精選三年級(jí)的秘密作文31篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的精選三年級(jí)的秘密作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的秘密作文 1
暑假，我在農(nóng)村姥姥家，每天都和表弟一起玩得特別開(kāi)心。一天早上，我和表弟到池塘邊釣魚(yú)。突然，表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙，他剛要抬腳踩，我大聲喊道：“不能踩，青蛙是益蟲(chóng)。”于是表弟收回了腳。我們仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家，想等它傷好后再放它回池塘。
回到家后，我們給它上了藥。它卻無(wú)精打采地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。哦，估計(jì)是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅，放在青蛙的旁邊。可是過(guò)了很久青蛙也沒(méi)有吃它們。為什么呢？難道它不餓嗎？“真是一只挑食的`青蛙呀！”表弟一邊說(shuō)一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動(dòng)了一下時(shí)，青蛙一下子跳了過(guò)來(lái)，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，將蒼蠅卷入嘴中。好快呀！我和表弟看得目瞪口呆！呵，原來(lái)青蛙居然看不見(jiàn)不動(dòng)的東西，而它對(duì)移動(dòng)的東感覺(jué)卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后，我和表弟便將捉來(lái)的蒼蠅用鉤子鉤上，在青蛙面前晃來(lái)晃去，青蛙很快就把它們吃了。
時(shí)間過(guò)得真快，青蛙的傷很快就好了，我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲，好像在說(shuō)：”多謝你的們照顧，我要回家嘍！“我趕忙沖青蛙擺擺手，”我也謝謝你呀，讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲(chóng)，做農(nóng)民的好幫手呀。“
暑假結(jié)束了，雖然離開(kāi)了姥姥和表弟，但是我高興極了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想：只要善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識(shí)！
三年級(jí)的秘密作文 2
我有許多小秘密，你想知道嗎？
我的第一個(gè)小秘密：膽小如鼠。你們別看我平時(shí)在班上管起人來(lái)威風(fēng)凜凜，其實(shí)，每到晚上我就像過(guò)街的老鼠一般，膽小著呢！每天晚上，我都要出去跟最要好的好伙伴——蘭蘭以及其他幾個(gè)好朋友玩耍。玩的時(shí)候我非常開(kāi)心，可是不一會(huì)兒我就開(kāi)始犯愁了。因?yàn)槲液ε乱估镉泄恚桓要?dú)自回家。每當(dāng)游戲結(jié)束，我們各自依依不舍地準(zhǔn)備回家時(shí)，我都會(huì)苦苦哀求她們說(shuō)：“求求你們了，我怕，送我回家吧！”她們有時(shí)答應(yīng)，有時(shí)不答應(yīng)，假如她們不送我回家，我就會(huì)飛一般地沖進(jìn)自己的家。途中，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就會(huì)驚出一身冷汗。
我的小秘密二：臭美。小的時(shí)候，我每每看著媽媽每天打扮得如花似玉，可羨慕了！我經(jīng)常穿上媽媽花花綠綠的裙子和高跟鞋，在家里又是打粉、描眉，又是擦胭脂、涂口紅……自以為自己是一個(gè)美麗的小仙子，卻經(jīng)常把媽媽嚇得大喊大叫。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我一歲左右的'時(shí)候，媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)過(guò)一個(gè)電動(dòng)爬娃娃，我天天在家里玩。玩的時(shí)候，我經(jīng)常抱著它啃，有時(shí)候啃著啃著它一下子跑了，我便哇哇大哭。不一會(huì)兒我看它又一動(dòng)不動(dòng)站在那里，我便立刻恢復(fù)了信心，再次撲向它，要是我抓住了它，我就會(huì)咯咯咯咯地笑起來(lái)，一邊笑一邊啃。不久，那個(gè)塑料娃娃終于被我啃爛了！
我的小秘密還有很多很多，你想知道嗎？那就來(lái)問(wèn)我吧！
三年級(jí)的秘密作文 3
春姑娘輕輕地向人間吹了一口氣，天地間的景象開(kāi)始變得生機(jī)勃勃！
我順著她的足跡來(lái)到大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的枝條抽出了嫩綠的新芽。我倚著樹(shù)干在樹(shù)蔭下乘涼，突然發(fā)現(xiàn)了樹(shù)杈間的一個(gè)不速之客——一只我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蜘蛛。只見(jiàn)它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的腳，像一名優(yōu)美的女孩子正在織毛衣。一眨眼的功夫，我看見(jiàn)一只小蟲(chóng)不慎落入網(wǎng)中，抖動(dòng)翅膀在網(wǎng)上拼命掙扎著，無(wú)論怎樣努力，可惜還是被網(wǎng)給牢牢粘住了。只見(jiàn)那“女子”感受到激烈的抖動(dòng)，便興奮地劃動(dòng)著長(zhǎng)腳，向小蟲(chóng)慢慢走過(guò)來(lái)。小蟲(chóng)惶恐地望著“女子”，好像在央求它說(shuō)：“求求你放過(guò)我吧！請(qǐng)不要吃掉我！”可“女子”很明顯并不打算放過(guò)它。它邁著大長(zhǎng)腿向小蟲(chóng)走去，看起來(lái)勢(shì)在必得。很快，“女子”已經(jīng)開(kāi)始享用它美味的午餐了！
我很奇怪于小蟲(chóng)的'無(wú)處可逃，于是回家后，我迫不及待地在網(wǎng)上找呀找……啊！看到了！原來(lái)“女子”吐出的絲是藍(lán)色的，無(wú)比絲柔，而且黏性極大，一旦一只小昆蟲(chóng)不小心落網(wǎng)，就難逃厄運(yùn)了。“女子”就是靠它辛勤織來(lái)的網(wǎng)來(lái)捕食的：它時(shí)而坐在網(wǎng)的中央，時(shí)而找個(gè)隱蔽的地方悠閑地睡覺(jué)，專(zhuān)等獵物上網(wǎng)，然后悠閑自得地享用美餐。你定會(huì)覺(jué)得“女子”的生活太愜意了，其實(shí)它還要定期維護(hù)它的“網(wǎng)絡(luò)”呢！
