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三年級童話的作文

時間:2023-02-22 19:14:13 三年級作文 我要投稿

三年級童話的作文錦集5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級童話的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級童話的作文錦集5篇

三年級童話的作文 篇1

  因為上次龜兔賽跑,兔輸給了烏龜,讓兔家族丟盡了臉。所以,兔家族的后代杰克兔準備與烏龜再比一次。

  星期天,杰克兔和龜家族后代薩絲龜又比了一次賽跑。

  比賽開始了,這回,杰克兔可不像它的'老祖宗一樣驕傲,反而跑得很快,像一匹健步如飛的小馬駒。薩絲龜就大不相同了。它雖然堅持著,但是太慢,追不上杰克兔。因為這次比賽是超級長跑,要跑800圈,每圈600米,這已經破了世界記錄了!雖然要跑那么長,但是杰克兔堅信:龜兔賽跑的歷史就要被我改寫了,我不能再給兔家族丟臉,我要堅持下去!到了晚上,皎潔的月光遍布大地,龜和兔仍然在跑。薩絲龜已經吃不消了,到了第二天、第三天、第四天烏龜已經累得喘不過氣了,可兔子還在堅持著。最終兔子贏了,它站在獎臺上說:我勝利了,我成功

三年級童話的作文 篇2

  拇指、食指、中指、無名指和小指是五兄弟,但是他們不團結,經常為一點小事吵架。

  有一天,他們的媽媽說:“孩子,一會兒我用一個盤子裝一盤綠豆來,你們挨著順序單獨把盤子里的綠豆撿到另一個盤子里。”說著,它們的`媽媽就端來一盤綠豆,叫拇指、食指、中指、無名指和小指自個兒把綠豆撿到另一個盤子里去。

  開始撿了,拇指、食指、中指、無名指和小指個個胸有成竹,都覺得這么點小事,不費“吹灰之力”就能完成。

  拇指開始撿了。可是,今天的綠豆仿佛抹了油,一顆又一顆的從他的指尖滑落下去,怎么也撿不起來。

  其它手指也像拇指那樣,誰也沒能把一顆綠豆撿起來。五兄弟大眼瞪小眼,沒有一點辦法。

  這時,媽媽叫他們一起來撿綠豆。奇跡出現了,綠豆仿佛長了腳,一顆又一顆地被撿到了另一個盤子里。媽媽說:“孩子們,團結就是力量。你們不要看不起別人。世界上的很多事情都是要靠大家的團結合作才能完成的。”

  五兄弟聽了媽媽的話,不好意思地低下頭,然后又慢慢抬起頭來,相互看了看,似乎明白了什么。

三年級童話的作文 篇3

  沙漠旅行結束的第二天,小駱駝在小溪邊自言自語:“小紅馬說我的腳掌、睫毛和駝峰很難看,我還感到很委屈,不過我和媽媽到沙漠里走了一趟之后,我才知道我的這三個難看東西,原來是對付大沙漠的法寶啊!我真了不起”

  這時,上次嘲笑小駱駝丑的那個小紅馬也出現了在小溪邊,他看到了小駱駝,就對他說:“喲,這不是小駱駝嗎?怎么,還敢來小溪邊照鏡子,還嫌自己長得不丑啊,上次在家還沒有哭夠又跑到這里來找哭啊?”“才不是呢!”小駱駝大聲喊道,“我現在為我自己感到自豪,我一點也不覺得我長得丑。”“自豪?哈哈哈哈哈!”小紅馬大笑說道。小駱駝忍無可忍了,大聲說道:“有本事跟我到沙漠走一趟比賽一下。”“有什么不敢的。”小紅馬說到。

  第二天,小紅馬和小駱駝走進了無邊無際的沙漠,不知怎么了小紅馬剛走幾步,腳就陷進沙子里拔也拔不出來了,小駱駝對對小紅馬說:“這里的沙子松散,你還是回去走你的小草路吧!”“絕不”小紅馬說道。“那好吧,你就在這里把你的腳先拔出來吧!我繼續走了。”“哎,別走啊!你還是先把我救出來吧。”小紅馬可憐巴巴的望著它。于是,小駱駝拔呀拔呀,拔了好一會才把小紅馬的腳拔了出來。小紅馬問道:“為什么你的腳沒有陷進沙子里呢?”“你的.腳又小又細,而我的腳掌又大又厚,不易陷進去。”“哦,是這樣啊。”他們走哇走哇,走了很遠很遠。小紅馬對小駱駝說:“我又累又餓又渴的,難到你不餓不渴嗎?”小駱駝笑著對小紅馬說:“我不餓也不渴也不累,你看我背上的兩個肉疙瘩叫駝峰,貯存著養料,可以給我提供水分和養料。”“可是我好餓啊!”小紅馬有氣無力地叫道。“叫也沒有用,大沙漠里哪里有那么多的草給你吃。再堅持一會兒,快走出去了。”說話間,一陣鋪天蓋地的風沙刮了過來,小駱駝俯下身子,閉上眼睛和鼻孔,而小紅馬也俯下了身子但是它沒有閉上眼睛和鼻孔,結果弄得里面都是沙子。一會兒,風沙過去了,小駱駝對小紅馬說:“小紅馬你沒事吧?”“你說有沒有事”小紅馬生氣地說道。小駱駝幫小紅馬把眼睛里的沙子吹干凈了。“你的眼睛里怎么一點沙子也沒有呢?”“我有兩層睫毛,可以遮擋風沙,保護我的眼睛。”

