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三年級(jí)玩的作文

時(shí)間:2024-12-30 14:35:31 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)玩的作文匯編20篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)玩的作文匯編20篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)玩的作文匯編20篇

  三年級(jí)玩的作文1

  星期天我放假,趁著媽媽去超市買菜的時(shí)候,自己在家偷偷的玩。

  媽媽剛剛離開,我就開始行動(dòng)了。左看右看,也沒找到可以玩的東西,實(shí)在是太無聊了,這時(shí)我一眼看到了書架,有好玩的了!于是,我費(fèi)了九牛二虎之力搬了一把椅子,踩在上面使勁地往上爬,終于摸到了一本厚厚的大書,我真是太開心了。哎呀,一不小心,一抬腳,椅子翻倒了。這么高,我怎么才能下去呢,開始害怕了,如果媽媽在家該有多好啊。時(shí)間一分一秒的過去了,我實(shí)在是沒有力氣再堅(jiān)持下去了,只好往下跳。只聽“咣當(dāng)”一聲,我重重的摔在了地上,疼得我眼淚都流了出來!只好打電話向媽媽求助。

  媽媽急忙趕到家,來不及多問,背上我飛一般的跑到了醫(yī)院。經(jīng)過檢查,醫(yī)生說我是手腕部骨折,給我綁了夾板,告訴我最近不要再寫字了。媽媽終于松了一口氣:“沒事就好,以后可別再淘氣了,知道嗎?”

  這已經(jīng)是五、六年前的'事情了,每當(dāng)想起它,我就非常的后悔,都是貪玩惹的禍,自己痛苦,還讓媽媽擔(dān)心,以后我可要改掉這個(gè)壞毛病了。

  三年級(jí)玩的作文2

  “五一”的時(shí)候,我一家人去桃花島玩,那里有:神奇的桃花寨、驚險(xiǎn)的安期峰、招人的“影視城”。

  我們先來到桃花寨,沿著彎彎的石徑小路進(jìn)去,兩旁有郁郁蔥蔥的小樹林,樹林里有隱隱約約的亭臺(tái)、水池……游客們?cè)谀抢镯、喝茶、釣魚,可愜意了!聽著海浪拍打礁石的聲音,我們來到了“彈指神功”前,那里一個(gè)光滑的“石龍珠”似乎不小心滾進(jìn)了大石塊下,卡在那里,我和爸爸一起想把它推出來,可它就是紋絲不動(dòng)。后來旁人告訴我們說:“這是自然成就的,誰也別想扳動(dòng)它。”大自然可真神奇!

  沿著海邊石階攀登,沿途看到大海奇異的風(fēng)景,就走出了桃花寨。我們又來到了安期峰。那里很美,參天大樹遮天蔽日,溪水潺潺,沿著曲折的石階走上去,聽見“嘩——嘩——嘩”的水聲,一抬頭,一道瀑布映入眼簾,走著走著,居然出現(xiàn)了一條彩虹!

  安期峰不但有秀美的瀑布,還有驚險(xiǎn)刺激的'“水上凌空走鋼繩”。爸爸鼓勵(lì)我去試一試,于是我鼓足勇氣和爸爸一后一前出發(fā)了,可是我走到一半就發(fā)暈了,只好作了“逃兵”,但這種體驗(yàn)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我希望等我再大點(diǎn)能戰(zhàn)勝它。

  最后,我們來到了“影視城”。因?yàn)槟抢锱倪^電視劇《射雕英雄傳》、《天龍八部》,所以有古老的城樓、蒙古包、“比武招親”、“小舟蕩水”等景點(diǎn)。我也玩得挺盡興的,只是爸媽不讓我騎馬,讓我感到非常遺憾。

  桃花島真是一個(gè)既驚險(xiǎn)又神奇的地方,讓人回味無窮!

  三年級(jí)玩的作文3

  今天晚上,我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來到新區(qū)體育館散步,我和姥姥下了樓坐上姨姥爺?shù)能噥淼搅藠W運(yùn)火炬洛陽的傳遞的.終點(diǎn)——新區(qū)體育館。