我暗想：蜘蛛的祖先本來(lái)是吃素的吧？只是有一天，恰巧從天上飛來(lái)一只小飛蟲(chóng)，蜘蛛品嘗后，發(fā)現(xiàn)它的網(wǎng)不僅可以做吊床，捕食來(lái)的蟲(chóng)子也很美味，于是就換了口味，從此大快朵頤起來(lái)！
通過(guò)我的這次小發(fā)現(xiàn)，我感到蜘蛛仿佛不那么可怕了。它的行為也非常有趣，它的捕食過(guò)程更是讓我驚嘆不已！希望這些“女子”能多捕捉害蟲(chóng)，尤其是那些令人煩惱的蚊子，讓我們的生活更舒適、更美好！
三年級(jí)的秘密作文 4
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真、冷靜地去看待它們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
去年暑假，我迷上了電腦。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，抵不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，趁爸媽不在家，跑到爸爸、媽媽的“禁地”——大臥室去偷玩電腦。我躡手躡腳地打開(kāi)房門(mén)，小心翼翼地翻開(kāi)筆記本的`上蓋，輕輕按下電腦的開(kāi)關(guān)。我的心里忐忑不安，怕正在上班的爸爸會(huì)突然跑到家里來(lái)“查崗”。“不過(guò)，還是玩會(huì)兒吧，爸爸剛?cè)ド习嗔耍豢赡苓@么快就回來(lái)，再說(shuō)了，都三個(gè)星期沒(méi)玩了”，我的腦海里在不斷的給自己找各種借口。等了四秒鐘，顯示屏上出現(xiàn)了“請(qǐng)輸入密碼”這幾個(gè)字。我急得直冒汗，電腦什么時(shí)候被爸爸加了密了！真討厭，是什么密碼呢？我絞盡腦汁不停地想。忽然，我想起來(lái)爸爸的網(wǎng)名——田園先生，有可能是首字母“TYXS”！我冷靜下來(lái)，輸入這個(gè)“密碼”，然后靜觀其變。哇！成功了！”我高興得眉開(kāi)眼笑。嘻嘻，老爸也太幼稚了，竟然設(shè)了這么簡(jiǎn)單的密碼。這可是我經(jīng)常使用的技法。哼！還想跟我斗，本姑娘輕而易舉地就破了密，哈哈，讓我玩?zhèn)�夠、玩?zhèn)�夠……，我手舞足蹈，馬上進(jìn)入了游戲。
就這樣，我靠這個(gè)密碼玩了五六天。好景不長(zhǎng)，有一天烏云密布的下午，我沒(méi)想到我的這個(gè)“秘密”很快被爸爸察覺(jué)了。
那天，我依舊偷偷打開(kāi)電腦，正在暗自得意，沉浸在游戲的快樂(lè)中時(shí)，爸爸回家了。爸爸看到電腦開(kāi)著，而我的作文本卻躺在一邊睡大覺(jué)，還沒(méi)有翻開(kāi)。爸爸一下子明白了是怎么回事。這時(shí)候我心里亂作一團(tuán)，生怕爸爸“收拾”我。可是出乎我的意料，爸爸看上去很生氣，但沒(méi)有發(fā)火，只是讓我趕快去做作業(yè)。
當(dāng)天晚上，我和爸爸進(jìn)行了一次談心。
“爸爸，你怎么今天這么早就回來(lái)了？”
“其實(shí)我早就知道這件事了，前幾天我就問(wèn)過(guò)你玩了電腦沒(méi)，你總是紅著臉說(shuō)沒(méi)有，今天我就是想讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。”爸爸平和的告訴我。“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，玩電腦我不反對(duì)你，但是要把學(xué)習(xí)放在第一位……”
后來(lái)怎么樣，我早已忘記了。只記得那天晚上的對(duì)話(huà)溫暖中透著嚴(yán)厲，透著期盼，直涌到我心頭。爸爸在我心目中的地位更加高大了。
以后我再也沒(méi)干過(guò)這種事。
三年級(jí)的秘密作文 5
秘密是每個(gè)人都擁有的，往往瞞著別人，藏在心底的。而我，有著一段埋藏在心里的小小的故事。小朋友們，你們想不想聽(tīng)？
星期六的夜晚，爸爸有事去了，媽媽在上夜班之前，命令我：“早點(diǎn)睡覺(jué)，明天要上學(xué)。”我只好聽(tīng)從媽媽的吩咐，洗了臉，刷了牙，并上床睡覺(jué)了。我躺在床上，數(shù)著小綿羊，知道數(shù)到300只羊時(shí)，我就不耐煩了，在床上翻來(lái)覆去，怎樣也睡不著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，就想到了看書(shū)。想到這里，我匆匆忙忙地跑到書(shū)房，拿了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)。我看到這本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，看著看著，我淚水便情不自禁地像一串小珍珠掉落下來(lái)。就在這時(shí)，清脆悅耳地門(mén)鈴聲響起了。還大聲地喊著：“程滔，快開(kāi)門(mén)呀，爸爸回來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)呀！”我聽(tīng)到了這個(gè)聲音，嚇得心驚肉跳，驚慌地把書(shū)放回了書(shū)房，然后，給親愛(ài)的'爸爸開(kāi)門(mén)。看見(jiàn)爸爸，我連忙做了一個(gè)動(dòng)作，那就是搓了搓自己的雙眼，假裝沒(méi)有睡醒。爸爸看了，用親切話(huà)語(yǔ)安慰我說(shuō)：“孩子，你快去安心睡覺(jué)了，今晚，沒(méi)有人再打擾你了，去吧！”我聽(tīng)了，回到房間，深吸了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“幸虧我動(dòng)作快，否則后果就慘了。唉！”我再次躺在床上，心想：“剛才我那么地緊張，難道我做賊心虛？”
第二天，我又一次采取了“行動(dòng)”。可是到了最后，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)是一件好事，可是先要注意休息。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小朋友們， 你們一定要為我保守這一個(gè)小秘密！
三年級(jí)的秘密作文 6
上個(gè)星期，吃完午飯，我在學(xué)校宿舍旁轉(zhuǎn)悠。突然，我看見(jiàn)爬山虎的葉子上有好幾個(gè)小洞，難道爬山虎生蟲(chóng)了？
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爬山虎上有一只蝸牛，我確定它就是罪魁禍?zhǔn)祝瑳Q定把它帶回教室里研究。下午，我采了些樹(shù)葉給它吃，可它不吃，偏要往陰暗的地方爬。它爬過(guò)的地方有一些水跡，這可能是它為了防止迷路做下的記號(hào)吧。到了晚上，我把蝸牛放在盒子里，這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)蝸牛開(kāi)始大吃大喝起來(lái)，這到底是怎么回事呢？
