我有一個(gè)想法三年級(jí)作文（精選49篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 1
在日常生活中，我常常看見有些人在公共場(chǎng)所抽煙，盡管這些場(chǎng)所都貼有“禁止吸煙”的標(biāo)志，可是他們依舊旁若無(wú)人地吞云吐霧。
記得上周六，我和爸爸媽媽一起去逛商場(chǎng)，我看見在一個(gè)拐角處的垃圾桶旁邊站著一位叔叔。他倚著墻，右手捏著煙，不停在嘴邊送進(jìn)送出。而在他的頭頂上，就貼著一張“禁止吸煙”的警示牌。這個(gè)牌子是那么清晰、那么醒目。我想：叔叔肯定知道吸煙有害自己健康，二手煙更是有損別人健康、污染環(huán)境，可是…..于是，我看著叔叔，用手指了指牌子，叔叔不好意思的笑了笑，然后背過(guò)身去了。
這種不文明行為比比皆是，那么我們作為一名小學(xué)生能做些什么呢？我們不能視而不見，我們應(yīng)該像老師所教的`，勇敢地糾正他們的錯(cuò)誤。真心希望這些叔叔可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣，為了自己的健康，為了大家的健康，為了我們共同的環(huán)境！這是我的想法，盼望早日實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 2
我們?cè)诰沤W(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，不過(guò)，最近我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一些美中不足的地方。例如，有的同學(xué)會(huì)不經(jīng)意地隨手亂丟紙屑，或?qū)⒗鴣G進(jìn)桶里時(shí)散落在外的也似若不見直接走開。還有些同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)和窗邊扔紙團(tuán)和其它東西，既會(huì)砸到同學(xué)也會(huì)破壞環(huán)境。
我在想，亂丟垃圾的同學(xué)心里是不是覺(jué)得學(xué)校不是我家，亂丟垃圾沒(méi)關(guān)系。我想對(duì)亂丟垃圾的同學(xué)說(shuō)：“校園是我家，保護(hù)校園靠大家”。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活在奔跑……所以，美好的`環(huán)境是需要你我共同來(lái)保護(hù)，從我們身邊點(diǎn)滴做起。
最后讓我們攜起手，為校園的潔凈和美好付出一點(diǎn)微薄之力，做校園的美容師，讓環(huán)境更加美好！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 3
現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高了，吃的、穿的.、用的東西都越來(lái)越好了，所以許多舊的東西都閑置了，既沒(méi)有用處，也舍不得扔掉。我家就有許多舊衣服和玩具。同學(xué)家也有許多玩具。所以我想到一個(gè)好辦法，把它們利用起來(lái)。
我想建立一個(gè)小團(tuán)體，有一個(gè)人當(dāng)組長(zhǎng)，帶領(lǐng)其他組員收集這些舊物，并且分類整理，放到學(xué)校里一個(gè)固定的地方。再貼出通知，告訴低年級(jí)的同學(xué)，誰(shuí)有需要可以隨時(shí)來(lái)取，不必花錢去買，但是一定要及時(shí)歸還。這樣這些舊物就可以被很好地利用了，而且給大家節(jié)省了很多錢。
其實(shí)我覺(jué)得不只是舊衣服和玩具，還有其他許多東西，例如就鋼筆，都可以重復(fù)利用。這樣既節(jié)省了資源，也給大家節(jié)省了空間和金錢。最重要的是我們學(xué)會(huì)了如何愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 4
在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象，下課我看見很多小朋友在上下樓梯的臺(tái)階上追逐打鬧，他們有的在臺(tái)階上跳來(lái)跳去互相拉扯，有的在大聲喧嘩，還有的在臺(tái)階上打來(lái)打去。
他們?cè)跇翘萆贤娴倪@種行為是不對(duì)的，第一，影響校園文明；第二，這種行為是很危險(xiǎn)的；第三，會(huì)影響上下樓梯秩序。
為了校園文明，我提出的解決方案，第一，同學(xué)們看到這種不好的.現(xiàn)象要及時(shí)勸導(dǎo)。第二，如果勸導(dǎo)不聽，仍然繼續(xù)追逐打鬧，請(qǐng)老師出面制止這種危險(xiǎn)行為。第三，在學(xué)校樓梯顯眼的位置張貼不要追逐打鬧的，不要大聲喧嘩等安全標(biāo)語(yǔ)。這樣同學(xué)們就不會(huì)摔跤，不會(huì)對(duì)身體造成傷害。
呼吁大家在校期間，共同遵守上下樓梯右側(cè)出行秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，創(chuàng)建文明校園。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 5
我去游樂(lè)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間一到十二點(diǎn)時(shí)，小朋友和家長(zhǎng)都拿出各種不同的食物，到了家長(zhǎng)和小朋友都吃完了，她們就隨手把垃圾扔到了地上，過(guò)了一會(huì)我看見一個(gè)小朋友在她們?nèi)永?地方玩耍，突然小孩沒(méi)注意腳底下，一聲“呀”，小男孩被地上的香蕉皮滑了一跤，小男孩一下子哭了，大人們紛紛圍了過(guò)來(lái)，可是沒(méi)有大人愿意幫助小男孩，都散開了。
此時(shí)，我看見了小男孩，想，如果這樣的話，以后的游樂(lè)園就會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。
我忽然有了一個(gè)想法，如果大家都亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境和對(duì)身體不健康，要把垃圾扔到垃圾桶里，空氣會(huì)變得很清新，道路上也很干凈，身體也可以很健康，就不會(huì)亂扔垃圾了呀。
所以我想告訴家長(zhǎng)和小朋友，都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 6
一個(gè)春天的早晨，在山東菏澤校門門口發(fā)生了這樣一件事：
天下著大雨，一輛白色的汽車在路上行駛，同學(xué)們走一步，那輛車子就開一步。路上站了許多學(xué)生，那輛車可能有點(diǎn)不耐煩了，突然速度加快，幸好同學(xué)們及時(shí)走開了，才避免了一場(chǎng)交通事故。
這條路沒(méi)有防護(hù)措施，這樣的驚險(xiǎn)一幕時(shí)常發(fā)生。
我覺(jué)得應(yīng)該向交通部門表明情況，讓他們安排一名交警，讓交警來(lái)保護(hù)學(xué)生的安全，也可以安裝紅綠燈，在安裝攝像頭，如果有司機(jī)闖紅燈，扣7分，三個(gè)月不能得到駕照。
我還要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)：“青少年意外死亡的`第一大殺手是溺水，第二大殺手是交通事故，你們讓孩子自己出門時(shí)，告訴他們，必須靠邊走。如果路上有很多車子，要等一等。上學(xué)遲到，要跟老師說(shuō)明情況。對(duì)了，還要叮囑孩子不要風(fēng)風(fēng)火火的去上學(xué)，放學(xué)也一樣。”
我給你們的建議，你們覺(jué)得怎么樣呢？
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 7
最近我發(fā)現(xiàn)了大人們都在玩手機(jī)，都成了手機(jī)控，低頭族。每天都手不離機(jī)，機(jī)不離手。我媽媽也不例外，她拿起手機(jī)時(shí)就很少關(guān)注到我。
有一天中午，我從學(xué)校回家。看見媽媽只顧低頭看手機(jī)也沒(méi)有做飯。我讓她趕緊做飯。可是她做飯時(shí)媽媽還繼續(xù)的看電視劇。把菜都炒糊了。上廁所時(shí)媽媽在刷快手。做作業(yè)，我又不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“寶貝，你等一下我在逛淘淘寶呢。”等了20分鐘我問(wèn)媽媽：“你逛完了嗎？”媽媽說(shuō)：“再等一會(huì)兒好嗎？”我非常的生氣。
我手機(jī)幾乎成了媽媽生活的全部，這樣下去可不行。如果玩的時(shí)間長(zhǎng)，眼睛就會(huì)近視了。你是我的媽媽，提出了我的.想法。我說(shuō)：“媽媽你能把手機(jī)給我，在放學(xué)的時(shí)候我可以替你保管。如果你偷偷的看，就會(huì)罰你一個(gè)星期做家務(wù)。當(dāng)然你可以接打電話。”媽媽同意了，其實(shí)他也很想放下手機(jī)，就是有時(shí)控制不住自己。
我和媽媽有了約定，媽媽就慢慢脫離了手機(jī)。媽媽陪我的時(shí)間就多了，我真為媽媽高興。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 8
我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了，由于超速或闖紅燈，聽說(shuō)差不多每隔3秒鐘就有1人死亡，真是太恐怖了！