  到了那里,我和姥姥拿起帶來的羽毛球拍和羽毛球,但羽毛球拍是木頭做的,很沉,羽毛球不知怎么比別人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又細(xì),這樣,打得很不順利,在加上天上刮著風(fēng),羽毛球很不聽話,明明要往這邊打,它飛到那邊,打著打著,我們都想去散步,不想去打羽毛球了,這是姨姥姥想圍著游泳館轉(zhuǎn)一圈,于是,姥姥和姨姥姥就走了,我想偷偷地跟著姥姥她們,但當(dāng)我走到游泳館樓梯那里時(shí)被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標(biāo),我打算捉兩只大蛐蛐回來斗蛐蛐,當(dāng)我上到臺(tái)階上時(shí),一只大蛐蛐一下子撲到我臉上,我一下子抓住了它,可它從我的手縫隙里跳走了,我來到最頂端時(shí)往樓梯那里一看,哈哈!好多蛐蛐呀!我開始亂捉,可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上,讓我撲了個(gè)空,后來,我靜下心來捉,可想要捉大蛐蛐可不容易啊,我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一個(gè)爬在柱子上的大蛐蛐,我用手一捉,哈!捉到了,可蛐蛐又從我手指間的縫隙里跳走了,我早料到它有這一招,我緊追不舍,終于逮著了,有了這經(jīng)驗(yàn),我輕而易舉的又捉了一只,哈!終于可以斗蛐蛐了,我飛快地跑到了姨姥爺那里把兩只蛐蛐放在一個(gè)瓶子里,讓它們開始斗,逗樂了我和姨姥爺,過了一會(huì)兒,姥姥和姨姥姥回來了,我們要走了,我只好把它們放走了,隨著家人依依不舍地回家了。

  我想:捉蛐蛐多么有意思啊!以后有機(jī)會(huì)我還要來新區(qū)體育館捉蛐蛐!

  三年級(jí)玩的作文4

  今天是國(guó)慶節(jié)啦!我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了游樂場(chǎng)。

  游樂場(chǎng)里有各種各樣好玩的東西,有秋千、有滑梯、還有蹺蹺板。

  “爸爸,您跟我一起去玩翹翹板好嗎?爸爸和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。奇怪的是蹺蹺板一直傾向于爸爸那邊,而且一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)榘职直容^重,隨之下沉的`力量也比我大,所以蹺蹺板才傾向于爸爸那邊。

  我打算跟妹妹一起玩蹺蹺板,因?yàn)槊妹帽任页缘呐,比我壯?shí),體重差不多。妹妹和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。蹺蹺板不上也不下,一直保持著平衡狀態(tài)。我把身子往前縮了一下,而妹妹向后動(dòng)了一下,于是,我升上去,妹妹落下來了。然后我們反方向做了一下。我落了下來,妹妹升上去。就這樣我和妹妹興高采烈地玩著蹺蹺板?,大家知道我在玩中發(fā)現(xiàn)什么秘密了吧。對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板的秘密。那就是平衡與重心的原理。

  發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密以后,我有信心和爸爸一起把蹺蹺板玩得很好。這次我坐在了最末端,我讓爸爸靠前坐了很多。!蹺蹺板保持平衡了。這樣我體重雖然小,但是下沉的力量卻能增大。你看我和爸爸玩的多開心呀!

  以后我要看更多的書,了解各方面的知識(shí)。我相信我能從玩中得到更多快樂,發(fā)現(xiàn)更多好玩的秘密!

  三年級(jí)玩的作文5

  秋姑娘懷里抱著一只金色的大毛筆,邁著輕盈的步子走來了。星期三是一個(gè)美好的日子,我們終于盼來了去柏樂園的機(jī)會(huì)。

  汽車很快駛到柏樂園了,聽了導(dǎo)游吩咐之后大家像一支支離弦的箭向樂園射去。我們興高采烈上了“家庭過山車”。我坐在過山車上忍不住心想:傳說中的過山車是什么樣呢?今天,百聞不如一見,現(xiàn)在我就坐在過山車上了。過山車開動(dòng)了我有點(diǎn)小激動(dòng)。首先,過山車就平緩地上坡,我驕傲地想:根本沒有什么好怕的。剛想完過山車就“嗖”地一聲,飛快往下沖,就像掉進(jìn)了萬丈深淵。過山車終于平靜下來,瞬間,它左拐右拐把我們拐得頭昏轉(zhuǎn)向,哭笑不得。我們還玩了刺激的“高空飛翔”,全身癢癢的“海盜船”……

  再往前走,就是“動(dòng)物王國(guó)”。那里的動(dòng)物可真多。∮行⌒茇,有大猩猩,還有猴子……但是,我最喜歡的是可愛的大耳狐。它全身是肉色,兩只大耳朵耷拉在頭上,一雙好奇的眼睛盯著我們。猴子有的'在睡大覺,我叫了一聲,它就翻筋斗,好像在說:“看好了,開始表演啦!