我回家一查資料，才知道蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方進(jìn)食，它喜歡吃樹(shù)葉、菜葉等東西。蝸牛可以用來(lái)治療疾病，大多數(shù)的蝸牛還可以食用，更神奇的是蝸牛的眼睛還有再生的.功能。
蝸牛身上的秘密還真多呢！
三年級(jí)的秘密作文 7
一天，我無(wú)聊地走在一條路上，忽然，看見(jiàn)一只蝸牛在墻角上爬過(guò)，留下一條深深的白線。這是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蝸牛為什么會(huì)留下一條白線？
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我不懂得這是為什么？你去問(wèn)你哥哥。”我就問(wèn)哥哥，哥哥也是說(shuō)：“我也不知道”。我想不要再問(wèn)了，唯一的希望是問(wèn)爸爸，哎呀！別問(wèn)了，爸爸也是不曉得。說(shuō)不定他還會(huì)說(shuō)我問(wèn)東問(wèn)西，不務(wù)正業(yè)。于是，我又回到原來(lái)的小路上尋找蝸牛，爭(zhēng)取獲得準(zhǔn)確的.答案。
我眼觀四方，認(rèn)真尋覓蝸牛。功夫不負(fù)有心人，我終于找到一只特大號(hào)的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊，等到蝸牛伸出觸角來(lái)，我用手按住它的觸角，然后兩只手指抓住觸角，使勁拉，太潤(rùn)滑啦，一脫手，它又縮回去了，藏在它的窩里去了，再也不敢出來(lái)了。真拿它沒(méi)有辦法，我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來(lái)，可是一等就是幾個(gè)鐘頭，我有點(diǎn)氣急敗壞了，隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。
過(guò)了幾天，我心里很不是滋味，蝸牛的“白線”問(wèn)題始終縈繞在我的腦海里，差點(diǎn)兒讓我失眠。我暗下決心，非弄清楚這個(gè)難題，揭開(kāi)這個(gè)秘密不可。于是，我又悄悄去尋找蝸牛，很快就找到一只大約三厘米的“大號(hào)”蝸牛。我拾起一塊石頭，小心翼翼地砸開(kāi)它的貝殼，看見(jiàn)一小堆肉和濕漉漉的白白的東西，我摸了摸那東西，好惡心啊！我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，終于恍然大悟，原來(lái)，那“白線”是蝸牛的排泄物啊！我高興得連蹦帶跳地跑回家，把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情，都不能老是去問(wèn)別人，要自己動(dòng)手去實(shí)驗(yàn)，才能獲得最準(zhǔn)確的答案。
三年級(jí)的秘密作文 8
我有一個(gè)帶鎖的、樣式精美的小盒子，我把它藏到一個(gè)秘密的地方，里面都有什么呢？噓，別說(shuō)話(huà)，我只告訴你一個(gè)人喲！
首先給你看的是一張照片，那是在我九歲生日時(shí)照的，瞧，李易默、邱添、童歆和我每個(gè)人臉上全是白色的奶油，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，特別是李易默和邱添，還做著鬼臉。你看到這張照片一定會(huì)被逗樂(lè)的，其實(shí)別說(shuō)你笑，就連我剛看到這張照片時(shí)，也被笑得直不起腰。
與照片放到一起的是一張張精美的賀卡，有同學(xué)的、媽媽的、還有老師的，這一張張賀卡不僅代表著長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，也包含著同學(xué)們之間深深的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們珍藏。
瞧！幸運(yùn)星！這是我一年來(lái)利用空閑時(shí)間折的一顆顆美麗的幸運(yùn)星，那是即將送給媽媽的，正好999顆，我想用我親手折的幸運(yùn)星，表達(dá)我對(duì)媽媽久久而又深深的愛(ài)！
再往下翻，一個(gè)黃色的米奇頭花就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前，這是我在英語(yǔ)考試中取得第一名，老師送給我的小禮物。在那幾天里，我每天使勁地讀啊、背啊、寫(xiě)啊，雖然每天要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)、每天要鋼琴、每天會(huì)很累，但我還是堅(jiān)持下來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于，我用優(yōu)異的`成績(jī)?yōu)檫@一階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
除此之外，我的寶貝箱里還是實(shí)習(xí)老師送我的精致小本、同學(xué)送我的紫色風(fēng)鈴、媽媽送我的精美掛墜……在我眼中，它們都是那樣珍貴，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們珍藏。
什么？你也有很多秘密，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
三年級(jí)的秘密作文 9
暑假的某一天，爸媽上班，房間很安靜，我就開(kāi)始看《秘密花園》。
這本書(shū)的主角：瑪麗，一個(gè)缺乏人們關(guān)愛(ài)的孤獨(dú)女孩，性格乖張孤僻。她從小就沒(méi)有父母。來(lái)到穆?tīng)柡螅男愿褡兊瞄_(kāi)朗多了，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園。執(zhí)事，一個(gè)有愛(ài)心的`少年，朝氣蓬勃，熱情洋溢。從小在畸形家庭長(zhǎng)大的少爺科林，性格扭曲，母親早逝，父親不喜歡他，所以討厭這個(gè)家庭。瑪麗說(shuō)服迪肯和科林來(lái)到秘密花園，在那里他們種植了各種各樣的花和植物。因?yàn)樗麄冨憻捝眢w，有食欲，所以都很健康強(qiáng)壯。
《秘密花園》這本書(shū)告訴我生命在于運(yùn)動(dòng)。就像艾青說(shuō)的，“活著，就要在運(yùn)動(dòng)中鍛煉，前進(jìn)。就算死了，精力也要干凈。”我認(rèn)為她是對(duì)的。不運(yùn)動(dòng)就會(huì)像科林一樣生病，運(yùn)動(dòng)就會(huì)像迪肯一樣健康。
三年級(jí)的秘密作文 10
土壤是一位偉大的母親，她的孩子有的很小、很小，有的卻很大、很大;從小花小草到千年古樹(shù)，從蚯蚓螞蟻到冬眠青蛙，從......到......，世界上億萬(wàn)個(gè)生命，在她溫暖的懷抱里長(zhǎng)大!