記得有一次，一輛大卡車因?yàn)槌伲懊嬉惠v小轎車剛好拐過(guò)來(lái)，大卡車把小轎車的屁股都撞掉了。還有一次，一個(gè)開電瓶車的人不小心到了汽車道上，后面的車因?yàn)槌伲央娖寇嚭腿私o撞了。
我覺(jué)得這些人不能闖紅燈或者超速，行人也應(yīng)該小心一點(diǎn)。如果讓我來(lái)發(fā)明交通工具，我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)智能紅綠燈。它會(huì)像一堵墻一樣堵在馬路上，是行人通過(guò)的'時(shí)候它會(huì)把墻移到車子那邊，是車子通過(guò)的時(shí)候，它就會(huì)把墻移到行人那邊。如果有車輛超速、闖紅燈或行人急著要過(guò)馬路，就會(huì)被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會(huì)出現(xiàn)車禍了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 9
我有一個(gè)奇特的想法，我想要發(fā)明一張奇特的床。
這個(gè)床我們只要躺上床，你會(huì)看到有一個(gè)大方塊，你只要在那個(gè)大方塊上輸入你想做的夢(mèng)，比如說(shuō)：美妙的.夢(mèng)、神奇的夢(mèng)等等。我還給你準(zhǔn)備了一個(gè)按扭，按扭有三個(gè)。你只要按一下第一個(gè)按扭，這張床就會(huì)變成一張蹦蹦床，讓你在里面玩?zhèn)�夠。你按第二個(gè)按扭，那張床就會(huì)把四條腿縮起來(lái)，床在慢慢地變成一個(gè)大果凍，那個(gè)大果凍吃都吃不完，你把一個(gè)果凍吃完了，它就會(huì)再變成一個(gè)大果凍，你只要在果凍里拿出一塊小果凍，就會(huì)變成一支鉛筆，一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都可以變出來(lái)。第三個(gè)按扭是可以讓床變成一個(gè)電視機(jī)，這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房子外面的人聽見聲音，只有在房子里面的人才可以聽見。
這張床很神奇，你說(shuō)是不是呢？
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 10
我最近發(fā)現(xiàn)，每個(gè)家庭里自從有了手機(jī)以后，都會(huì)有沉迷手機(jī)的現(xiàn)象，不管男女老少，都在玩手機(jī)。
自從我的爸爸有了“新寶貝”，就不管我了。有一次，我的削筆器找不到了，我叫我的爸爸幫我削鉛筆，可他都不聽，我連叫他好幾次了，他還是不聽。我就自己拿著小刀削筆，結(jié)果我一不小心削到了自己的手，我大叫一聲：“疼！”我的爸爸終于聽見了。他連忙放下手機(jī)過(guò)來(lái)看了看我受傷的手。心疼地說(shuō)：“我的小寶貝，你怎么這么不小心啊！你沒(méi)事了吧？”我的.爸爸就幫我包扎。
我有一個(gè)建議：我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣，再要他們的小孩改掉自己的毛病。當(dāng)孩子在家時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)掉手機(jī)，要多陪陪小孩，比如：散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 11
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識(shí)。
比如上課時(shí)，有些知識(shí)沒(méi)聽明白，按一下桌上的黃按鈕，就會(huì)出來(lái)一本書，書里面有當(dāng)天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開始”鍵，它就會(huì)給你重新講一遍。當(dāng)我們寫不出作文時(shí)，按藍(lán)按鈕，它又會(huì)出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書，這樣我們的作文不就寫得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的.知識(shí)，不管遇到是什么樣的問(wèn)題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的警報(bào)器，它會(huì)提醒我寫錯(cuò)字、坐得不端正、上課不專心聽講等等。
你們看，我的想法不錯(cuò)吧，你的想法是什么呢？也說(shuō)給我聽聽吧！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 12
我有一個(gè)建房子的想法。
我認(rèn)為我現(xiàn)在居住的住宅區(qū)的不合理的設(shè)計(jì)是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的'盒子來(lái)接收快遞。這種盒子對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種非常實(shí)用的設(shè)計(jì)。
我希望在建房子的時(shí)候，每個(gè)家庭的門口都會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)樵诎滋欤覀內(nèi)ド蠈W(xué)，我們的父母去上班，沒(méi)有人在家，快遞員必須把快遞送到財(cái)產(chǎn)處保管。有時(shí)我們回家晚了，房子就關(guān)門了。我們只能第二天去取。
有時(shí)，我母親對(duì)快遞主人說(shuō)，把快遞放在我們家門口就好了，但是主人不好意思說(shuō)，按照規(guī)定是不允許這樣做的，但是應(yīng)該放在家里。
因此，我認(rèn)為如果門口有一個(gè)可上鎖的箱子，可以用來(lái)快遞，主人可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回家后就可以拿走。這是多么方便的事情啊。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 13
想法是多種多樣的，有些人的想法非常宏偉，有如此的想法非常美好。我也有一個(gè)想法，我的想法雖然非常微小，但是非常溫馨。
垃圾分類活動(dòng)在校因里如火如茶的拓展著，可是垃圾分類班里還有好多同學(xué)都還不自覺(jué)，一直出錯(cuò)，老師為此也非常苦憾，如何解決呢?
我有一個(gè)想法：我想做幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，天天時(shí)刻提醒同學(xué)們，不可以也不能亂丟垃圾。還可以拓展垃圾分類的`班隊(duì)課，進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)問(wèn)答等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓大伙把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會(huì)忘記。那對(duì)于那一些說(shuō)了還不改的頑固份子，如何促進(jìn)他們改正呢?只能讓他們受點(diǎn)委屈去撿全校的垃圾了，老師說(shuō)如此可行，我還對(duì)老師說(shuō)：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個(gè)大字。”老師聽了連忙給我伸出大拇指!
我回到座位上把可收購(gòu)和不可收購(gòu)的垃圾表做好給老師看，老師二話不說(shuō)就把它貼在門上，我每次看到他感覺(jué)好高興呀!
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 14
我發(fā)現(xiàn)總有些人喜歡在大樹上亂刻亂畫。
記得有一次，媽媽帶我們?cè)诘裙卉嚕吹杰囌九杂幸豢么髽洌厦婵讨恍┳帧？吹竭@些字，我的心里特別難過(guò)。大樹和我們?nèi)祟愐粯邮怯猩模谒眢w上亂刻亂畫，它也會(huì)疼，也會(huì)流出疼痛的“眼淚”。
樹木是靠樹皮吸收土壤里的水分來(lái)生長(zhǎng)，如果把樹皮破壞了，樹木就會(huì)干枯而死。大樹是人類的朋友，它為我們吸收空氣中的.有害氣體，我們卻這樣傷害它，實(shí)在太不應(yīng)該了。
我希望大家看到傷害樹木的人，能主動(dòng)去制止，并告訴他以后不要做這樣的壞事。
保護(hù)樹木，人人有責(zé)，從我做起。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 15
媽媽每天忙于家務(wù)很辛苦，我一直在想我們家有個(gè)機(jī)器人該多好啊！那個(gè)機(jī)器人是做家務(wù)的，它的手臂能自由伸縮，手掌上還裝著清潔器能快速清洗污漬。它的腳上安裝著輪子，能夠到處滑動(dòng)。眼睛上有掃描器，能掃描污漬。機(jī)器人的肚子非常大，里面有一臺(tái)電腦，可以跟主人的手機(jī)連接。只要主人打開手機(jī)進(jìn)入軟件，把想吃的菜和菜譜輸入進(jìn)去，機(jī)器人就可以做出香噴噴的飯菜。
每天早上，家務(wù)機(jī)器人就開始工作了。它閃動(dòng)著大眼睛在房子里到處掃描。你看，掃描器顯示洗手間的天花板上有污漬，機(jī)器人就快速地向洗手間滑去，伸長(zhǎng)手臂，打開手掌上的'清潔器往天花板一噴一抹一擦，污漬就消失了。家務(wù)機(jī)器人能做的事情還有很多呢，比如：幫弟弟沖奶粉，洗衣服，給小狗洗澡……