  忽然,我看見了一個(gè)玩具專賣店。我對(duì)許霖佳說:“我們?nèi)ベI個(gè)玩具做紀(jì)念”,走進(jìn)商店,“哇塞!”這里的東西真多呀!讓人眼花繚亂、目不暇接。我一眼就看中了美麗的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有兩只海豚,它們?cè)诰G色的海里自由嬉戲。

  這次游玩,我們不僅體驗(yàn)到了刺激的滋味,還讓我大開眼界,和動(dòng)物們有個(gè)親密的接觸和互動(dòng)。又得到了心愛的玩具,真讓人流連忘返。

  三年級(jí)玩的作文6

  今天,我們學(xué)校組織了外出旅游。我的心情很興奮,我們收拾好東西,排隊(duì)上了大巴車。

  我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,我們又唱起了歌,我更興奮了。不一會(huì),就到了實(shí)踐活動(dòng)中心里,老師帶著我們上樓學(xué)習(xí)了交通安全,在交通安全里學(xué)習(xí)了很多牌子,怎么過馬路才安全等許多知識(shí),又帶著我們?nèi)プ鲲灨闪。老師先一步一步的教我們(cè)鯓幼鲲灨,然后再演示一遍,我們就?huì)了。老師給我們十分鐘的時(shí)間讓我們做餅干,并給我們每個(gè)人各發(fā)了道具,只有一種特殊道具是每組兩個(gè)。我們組做的很多,我數(shù)了數(shù)一共二十個(gè)。我想:我們組一共八個(gè)人,二十個(gè)餅干該怎么分呢?最后,老師幫我解決了這個(gè)問題,每人分了兩個(gè)半。老師拿著我們組做的餅干放進(jìn)了烤箱里,就給我們放了電影,讓我們專心致志地看著。在我看得正認(rèn)真的時(shí)候,忽然,一陣香噴噴的味道撲鼻而來,我向后一看,哇!香噴噴的餅干好了。長(zhǎng)這么大,第一次吃自己做的餅干,!真有一種成就感,太好吃了!

  下午,我們又坐車來到了科技館。我們先到了三樓看人體部分,人體部分有很多。有人的五臟、內(nèi)臟等很多有關(guān)人類的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說有一個(gè)小球球,它的中間也有一個(gè)小球球,中間的小球球發(fā)出了很多線,其實(shí)那些是靜電,只要你用手輕輕一碰,它就會(huì)電你一下,非常神奇!然后我們就去一樓參觀了。一樓的'小球王國(guó)非常好玩,那里有很多球,還有小球大炮,小球大炮的玩法是把一個(gè)球放進(jìn)大炮里,大炮就會(huì)把它發(fā)射的很高很高。小球王國(guó)里還有很多好玩的游戲,。⌒∏蛲鯂(guó)真好玩!最后,我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。

  啊!今天我們玩得真開心!

  三年級(jí)玩的作文7

  公元20xx年5月12日起,由新加坡拍攝的電影<<火力少年王>>在廣西電視臺(tái)衛(wèi)星頻道上映,次日之后,被壓制2年多的悠悠球風(fēng)波再次被掀起!頓時(shí),校園里60%的同學(xué)先后擁有了悠悠球,我也不例外,一下課下呀,那場(chǎng)景,三五成群,有的在討論悠悠球轉(zhuǎn)得久的方法,有的在玩雜技,比比誰的悠悠求好,誰的技術(shù)棒!有的同學(xué)花了50元買了個(gè)悠悠球,只要他一下課,準(zhǔn)是高手云集,圍著他,發(fā)著一封封挑戰(zhàn)令。下面,是我們辦幾個(gè)精彩的.“悠悠瞬間“,那是我們辦前有1次,后有來者的壯觀而有趣的場(chǎng)面哪!想看看嗎?let’go!