生活中的我總是細(xì)心觀察大自然中的一些小奧秘。上個(gè)星期三，我和爸爸、媽媽一起去野外散步，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于土壤的秘密。我發(fā)現(xiàn)土壤濕的時(shí)候，有許多小蟲(chóng)子在下雨天出來(lái)，可等到雨停了，太陽(yáng)出來(lái)后，他們又爬回去了。原來(lái)那是蚯蚓，十分好奇的我，于是便來(lái)到電腦前查找這個(gè)資料。
原來(lái)是因?yàn)轵球镜钠つw具有呼吸功能。下雨時(shí)，過(guò)多的`雨水將土壤中的空氣排擠出去，不利于蚯蚓的呼吸，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地面上來(lái)呼吸。但是，雨過(guò)天晴后，它不及時(shí)爬回土里，皮膚就會(huì)被太陽(yáng)曬干，它們也會(huì)迅速死亡。
知道了這個(gè)秘密，我覺(jué)得收獲很多，十分高興，以后我還會(huì)繼續(xù)細(xì)心觀察的。
三年級(jí)的秘密作文 11
我姨媽家有一只白色的小狗——“佳佳”。我發(fā)現(xiàn)每到夏天或它劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后都會(huì)吐出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。這事我就有疑問(wèn)了：
姨媽家的小狗為什么在這時(shí)會(huì)吐舌頭呢？是不是所有小狗在那種情況下都會(huì)吐舌頭呢？
于是，在空閑時(shí)間我都會(huì)觀察其他小狗，看它們?cè)诖鬅崽旎騽×疫\(yùn)動(dòng)后會(huì)不會(huì)像“佳佳”一樣吐舌頭！結(jié)果與本人的.想法完全相同。
第二個(gè)問(wèn)題解決了！現(xiàn)在的難點(diǎn)是是第一個(gè)的問(wèn)題。于是我便去問(wèn)姨媽讓她來(lái)幫我解決這個(gè)謎團(tuán)，姨媽告訴我：“小狗伸舌頭是在散熱呢！”。可是我仍然不懂：為什么狗要用舌頭散熱？它們?yōu)槭裁床幌袢艘粯佑闷つw散熱呢？現(xiàn)在只能查閱資料了。我找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》希望從中找到答案。真是功夫不負(fù)有心人呀！我最終找到了問(wèn)題的答案：狗之所以吐舌頭是因?yàn)楣返暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上面，不像人的汗腺長(zhǎng)在皮膚上一樣。狗和人相同汗腺都是為了散熱用的，狗為了保持正常體溫只好伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，冒著熱氣的舌頭！
三年級(jí)的秘密作文 12
“嘭！嘭！”這聲音從哪來(lái)的，原來(lái)是本真讀寫(xiě)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們?cè)诖禋馇蚰亍?/p>
星期六終于到來(lái)了，我興高采烈地來(lái)到了本真國(guó)。今天，我要和同學(xué)們一起揭曉——?dú)馇虻拿孛堋?/p>
王老師挑了六名同學(xué)上臺(tái)，并拿出了一板五顏六色的氣球。給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)。我也想要一個(gè)，可是又怕氣球爆炸。
開(kāi)始吹了。一開(kāi)始，同學(xué)們的.臉色很平淡。不一會(huì)兒，他們的臉像含了兩個(gè)大大的糖果一樣，越來(lái)越鼓。臉上的顏色都發(fā)青了，緊張的，以為下一秒，氣球就要爆了似的，眼神緊盯著氣球。
經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，他們吹得氣球樣子各不相同，有的像寶葫蘆，有的像梨子。
“嘭！”一個(gè)男生的氣球爆了。大家急忙捂住耳朵。
“嘭！”突然，又一個(gè)氣球爆了。他吹得氣球比兩個(gè)人的臉還大，可是最終還是爆了。真是可惜呀！
已經(jīng)下去了兩名男生了，剩下的只有四名同學(xué)了。我們都替他們捏了一把汗，加油吧！
原來(lái)氣球可以吹這么大，我也想吹一個(gè)。
三年級(jí)的秘密作文 13
我是人民幣，我不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有我可是萬(wàn)萬(wàn)不能的。今天我向你們透露一點(diǎn)兒我鮮為人知的秘密，你們可要聽(tīng)好了。
我是個(gè)“富二代”，大家叫我百元大鈔。我穿著大紅色的綾羅綢緞，背上披上輕紗，腰間系著閃著光澤的紅色腰帶，美麗花紋清晰可見(jiàn)。腰前那閃著金光的碩大字母，是我成熟的標(biāo)志。
許多的偽鈔也曾想冒充我，但它們都等于白費(fèi)力氣，因?yàn)槲业囊律嫌兄鴺O為高超的防偽技術(shù)。讓我跟你們講講吧！在我的腰帶上有一個(gè)醒目的100，這是光彩光變數(shù)字，只要將我豎著，紅色會(huì)變成綠色。而仿造的紙幣，是不會(huì)變成綠色，怎么樣？還有更厲害的'呢！我的腰帶是熒光油墨做的，只要把腰帶橫著，顏色也會(huì)變化。另外，把我放在陽(yáng)光下，我的白水印開(kāi)始顯現(xiàn)，你在其中還可以看見(jiàn)另外一個(gè)毛主席的頭像呢！
看，我厲害吧！其實(shí)這些還不是我所有的秘密，我身上的秘密多的是呢，改天我再跟你們說(shuō)吧！
三年級(jí)的秘密作文 14
你一定也有秘密吧，就像我也有一個(gè)屬于自己的秘密，不信就聽(tīng)聽(tīng)以下的故事吧！