家務(wù)機(jī)器人可以幫助媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的疲勞，我希望它真的在我家。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 16
今年春季，母親帶我去植物園玩。那里鳥語(yǔ)花香，百花齊放，金燦燦的迎春花，花香四溢的丁香花，粉撲撲的櫻花，競(jìng)相開放，引得游人流連忘返。
游人可真多呀，有些忙著拍照，有些忙著觀賞漂亮的風(fēng)景，有些在草地上玩耍。
正當(dāng)我賞析著美景時(shí)，我看見一位大姐姐使勁地扯著迎春花的枝條編花環(huán)，把編好的花環(huán)戴在頭上自拍。
雖然看著大姐姐長(zhǎng)得非常不錯(cuò)看，花環(huán)也為她的美增添了色彩，但是我感覺(jué)這個(gè)大姐姐太沒(méi)公德心了，也沒(méi)教養(yǎng)，她的心靈是丑陋的。
有一句話是如此說(shuō)的：“從小事做起，從大家身邊做起。”愛(ài)惜花草樹木每人有責(zé)。
記得今年春季，學(xué)校的花開了，特別是迎春花，在溫暖的陽(yáng)光照耀下，看上去愈加耀眼。
一天早晨，我起的非常早去上學(xué)。到操場(chǎng)時(shí)，看到了幾名同學(xué)在折迎春花的.枝條，我快點(diǎn)跑過(guò)去阻止他們，并對(duì)他們說(shuō)：“花草也是有生命的，況且學(xué)校是大家的第二個(gè)家，大家要愛(ài)惜這個(gè)家，保護(hù)這個(gè)家！”經(jīng)過(guò)我的勸阻，他們也知曉自己錯(cuò)了。
所以，我想請(qǐng)同學(xué)們和我一塊愛(ài)惜花草，愛(ài)惜學(xué)校設(shè)施，讓大家的校園變得愈加漂亮！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 17
我在公園散步的時(shí)候，經(jīng)常看到很多小孩和大人在樹上。有的小孩捉迷藏的時(shí)候爬到樹上躲著，有的小孩爬到樹上嬉戲打鬧，甚至有的`大人還會(huì)把秋千繩子拴在樹上蕩來(lái)蕩去。
我覺(jué)得這種在公共場(chǎng)合爬樹的行為不僅不文明而且很危險(xiǎn)，那些爬樹的人們像一塊膏藥貼在蒼老的樹上，嚴(yán)重影響了城市的公園容貌，危害了人的生命安全，破壞了人與太自然的和諧，人們趴在纖細(xì)的樹枝上，不僅傷害了樹木的正常生長(zhǎng)。還有可能會(huì)導(dǎo)致人們有高空墜落的危險(xiǎn)。
針對(duì)亂爬樹的不良行為，我有以下三個(gè)建議，第一：我建議園林部門加大宣傳“愛(ài)護(hù)樹木，保護(hù)樹木的力度，動(dòng)員市民，愛(ài)護(hù)樹木，人人有責(zé)。”在城市各大公園里組織志愿者監(jiān)督管理亂爬樹行為，我們小學(xué)生也可以利用周末的時(shí)間來(lái)參加志愿者，爭(zhēng)作護(hù)樹小衛(wèi)士。第二：我建議在學(xué)校舉辦一次宣傳愛(ài)護(hù)樹木的話劇演出，形象，生動(dòng)地表演更能讓我們明白樹木也是有生命的，是我們的好朋友。第三：我建議在公園的樹下樹立警示牌上寫“你們不要傷害我，我是很脆弱的—小樹”。
可別以為亂爬樹只是一件微不足道的小事，往往就是這些小事積少成多，才變成了大事。珍惜生命、保護(hù)自然，從我做起！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 18
隨著科技的發(fā)展，共享單車出現(xiàn)了，本來(lái)它應(yīng)該給人們的出行帶來(lái)方便，因?yàn)樗鹊吞辑h(huán)保，又能鍛煉身體。可現(xiàn)在很多人都不愛(ài)惜，出現(xiàn)了一系列不文明的現(xiàn)象。
共享單車的任意停放十分嚴(yán)重。我每天都能看到共享單車亂停亂放的現(xiàn)象，比如共享單車有的橫在人行道，妨礙行人；有的停在小區(qū)的安全通道，擋住了進(jìn)出；有的靠在欄桿上、靠在大樹上、躺在草地上……真是多種多樣的停靠方式。記得有一次，我和媽媽路過(guò)萬(wàn)達(dá)，看見交警叔叔把違章停放的共享單車運(yùn)上車，真是一項(xiàng)大工程，我心想：如果人們按規(guī)矩停放共享單車，還會(huì)出現(xiàn)這一幕嗎？甚至有的'單車在使用的時(shí)候，受到了五花八門的破壞，有的鈴鐺壞了、有的座椅壞了、有的齒輪不轉(zhuǎn)了……損壞的各種各樣，數(shù)不勝數(shù)啊！
共享單車在一點(diǎn)一點(diǎn)損壞，我想呼吁人們：首先，騎車的人花點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真把車停放好；其次，車的停放點(diǎn)安排管理人員；最后，希望交警部門認(rèn)真管理，宣導(dǎo)人們文明用車的意識(shí)。
讓我們一同記住：“我們每人邁進(jìn)一小步，社會(huì)就將邁進(jìn)一大步。”
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 19
在我們小區(qū)有很多人養(yǎng)狗，每個(gè)人都把自己的狗當(dāng)寶貝來(lái)看。
記著有一次，我在小區(qū)玩的正歡的時(shí)候，一只白色的狗就向我撲來(lái)，我感覺(jué)差一點(diǎn)小命就沒(méi)了，幸虧我及時(shí)躲開了。我就去給狗的主人說(shuō)：“奶奶，您能不能看好您家狗啊！差點(diǎn)傷到人。”狗主人卻說(shuō)：“它是不會(huì)咬人的，它只是想和你玩，看把你擔(dān)心的。”聽了以后我只能走開了。沒(méi)想到那狗追的我滿小區(qū)的跑，直到小區(qū)門口，一位阿姨才告訴我狗追人的時(shí)候不要跑。我聽后猛的停了下來(lái)，沒(méi)想到那只狗竟然不追我了。從此以后我就沒(méi)在狗面前跑過(guò)。
直到兩年后，我放學(xué)一個(gè)人回家時(shí)，一群狗把我圍了起來(lái)，我急得不知道要怎么辦。正在我不知所措時(shí)，我摸到我兜里有一根火腿腸，我決定把火腿腸扔在了一邊，狗都跑過(guò)去吃火腿腸的`時(shí)候，我一下子就沖回了家。從那以后我就更加怕狗了。
我的想法是養(yǎng)狗要養(yǎng)好，不能讓他們?yōu)樗麨椋教巼樔耍f(wàn)一傷到人就不好了。出門時(shí)要給狗拴上繩子，如果不想養(yǎng)狗，可以把它送給自己的朋友，不要把它趕出家變成流浪狗，傷到他人。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 20
在我的腦海里，藏著許許多多的想法。但是我最想和大家分享的是我內(nèi)心深藏已久的一個(gè)想法——給地球媽媽治病。
星期六上午，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，那里曾是我兒時(shí)最美的樂(lè)園。在林蔭小路下散步，田間泥土玩泥巴，高大挺拔的楊樹上掏鳥蛋……
可是，如今的“樂(lè)園”今非昔比了，一路上，我只看到了寥寥無(wú)幾的幾顆“歪脖子”楊樹，還有一些零零散散的樹樁，我想：剩下的這些樹木可能也是因?yàn)殚L(zhǎng)相不好，所以才免遭砍伐工的“毒手”吧！路旁那些整齊的梯田現(xiàn)在也被征地建起了工廠，濃濃的黑煙彌漫在空氣中，哎！天空也變了顏色。還有那隨處可見的堆積如山的`垃圾，不時(shí)發(fā)出陣陣怪味。
奶奶家門前那條小河，以前清澈無(wú)比，我和孩子們常常挽起褲管在里面撈魚、捉泥鰍、抓蝌蚪……快樂(lè)無(wú)比！現(xiàn)在的河水都變得發(fā)黑了，路過(guò)的孩子們一個(gè)個(gè)捂著鼻子跑開了，嘴里還不停地說(shuō)著：“好臭呀！臭死了……”看了這些，我心里是久久不能平靜。我內(nèi)心的那個(gè)想法又萌生了——幫助地球媽媽清理垃圾。我想：從現(xiàn)在開始，從我做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)稱職的“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 21
我家附近有一家奶茶店名叫貢茶。這一家貢茶吸引來(lái)了一些沉迷手機(jī)和亂丟垃圾的人來(lái)這里聚會(huì)，把這一家貢茶弄得非常鬧哄哄的，他們都是聚集在那里玩游戲的。
我發(fā)現(xiàn)來(lái)這里的人都做了同樣不文明的事就是沉迷手機(jī)，沉迷手同會(huì)對(duì)社會(huì)造成很多不良影響，一、會(huì)對(duì)別人的不尊重，二、會(huì)對(duì)自己的眼睛造成視力不好的傷害，然后還要戴上眼鏡，這對(duì)自己的形象也不好。第二件不文明的事就是亂丟垃圾。一、會(huì)對(duì)別人的不尊重，也會(huì)對(duì)這家店的.店家的服務(wù)員老板的不尊重，二、會(huì)把自己和他人弄得摔跤，三、會(huì)讓清潔阿姨變得更辛苦，還會(huì)引來(lái)各種各樣的病毒和細(xì)菌會(huì)讓人都生病，六、還要戴口罩進(jìn)，現(xiàn)在進(jìn)所有的公共場(chǎng)所都必須得戴口罩，還有很多人進(jìn)去玩都不戴口罩的，七、亂丟垃圾，當(dāng)服務(wù)員把奶茶拿過(guò)來(lái)的時(shí)候踩到那些垃圾就會(huì)摔跤，把杯子和奶茶都會(huì)撒到地上會(huì)變得更危險(xiǎn)了。
我以后不要沉迷手機(jī)和亂丟垃圾，否則我就會(huì)像他們一樣給清潔工人，還有給社會(huì)制造了更多的麻煩，還給地球制造了更多的垃圾和壓力。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 22
隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)一周的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)存在著幾個(gè)比較嚴(yán)重的污染問(wèn)題。
第一，固體廢棄物污染。
雖說(shuō)街道兩旁多處設(shè)立垃圾分類桶，但很多地方仍出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象，而且分類垃圾桶似乎毫不起作用，可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒(méi)有分開。此外，在一些衛(wèi)生死角還散落著塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。
第二，水體污染。
許多工廠將廢水直接排放到自然水域，導(dǎo)致多處河流遭到污染。相關(guān)部門也沒(méi)有及時(shí)采取治理實(shí)施，河流受污染的狀況在持續(xù)發(fā)展。路過(guò)的人們還隨手往河里扔垃圾，使污染情況更加嚴(yán)重。現(xiàn)在，河水散發(fā)出陣陣惡臭，讓人退避三合。
第三，大氣污染。
由于人們的'生活水平大大提高，許多家庭購(gòu)買了汽車，公路上的汽車越來(lái)越多，汽車尾氣排放量也相當(dāng)增加。其次，仍有部分家庭使用煤、煤煙污染了大氣環(huán)境。周邊工廠直接排放廢氣，沒(méi)有進(jìn)行正確的處理，對(duì)大氣污染最為嚴(yán)重。
家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境需要從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起呵護(hù)碧水藍(lán)天，共同建設(shè)美好家園。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 23
我有一個(gè)想法，長(zhǎng)大了我想開一家“神奇雜貨鋪”，這間雜貨鋪里面出售好多古靈精怪的東西。
走進(jìn)這間雜貨鋪，第一眼看見的一定是那些亮閃閃的超級(jí)購(gòu)物車。超級(jí)購(gòu)物車跑起來(lái)像閃電一樣快，可以瞬間移動(dòng)到你想買的商品的位置，這就給著急上班的人節(jié)省很多時(shí)間。
這件雜貨鋪還有一種會(huì)說(shuō)話的筆，它有著粉色的外表，上面還有一只可愛(ài)的小兔子。這只可愛(ài)的小兔子可以在你寫錯(cuò)字的時(shí)候立即提醒你，還可以和你一起聊天呢。
店里還有賣多小零食，其中有一種巧克力青蛙，你打開包裝盒的'時(shí)候一定要特別小心，因?yàn)樗鼤?huì)突然一下子跳出來(lái)，嚇你一跳。把它吃下去后，過(guò)一會(huì)你會(huì)感覺(jué)到你的肚子里有東西在跳來(lái)跳去，其實(shí)是巧克力青蛙在跳呢，所以吃的時(shí)候一定要細(xì)嚼慢咽哦。
店鋪里還有一種小寵物，它長(zhǎng)著貓咪的面孔，兔子的腳和小鳥的翅膀，特別可愛(ài)。它可以跳的又高又遠(yuǎn)，一下能蹦出去好幾米。它還可以飛的特別高，飛到藍(lán)色的萬(wàn)里晴空中。它還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，如果它犯錯(cuò)了，它就會(huì)眨著它可憐兮兮的大眼睛求你原諒它。
大家覺(jué)得我這個(gè)想法有趣嗎？雖然天馬行空，但說(shuō)不好以后就會(huì)實(shí)現(xiàn)了呢！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 24
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，現(xiàn)在愛(ài)玩手機(jī)的人越來(lái)越多。記得前段時(shí)間我過(guò)十歲生日的時(shí)候，親朋好友都來(lái)參加我的生日聚會(huì)，我和我的哥哥在玩游戲的時(shí)候，驚訝地看到好多叔叔阿姨都在餐桌上玩手機(jī)，甚至連小孩子們都拿著手機(jī)在玩。
沉迷于玩手機(jī)會(huì)影響人與人之間的交往和聯(lián)系，忽略了身邊的人或者美好的事物。而且我們都知道，玩手機(jī)要一直低著頭盯著手機(jī)，這樣的`動(dòng)作會(huì)影響我們的脊椎，使它發(fā)生變形 ，還讓我們的視力越來(lái)越差，影響我們的身體健康。
要改變這樣的現(xiàn)象，我覺(jué)得大家要正確的對(duì)待和使用手機(jī)。首先我們要知道手機(jī)是用來(lái)方便我們與不在身邊的人溝通聯(lián)系的，偶爾用來(lái)休閑的，可是現(xiàn)在很多人把手機(jī)休閑放在了前面，溝通反而少了。其次我覺(jué)得手機(jī)應(yīng)該有個(gè)時(shí)間限制，限制大家一天最多只能看一個(gè)小時(shí)或者一個(gè)半小時(shí)，超過(guò)時(shí)間，即使手機(jī)充滿電也開不了機(jī)，這樣，人們就不會(huì)一直拿著手機(jī)看了。
我真的希望大家都能放下手機(jī)，多陪陪自己的親人，讓人與人之間的關(guān)系變得更加緊密。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 25
在我家附近、聯(lián)發(fā)門口的公交站，每次我乘坐公交車上學(xué)放學(xué)時(shí)，經(jīng)常看到一些老人、小孩，手里拿著一些食品，或拿著一些零食，在那里悠閑地吃著、喝著。很快，地上就有了一些瓜子殼，有了一些桔子皮，有了一些柑蔗渣……石凳上也留有一些牛奶、飲料瓶……害得等車的人想坐也不能坐，只能站著。也有一些塑料包裝袋在風(fēng)中飄蕩，像一個(gè)個(gè)頑皮的氣球在空中捉迷藏呢。
在新聞里多次看到國(guó)外用漢語(yǔ)標(biāo)注“不允許亂扔垃圾”、“不能隨地大小便”，刺疼了多少我們中國(guó)人的心啊！公交站旁邊就有垃圾箱，為什么就不能把吃過(guò)的垃圾扔到垃圾箱里呢？
每當(dāng)看到公交站人們亂扔垃圾的情景，我內(nèi)心就有一個(gè)想法：哪些喜歡吃零食的人，為什么不多帶一個(gè)塑料袋子或面巾紙呢？把你吃過(guò)的垃圾用袋子或面巾紙包起來(lái)，再扔到垃圾箱里，垃圾就不會(huì)迷路，就可以安全回到家了。你愿意讓你的.孩子迷路嗎？這樣，清潔工人打掃衛(wèi)生容易了，公交站又干凈衛(wèi)生了，城市也變得更美了，我們的生活環(huán)境就更好了。我真希望垃圾不落地人人參與，也希望我們同學(xué)能主動(dòng)撿拾垃圾，用雙手撿起我們的文明，從你撿起垃圾的那一刻起，你就是保護(hù)大自然的小公民了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 26
最近我發(fā)現(xiàn)身邊有一些人是手機(jī)控，走在大街上也發(fā)現(xiàn)了低頭族非常的多。就連我最親近的爸爸媽媽也非常喜歡看手機(jī)。我爸爸上衛(wèi)生間的看手機(jī)，媽媽呢一邊炒菜一邊看手機(jī)。睡覺(jué)時(shí)他們躺在床上看手機(jī)誰(shuí)也不理誰(shuí)，手機(jī)成了他們的.寶貝。
我認(rèn)為看手機(jī)會(huì)影響身心健康還會(huì)影響家庭和諧。有一次爸爸躺在在床上看手機(jī)。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“別看了，收衣服去！”爸爸不耐煩地說(shuō)：“哎呀！你自己不會(huì)受收嗎？事多死了。”媽媽氣的把爸爸的手機(jī)給摔了。因?yàn)檫@件事爸爸媽媽還大吵了一家。
我想出了一個(gè)好辦法。于是，我建議，在家是爸爸媽媽的手機(jī)可以由我保管，除了打電話其他的時(shí)間都不能看手機(jī)。可以每天給他們看二十分鐘的手機(jī)，如果忍不住多看一會(huì)兒爸爸和媽媽就要掃一周的地。閑暇的時(shí)間可以聊聊天兒，做做運(yùn)動(dòng)，還可以陪我一起看書，一起逛公園。又一次我看見媽媽想摸手機(jī)，就提醒她說(shuō)：“媽媽，你忘了我們的約定嗎？”媽媽又趕緊把手縮回去了！在我的努力下，爸爸媽媽終于放下了手機(jī)。
從此，爸爸媽媽看手機(jī)的時(shí)間日漸減少，陪我的時(shí)間更多了，我成了爸爸媽媽的寶貝。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 27
進(jìn)入春天，小蟲子越來(lái)越多了。坐在那兒不時(shí)會(huì)望見一些蟲子飛來(lái)飛去，這些蟲子只有一丁點(diǎn)兒大，就應(yīng)是蠅子吧。有的時(shí)候還望見桌子上停著兩三只，哎，真惡心。
我是小蟲子的受害人之一。因?yàn)槲业拇苍跓粝拢姨稍诖采系臅r(shí)候常常有小蟲子被燈光引到床上，爬來(lái)爬去，弄得每一天空上床都要先看一下，是否有小蟲子。
我抓過(guò)這些蟲子，它們呆呆的，很容易抓到，它們一到我手中就無(wú)力掙扎了。為什么我弄死了這么多小蟲子，它們的同伴還想來(lái)呢？它們是不是“敢死隊(duì)”的？
每一天都要見著可惡的小蟲子幾面，我的.腦子里突然出現(xiàn)一些想法：如果我把小蟲子放在盒子里給收垃圾的會(huì)怎樣樣？假如有一種機(jī)器能夠把小蟲子轉(zhuǎn)成“能源”，比如水呀，石油，柴油呀什么的就好了！還有，什么時(shí)候能夠有“收蟲人”這個(gè)職業(yè)就好了，我還能夠用蟲子換錢。反正我就想這些臭蟲子離開我的家，我的房間！
“哦！”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法阿！我告訴了媽媽我的想法，并向她訴苦。但是媽媽卻說(shuō)：“每一天三頭蟲，臉白嘴唇紅！”天哪！這真是怪事了！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 28
