的話,它就會變成黑色保護眼睛,門也有功能,下雨或刮大風時,它會自動關上。墻壁的功能最大,地震的時候,墻壁會變軟,防止同學受傷。

  你說這個教室是不是有很多功能。

未來三年級作文 篇7

  未來的黑板是怎么樣的呢?不要著急,請聽我細細道來。

  未來的黑板就像一個機器人,它可以把老師大腦里想的東西輸入到黑板上。例如:語文老師在黑板上寫“飛向藍天的恐龍”這幾個字,只要拿起“教棍”在黑板上一點就行了。這根“教棍”里有兩個微芯片,只要兩個芯片觸碰,就能教師所想寫的東西“寫”在黑板上。有的同學會問:如果老師心里在想別的東西,也不就都顯示出來了呢?那就讓我來告訴你吧:這種電腦芯片只會交有關學習的'“寫”下來。

  這種黑板還有變顏色作用,如果同學已經盯了黑板半節課,可能會有些疲勞,這時,老師只要按一下綠色的按鈕,黑板就變成了綠色的,令人心曠神怡,自然就會把孩子們帶進一望無際的牧場,而不會疲勞了……

  如果你不喜歡用粉筆,那就可以按一下白色按鈕,就有一塊用水彩筆寫的黑板嘍!

  這種高科技黑板你想擁有嗎?想的話就來25世紀的中國來找我唄!

未來三年級作文 篇8

  五十年后,我已經成為大名鼎鼎的發明家。我發明的東西不勝枚舉:有自動教學的電子黑板,有超光速汽車“紅色閃電”,還有保護人類的機器人部隊……

  由于自然災害頻發危害人類的安全,我發明了可以抵御自然災害的房屋。每當地震來臨時,自動保護就會啟動,房屋會升到空中,絲毫不受地震的影響;同樣,當洪水海嘯來臨時,它會自動啟用保護膜,你別小看這薄薄的一層保護膜,無論多大的災害都不會傷及它,即使是天上下石頭雨,它都能“兵來將擋、水來土掩”。

  一天我正在朋友家做客,突然警報器打響。有大批外來飛行物攻擊地球保護膜。我不慌不忙地跟朋友說聲再見,坐進了X-178指揮飛船,命令海陸空三軍機器人部隊立刻反擊。轉眼間就把侵略者打得落花流水、屁滾尿流,還活捉了他們的'指揮官。我嚴正警告他:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。如果膽敢再來侵犯地球,必將讓你們粉身碎骨。我們宇宙是個大家庭,應該和平相處,和平的世界人們才能幸福。”外星生物心悅誠服,從此再也沒有侵犯地球了。

  我相信我的發明一定會保護好我們的地球家園。

未來三年級作文 篇9

  在20xx年,有一款最新的梁浩源設計師設計的鞋子。這款鞋子的外形顏色不限,大小自己調節,而且售價只要299,因此有非常多人來買這對鞋,數都數不清,我收錢都收到手軟了。

  你不要小看這對鞋子,以為沒什么了不起的功能,其實這對鞋子有一個功能非常厲害,這個功能讓你的鞋子隨意變換。比如,你可以根據不同場合把你穿著的這對鞋子變成皮鞋、運動鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋、沙灘鞋等。

  它不只一個功能,還有一個更厲害、更先進、更好的'功能,這個功能就是溫度調節功能,你可以自動調節,還可以手動調節。冬天覺得寒冷的時候,這對鞋子會自動讓鞋里溫暖起來,夏天你覺得炎熱的時候,這對鞋子會自動變得涼爽,腳好像在吹冷氣一樣舒服呢!

  如果你想穿這對鞋的話,就等我的消息吧!

未來三年級作文 篇10

  哈哈!我新發明的一座升降橋成功建成了!今天進行剪裁儀式。遠遠地就看到一大群的記者早早的等在那里。哈!我一下車,記者們一窩蜂地將我圍了個水泄不通,有的記者拿著照相機,有的拿著筆記本,還有的拿著話筒對著我。他們一直在給我拍照,都在問我有關新大橋的事,大家都想見識一下這座新大橋的神奇魅力。“那就來吧”,說著,我請大家站在橋上,拿出一個像遙控器一樣的東西,“這是大橋的遙控器,別看它不大點兒,作用可大著呢!它上面有三個像紐扣似的圓按鈕,一個紅色,一個綠色,還有一個是黃色,紅色的能讓大橋上升,綠色的能讓大橋下降,黃色的則能讓大橋恢復原樣。”說罷,我按下了紅色按鈕,橋面就帶著大家自動升入到了高空,讓大家盡情飽覽空中的美麗景色;接下來,我又按下了綠色按鈕,橋面就自動下降,深入地下,帶著大家去探索地下的奧秘:找尋石油、探索地下水的'來源、研究地質構造、尋覓煤炭、捕捉玻璃魚的蹤跡、看地下河道是怎樣形成的……

  我輕輕的按了下黃色按鈕,我們又回到了最初的位置。

  經過此番親身體驗,在場的人無不對我的IQ所折服。不約而同地向我豎起了大拇指!沒過幾天,電視上、報紙上、廣播里到處都在播報我和我的升降橋,接下來,我真正成了名人,很多人邀請我給他們設計這樣的升降橋!

  不久,一座座美麗而神奇的橋拔地而起,為城市增添了一抹亮麗的色彩!我驕傲地咧開嘴哈哈大笑!

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