小學三年級棒棒糖作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學三年級棒棒糖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級棒棒糖作文1
同學們，你們一定吃過棒棒糖。但是你會做棒棒糖嗎？如果你不會做棒棒糖，我來教你！
我能做的棒棒糖不多，只有兩個：一個是紅糖棒棒糖，一個是水果棒棒糖。我先說說紅糖棒棒糖怎么做。材料要求：紅糖20g，水10ml，兩個小保鮮袋，兩根牙簽，兩個量杯。將20克紅糖放入其中一個量杯，然后用另一個量杯量取10毫升水，用其中一根牙簽攪拌均勻，放上保鮮袋，放入微波爐加熱1分鐘，然后取出。從微波爐里拿出東西時要小心，否則會燙傷手！繼續說棒棒糖的制作方法：將熱的紅色糖漿倒入干凈的保鮮袋中，插入牙簽，再等幾分鐘，讓糖漿凝固，紅糖棒棒糖就做好了。有味道，但是很甜！
嘿！現在該說怎么做水果棒棒糖了。材料要求：紅糖20g，水5ml，小塊青蘋果，兩個小保鮮袋，一根牙簽，兩個量杯。首先，將20克紅糖倒入量杯，然后用另一個量杯量取5毫升水，倒入裝有紅糖的杯子中。放在保鮮袋里，用微波爐加熱1分鐘，然后取出。將糖漿倒入干凈的保鮮袋中，將牙簽插在小綠蘋果上，然后插入糖漿中。再等幾分鐘，讓糖漿凝固，糖醋水果棒棒糖就好了！
自己做棒棒糖是一件很有意思的事情，不僅比在街上賣健康很多，還能提高大家的動手能力。
小學三年級棒棒糖作文2
在平安夜，殷老師給我們上了一堂難得的作文課。
尹老師給我們帶來了一束五顏六色的棒棒糖，讓我們隨意挑選一個。每個人都蜂擁過來搶棒棒糖。我看中了一個葡萄味的，很快就把它熏走了。我仔細觀察了棒棒糖：它的頂端有一個大葡萄珠那么大的糖球，下面插著一根七八厘米長的小塑料棒。棒棒糖的形狀像一個鼓。敲桌子的時候真的能發出“撲通、撲通”的聲音！棒棒糖用深紫色的包裝紙包著。上面印著一條黃絲帶，點綴著許多淡紫色的小葡萄，就像一個人穿著舞裙跳芭蕾一樣。我剝開糖紙，看到里面有一個晶瑩剔透、紫水晶般的糖球。我舔了一根棒棒糖，又酸又甜又好吃。我回頭看著其他人。有人舔，有人咬，有人呷，還有各種吃法。我繼續舔棒棒糖，漸漸的，葡萄珠大小的棒棒糖變成了櫻桃大小，一會兒變成了豆子大小，一會兒變成了小米粒大小，最后消失了。我舔了舔牙齒，牙齒上滿是香味，給我留下了無盡的回味。
棒棒糖真的很好吃很好玩！
小學三年級棒棒糖作文3
同學們，你們一定吃過棒棒糖。但是你會做棒棒糖嗎？如果你不會做棒棒糖，我來教你！
我能做的棒棒糖不多，只有兩個：一個是紅糖棒棒糖，一個是水果棒棒糖。我先說說紅糖棒棒糖怎么做。材料要求：紅糖20g，水10ml，兩個小保鮮袋，兩根牙簽，兩個量杯。將20克紅糖放入其中一個量杯，然后用另一個量杯量取10毫升水，用其中一根牙簽攪拌均勻，放上保鮮袋，放入微波爐加熱1分鐘，然后取出。從微波爐里拿出東西時要小心，否則會燙傷手！繼續說棒棒糖的制作方法：將熱的紅色糖漿倒入干凈的保鮮袋中，插入牙簽，再等幾分鐘，讓糖漿凝固，紅糖棒棒糖就做好了。有味道，但是很甜！
嘿！現在該說怎么做水果棒棒糖了。材料要求：紅糖20g，水5ml，小塊青蘋果，兩個小保鮮袋，一根牙簽，兩個量杯。首先，將20克紅糖倒入量杯，然后用另一個量杯量取5毫升水，倒入裝有紅糖的杯子中。放在保鮮袋里，用微波爐加熱1分鐘，然后取出。將糖漿倒入干凈的保鮮袋中，將牙簽插在小綠蘋果上，然后插入糖漿中。再等幾分鐘，讓糖漿凝固，糖醋水果棒棒糖就好了！
自己做棒棒糖是一件很有意思的事情，不僅比在街上賣健康很多，還能提高大家的動手能力。
小學三年級棒棒糖作文4
棒棒糖總動員
棒棒糖一家又吵架了。這一次，他們吵架的.不是誰漂亮誰彪悍，而是誰最好吃。
蘋果味棒棒糖先說“我營養豐富，大家最愛我，我最棒。”藍莓味的棒棒糖立刻反駁道：“我不僅好吃，藍莓對孩子的眼睛也有好處。”草莓味棒棒糖來了，說：“你不知道草莓是水果之王嗎？如果要選最好的，當然是我。”大家都被忽悠了。但日本棒棒糖也不甘示弱，說：“我是日本進口的，看我的身材。”“嘿，小伙子，敢模仿我。”后面傳來一聲大喝，把日本棒棒糖嚇了一跳，但馬上故作鎮定說：“你把我當模特了。”“是你。”“是你。”正當他們在吵架的時候，萬偉棒棒糖跳出來說：“你看我，各種口味都和我結合了，都和睦相處。你們每個人都有自己的優點和缺點。我們應該善于發現別人的優點，正視自己的缺點。讓我們考慮一下。”棒棒糖羞愧地低下了頭。
從此棒棒糖變得團結，一直過著幸福的生活。
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