在不久前，我有一個(gè)朋友叫王亞蘭，他邀請(qǐng)我去她家玩時(shí)，看見(jiàn)一本我非常喜歡的漫畫(huà)——爆笑校園。我問(wèn)她借了一本回家看，可是過(guò)了不久，我的妹妹不小心把它畫(huà)了畫(huà)，竟然還撕爛了一頁(yè)，我見(jiàn)了，心想：那怎么辦？要是承認(rèn)吧，我肯定會(huì)被罵的.，不說(shuō)吧，我心里又忐忑不安起來(lái)。可是我最后還是選擇了不承認(rèn)。
到了第二天放學(xué)，她催我把書(shū)還給她，我就慢慢地遞給了她，誰(shuí)知她往床上一扔，看都沒(méi)看。
可過(guò)了很久，他還是沒(méi)有跟我說(shuō)什么，我心里像熱鍋上的螞蟻干著急，“萬(wàn)一她跟我說(shuō)什么，那我怎么辦？”我心急如焚。
如今她轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書(shū)了，我才醒悟過(guò)來(lái)，我現(xiàn)在真后悔當(dāng)初……
不知如何才能見(jiàn)到王亞蘭，道出我心中的秘密，放下這沉重的負(fù)擔(dān)！
三年級(jí)的秘密作文 15
我們班的趙婉淇數(shù)學(xué)得了100分。可是我看見(jiàn)趙婉淇明明錯(cuò)了三題，還是100分。我想，要不要跟老師說(shuō)，可婉淇是我朋友啊。真難啊。
我問(wèn)了問(wèn)同桌。他說(shuō)：“還是告訴老師吧！這樣也是對(duì)她自己好。”楊子逸（我同桌）又說(shuō)：“告不告訴別人”我說(shuō)：“不要告訴誰(shuí)，現(xiàn)在可能只有我們知道哦！不要告訴誰(shuí)，向我保證。”
可是他是我們班最管不住秘密的.同學(xué)，他還是告訴了林冠中（婉淇同桌）。楊子逸說(shuō)：“不要告訴別人，我只告訴了你。”
下午，我問(wèn)楊子逸：“告訴別人了嗎？“他吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)……”我又問(wèn)：“說(shuō)實(shí)話(huà)。”“好吧，告訴了20幾個(gè)人。”楊子逸說(shuō)。我大吃一驚，不會(huì)吧！我不厭其煩地又說(shuō)：“1個(gè)小時(shí)不到，就告訴了20幾個(gè)人。”
現(xiàn)在全班都知道了。我們還是告訴了老師。分?jǐn)?shù)扣了8分，趙婉淇眼睛紅了。從此以后她發(fā)到試卷就擋著，誰(shuí)也看不著（除了她和老師）。
三年級(jí)的秘密作文 16
“有洞不見(jiàn)蟲(chóng)，有絲不見(jiàn)蠶，撐傘不見(jiàn)人”這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是我最喜歡吃的蔬菜–藕。
放學(xué)了，饑腸轆轆的我興沖沖地跑回了家。一到家，我就嗅到了一股若有若無(wú)的香氣。我走到了餐廳，果然不出我所料，餐桌上擺著一盤(pán)炒藕條。當(dāng)我正準(zhǔn)備將藕條風(fēng)卷殘?jiān)频?消滅掉時(shí)，媽媽擋住了我，說(shuō)：“我知道你喜歡吃藕，但你知道藕里面為什么會(huì)有空嗎？”我說(shuō)：“這還難得倒我？我聽(tīng)奶奶說(shuō)‘白胖娃娃泥里藏，腰身細(xì)細(xì)心眼多’。那孔不就是藕的心眼嗎?”媽媽平靜地?fù)u了搖頭說(shuō)：“那只是奶奶想讓你不挑食，真的答案我想讓你自己探索。”
吃完飯我就急忙打開(kāi)電腦，打開(kāi)百度答案近在眼前。原來(lái)，植物生長(zhǎng)離不開(kāi)空氣，藕生長(zhǎng)在水底下的泥土，那里的空氣少之又少，藕為了生存，想方設(shè)法地吸取空氣，藕通過(guò)小孔傳送給藕節(jié)上的根，所以，小孔是傳送空氣的通道。看到這兒我恍然大悟。
小小的藕中竟有這么大的秘密，生活中我們只要留心觀察，就會(huì)受益匪淺。
三年級(jí)的秘密作文 17
每個(gè)人心中都會(huì)有很多小秘密。在我的記憶中有一個(gè)秘密讓我后悔不已。隨著歲月的流逝，它在我心目中已埋藏很久，并隨著時(shí)光發(fā)酵。
那是去年冬天發(fā)生的.事。早上起床后，我悄悄地把五元錢(qián)從存錢(qián)罐里拿了出來(lái)，塞進(jìn)了書(shū)包里。
在學(xué)校里，一整天我都無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講，心里一直都想著那五元錢(qián)的事，它在我心里就像一只小兔似得跳個(gè)不停，揮之不去。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢，好想馬上就放學(xué)。
終于，放學(xué)的鈴聲響了，我就像一只從籠中飛出的小鳥(niǎo)，飛快得跑上校車(chē)。校車(chē)像一只緩慢爬行的蝸牛，慢悠悠的駛向目的地。下了車(chē)后，我一下子就飄進(jìn)了小區(qū)門(mén)口的小店里，一股腦的把五元錢(qián)全部買(mǎi)了我喜歡吃的零食。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是它已在我心中起了一個(gè)疙瘩，我一直想跟爸爸媽媽說(shuō)，可是始終沒(méi)有勇氣。
我在心里告訴自己，這是第一次，也將是我最后一次，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
三年級(jí)的秘密作文 18
螞蟻這種動(dòng)物大家應(yīng)該都非常熟悉，街邊，路上，到處都有它們的身影，但它們也有許多不為人知的秘密。不信，今天我就請(qǐng)來(lái)了黑螞蟻家族中的`一員——丁丁，請(qǐng)他來(lái)向我們介紹這些秘密。