  畫面一::剛放學(xué),幾個(gè)高手圍在了一起,“長(zhǎng)老“葉開口了:“誰來比比啊,我的可以轉(zhuǎn)30多秒,換了軸承,別看它外形普通,比‘幻光流星’好多啦!“所謂“花樣高手”的賴大蝦掏出“盤龍煞”,說:“我來,看你能不能做這個(gè)動(dòng)作!”剛說玩,他一甩,悠悠球穩(wěn)穩(wěn)地吊在離地面不過5寸的位置空轉(zhuǎn)起來,只見他不不慌不忙,不緊不慢,胸有成竹,十拿九穩(wěn),面不改色,心不跳,微微一笑,把求線一扣,一穿,一拉,一綁地口在了5根手指頭,他把中間的一根線一拉又一放,一拉又一放,此時(shí)此刻,顯然他已經(jīng)成功,時(shí)機(jī)成熟,他一拉,悠悠球就乖乖地收都了手掌心。他輕蔑地看看了“葉長(zhǎng)老”,陰陰一笑:“嘿嘿,到你了啦!”在這零小時(shí),零分鐘,零點(diǎn)零零零1秒的瞬間,“葉長(zhǎng)老”已是“大汗淋漓,雙腿發(fā)軟,腰酸背疼,腿抽筋”。在這似乎1小時(shí)的10秒鐘后,他發(fā)話了:“好厲害啊~我~我~我……心服口服!”賴大蝦聽了,理論起來:“所謂悠悠,不一定要轉(zhuǎn)得久,球好有什么大用,還是要人去操縱,才能體現(xiàn)‘小悠悠,大奧秘’啊……”我們匆匆“逃離現(xiàn)場(chǎng)”,要說這“賴大蝦”啊,那是唐僧轉(zhuǎn)世十八代。

  畫面二:回家啦,作業(yè)做完啦,飯也吃啦,澡也洗啦,接下來干什么呢?練悠悠唄,我從書包中摟出我的“旋鳳舞”,1,2,3,開始,說起我來,哎,小弟真是不才,芳齡13,是有名的悠悠迷,技術(shù)卻平庸,哎,只好下苦功夫啦!我一甩,來了個(gè)“嬰兒搖籃”,恩,不錯(cuò),到了“會(huì),熟,精,絕,化”中“精”地步啦,下面就來5圈“地獄旋風(fēng)”吧,困難之中,終于“會(huì)”了,還得加緊練習(xí)呀,無奈已是10點(diǎn)半,只好垂頭喪氣地被父母趕上床,明天繼續(xù)!

  畫面三:又是一個(gè)艷陽天,今天是第二個(gè)星期的星期五了,早上,我們正切磋得火熱來勁,不巧啊,“半路殺出個(gè)‘程咬金’”,羅老師來了,我們立即,馬上,立刻得沖回教室,塞啊塞啊,終于把悠悠球塞進(jìn)書包,羅老師看見我們“壯觀”的一幕后,大拍桌子,冷冷地說道:“以后,誰也別升秒年個(gè)帶悠悠球來,要不然,這些悠悠球全是姓羅的!”全班霎時(shí)間涼了下來,悠悠迷們不禁怨聲載道,哎,慘啊,認(rèn)命吧!

  悠悠球的確給我們帶來了許多樂趣,但是不能玩物喪志,學(xué)習(xí)緊要啊,我們也明白老師的一片苦心,“悠悠行動(dòng)”就暫且告一段落吧,下面我來告訴你們……哎呀,不好,“歐隊(duì)長(zhǎng)”來了,還有很多人呢,要讓他們知道我泄密可不好啊,我得跑,嘿嘿,下次再聊,拜拜,“啪啪啪”哎喲好痛啊,還是慢了一步……后會(huì)有期“googbye!”

  三年級(jí)玩的作文8

  我有一塊磁鐵,它是一個(gè)圓環(huán)形的。它是爸爸送給我的,我非常喜歡它。

  有一次,我不小心把它摔在地上,變成了兩半。我想把兩半拼在一起,可是我費(fèi)了好大勁才把它合攏,我手一松它又分開了,它好像有一種力量,在排斥我,這是為什么呢?我感到很奇怪,就跑過去問爸爸。

  爸爸告訴我,每一個(gè)磁鐵都有兩個(gè)極,是N極和S極,簡(jiǎn)單的說就是同性相斥,異性相吸。

  聽了爸爸的話,我拿著這兩個(gè)磁鐵試驗(yàn)了一下。我又把磁鐵拼在一起,手一松它又分開了;我又把一塊磁鐵的另一端換了一個(gè)面再拼上,手松開后,那塊磁鐵果然沒有再分開,而是緊緊的粘在一起。

  我終于明白了一個(gè)道理,那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的.特點(diǎn)。在玩中我明白了一個(gè)道理,我真高興啊!