大家都在倡導(dǎo)垃圾分類，可是最近樓下、教室里、超市邊的垃圾桶都出現(xiàn)了垃圾沒(méi)有扔進(jìn)桶里，垃圾嚴(yán)重未分類的.情況。
早上出門的時(shí)候，垃圾桶里空空如也，等我回家的時(shí)候垃圾包都把垃圾桶堆滿了。啊，我不敢相信我的眼睛，每個(gè)垃圾包里都有生活垃圾、廚余垃圾、干垃圾、濕垃圾，有害垃圾等，這說(shuō)明大家根本就沒(méi)有分類。路上的行人，看到垃圾桶就隨手一扔或者看半天不知道怎么分類。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月地琢磨，我終于想明白了，大家分類為什么那么困難了，在家里，大家是因?yàn)槁闊圆挪环诸悺Ｔ谕饷媸且驗(yàn)椴恢涝趺捶帧?/p>
唉，怎么辦，難道眼睜睜地看著地球媽媽被我們破壞嗎？我的腦子里忽然浮現(xiàn)一個(gè)主意：我們就不能在外面的垃圾桶做一個(gè)分類圖例嗎？比如可回收分類標(biāo)志下面寫出日常常見的垃圾，如紙、玻璃……在家里我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)四分格垃圾桶，最好有高科技的智能語(yǔ)音分類提醒功能。希望未來(lái)家家戶戶都有一個(gè)垃圾處理管道，就像馬桶廢水處理一樣。足不出戶，垃圾分類，足不出戶，垃圾處理。
環(huán)保從我做起，從身邊做起，人人做好垃圾分類。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 29
一到冬天，霧霾就好像約好了一樣，頻頻來(lái)訪。
昨天爸爸從老家回鄭州就遇到了令人討厭的霧霾，本來(lái)只需要兩個(gè)多小時(shí)的路程，但是爸爸卻用了六個(gè)多小時(shí)才回到鄭州。爸爸說(shuō)，路上一直是大霧彌漫，能見度只有二十米，走到路口竟然連紅綠燈都看不清楚，他們只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前挪。而且一路上還看到了好幾起車禍，基本上都是因?yàn)榭床磺迩胺降能囎肺苍斐傻摹?/p>
霧霾百害而無(wú)一利，不但影響交通秩序，還會(huì)給我們的'生活帶來(lái)很多危害，比如誘發(fā)呼吸道疾病、心血管疾病，還會(huì)導(dǎo)致人們心理抑郁呢。聽說(shuō)，好多人都已經(jīng)開始從網(wǎng)上購(gòu)買新鮮空氣了。
既然霧霾這么可惡，怎樣才能把霧霾消滅掉呢？霧霾主要是由工業(yè)廢氣污染、燃煤污染和汽車尾氣造成的。我覺(jué)得減少霧霾拜訪次數(shù)的方法有三個(gè)。首先是讓大家多使用電動(dòng)汽車，減少汽車尾氣的排放；其次是讓工廠把需要排出的廢氣進(jìn)行凈化處理；第三是呼吁大家多用天然氣、太陽(yáng)能等清潔能源。
如果大家都有環(huán)保意識(shí)，那么藍(lán)天白云將不再是我們朋友圈里的奢侈品，我們也不用煞費(fèi)苦心的到處購(gòu)買新鮮空氣了！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 30
有一天，我很早就來(lái)到了學(xué)校，看見一個(gè)三、四年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。我想，這就是老師說(shuō)過(guò)的校園欺凌吧。
我看見那個(gè)大孩子一邊推著小同學(xué)，一邊說(shuō)著什么，看樣子是在威脅那個(gè)小同學(xué)，向小同學(xué)要錢。我趕緊逃離了那個(gè)地方，可那個(gè)畫面卻在我腦海中揮之不去。不行，我不能助長(zhǎng)這種校園欺凌行為，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該及時(shí)制止才對(duì)。于是，我暗下決心，再見到一定要制止他們。
第二天，我又看見那個(gè)大孩子向小同學(xué)要錢，我忍不住了，大步流星地走過(guò)去，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“同學(xué)，老師說(shuō)校園欺凌是犯法的。難道你不知道嗎？”那個(gè)同學(xué)突然面紅耳赤，他低下頭說(shuō)：“我向他要錢，是因?yàn)槲覌寢屔×耍蚁胍o媽媽一些快樂(lè)。”我說(shuō)：“不是有錢就能得到快樂(lè)的，我們現(xiàn)在是學(xué)生，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)好了，你媽媽自然而然就高興了。”
過(guò)了一段時(shí)間，我們又約在了這個(gè)地方，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，媽媽知道我的成績(jī)提高了，她非常高興。謝謝你！”
我覺(jué)得助人為樂(lè)真是好啊！不僅能幫助他人，還能快樂(lè)自己。所以你要按自己的`想法去做正確的事哦！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 31
今天下午，我們第二節(jié)課是體育，因?yàn)橐獜?fù)習(xí)考試，何老師就在上課前點(diǎn)到了幾個(gè)學(xué)生名字，說(shuō)是留在教室補(bǔ)習(xí)。
何老師叫到我們的名字后，有幾個(gè)學(xué)生明顯地不樂(lè)意，何老師看到后告訴我們：“如不不想留下來(lái)補(bǔ)課，也不要在教室里受罪，可以下樓去玩。”結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人下樓，都坐在自己的座位上。有一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)到的同學(xué)，也留了下來(lái)，她擔(dān)心何老師不讓她留，問(wèn)何老師行不行，何老師告訴她：“你們留不留，自愿，學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué)。”她就留了下來(lái)。
等何老師給我們上課的`時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)被何老師點(diǎn)名提醒了好多次，老師很無(wú)奈，也很生氣，直接告訴他：“不想上課你可以下去玩，我說(shuō)過(guò)多次，坐在這里就要聽講，不要影響老師的心情。”
我想：何老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，考試時(shí)也能考出好成績(jī)，我們這幾天的復(fù)習(xí)情況不理想，老師才讓我們留下來(lái)的，我們應(yīng)該理解老師的用心，不能因?yàn)闆](méi)下樓玩就不聽講吧，再說(shuō)了，何老師也沒(méi)逼著我們必須補(bǔ)習(xí)啊，不想學(xué)干脆下樓玩，何必那么痛苦呢。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 32
最近，我們班出了一個(gè)笑話。中午吃午餐的時(shí)候，小明看到餐盒里的冬瓜，卻說(shuō)這是南瓜。我還發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)連一些常見的蔬菜都叫不出名字。比如，有的同學(xué)把韭菜和小麥苗搞混了，有的不知道西葫蘆是什么，還有的連我們吃的米是怎么種出來(lái)的都不知道……所以我建議國(guó)家給每一所學(xué)校建一個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)。
我們可以把這個(gè)小型農(nóng)場(chǎng)分成一小塊一小塊的`土地，每個(gè)班都分一塊。每個(gè)班都在自己的那一小塊地里種上一種蔬菜或果樹，每一個(gè)星期由一個(gè)小組去給自己班上的蔬菜或果樹澆水、施肥、除蟲除草，并且用一個(gè)牌子把這種蔬菜或果樹的名稱、習(xí)性介紹清楚。輪到的小組去了農(nóng)場(chǎng)除了干活還要去參觀別的班的園地，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的栽種培育方法。到了第二個(gè)星期又由另一個(gè)小組去澆水、施肥，并觀察別的班的蔬菜、果樹，大家輪流去農(nóng)場(chǎng)干活。
這樣一來(lái)，既可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的蔬菜、果樹，學(xué)到很多知識(shí)，又可以鍛煉同學(xué)們的身體，等這些蔬菜、水果成熟了，同學(xué)們還能吃到自己親手種的菜和水果呢！
大家說(shuō)，我的這個(gè)想法好不好啊？
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 33
你可曾看見一只海鳥被塑料袋困住不能脫身？你可曾看見一只螃蟹被困在塑料瓶里不得自由？你可曾看見一只小企鵝誤食了廢棄的口罩不慎死亡？這些現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮，不知不覺(jué)間，海洋垃圾問(wèn)題已經(jīng)成為籠罩在全世界人民心頭的一片陰云。