“大家好，我是丁丁，今天我來(lái)向大家介紹下我們的兩個(gè)秘密。先說(shuō)說(shuō)我們的力量吧！我們個(gè)子雖小，其實(shí)力大無(wú)窮，能舉起比自己體重重十倍的物體，走幾百米也不會(huì)累。舉個(gè)小例子吧，如果我是頭老虎的話(huà)，我大概就能舉起一頭大象了！我們個(gè)個(gè)都是大力士！再說(shuō)說(shuō)我們的衛(wèi)生情況吧！我們可是一種很愛(ài)干凈的生物，幾天就要洗一次澡。但我們洗澡不用水，當(dāng)我們想要洗澡時(shí)，就臥到別的螞蟻面前讓它隨意來(lái)舔來(lái)搓，別提多舒服了！看我這身子，多干凈，多精神，這都是同伴們的功勞！好了，不多說(shuō)了，我要回去享受搓澡了！”
哇！原來(lái)小小的螞蟻也有這么多秘密呀！
三年級(jí)的秘密作文 19
一個(gè)人只有一個(gè)心臟，卻有兩個(gè)心房，一個(gè)住著快樂(lè)，一個(gè)住著悲傷，不要笑的太大聲，不然會(huì)把悲傷吵醒。引用的很好，引發(fā)人思考。
人生本來(lái)就是不尋常的，該快樂(lè)還是該悲傷？要順其自然。不用掩飾悲傷還是快樂(lè)，因?yàn)樾呐K里住著快樂(lè)和悲傷，當(dāng)你悲傷的時(shí)候快樂(lè)也會(huì)知道，你的哭聲會(huì)吵醒快樂(lè)，他改為：它也會(huì)替你悲傷 。
不要笑得太大聲，悲傷會(huì)被你的`笑聲吵醒，他改為：它會(huì)嫉妒你的快樂(lè)，所以不要笑的太大聲，會(huì)把旁邊沉睡的悲傷吵醒。
人生本該有喜有悲，這樣的人生才完美，所以不要笑得太大聲，也不要哭得太大聲，不要把本來(lái)沒(méi)有交集的心房，變成平淡。什么事情都會(huì)有個(gè)度，如果人生是三百六十度，那么快樂(lè)和悲傷各占一百八十度，不要笑的改為：得超過(guò)一百八十度，因?yàn)楸瘋麜?huì)嫉妒快樂(lè)，悲傷會(huì)影響快樂(lè)。
所以，不要笑的太大聲，會(huì)把悲傷吵醒。
三年級(jí)的秘密作文 20
你一定想不到，很多樹(shù)都有自己的秘密，他們可不像你想的那么安靜。
小區(qū)里有一棵高大的槐樹(shù)，他可是有名的書(shū)呆子，一個(gè)夜深人靜的晚上，其他的樹(shù)都睡了，唯獨(dú)只有他沒(méi)有睡，他閑著無(wú)聊，四處張望，突然看見(jiàn)一個(gè)房間里的窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)上，房間里的書(shū)柜上還擺著很多書(shū)，她把一本書(shū)抽了出來(lái)，津津有味的看了起來(lái)，看到好笑的地方，他就哈哈大笑，時(shí)不時(shí)的'彎下腰。看到傷心的地方，他的眼睛眨呀眨呀，很快眼睛就濕潤(rùn)了，看到不懂的地方，他就皺起眉頭，像在思考著什么……它一直沉浸在書(shū)的世界里。不知不覺(jué)天快亮了，他摘下一片葉子，當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)里悄無(wú)聲息的把它放回了書(shū)架，他又成了一棵高大安靜的槐樹(shù)。
他它還是個(gè)“美食家”，一天中午他看見(jiàn)了屋子里的美味佳肴，等到?jīng)]人的時(shí)候，他就悄悄的把窗戶(hù)打開(kāi)，又把菜嘗了個(gè)遍，露出來(lái)滿(mǎn)足的表情……
其實(shí)，有很多樹(shù)都有自己的秘密，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有不一樣的收獲。
三年級(jí)的秘密作文 21
今天，我在我家樓下的一個(gè)小花壇下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。它們正抬著一粒米向洞里走呢！再仔細(xì)一看“隊(duì)伍”旁邊還有一個(gè)“指揮官”。“指揮官”一會(huì)兒跟這個(gè)碰碰觸角，一會(huì)兒幫那個(gè)抬抬食物，全身沾滿(mǎn)了泥土。這時(shí)我才想起給這位“指揮官”洗個(gè)“澡”。于是我把它裝進(jìn)了放肥皂水的'小瓶子里，過(guò)了一會(huì)我把它拿了出來(lái)，放進(jìn)隊(duì)伍里。只見(jiàn)他剛到洞口就被幾只小螞蟻攔住了，過(guò)了一會(huì)兒，從洞口出來(lái)了一群小螞蟻，哪知，他們一見(jiàn)到“指揮官”就向他發(fā)起了攻擊。不一會(huì)兒，“指揮官”就遍體鱗傷了。我連忙把“指揮官”救了出來(lái)，用冷水沖了一下他的傷口，又把它放回了隊(duì)伍里，奇怪的是：“隊(duì)伍”變得整齊了，把“指揮官”送回了“家”。
我回到了家查找了《少兒百科全書(shū)》上面說(shuō)螞蟻是靠氣味辨別敵友的。這次的收獲真不小呀！
三年級(jí)的秘密作文 22
有好多植物我都見(jiàn)過(guò)，但我最感興趣的是觀察蒼耳。
有一次，我在滑梯上玩，看到滑梯后面有一片灌木叢。我想：如果那里沒(méi)有人去過(guò)，那就值得去“冒險(xiǎn)”一下。我慢慢地走到那里，呀!這兒有一株蒼耳，呀!那兒也有，怎么這么多啊!我就觀察了起來(lái)。
蒼耳還沒(méi)有長(zhǎng)熟，所以是綠色的，它滿(mǎn)身都是刺，就像一只小刺猬。它長(zhǎng)在葉子上，摸起來(lái)有點(diǎn)扎手。我因?yàn)楹闷妫驼撕枚鄠�(gè)。它是圓形的`，上面的刺好像士兵一樣排列得整整齊齊。每一個(gè)刺的前后左右距離都是差不多一毫米，像捕蝴蝶的網(wǎng)子上的格子。我又用石頭把一個(gè)蒼耳砸開(kāi)，嘿，里面有個(gè)黑黑的小東西。哦，我想到了我上二年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》。原來(lái)這是種子啊。我知道了種子不是它的殼，而是殼里面的籽兒呀。
觀察蒼耳使我又長(zhǎng)了知識(shí)，我喜歡蒼耳!