  三年級(jí)玩的作文9

  今天上午,我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲,雖然這只是一個(gè)小小的游戲,但是我從中悟出了一些道理。

  首先我拿來了一本小探索者,把它卷成圓筒的形狀,接著就用兩只手用力的握著卷好的圓筒。然后讓媽媽幫我握著,我和爸爸開始往圓筒上放書,一本接著一本的'往上放,直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時(shí)候才停了下來,就不敢往上放了,測(cè)驗(yàn)結(jié)束。我數(shù)了數(shù),小圓筒的上面一共放了36本書。雖然,比我在學(xué)校和同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放的少一些,那是因?yàn)槲覀冇玫氖莾蓚(gè)小圓筒,在學(xué)校的時(shí)候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的東西……可是我還是不太理解,所以再次問媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書呀?還沒等媽媽回答爸爸就強(qiáng)著說:“因?yàn)樗坏橇Ⅲw圓柱形的而且上面還是平面,但是最重要的還是在做這個(gè) 試驗(yàn)的時(shí)候要掌握它的平衡力和穩(wěn)定性!苯(jīng)過爸爸的演示和詳細(xì)的解說,我終于理解了這個(gè)小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。

  這個(gè)試驗(yàn)讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小,也管它是任何形狀,它都有一定的承受力和所能承受的高度。

  三年級(jí)玩的作文10

  在生活中我是一個(gè)愛動(dòng)、愛思考、愛動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì)怎樣?因此我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  首先,我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個(gè)透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃,讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色,下部是藍(lán)色,火苗燃燒的很旺。然后,我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好,小心翼翼的.罩在蠟燭上面,使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠(yuǎn),生怕這個(gè)罐子會(huì)爆裂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),罐子不但沒有爆裂,而是火苗卻在逐漸的變小,一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢?于是,我到電腦上搜索了一下,后來終于明白了。原來,物體在燃燒時(shí),需要充分的氧氣。由于我把罐子籠罩在蠟燭時(shí),使罐子里沒有了氧氣,這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了世界萬物都需要氧氣,如果沒有氧氣生命就將不再存在。

  三年級(jí)玩的作文11

  在第九個(gè)節(jié)日的晚上,冉冉郊區(qū)燃放煙花?上覀兇蟪鞘薪衲隂]房了!但是也有花市啊!那天晚上20點(diǎn)和朋友去了天河花市!我們兩批打車去吧!

  到了那里,我們通過電話聯(lián)系,找到了對(duì)方。我一到那里,朋友的媽媽就給我來了個(gè)流星雨。你多幸福!我們又是圓又是散!然后我們分兩批回家了!

  哇!花真多!有劍蘭,菊花,康乃馨……最后看到一個(gè)財(cái)神帶著盈利走在我前面,給我爸盈利。不知道自己往前推。我不敢相信后面的人推我,我摔倒了。那個(gè)男的真討厭!父親說:“你不用搶房子。”。我打開來看!就是一張廢紙!啊!終于走出了這個(gè)擁擠的'地方!

  多么快樂的一天!

  三年級(jí)玩的作文12

  今天晚飯后,爸爸和媽媽帶我去遠(yuǎn)東國(guó)際廣場(chǎng)玩。

  我們乘電梯來到三樓,這是一個(gè)賽車場(chǎng)地。我看了一下,有好多小朋友在玩!拔艺嫦胪孢@個(gè)!”我對(duì)爸爸說。爸爸看我很想玩,就付了錢。工作人員把我安排在五號(hào)賽車?yán),還告訴我:“左腳踩的是剎車,右腳踩的是油門,方向盤右邊有個(gè)小圓點(diǎn)是喇叭,左邊有前進(jìn)和后退的小圓點(diǎn)。”說完,我就開始踩油門,開了一圈,我發(fā)現(xiàn)可以超別人的車;第二圈結(jié)束后,我超到第三;第三圈后,我竟然開到第一。后三圈的每圈都在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候追了前面車子的尾,所以追了三次尾。第七圈的時(shí)候,我后面的車想超我,我心里在說:“沒門!”后面的'車從左超,我把車開到左邊;從右邊超,我就把開到右邊。這時(shí),爸爸媽媽趁機(jī)拍了下來。第八圈我剛要轉(zhuǎn)彎,工作人員說要和前面的車保持距離。第九圈……直到第十二圈全部開完了,我才戀戀不舍地回家了。