造成海洋污染的問(wèn)題有很多，但是其中非常重要的，但總是被人們忽略的是亂扔垃圾。不要小看你隨手丟棄的垃圾。試想，當(dāng)你隨手丟掉吸管時(shí)，南極企鵝可能正在吃這個(gè)華麗不明的東西；當(dāng)你隨手扔掉口罩時(shí)，海邊的.小魚可能找不到一片干凈的水域；當(dāng)你隨手甩掉塑料袋時(shí)，大海中的海龜可能以為這是水母一口吞下從而面臨死亡的威脅。只有世界上每個(gè)人都提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，海洋污染問(wèn)題才能得到有效緩解。
我呼吁，停止亂扔垃圾，還海洋一片寧?kù)o。比如我們可以堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類，將口罩的繩子剪下扎緊，丟到有害垃圾桶里；盡量減少塑料袋的使用，利用更環(huán)保的紙袋和布袋，減少白色垃圾的排放。我相信有一天，鯨魚能在清澈的海水中暢快的游泳；海龜能吃到真正點(diǎn)水母；海鳥能在干凈的海邊筑巢……為了這美好的一天，讓我們一起攜起手來(lái)保護(hù)海洋吧！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 34
最近，食品安全已經(jīng)成為了全世界不可忽視的一重大問(wèn)題。主要是食品不干凈的問(wèn)題最為嚴(yán)重。大家雖十分重視，卻無(wú)法使它徹底解決。在我們身邊，有幾個(gè)地方的食品很不衛(wèi)生。
學(xué)校門口的'小攤，大家都很熟悉吧！有的同學(xué)經(jīng)常沒(méi)吃早飯，就在那里買著吃。其實(shí)，有很多小攤的食品很不衛(wèi)生，大多是沒(méi)有衛(wèi)生執(zhí)照的。吃多了這種食品，輕微會(huì)造成拉肚子，嚴(yán)重的會(huì)染上可怕的疾病。所以現(xiàn)在很多小攤都不允許營(yíng)業(yè)了。
有許多餐廳，做的飯菜也不衛(wèi)生，還有很多添加劑，吃多了也會(huì)生病。那香噴噴的飯菜里面不知道藏了多少細(xì)菌。
零食大家都愛(ài)吃，但是你知道嗎？有很多不是正規(guī)廠家生產(chǎn)的零食，吃了也會(huì)讓人生病。不過(guò)就算是正規(guī)廠家出的零食，我們也應(yīng)該少吃。
沒(méi)有衛(wèi)生執(zhí)照的小攤和飯館的食品不能買，沒(méi)有執(zhí)照的零食也不能買。如果大家發(fā)現(xiàn)了不正規(guī)的小攤、飯館，要向管食品衛(wèi)生的地方報(bào)告。
為了自己的安全，為了大家的安全，讓我們手拉手，解決食品安全問(wèn)題。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 35
我非常喜歡吃榴蓮。榴蓮的果肉是金黃色的，咬起來(lái)，軟軟的，糯糯的，又香又甜，美味極了。但是榴蓮太貴了，我不能經(jīng)常吃到，你知道榴蓮為什么這么貴嗎？
一般榴蓮長(zhǎng)在很高的樹上，到了榴蓮快成熟的時(shí)候，容易從樹上掉下來(lái)摔壞，壞的榴蓮一般就沒(méi)有辦法賣出去了。所以果農(nóng)們就在榴蓮成熟之前爬到樹上，用繩子把每一個(gè)榴蓮都綁在樹上，等到榴蓮熟透后，果農(nóng)們?cè)倥赖綐渖弦粋�(gè)一個(gè)的把榴蓮摘下來(lái)。榴蓮?fù)饷嬗幸粚訄?jiān)硬的刺，拿起來(lái)也很不方便。所以，這樣的工作既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，榴蓮的價(jià)格自然就會(huì)很高了。
如果有一種可以替果農(nóng)摘榴蓮的機(jī)器人就好了！它既有一雙雷達(dá)眼睛，可以檢測(cè)榴蓮的是否成熟，又有一雙帶有靈巧的手指和小刀的手臂，手臂還可以自由伸縮，手指能分工合作，有的托住榴蓮，有的用小刀把榴蓮的把切斷，然后再把摘下來(lái)的'榴蓮放到它身后的傳送帶上，一直傳到地面。這樣的話既能保證每個(gè)榴蓮新鮮又完好無(wú)損，還能給果農(nóng)減輕很多很多的勞動(dòng)，同時(shí)榴蓮會(huì)收獲的很多，價(jià)格也就不會(huì)很貴了。
我真希望自己也能做一個(gè)這樣的機(jī)器人，那樣的的話，我想我就可以吃到更多的榴蓮啦！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 36
理想是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是點(diǎn)燃我激情的火；理想就像甘露，滋潤(rùn)著我們的心。
我小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家，所以每次都認(rèn)真聽爸爸講化學(xué)物質(zhì)和氧的.化學(xué)符號(hào)。水由一個(gè)氧分子和兩個(gè)氫分子組成。他們的比例是幾比幾。這些讓人感覺(jué)很大的公式，那些化學(xué)元素表能讓你頭暈（現(xiàn)在只對(duì)我來(lái)說(shuō)），但當(dāng)時(shí)聽著很開心，而且都是初中才學(xué)會(huì)的。后來(lái)長(zhǎng)大了，我把這個(gè)知識(shí)忘了，但是爸爸一遍又一遍的講。忘與記，記與忘，成了無(wú)盡的循環(huán)。小學(xué)生涯，覺(jué)得太無(wú)聊，不得不放棄這個(gè)理想。
我上一年級(jí)的時(shí)候，我最好的朋友張博文邀請(qǐng)我去玩“奧比島”。從那以后，我就接觸了電腦。一開始，我和父親學(xué)會(huì)了電腦的開關(guān)機(jī)，這不僅發(fā)展成了在電腦上玩游戲，也發(fā)展成了在網(wǎng)上玩游戲。三年級(jí)的時(shí)候?qū)W會(huì)了下載游戲，還幫媽媽修了幾次電腦，真的是從后面來(lái)的！所以，我想長(zhǎng)大后成為一名電腦專家，幫助別人調(diào)整電腦。但是現(xiàn)在我在“努力”，我會(huì)成功的！
只要心中有理想，長(zhǎng)大了就要努力去實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 37
我一直有一個(gè)想法，我不應(yīng)該參加這么多課外班。晚飯后，我父親正在看電視。我爬上床問(wèn)道:“爸爸，你認(rèn)為參加課外活動(dòng)好嗎？”
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)，“當(dāng)然！它可以擴(kuò)展你在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，讓你掌握一些難題。你認(rèn)為參加課外班怎么樣？”
我眨著大眼睛說(shuō)，“好就是好！在課外聽了老師的講解后，我就能做一些以前不知道該怎么做的數(shù)學(xué)題了。老師舉了幾個(gè)例子后，一些沒(méi)有想法的中文作文有了新的想法。閱讀也是如此，閱讀水平也有所提高。”
聽完這話，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“是的，你認(rèn)為課外活動(dòng)會(huì)影響你的生活嗎？”
我低下頭說(shuō)，“我休息和玩耍的時(shí)間少多了，因?yàn)檎n外培訓(xùn)課程實(shí)際上增加了作業(yè)量。我沒(méi)有太多時(shí)間閱讀課外書籍，而且我總是在做作業(yè)！”
爸爸聽著說(shuō)，“事實(shí)上，還有很多休息和玩耍的時(shí)間。這主要取決于你的'學(xué)習(xí)效率。時(shí)間被擠出來(lái)了！”
我也認(rèn)為我父親說(shuō)的有些道理，但我知道培訓(xùn)課程對(duì)我的成績(jī)有好處。然而，我也深深地知道，參加完課外培訓(xùn)課程后，我真的沒(méi)有多少時(shí)間給自己了！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 38
有一天，我上學(xué)快遲到了，背著書包飛快地向?qū)W校跑去。跑著跑著，一不小心摔了一跤，我仔細(xì)一看，原來(lái)地上有一個(gè)礦泉水瓶，把我絆倒了，頓時(shí)我的膝蓋火辣辣的疼，動(dòng)都不能動(dòng)一下，我就在原地緩了好久才能繼續(xù)走路。
就在休息的時(shí)候，我看到不遠(yuǎn)處有一位叔叔抽完了煙，就把煙頭扔到了地上；我又看見了幾個(gè)小男孩從商店走出來(lái)，手里拿著好多好吃的零食，他們把吃完的'零食袋子就隨意扔到了地上；我還看見了把剛擦完手的紙往地上亂扔。我心想煙頭扔在地上真的太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一著火了怎么辦？垃圾扔在地上不僅難看，而且還污染環(huán)境，這讓我不禁有了許多想法。
我建議：大家應(yīng)該先把垃圾分類，再扔到專門的垃圾桶里。抽完了的煙頭要扔到專門的放煙頭的地方。我們要做一個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子，不要做一個(gè)不講究衛(wèi)生的壞孩子。我們要做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我希望我們小區(qū)可以多設(shè)立幾個(gè)垃圾桶，在顯眼的地方掛上“愛(ài)護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生”的警示語(yǔ)。我相信，只要我們大家共同努力，我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好的。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 39
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多人都喜歡玩手機(jī)，手機(jī)要是是磁鐵，人們就是一塊金屬，要是說(shuō)手機(jī)是大米，那么人們就是老鼠。