  小駱駝和小紅馬走出了大沙漠。小紅馬低著頭不好意思地說“對不起,小駱駝,我不應該嘲笑你的,原來你在沙漠里有這么大的用處,你真厲害。”小駱駝說:“沒關系。”它們經過一場比賽之后,從此小駱駝和小紅馬成為了好朋友。

三年級童話的作文 篇4

  上了初中,驀地覺得自己長大了,少了原來的那份孩子氣,更多是的哀傷和憂愁,這也許是長大了的象征吧。那天,在家里閑來無事,翻了翻以前買的那些童話書,竟不再有以前那種看童話時的滿足,反而覺得童話好像是騙人似的。人會漸漸長大,經歷的事也多了,難免會有了些許的'傷感和悲觀。長大后再回過頭去看童話,好像是一個大人看動畫一樣,多了些不理解,也會感覺童話很不真實。所以,不再相信童話。童話是屬于小孩子的,因為在孩提時代不曾有過太多太多的悲傷;在小孩子的眼里,一切都是那么純真與善良。他們相信童話,他們相信上帝會寵愛聽話的孩子,她們相信屬于自己的白馬王子會來接自己到只屬于兩個人的城堡里,自己他們相信在圣誕節的時候,圣誕老爺爺會坐著麋鹿拉的雪橇來送禮物難怪人們會如此懷念小時候,小時候的天空是蔚藍的,云朵是雪白的,草是綠的,花是紅的所有的所有,都能讓人感受到快樂。

  但是,我卻長大了。聽人家說過,一個人開始懷念過去的事時就證明自己已經老了。我常常想起以前的快樂,因為只有以前才有快樂。長大了之后的勾心斗角,長大了之后的爾虞我詐,被陷害,被背叛,被厭惡一切都令我傷心。我妹妹說過:不要去恨,太恨的話,就是往自己的心口上扎針。我聽她的話,不去怨天尤人,或許,這個世界本來就是如此,不管你愿不愿意,終究得經歷,但,要學著去寬容,去原諒你的敵人,這樣,自己也算是給自己一個寬恕吧。這樣,才會對得起我的小時候,小時候的那份純真,和小時候的童話。

三年級童話的作文 篇5

  小狗和小鴨的故事

  有一天,小鴨在河里游戲,小狗在河邊散步。小狗對小鴨說:“鴨弟弟,我們比賽游戲好嗎?”小鴨說:“那好吧,比就比。”他們找來小雞做裁判。小雞說:“預備,開始!”不一會兒,小鴨游到了對岸。可小狗不太會游泳,就在水里大叫:“小鴨兄弟,救命呀!救命呀!”小鴨站在對岸,還蹦來跳去地說:“別怕呀,快游呀,快游呀!”過了一會兒,小鴨趕緊下水去教小狗游泳。小狗連忙說:“還是你的本領大,別看我那么靈活,可我游泳還是你教的,謝謝你!”

  又有一天,小狗在河邊遇到小鴨。小鴨說:“狗哥哥,我們比賽跑步好嗎?”小狗說:“比就比,誰怕誰呀?”它們請小白免來當裁判。小白兔說:“預備,開始!”小狗立刻跑到了河邊,看到小鴨還在嘎嘎地叫著,同時,還用翅膀在飛。它飛著飛著,忽然掉進了水溝里,它在那里大聲喊:“我的媽呀!救命呀!救命呀!”小狗聽了,馬上跑過去,把小鴨扶起來。小狗說:“鴨弟弟,你沒傷著吧?”小鴨說:“我沒傷著,謝謝你!”小鴨說:“我們還是繼續比賽好嗎?”小狗說:“好!”小狗立刻向前跑去。跑到了對岸,小狗看見小鴨還在河里游過來,就站在那里哈哈大笑。小狗跑到一棵樹下,他想:反正小鴨說那么慢,他是追不上我的,我先睡一覺好了!想著想著,小狗忽然睡著了。它還做了一個夢,夢見自己得了冠軍,自己還得到主人獎給他的`一塊大骨頭。忽然,小狗睡醒了,聽到小鴨在山頂嘎嘎大叫。原來,自己睡過頭了,小鴨才是真正的冠軍。

  冬天到了,小狗和小鴨在比賽堆雪人。小狗堆了一個大大的雪人。小鴨怎么也不會堆,小狗只好來幫忙。接著,它們比賽畫畫。小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,它倆這次都被小白免評了100分

  小狗和小鴨比著比著,最后都成了好朋友。

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