三年級比賽作文

時間：2022-12-12 12:38:21 三年級作文我要投稿

【精選】三年級比賽作文合集6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級比賽作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精選】三年級比賽作文合集6篇

三年級比賽作文篇1

　　下午班會課，我們班級要進行一次分小組“水果拼盤”比賽。

　　鈴聲一響，我們小組八個同學趕緊從袋子里拿出準備好的水果：圓圓的石榴和橙子，金黃的橘子、淡黃的梨子，鮮艷欲滴的櫻桃番茄、紅綠相間的鮮棗，新鮮的龍眼和葡萄，裹得嚴嚴的“小姑娘”、包裝的瓜子和五香干等，滿滿地擺了一桌。我們還準備了小刀、勺子、盤子、筷子一大堆用具。

　　我們剝開橘子，用小刀切開橙子，一瓣瓣的擺放在盤子的周圍邊上；晨曦把梨子當中挖一個小洞，按上一顆鮮棗，擺放在盤子正中，周圍圍滿了“小姑娘”；空檔處點綴著櫻桃番茄、龍眼和葡萄。圓圓的石榴用小刀一剖開，就滾出一顆顆紫紅的石榴籽，亮亮的、嫩嫩的，使你一看到就饞涎欲滴。這些石榴籽我們小心翼翼的收拾起來，均勻地撒在水果上面。我們八個同學既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺，一盤“水果拼盤”很快就完成了。

　　看著我們辛苦制成的“作品”擺放在面前，我們一邊吃著剩余的水果等，一邊焦急地等待著裁判――應老師來給我們的“作品”打分。

　　“裁判”終于來了。“二等獎”，應老師的話音一落，大家顧不上心里的遺憾，就把自己的“杰作”――“水果拼盤”一手搬到了自己的肚子里去了，那準備好了的勺子和筷子哪里還用得上？只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲，縈繞在大家的耳旁。

三年級比賽作文篇2

　　緊張激烈地校運會進行到第二天了，今天的第一個比賽項目是一分鐘跳繩比賽，我們圍坐在操場上興致勃勃地觀看比賽。

　　首先是一年級的小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳，后來換成了單腳跳，可能是跳累了吧！他們都在為班級爭光呢！然后是二年級的小朋友比賽，我們三年級的運動員系好鞋帶，拿好跳繩，活動活動腳踝，做好了充分的準備。

　　我班的運動員上場了，他們“一”字排開，每位運動員后面都有一位計數的老師。“砰”的一聲槍響，他們飛快地跳了起來，跳繩不斷地在他們頭頂飛過。“加油，加油！”我大聲地喊著。在我們的加油聲中，他們跳得更快了，個個都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地為班級爭光呢！哎呀，糟糕，小軍又失手了，可能是太緊張了吧！

　　激烈地比賽還在繼續進行，我們還在認真地觀看比賽。它讓我們懂得了：班級是一個大家庭，班級的榮譽高于一切！比賽將大家的心緊緊連在了一起！

三年級比賽作文篇3

　　看了題目，你一定不懂我說這個 “友誼第一，比賽第二”是什么意思吧？那你去文中找答案吧！

　　一天，媽媽叫我到外面運動運動，不要老呆在家里，我找借口說：“嘿，我能干嗎嘛？”“你這小子，快，踢足球去！”“啊，什么？踢足球？”我很不情愿的回答到，在媽媽的“東方獅吼”下，還是“投降”了。我帶著足球到了公園（我們把公園當成了足球場），遇到了我的好兄弟——郭新鵬、王海山、李思奇。“太好了！我們一起踢足球吧！”他們異口同聲的說“好！”

　　踢足球開始了，我和王海山組成A組，郭新鵬則和李思奇組成B組。A組王海山前鋒，我守門。B組，郭新鵬前鋒，李思奇守門。“開始”裁判哥哥一聲令下，王海山“閃電”般地沖進B組的防界線，郭新鵬一個鏟球，球就歸B組了，郭新鵬一個“烈焰射門”“到我了！”我大聲喊，“耶”我一躍而起，用頭猛撞，“嗖”一聲，球到了王海山的腳下，“快呀！王海山！”沒想到王海山也挺機靈的嘛。他一個飛球，眼見球就要進了，由于用力過猛，射公園下面去了！“可惡”我疾步如飛地跳了下去，“糟糕，這黑漆漆的，看不見球到哪了呀？”我像盲人一樣在黑暗中摸索，找了半天，還是沒找到，足球好像長了翅膀一樣不翼而飛了！我開始緊張了，“哎呀，原來在這里呢！”同伴們找到了球。比賽繼續，“看我的”，我說著一踢，哎，球被踢到了對方的球門里面，他們得了一分。我“唉……”了一聲，王海山拍拍我的肩膀說：“沒什么的，這個球我們雖然輸了，我不責怪你！”這話讓我提起了精神，“哼，再來，還來，加油！”

