三年級我熟悉的一個人作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級我熟悉的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級我熟悉的一個人作文1

　　我有很多熟悉的人，如：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥……不過，里面，我最熟的一個人是我的哥哥。

　　我的哥哥叫楊宇，他上六年級，他非常的瘦（我叫他“瘦猴”），跑步也快，他很酷，不過，他很低，和我一樣，他的愛好是彈鋼琴，我很喜歡他。

　　昨天，放學回家寫完作業，沒事干，就想起了和哥哥一起去彈鋼琴。我給他打電話，讓他來接我一起去彈鋼琴，他一聽，非常的高興、興奮，不到五分鐘，他就來了。來的時候，從他的表情上看出他很激動，因為，他太愛彈鋼琴了。你別看他的個子矮，但他彈琴卻很好聽，各種各樣的音符在跳舞，不知為什么，他一彈琴，我心中就感到極度的.快樂和興奮，高興。他自理能力非常強，每次放學，都是他一個人回家做飯、寫作業。他也不會被別人吸引：有一次，我和他回到他家，我寫完作業，就開始玩玩那個，玩玩這個，但他，從來沒有看過我一眼，總是在專心、認真的寫著作業。

　　這就是我熟悉的人：我的哥哥，楊宇。

三年級我熟悉的一個人作文2

　　我最熟悉的人是爺爺，爺爺也最愛我。爺爺是一個很普通的人，沒有驚天動地的事跡，沒有令人矚目的神采，但在我心目中他并不是一個平凡人，是一位最棒的爺爺。

　　記得有一次我考試又失利了，情緒很低落。爺爺帶我在一個小小的海灘上玩。當時，我成績很差，并沒什么心思學習，一上升又降下去，成績很不穩定。爸爸媽媽都責怪我，不理我。只有爺爺最懂得我的內心，一直陪伴我。

　　爺爺這次聽說了我的成績，一點沒責怪我，在沙灘上，爺爺拉著我的心，語重心長地跟我說：“孩子，不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗，會激勵你更有勇氣去取得下一次的成功。”我一時似懂非懂，但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時，我看見了爺爺微笑的表情，是多么和藹。我們一起坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海說：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠會浮在浪尖，不被風浪所*。”我長這么大，第一次聽到這么深奧的`話，也更加體會到爺爺對我的愛。

　　到了今天，就因這句話，我的成績漸漸上升。爺爺的那一句話“人總是要有起伏呀!”己經深深刻在我的心里，我永遠不會忘記!

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