  回家以后,媽媽把拍的照片發(fā)了朋友圈,而爸爸則做了紀(jì)念。

  三年級(jí)玩的作文13

  1月15日,我回奶奶家和堂妹玩。

  妹妹還沒有回來,我等她到來。來了,可愛的小妹妹來了。她看見我,對(duì)我并不陌生,似乎見過面似的。她一回來,我和妹妹一起玩,我拿起一個(gè)船型口琴吹起來,妹妹聽到口琴的聲音,好奇地望著我,我把口琴給她,她卻不會(huì)吹,就丟到地面,她爸爸拿起船型口哨吹起來,我再次拿起口琴亂吹,這兩種聲音又吸引住妹妹,可她不會(huì)分哪個(gè)是口哨,哪個(gè)是口琴,于是,妹妹吹口哨的動(dòng)作變成吹口琴動(dòng)作,怪不得總是吹不出聲音,真搞笑!最讓人哈哈大笑,你拿著一個(gè)玩具,妹妹向你要手上的玩具,她得到那個(gè)玩具以后,把玩具扔到地上,再給另一個(gè)玩具給你。吃飯了,妹妹開始搗蛋,在媽媽的'懷抱里動(dòng)來動(dòng)去,一會(huì)兒到爸爸那兒,一會(huì)兒下椅子玩。又有一個(gè)引人發(fā)笑的動(dòng)作,妹妹拿著一雙筷子扮夾東西。吃完飯后,妹妹跟我上街玩,我躲起來,妹妹一看我不見了,便拉著奶奶去找我,竟然被她找到了,他哈哈大笑起來,似乎很得意。

  晚上九點(diǎn),妹妹和她爸爸媽媽回七天酒店,她跟我和奶奶說再見。

  三年級(jí)玩的作文14

  小朋友們,給你們猜一個(gè)謎語:“無形無色又無味,上天下地顯神通。來到大海海生波,越過草地草起舞!蹦銈冎浪钦l嗎?它是風(fēng),風(fēng)是我的新朋友。風(fēng)喜歡和我玩。

  風(fēng)喜歡和我玩帽子。一天,我走在小路上,風(fēng)來和我玩,它發(fā)出了“嗚,嗚,嗚”的聲音。好像在說:“今天我們玩你的帽子”。開始游戲了,風(fēng)把我的帽子吹跑了,我急忙去追被吹走的帽子,但是,我每次總是撿不到,只見,帽子在地上跑來跑去像長(zhǎng)了兩條腿一樣。有的時(shí)候,趁我不注意的時(shí)候,還翻跟頭呢!一次,我就快撿到帽子了,風(fēng)生氣了,把帽子卷上了天空,只見帽子高高地飛在天上,像小鳥一樣在飛翔。

  風(fēng)喜歡和我玩泡泡。又到了星期六了,我無聊地在不遠(yuǎn)處的一處平坦的草坪上,走來走去,不時(shí),有幾朵蒲公英,在等著風(fēng)來傳播種子,突然,不遠(yuǎn)處傳來了“嗚,嗚。嗚”的聲音,是風(fēng)來了,蒲公英高興地?fù)u起了頭,對(duì)了,我?guī)Я舜蹬菖莸耐婢,風(fēng)也想吹,但風(fēng)不會(huì)吹泡泡,只好讓我吹。呀,快來看滿天的泡泡,風(fēng)高興壞了,急忙把泡泡吹的到處都是,有的泡泡正在自由地飛來飛去,風(fēng)一不小心一用力把泡泡給吹爆了,弄的我一臉粘乎乎的;有的泡泡像超人一樣在風(fēng)的吹動(dòng)下飛來飛去,還有的`泡泡像“跳水將軍”一樣在葉子“跳臺(tái)”上,只聽風(fēng)一聲令下,“嗚”泡泡跳到了池塘里。

  風(fēng)喜歡和我玩晾衣繩上的衣服。今天是晴天,媽媽把衣服晾在晾衣架上,我問媽媽:“你去哪兒?”“去上班”,媽媽說。媽媽走了,我想到了一個(gè)朋友——風(fēng),你看它來了,我忙去上次的草地等它,咦,那不是我們家的晾衣架嗎,還有我最喜歡的米老鼠被套嗎?米老鼠被套被風(fēng)給做成“火腿腸“了!媽媽的家居被套一套全都被風(fēng)做成了”面包“了,那是我的洗澡毛巾,正被風(fēng)抖來抖去,在那里兜售呢!對(duì)了,那不是我的褲子嗎?又被風(fēng)做成破了三個(gè)洞的破漁網(wǎng)呀!

  總之,風(fēng)是我的好朋友,風(fēng)喜歡我,我也喜歡風(fēng)。我多么希望風(fēng)永遠(yuǎn)和我做朋友呀!