今年暑假，我們回老家給爺爺祝壽。我們好不容易一家人聚在一起吃飯，能聊一會(huì)兒天，但是大家都低下頭興致勃勃的玩著手機(jī)，根本就沒(méi)有聲音，連羽毛落地的聲音都聽得見。而且，有一次我和爸爸去上海迪士尼游玩，我們回到酒店休息，我想讓爸爸和我去下圍棋，爸爸卻在那里玩手機(jī)，根本沒(méi)有聽見我在說(shuō)什么。還有一次，他為了自己安心看電視劇，還給我買一個(gè)玩具，不讓我吵他。
我好想有一個(gè)提醒休息的手機(jī)啊！
我想要的這部手機(jī)功能差不多就是除了微信、QQ和電話之外的所有軟件，可以提醒你休息。當(dāng)然，也有不同的難度哦！有普通、中等和困難。普通是半小時(shí)提醒你休息，中等則是一小時(shí)，困難是兩小時(shí)提醒一次，這樣人們就不會(huì)總是玩手機(jī)了。
過(guò)多的'沉迷手機(jī)不僅會(huì)人們視力下降，還會(huì)影響與別人的交往。手機(jī)雖然好玩，但是我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，而是關(guān)心周圍的人。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 40
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，到處瓜果飄香。秋天里我喜愛(ài)的柚子也成熟了。桐廬街道的綠化帶上種了許多柚子樹，一到秋天樹上掛滿了黃黃的'柚子，十分惹人喜愛(ài)。
可是近我發(fā)現(xiàn)這些可愛(ài)的柚子卻帶來(lái)了一些安全隱患。有一次，我坐在媽媽車?yán)铮吹接行┤藱M穿過(guò)馬路去摘柚子，這樣不僅危險(xiǎn)，而且也不文明。還有一次，媽媽的車開在路上，一個(gè)柚子差點(diǎn)砸到媽媽的車。根據(jù)以上現(xiàn)象，我提出以下建議：
首先，我建議加大加綠綠化帶的護(hù)欄，讓柚子不易落到馬路上，也讓人們不易爬到綠化帶里摘柚子。上次因?yàn)檎肿拥娜耍瑡寢屚赃呠嚨拦杖ィ液门赃厸](méi)有車，不然就危險(xiǎn)了。
其次，我覺(jué)得可以提前發(fā)一些倡議書，倡議人們愛(ài)護(hù)公共資源，并可以告知人們工作人員統(tǒng)一采摘柚子的時(shí)間。如果有需要，可以到指定點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取。
后，我建議那些在綠化帶種樹的人，不種柚子樹，可以種一些桂花樹。這樣的話，秋天還會(huì)金桂飄香呢！
大家都要從我做起，從身邊的小事做起，一定要記住，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們伸伸手彎彎腰一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園吧！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 41
喝酒，在我國(guó)有很悠久的歷史了。
古時(shí)候的詩(shī)人、文人，常常要喝了酒才能寫出很好的詩(shī)詞文章。例如唐代大詩(shī)人——李白，據(jù)說(shuō)他的很多詩(shī)詞就是一邊喝酒一邊創(chuàng)作出來(lái)的。
在我們平常老百姓的生活里，人們也是愛(ài)喝酒的。例如，誰(shuí)家過(guò)生日要請(qǐng)人喝酒，誰(shuí)家生了小孩子要請(qǐng)人喝酒，誰(shuí)家的孩子考上重點(diǎn)大學(xué)要請(qǐng)人喝酒……我印象最深刻的是我朋友的爸爸，只要遇到高興的事，他都會(huì)請(qǐng)我們?nèi)ズ染疲袝r(shí)他喝得酩酊大醉，走起路來(lái)一搖一晃的，嘴里還時(shí)不時(shí)冒出我們聽不懂的話……
其實(shí)我想說(shuō)：“這樣過(guò)度地喝酒是不好的。”長(zhǎng)期喝酒對(duì)身體危害是很大的，主要有三方面的`危害：第一，會(huì)引起肝功能的不正常，甚至容易增加肝癌的發(fā)病率。第二，對(duì)大腦有損傷，容易出現(xiàn)韋尼克腦病。第三，會(huì)造成一些營(yíng)養(yǎng)方面的缺陷，會(huì)導(dǎo)致身體營(yíng)養(yǎng)不良。
看到喝酒對(duì)人體造成了這么多的傷害，看到我朋友爸爸喝酒后的失態(tài)，看到酒駕造成的嚴(yán)重交通事故，我暗暗下定決心——我今后絕不喝酒。我還要聯(lián)合和我一樣想法的小朋友，開展一項(xiàng)“禁酒運(yùn)動(dòng)”！從我身邊的人開始，給他們講喝酒的危害，建議他們多運(yùn)動(dòng)。我相信，只要我堅(jiān)持下去，我的“禁酒運(yùn)動(dòng)”能幫助很多人。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 42
這周輪到我們班值周，可是，我們這次做得并不好。
早上我晚到學(xué)校，本來(lái)應(yīng)該7點(diǎn)45分到班級(jí)門口的，因?yàn)槁飞嫌袃商幍胤絿?yán)重堵車。我一邊催促爸爸開快點(diǎn)，一邊祈禱老天爺讓堵車快點(diǎn)結(jié)束。可最后還是49分才到班級(jí)門口，在管理102班的時(shí)候，我心里很是難受。
管完102班后，我回到了自己班級(jí)，班級(jí)里鬧哄哄的，很吵很吵，特別亂，有的在玩，有的在議論，還有的看起來(lái)在吵架，我忍不住也和同學(xué)們聊了起來(lái)，以為現(xiàn)在是活動(dòng)時(shí)間，跟同學(xué)們講自己摘了什么樣的紅包，紅包里放了多少錢，放了什么東西，還拿出來(lái)給同學(xué)看，這時(shí)，謝老師走了進(jìn)來(lái)，看到我們并沒(méi)有在朗讀“詩(shī)歌晨誦集”，而是在互相說(shuō)話聊天，很是生氣，立刻批評(píng)了我們。為此，我感到非常內(nèi)疚。
經(jīng)過(guò)這次值周，我對(duì)值周生有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，做一個(gè)合格的.值周生必須注意這幾點(diǎn)：
一、按時(shí)到校；
二、管好自己再管別人；
三、管理的時(shí)候應(yīng)該站直，不和同學(xué)打鬧，不和管理班級(jí)的同學(xué)講閑話；
四、回到自己班級(jí)后直接坐到自己位置上，開始朗讀；
這是我的想法，希望我們下一次值周的時(shí)候，能做合格的值周生。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 43
我發(fā)現(xiàn)最近班上有很多同學(xué)都愛(ài)帶玩具 。
有一次，我們班的一個(gè)男同學(xué)帶了一個(gè)小小的鐵陀螺，一個(gè)高年級(jí)的哥哥搶了他的陀螺，在你追我趕的時(shí)候，把陀螺丟了下去了，剛好砸到一個(gè)一年級(jí)的小弟弟，那個(gè)小弟弟的鼻子出了好多血 。
還有一次，老師在上面講課，一位男同學(xué)拿出了他的一個(gè)玩具，玩得津津有味，時(shí)不時(shí)發(fā)出吱吱吱的聲音，吵得老師不得不走過(guò)來(lái)，把他的玩具沒(méi)收了 。
我覺(jué)得上課玩玩具真是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，因?yàn)樯险n玩玩具不僅會(huì)分散注意力導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，還會(huì)影響周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，影響老師講課。
我想一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，他應(yīng)該寫“我不再帶玩具了” ，先寫50遍，如果還帶就寫100遍， 一直寫到他不帶玩具為止。同學(xué)們一旦發(fā)現(xiàn)有人帶玩具，就要告訴老師，交給老師保管 。我建議學(xué)校成立一個(gè)安全巡查小分隊(duì)，在課間的.時(shí)候四處巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩不符合規(guī)定的玩具就沒(méi)收，以此來(lái)減少事故的發(fā)生，我建議學(xué)校廣播反復(fù)播放此類消息，警示大家，提高大家的安全意識(shí) 。
我希望大家上課時(shí)不要再玩玩具，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不要帶玩具來(lái)學(xué)校 。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 44
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都來(lái)之不易，可是在生活中很多人還是會(huì)鋪張浪費(fèi)。
在一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午，我和老爸來(lái)到了小高米線吃午飯。我坐在餐桌旁，忽然聽到兩個(gè)大姐姐之間的對(duì)話。“我吃不下了。”一個(gè)大姐姐說(shuō)。“吃不下別吃了，不能吃太多，吃多了會(huì)長(zhǎng)胖，我們走吧！”另一個(gè)大姐姐說(shuō)。我抬起頭，瞧了一下她們剛剛待過(guò)的餐桌。不看不知道，一看嚇一跳。桌上擺著兩碗米線，只吃了一半，旁邊的兩盤炒米飯也只吃了一小口，還有一些沒(méi)吃完的煎包、布丁、赤豆糊……