三年級(jí)的秘密作文 23
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講述了王寶不小心得到了一個(gè)魔葫蘆，可以幫他做任何事情，讓王寶覺(jué)得很開(kāi)心。但是，王寶終于發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)過(guò)任何努力，想怎么過(guò)就怎么過(guò)，并不會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。相反，他再也體會(huì)不到生活的樂(lè)趣，他覺(jué)得生活是多么無(wú)聊。最后，他揭開(kāi)了寶葫蘆的秘密，把它扔掉了。
我曾經(jīng)幻想有一個(gè)葫蘆一樣的寶寶，把我變成了一種神奇的.力量。你想要的可以唾手可得；每次考試都名列前茅；每篇作文都可以被老師作為全班范文閱讀；解決一系列難題很容易。選舉班的每個(gè)人都投票給我。但是現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有這樣的寶藏。成功沒(méi)有捷徑，一切都要通過(guò)自己的努力。
特別喜歡王寶老師說(shuō)的——“天下沒(méi)有餡餅。要想成功，必須靠自己的努力。”從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)加倍努力，不再幻想得到一個(gè)寶葫蘆，而是把自己變成一個(gè)在學(xué)習(xí)上有巨大力量的“寶葫蘆”！（教官姚星橋）
三年級(jí)的秘密作文 24
我爸爸有個(gè)秘密，這秘密早就被我發(fā)現(xiàn)了---他經(jīng)常大便時(shí)玩手機(jī)。
有一次，我和爸爸下飛行棋，他說(shuō)先去大蹲，我就讓他去了。5分鐘，10分鐘，15分鐘……爸爸還沒(méi)出來(lái)，我不耐煩地問(wèn)：“爸爸，你拉好了沒(méi)？”可他沒(méi)反應(yīng)。
接著，我便去廁所看個(gè)究竟，剛到門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)喊聲：“哇塞，新股又中獎(jiǎng)了！”我生氣地說(shuō)：“老爸，你大便還玩手機(jī)，就是不想跟我下飛行棋嗎？”爸爸見(jiàn)我知道了他的.秘密，就灰溜溜地走出來(lái)，陪我繼續(xù)下飛行棋了。
我們班有個(gè)同學(xué)很不乖，班主任在辦公室跟其他老師說(shuō)：“我班的xx，真不乖，都受不了他，真想趕走，還給我們班拖后腿……”我剛好去辦公室拿本子，聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)秘密，我想：xx經(jīng)常被老師批評(píng)，會(huì)不會(huì)真的被趕出去呀！我要保守這個(gè)秘密，真希望他能學(xué)習(xí)好點(diǎn)，不要拖我們班的后腿，也不要被趕出學(xué)校。
三年級(jí)的秘密作文 25
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看見(jiàn)我家的小雞剛把肚子填得像一個(gè)皮球，又開(kāi)始在地上東啄西挖，揀沙粒或小石子吃。開(kāi)始我以為它還沒(méi)有吃飽，便把我家的.剩菜剩飯給它，可它不給我一點(diǎn)兒面子，直接忽視了那些菜，還是要去尋找沙粒和小石子吃。我看見(jiàn)它把一顆小石子一口氣地吞下去以后，還若無(wú)其事地?fù)u搖尾巴，好像剛才并沒(méi)有發(fā)生什么一樣。雞為什么有這個(gè)“怪脾氣”呢？我百思不得其解。
后來(lái)，我去問(wèn)姐姐，可她支支吾吾地說(shuō)了半天，還是說(shuō)不清個(gè)所以然。我便去網(wǎng)絡(luò)上查找答案。
原來(lái)——因?yàn)殡u沒(méi)有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子，砂幫著磨碎。雞的身體里有一個(gè)小口袋，里面有許多雞吃進(jìn)的小石子。雞吃的食物和石子混在一起，就被磨碎了，磨碎的食物就容易消化吸收了。所以雞除了吃食物，還要吃小石子！
正如“大千世界無(wú)奇不有”一切的答案需要自己尋找哦！
三年級(jí)的秘密作文 26
打掃公地時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃雋羽神秘兮兮的，她忽然對(duì)我說(shuō)：“你先上樓，我有一個(gè)秘密不能給你看，誰(shuí)都不能告訴。”我只好先上了樓，過(guò)了一會(huì)兒，她也上樓，只見(jiàn)她跟金奕寧悄悄說(shuō)了幾句話(huà)就回位子了。
她居然告訴了金奕寧，不夠朋友。金奕寧輕聲對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)跇窍掳l(fā)現(xiàn)了一窩子剛出生的小貓！”我們？還有誰(shuí)？難道這就是黃雋羽不愿說(shuō)的秘密嗎？我心想剛出生的.小貓有多大呢？不知道它們身上的斑紋是什么顏色的？應(yīng)該很可愛(ài)吧，我有點(diǎn)好奇，也有點(diǎn)激動(dòng)，真想馬上能見(jiàn)到它們。
第二天，金奕寧就帶我去看那一大窩子小貓了，在樓下后操場(chǎng)旁邊的一塊草地那里，原來(lái)在這里啊！金奕寧對(duì)著每一棵樹(shù)底下左尋右看，可找遍了，都還沒(méi)找到昨日所說(shuō)的那一窩貓仔，貓沒(méi)看到，只看到了一棵棵樹(shù)，我失望極了。
“奇怪！小貓呢？”我非常失望。我心想：不會(huì)被某位同學(xué)偷回家養(yǎng)了吧？或是貓媽媽帶著小貓們從學(xué)校的墻縫里鉆出去了……上課我鈴響了，我們帶著遺憾離開(kāi)了。
三年級(jí)的秘密作文 27
我的數(shù)學(xué)作業(yè)本有一次得了一個(gè)“b”。那天數(shù)學(xué)老師走進(jìn)我們班說(shuō)：“昨天的作業(yè)本有三題需要估算，我改了14班的作業(yè)本，很多人都錯(cuò)了，只得了b。”我聽(tīng)到這句話(huà)，嚇了一大跳，心想：不好，我可能也是b，這下可完了！因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，而且在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，得了“b”全班肯定會(huì)笑話(huà)我的。中午的時(shí)候作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我一看分?jǐn)?shù)，果然是個(gè)b。我很懊喪，只要身邊有人經(jīng)過(guò)，我都會(huì)把我的分?jǐn)?shù)擋住，然后我快速地把作業(yè)本收到了書(shū)包里。