  三年級(jí)玩的作文15

  “潮流,總能帶動(dòng)很多人”,最近就出了一部動(dòng)畫片,叫做【火力少年王】,講的是玩悠悠球的技巧、絕招。結(jié)果沒出多久,全校大部分同學(xué)都買了悠悠球,使悠悠球的名氣大升!我看了這部動(dòng)畫片后,也學(xué)會(huì)了一些技巧。

  我一開始也不會(huì)玩,連發(fā)球和收球都不會(huì),幸虧有同學(xué)指點(diǎn)、教我,我自己也看電視中的`人物怎么做,終于學(xué)會(huì)了。然后我就開始學(xué)絕招,我還記得我以前玩的時(shí)候會(huì)一招,叫做“嬰兒搖籃”,然后我就回想那招,終于想了出來。我一做,結(jié)果搞的搖籃進(jìn)去的口太小,小面太大,悠悠球根本就進(jìn)不去。然后我就看別人做,慢慢的學(xué),至今還沒學(xué)會(huì)。我覺得那招對(duì)我這個(gè)新手來說有點(diǎn)難度。我就先學(xué)基本招,我學(xué)會(huì)了“周游世界”“藍(lán)心彎月”……功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了很多招了。我有開始學(xué)一招高難度的招,叫做“天外銀龍”要學(xué)會(huì)這招,首先要會(huì)“彈跳”這一招,我有時(shí)候才能搞出彈跳,但收不回來。

  悠悠球原來這么好玩,我一直沒注意到!我的悠悠球還換了雙磚線的,不容易爛、卡。我以后也要成為潮流的領(lǐng)導(dǎo)者!

  三年級(jí)玩的作文16

  抓谷花魚

  舅舅家的谷花魚是養(yǎng)在梯田里,梯田又在半山腰上,只有小路。那天剛好下過雨,道路泥濘、濕滑,我?guī)缀跏撬氖炙哪_地才爬上山,衣服、褲子和鞋子都沾了許多泥巴。到了田邊,還不能急著下田,因?yàn)榫司苏f,田大,水深,魚兒會(huì)到處游,是很難抓到的,所以必須先把田水放干。舅舅在稻田的.一個(gè)角落挖了一個(gè)出水口,并在出水口放了一張網(wǎng),以防魚從這里跑掉。

  焦急地等待了二十多分鐘后,舅舅說可以開抓了!我和表弟迫不及待地卷起褲腿、脫掉鞋子跳了下去,彎著腰,順著水口往里搜尋。不一會(huì)兒,我看到了好幾條小魚,幾乎都有兩個(gè)巴掌那么大。我伸手去抓,小魚很機(jī)靈,不等你的手靠近它就溜走了。我悄悄靠近另一條,瞄準(zhǔn)半天以后猛地一抓,居然抓著了,可它扭了幾下掙脫了我的手跳到田里,還濺我一臉的泥水!這可把我鼻子都?xì)馔崃,抓條魚也這么難!

  三年級(jí)玩的作文17

  今天下午,我拿出媽媽給我買的遙控車來玩。遙控車車身是黃顏色的,車頂上有四個(gè)紅顏色的小燈,車頭和車尾各有二個(gè)白燈,很像一輛真的賽車?墒牵彝媪艘粫(huì)兒,車就不聽指揮了。在問了姥爺后,姥爺說:“可能是電池沒電了”。于是我就到超市買來新的電池重新安裝上,遙控車又快速的跑起來。

  我也學(xué)著電視中玩遙控車的樣子試著玩一些花樣,可是不能很靈活的控制。我拿起遙控車仔細(xì)的看著,決定把前面車輪的輪胎拆掉,拆掉輪胎后試了試,哈哈,遙控車果真可以進(jìn)行180°調(diào)頭了,真是太好了?墒禽喬ゲ鸬艉笈芷饋淼穆曇籼罅,于是我又找來膠帶把輪子纏了一下,聲音也變小了,遙控車控制更靈活了。經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí),我可以熟練的掌握遙控車的`180°大旋轉(zhuǎn)了,我高興地手舞足蹈。

  玩遙控車我還要繼續(xù)加油!

  爸爸媽媽的話:兒子,好玩是孩子的天性,今天你在玩的過程中既動(dòng)手又動(dòng)腦,展現(xiàn)了你的才智,希望你繼續(xù)發(fā)揮,玩得更精彩。

  三年級(jí)玩的作文18

  我經(jīng)常和妹妹玩沙子和水。

  我們常常到門口的沙堆那兒玩。妹妹喜歡在一個(gè)灌滿沙子的空心磚那兒玩,她通常是往里面放一些水,再用木棍去搗和攪拌,像是在搗年糕一樣。我就找一個(gè)小桶子,在里面裝滿了水,拿到妹妹旁邊。我拿一根棍子在桶子里面攪,時(shí)不時(shí)地從妹妹那兒拿點(diǎn)沙子放進(jìn)去,也時(shí)不時(shí)地往妹妹那兒放些水。有時(shí)我會(huì)在一塊磚的一頭放一小堆沙子,在另一頭用蘸水的`棍子涂一個(gè)圖形,妹妹看見了,就過來灑沙子填滿那個(gè)圖形。