看著被她們浪費(fèi)的食物，老爸告訴我，中國(guó)人一年在餐桌上浪費(fèi)的糧食高達(dá)2000億元，被倒掉的'食物相當(dāng)于2億人一年的口糧。
鋪張浪費(fèi)會(huì)浪費(fèi)農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)的成果，也會(huì)讓貧困地區(qū)沒(méi)有糧食吃。做飯會(huì)消耗水、電等資源，炒菜排出的油污也會(huì)污染空氣和水源。環(huán)境被污染，對(duì)我們的健康也大大不利。
在家里，我們要吃多少做多少。在飯店，我們要吃多少點(diǎn)多少。我們還要告訴我們身邊的親朋好友，要杜絕鋪張浪費(fèi)。作為一名吃貨，光盤是一種基本操作！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 45
我的媽媽很愛(ài)玩手機(jī)，有一天，我放學(xué)回到家中，看見媽媽在那里玩手機(jī)，我去寫作業(yè)媽媽還在玩手機(jī)，我讓媽媽給我講題，媽媽都不理我，一直在那里玩手機(jī)，我說(shuō)什么媽媽都不回答我。
星期六早上。媽媽在床上玩手機(jī)，我叫媽媽帶我出去玩，媽媽也不理我，最后我失望的去寫作業(yè)了，有一道題我不會(huì)做。我讓媽媽給我講題，媽媽慢慢的.邊玩手機(jī)邊走過(guò)來(lái)，我很生氣，我的媽媽最愛(ài)玩手機(jī)了，什么時(shí)候都在玩手機(jī)，吃飯時(shí)候在玩手機(jī)，睡覺(jué)的時(shí)候再玩，有時(shí)候晚上會(huì)玩到12點(diǎn)。
我和爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽玩手機(jī)對(duì)身體有很大的危害，還有玩手機(jī)會(huì)打擾我寫作業(yè)。”
媽媽聽了我和爸爸的話，我的媽媽吃飯，睡覺(jué)，不玩手機(jī)了，會(huì)陪著我寫作業(yè)，我非常高興，我建議，媽媽少玩手機(jī)，因?yàn)橥媸謾C(jī)對(duì)眼睛不好，可以玩手機(jī)，但要少玩。
最后，我的媽媽很少玩手機(jī)了，在我和爸爸的勸說(shuō)下，現(xiàn)在只要我放學(xué)回家，媽媽就不玩手機(jī)，媽媽怕影響到我的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽就看一會(huì)兒書，媽媽不玩手機(jī)了，我非常高興星期六可以帶我出去玩啦！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 46
到了三年級(jí)，功課繁重了很多。課堂上，老師又增加了許多板書，板書的字又多又小，近視的人也多了不少。所以，看不清的同學(xué)越來(lái)越多了。怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？作為班級(jí)小諸葛的我靈機(jī)一動(dòng)，立刻想出了兩個(gè)好辦法。
小諸葛第一妙計(jì)——愛(ài)心座位。當(dāng)板書字小，抄寫困難時(shí)，坐在前排且寫字速度快的同學(xué)，可以跟老師匯報(bào)一下“我寫完了，看不清的.同學(xué)可以坐我這里！”對(duì)于視力不太好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是雪中送炭，激動(dòng)萬(wàn)分。讓座位的同學(xué)一舉兩得，不僅幫助了別人，自己也快樂(lè)。真是“與人玫瑰，手有余香！”
小諸葛第二妙計(jì)——流動(dòng)愛(ài)心座位。在講臺(tái)旁邊預(yù)留兩個(gè)空座位，讓看不清的同學(xué)輪流坐在這里上課，也不用麻煩別人幫忙了。同時(shí)，流動(dòng)愛(ài)心座位的條件是上課要多回答三個(gè)問(wèn)題，這樣可以敦促他們珍惜座位，認(rèn)真聽課。
不管是怎樣五花八門的想法，都是樂(lè)于助人的好想法。我相信，那些被幫助的同學(xué)，都會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的座位，感激伸出援手的朋友，努力取得更好的成績(jī)！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 47
我有一個(gè)想法，想讓我們身邊的人少玩手機(jī)、多陪家人。
我發(fā)現(xiàn)生活愛(ài)玩手機(jī)的人特別多。我記得有一次放學(xué)回家的時(shí)候，一回到家我只看見家人們都在玩手機(jī)。原本生機(jī)勃勃的家庭變成一個(gè)死氣沉沉的家庭。我叫他們，他們也不理我。
吃飯、睡覺(jué)、都在玩手機(jī)，就連上個(gè)廁所都在玩手機(jī)。心想：家人們都把手機(jī)當(dāng)成自己的寶貝，把自己的寶貝女兒、寶貝兒子當(dāng)成一個(gè)不重要的物品。我傷心極了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你們?yōu)槭裁炊甲兂傻皖^族呢？”“因?yàn)椤眿寢尰卮鸩簧蟻?lái)，繼續(xù)低頭玩手機(jī)。
星期六，爸爸媽媽帶我和弟弟出去散步。我看見別人的爸爸媽媽和孩子玩得快快樂(lè)樂(lè)的。但是我的爸爸媽媽呢？只顧著玩手機(jī)，不管我們了。我大聲的.說(shuō)：“爸爸媽媽，如果你們生下了我們，就有責(zé)任為我們負(fù)責(zé)。”爸爸媽媽被感動(dòng)了，他們馬上把手機(jī)收起來(lái)陪我們一起聊天、一起散步。我的家庭又變成一個(gè)生機(jī)勃勃的家庭。
我希望現(xiàn)在還玩手機(jī)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)您們放下手機(jī)，多陪陪孩子，從“低頭族”變成“閱讀族”。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 48
俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。”可是有些同學(xué)的眼睛上卻“裝上了”一層玻璃。
原來(lái)是班級(jí)里有些同學(xué)們開始近視了。有個(gè)別同學(xué)是遺傳父母基因，他們從小就戴上了眼鏡。而大部分人是因?yàn)椴缓玫膶W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣導(dǎo)致的近視。他們要么是盯著電子產(chǎn)品看久了，導(dǎo)致近視了；要么是寫字、看書的.姿勢(shì)不對(duì)，甚至有人躺著看書，造成近視了。
患了近視，真得很麻煩。視力低下的話，眼睛會(huì)感到干澀和疲勞，會(huì)影響我們的生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。如果早上沒(méi)有找到眼鏡，這一天就成了“睜眼瞎”；冬天的時(shí)候眼鏡會(huì)有霧氣，看東西很模糊；如果你上課時(shí)沒(méi)戴眼鏡，會(huì)看不清老師在黑板上寫的字，聽課質(zhì)量會(huì)變的很差，學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。針對(duì)近視，我有了一些想法，我覺(jué)得需要養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣：
第一、要注意用眼姿勢(shì)，寫字時(shí)要腰桿挺直；
第二、要縮短用眼時(shí)間，讀書寫字一個(gè)小時(shí)后，要向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；
第三、要增加戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，這樣能促進(jìn)血液循環(huán)，可以預(yù)防近視；
第四、要減少看電子產(chǎn)品的時(shí)間，避免藍(lán)光輻射。
總而言之，眼睛是心靈的窗戶，我們要保護(hù)好眼睛。
全國(guó)愛(ài)眼日是6月6日，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從自己做起，每天多愛(ài)眼睛一點(diǎn)。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 49
這幾天我們家里搬家收拾物品，其中有兩樣小小的裝飾品，是媽媽曾經(jīng)引以為傲的作品，當(dāng)初媽媽逢人就會(huì)顯擺一番她變廢為寶的勞動(dòng)成果，也確實(shí)得到了很多人的夸獎(jiǎng)。但是此時(shí)此刻看著它們，卻顯得很破舊，最終還是被媽媽依依不舍地扔掉了。這個(gè)“寶”最終被打回了原形，重新回到了它的老家—垃圾桶。
我跑去告訴媽媽：媽媽，我有一個(gè)想法。咱們以后不要用這些廢舊的物品去改造成什么了？媽媽感覺(jué)很奇怪，問(wèn)我為什么？我說(shuō)：大紙箱被媽媽剪來(lái)剪去，最終剪下來(lái)的碎末紙屑沒(méi)法回收了，做成的物品用了一段時(shí)間也最終還是扔掉了，只是維持一段時(shí)間，還有什么意義呢？不如不要去破壞它，把它賣到廢品收購(gòu)部，讓它變成更有用的'物品，這個(gè)寶就可以無(wú)限延長(zhǎng)使用，有更長(zhǎng)時(shí)間的生命力了，不是更好嗎？媽媽說(shuō)：你的想法與眾不同，也很有道理，把廢舊的物品重新利用，就要選擇時(shí)間最長(zhǎng)的，最有價(jià)值的。這能讓它們活得更久，變一個(gè)更有用的“寶貝”！
大家覺(jué)得我的想法好嗎？
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