我舅舅小時(shí)候有點(diǎn)胖，外婆不讓他吃小賣(mài)部和學(xué)校門(mén)口路邊攤買(mǎi)的東西。舅舅就常常偷偷地去買(mǎi)來(lái)吃完了才回家，從不告訴外婆，他說(shuō)要是被外婆知道了，就要挨揍了，到了現(xiàn)在舅舅跟我說(shuō)這個(gè)秘密的.時(shí)候，還讓我不要告訴外婆。我好奇地問(wèn)：“你都這么大了，還怕外婆打你嗎？”舅舅哈哈大笑說(shuō)：“我不會(huì)被揍，但我會(huì)被罵。”
每個(gè)人都有自己的小秘密。
三年級(jí)的秘密作文 28
一天早上，我躺在床上，伸了個(gè)懶腰，突然出現(xiàn)一個(gè)小精靈，對(duì)我說(shuō)：“我是血液小精靈，我?guī)闳パ豪锟纯窗桑 彼f(shuō)完，便帶我飛進(jìn)一個(gè)洞里。
我進(jìn)入洞中，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅色的小球，精靈對(duì)我說(shuō)：“這些是紅細(xì)胞，又叫紅血球，負(fù)責(zé)輸送血液。它們是紅色，所以血是紅色。”我吃驚地說(shuō)：“怪不得血是紅色的呀！”我們又到血管破了的地方去。到了那，我又被一股引力“拉”到了血管外。我醒來(lái)，看見(jiàn)許多白色的'球，便問(wèn)道：“這是白細(xì)胞吧！”精靈回答道：“對(duì)，它們負(fù)責(zé)打敗細(xì)菌。”我聽(tīng)了，便趕緊望向白細(xì)胞。只見(jiàn)白細(xì)胞一把就捉住細(xì)菌，然后吃掉了。可細(xì)菌不見(jiàn)時(shí)，它們就消失了。又到了血管里，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“小怪物”在傷口上，上面還有一條條線，紅細(xì)胞也粘了在上面。精靈說(shuō)：“這些是治療傷口的，下面那層是血……”沒(méi)等說(shuō)完，我就被一個(gè)洞“拉”了進(jìn)去……
我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，看來(lái)血液也有很多秘密呀！
三年級(jí)的秘密作文 29
火星是太陽(yáng)系中八大星之一，是離太陽(yáng)第四近的行星，也是太陽(yáng)系中僅次于水星的第二小行星。
火星之所以被稱(chēng)為火星，是因?yàn)樗耐獗砑t紅的，像在燃燒一般，但實(shí)際是因?yàn)樗怀噼F礦覆蓋。在古代，它被稱(chēng)為“熒惑”，直至現(xiàn)代才被取名為“火星”。
火星有兩個(gè)天然衛(wèi)星：火衛(wèi)一、火衛(wèi)二，形狀不規(guī)則。火衛(wèi)一的.外形像一顆土豆，距火星平均距離約9378千米；火衛(wèi)二的平均直徑是6.2千米，離火星距離是23460千米。
火星的直徑約為地球一半，約6779千米。雖然兩者直徑大不相同，可地殼成分都有一個(gè)地殼、一個(gè)地幔、一個(gè)地核，所以火星也是類(lèi)地行星。
火星與其它星球一樣，也會(huì)自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)。它的自轉(zhuǎn)周期是24小時(shí)37分22.7秒，公轉(zhuǎn)周期則是686.97天。
人類(lèi)雖然沒(méi)有完全探索火星，可火星卻一直被認(rèn)為是最有可能適合人類(lèi)生存的第二個(gè)“地球”，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為探索火星增添一份力量！
三年級(jí)的秘密作文 30
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的秋天，一個(gè)半黃半綠的`桂花樹(shù)上，傳來(lái)了一陣愉快地鳥(niǎo)鳴聲“嘰嘰嘰，嘰嘰。”抬頭一看，好一棵桂花，四根樹(shù)干聳立在眼前，如手掌一般，似乎在招手迎秋呢！在我的眼簾中映現(xiàn)，我抓住樹(shù)干，一使力，桂花紛紛“空中舞蹈”在地上鋪上了一金色的地毯。
來(lái)到湖邊，一樹(shù)、一橋、一湖構(gòu)成了一幅流動(dòng)的水墨畫(huà)，一看樹(shù)，怎么沒(méi)有胡柚呢？原來(lái)是路人都把它們摘光了，在這一個(gè)大自然中，人類(lèi)到底破壞了多少自然風(fēng)光啊！九曲橋橫臥湖中，九曲橋如同蛇一般，蜿蜒在湖面上。陽(yáng)光照在湖面上，似乎被揉碎一般，又如被剪碎一般，發(fā)著柔和的光芒。為湖添了一層?jì)趁模兊酶懒恕?/p>
可秋天，樹(shù)木都應(yīng)該枯萎了呀？為什么還生機(jī)勃勃呢？為什么小草還那么艷？難道它有魔法。走著走著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)林業(yè)工人在澆水，公園里的生機(jī)勃勃，原來(lái)是林業(yè)工人在施魔法啊！這就是林業(yè)工人的沖天干勁啊！
三年級(jí)的秘密作文 31
我們班級(jí)有個(gè)女同學(xué)她喜歡有個(gè)男生，她就偷偷的在外面跟我說(shuō)她喜歡那個(gè)男生。有一節(jié)課上，我在位子上看見(jiàn)那個(gè)女同學(xué)一直盯著那個(gè)男生。下課了，我就去問(wèn)她，“你是不是真的喜歡他？”那個(gè)女同學(xué)不好意思地說(shuō)：“我真的喜歡他，我就不敢跟他說(shuō)。”我就說(shuō)：“那我?guī)湍阏f(shuō)吧。”她連忙拒絕，“不要跟他說(shuō)，一定要保守這個(gè)秘密。”我笑著答應(yīng)：“知道了，我一定會(huì)保守這秘密的。”
奶奶生病了，醫(yī)生說(shuō)奶奶不能吃咸菜了。有一次，爺爺出去買(mǎi)菜了，叫我待在家里看電視，看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，我感覺(jué)肚子餓了，去廚房里找點(diǎn)東西吃，忽然聞到一股酸酸的.味道！轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)奶奶在一旁偷偷地吃著咸菜，我就說(shuō)：“奶奶你偷吃咸菜！媽媽說(shuō)你不能吃的，我要告訴媽媽去。”奶奶求我，“奶奶就是忍不住想嘗嘗味道，不要告訴你媽?zhuān)裕嫖冶Ｊ剡@個(gè)秘密，奶奶給你錢(qián)買(mǎi)東西吃。”奶奶說(shuō)完就叫我拿錢(qián)去買(mǎi)東西吃了，我心中真替奶奶的身體擔(dān)心啊。
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