  我們有時(shí)看到一樣?xùn)|西,就會(huì)想出一個(gè)玩沙子的游戲。有次我們看到一個(gè)舀牛奶粉的勺子,就找來了一個(gè)小桶子。我們?cè)谕白永镅b滿水,用勺子裝滿沙子,放在水上,用木棍敲打勺子,就會(huì)有一些沙子從勺子面的小孔中掉出來,我們把這個(gè)叫做沙子過濾器。

  我們很喜歡玩沙子和水,還能玩出更多花樣來。

  三年級(jí)玩的作文19

  今天下午,天氣晴朗,我也特別開心。于是,我準(zhǔn)備平心靜氣地玩智力大闖關(guān)——拼拼圖。

  我首先拿出一副完好無損的拼圖,把它拆散,再一塊塊來拼。拆完以后,我想:該是我大顯身手的時(shí)候了!于是我便開始拼了。我東一塊西一塊地拼著,不一會(huì)兒,我就拼起了大概四分之一了。我心想:媽媽看見了,一定會(huì)很高興的`!可就在我的意忘形的時(shí)候,忽然吹來一陣風(fēng),把我的“杰作”給吹到地上,而且全散了。

  我看著我的“杰作”被毀了,心里很不是滋味。無奈之下我只好蹲下身子準(zhǔn)備收拾拼圖了?墒,我卻意外地發(fā)現(xiàn),拼圖后面都是序號(hào)。我喜出望外,拿著圖片仔細(xì)對(duì)比,“喲,這不都是按照拼湊的規(guī)律來編的號(hào)嗎?我這回也應(yīng)該叫“因禍得福”吧!”我興奮地自言自語。于是,我急忙把所有拼圖都反過來,慢慢地拼著。拼啊拼啊,在序號(hào)的提示下,我終于快速地拼完了!由于我一直彎著身子,所以我累得腰酸背痛?墒锹牭綃寢尩谋頁P(yáng),我還是開心極了。

  從玩拼圖這件事里,我知道了:以后干什么事都要仔細(xì)觀察,這能幫助我快速順利地做好事情。

  三年級(jí)玩的作文20

  星期一早上媽媽帶我去游樂園玩了,也就是說去兒童公園玩,我們玩的第一個(gè)游戲是海盜船,第二個(gè)游戲是兒童過山車,第三個(gè)是......我們只玩了二個(gè)游戲。玩海盜船的時(shí)候我們排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),我們站著很熱,我沒說要吃冰淇淋,媽媽就讓我買了一根雪糕,雪糕是6塊錢,我買回來了問媽媽“你怎么那么熱也不買一個(gè)雪糕吃呢?”媽媽說吃了涼雪糕會(huì)不舒服,我就知道媽媽為什么不能吃了,我坐海盜船玩,我吃著吃著雪糕,雪糕就飛了,飛到椅子上了,海盜船蕩的非常高非常高,后來慢慢的蕩的小了,后來就停了,雪糕也被扔進(jìn)了垃圾桶......

  我們坐兒童過山車也排了很長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)伍,終于排到我們了,兒童過山車定員只有16人,而且轉(zhuǎn)的很快很快,轉(zhuǎn)兩圈,就是上坡搞的有點(diǎn)慢,其他的都轉(zhuǎn)的`好快好快呀,我們?cè)谵D(zhuǎn)的過程中看到了一頭熊張開了大嘴巴來吃我們,我又看到了一個(gè)小動(dòng)物,它在玩游戲,然后我們轉(zhuǎn)完兩圈,比海盜船還要快,然后我請(qǐng)媽媽吃了一根熱狗,媽媽給我買了一盒泡泡水,一根彩帶,我們先玩了一會(huì)就去吃午飯了,我為什么要給媽媽買熱狗呢?因?yàn)閶寢尪亲羽I了,我?guī)уX了,我來請(qǐng)媽媽吃東西。

  玩完了,我本身要去吃必勝客的,但是我下午要去上英語課,必勝客又排了很多人,最后媽媽說去吃麥當(dāng)勞,然后我們就吃麥當(dāng)勞了,我吃的波菜圈,薯?xiàng)l還有橙汁,還有玉米,媽媽吃的漢堡,可樂,我們都吃完了,我們就去拿書包上英語課了。

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