　　踢了大半天的足球，我A組終于勝過了B組，雖然汗水把我的衣服都浸濕了，但是我們永不言敗的精神難道不值得大家學習嗎？最后我們兩組手拉手高高興興地回家了。

　　“友誼第一，比賽第二”，我們大喊起來！

三年級比賽作文篇4

　　春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。

　　星期四，我們跟王老師下午在大操場放風箏。可是因為有一部分的同學沒帶風箏，所以我們分成了十個小隊，各自開始了放風箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大，可我還是把風箏放飛上了天。我拉著風箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續跑，跑了一會，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風箏拉在地上半圈才發現。

　　而康強的風箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風箏由于王明辰的失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個啟示：熟能生巧！

　　最后，雖然我的風箏壞了，但是我們玩的很開心。再最后我們發表了此次活動的感言。回到了班里，期待著下次的放風箏比賽。

三年級比賽作文篇5

　　“加油！加油！小心！不能輸，唉……”隨著一陣陣的吶喊助威聲，我們迎來了一年一度激烈的踢毽子比賽。

　　比賽前我們已經做了不少準備，每個大課間都在走廊、操場上練習。在操場上老師一說開始，我們就拿出自己的實力拼命的踢，“1個、2個、3 ……”整個大課間，都在踢毽子，沒玩的時間。我覺得這樣也是值得的，多踢一個就能為班級多爭取一個。為了比賽，我們不僅在大課間練，還在課余時間跟同學們比，比誰踢得又多又穩。

　　終于盼到了踢毽子比賽的那一天，我們興高采烈地來到學校。下午第一節課，我們排著整齊的隊伍來到下操場進行比賽。第一個上場的是四（1）班，第二個出場的是我們班。隨著哨聲一響，我們就開始比賽了。毽子在我的腳下忽上忽下的搖擺著，“1、2、3……”毽子落到地上，我馬上撿起再踢，毽子總是不聽使喚，忽左忽右。短短的60秒過去了，哨聲又一次響聲，我們停止了比賽。只次因為有風我表現失常，只踢了47個。回教室的路上有的同學愁眉苦臉的，因為踢得不多；有的同學異常興奮，因為踢得很多；有的同學不愁也不樂。

　　學校組織這樣的活動非常有意義，我覺得學校應該多組織一些這樣的活動。這樣的活動不僅使我們身體健康，還使我們更喜歡體育活動。

三年級比賽作文篇6

　　今天中午剛吃完飯，得知一個好消息，那就是下午的隊會課改成全三年級的.拔河比賽。聽到這個消息，我們全班的學生中午吃完飯就趴下來睡覺了，保養精神。

　　校門開了，大家都歡呼雀躍起來，隨著第一節課上課鈴響起，我們在老師的帶領下，

　　順序來到樓下，準備拔河比賽。我們班的小朋友個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一戰三（4）班VS三（1）班，隨著體育老師的哨音響起，所有的人都熱血沸騰，拔河比賽的同學們更是興致勃勃。他們為了給班級爭得榮譽，如同出征的戰士那樣堅定、執著，不遺余力。

　　輪到我們班出場了，我們的對手是三（2）班，為了能戰勝對手，老師在爭分奪秒的安排人選和戰術。一聲哨響，比賽開始了，只見站在最前面——我們班的“尹成龍”，雙手緊握著粗麻繩，使勁的往后拽，同時雙腳呈劈叉式，好像使出吃奶的勁，小臉漲的紅通通。再看看其他的同學，每個人也都使出渾身的解數，拼命的往后拽。特別是站在最后面的金浩——我們班的“搗亂大王”，只見他把繩子纏在腰間，呲牙咧嘴的樣子甚是可愛。隨著比賽的進行，繩子一會兒往左移動，一會往又移動。最后我們班的同學還是沒能戰勝對手，輸掉了比賽。

　　比賽結束了，雖然我們班沒能拿到冠軍，但同學們還是非常的開心，因為我們都努力了，認真的去做了，我們問心無愧。經過這次比賽，我也認識到“團結就是力量”。雖然一只筷子非常的脆弱，但我們把許多筷子合在一起就非常堅固。所以我相信，只要我們能團結一致，我們就能取得更好的成績。我們全國人民能團結起來就一定會成為世界第一強國。

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