【精選】三年級童年作文3篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級童年作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級童年作文 篇1
每個童話都是一個夢，每個夢都承載著心中的希望。大家都看過《愛麗絲夢游仙境》吧，它使我們感受到夢幻的純真。我也有這樣一個故事。
學校正在開運動會，第一個項目是賽跑。只聽“嘭”的一聲槍響，同學們一個個像離弦的箭瞬間沖了出去，可小明卻仿佛沒感覺一樣，還傻傻的呆在原地。等他發覺時，其他同學已經跑得很遠了。小明撒腿就跑，可跑著跑著，他覺著不對勁，周圍的環境怎么變了，身邊的人和植物怎么越來越大，連草都比自己高了。這是，一道刺眼的光落了下來，等小明看清時，他驚呆了……
他發現一只螞蟻駕著水杯模樣的飛船停在自己面前，里面的那只螞蟻說：“你好，朋友，我是螞蟻王國的戰士亮亮，你愿意幫助我們從風車國手里奪回我們螞蟻王國的寶物嗎？”小明眨眨眼說：“好吧。”“先上來，我在路上跟你說。”亮亮邊幫他開門邊著急的說。上了飛船，小明喝了一口水，是就聽亮亮說起了事情的.緣由。“風車國是螞蟻王國的鄰居，一直想吞并我們，不時的發動攻擊，每一次我們都會有不少的戰士受傷，幸好我們有國寶夜明珠，它發出的光芒可以治療各種傷，每次我們的戰士總能及時的參加戰斗。因此，風車國都是以失敗而告終。可誰知道，風車國在我們中安排了間諜，趁我們沒注意，把夜明珠給偷走了，沒有了夜明珠，我們就沒法大規模的治傷，我們的戰斗力沒有保證，我們很快就節節敗退，幸好我看見你這個人類，希望你能幫助我們。”亮亮誠懇的對著小明說。小明覺得這非常好玩，就欣然接受了。亮亮把飛船開到風車國上空，放下繩梯，又拿了兩把槍，對小明說：“由于你不會使用我們王國的槍，就拿這支水槍吧，說不定有用呢。”他們下去了。不巧，一下去就遇到一個風車國士兵，情急之下小明拿起水槍就朝敵人射去，沒想到敵人倒下去變成了一塊泥，小明明白了，原來敵人怕水呀。找到對付的辦法，很快戰局就發生了轉變，敵人節節敗退，很快投降了。敵人奉上了夜明珠，小明的手剛摸到夜明珠，“叮鈴鈴”小明嚇了一跳，睜開眼一掃四周，在自己臥室，原來是場夢啊！
每個童年都是有無數個夢組成，幸福的，悲傷的，組成了我們五彩的童年記憶，沒有夢的童年會少了很多快樂。
三年級童年作文 篇2
童年是什么？它是五彩繽紛、引人入勝的畫卷，在我們面前緩緩地鋪展，它，用歡樂做紙，用幸福做炫麗的色筆，描繪出溫馨而又浪漫的夢，讓我情不自禁地贊嘆它。
童年是什么？它是叮當作響、歡快唱歌的小溪，在我們面前慢慢地流淌，它，用愉悅做水，用美好做歡快的小魚，描繪出美麗而又絢亮的景，讓我發自內心地歌頌它。
而今天的悠悠球比賽的活動，讓我回味無窮，因為我們在這里真正找到了屬于自己心靈深處的舒適，得到了滿足，得到了放松，我由衷地贊嘆，今天的活動是我們留下了深刻的印象。
悠悠球大賽是一個簡單而又有趣的活動，要賽出友誼，賽出水平，從中得到快樂。我們個個挺著胸，昂著頭，目光直視前方，仿佛我們是運動健將，勝利非我莫屬，一定要拿到屬于自己的獎品。
第一個上場的是我，我吸了一口氣，然后從口袋里掏出了一個精致無比的悠悠球，我把球繩繞在手里，用力甩了出去，球在空中劃出一道美麗的弧線。接著，悠悠球在空中飛轉，發出“沙沙”的聲音，像一個可愛的小精靈在歌唱，歌聲是那么的悅耳，像是歌唱友誼，像是對美好生活的企盼。接著，悠悠球在不停地旋轉，令人感到美不勝收，像小天使在翩翩起舞，那優美的舞姿令人神往，仿佛把我帶到了春天的草地上，伴隨著金色的陽光和春風，在舞蹈著，轉動著，我似乎感到在轉動的不是悠悠球，而是一朵美麗的鮮花，旋轉著在風中綻放。
舞動吧，我的童年！
三年級童年作文 篇3
我已長大了，已是一個十一歲的少年了。但我十分懷念小的時候，那個調皮、好奇、膽小的我，我懷念那個童趣十足的快樂生活，懷念那一件件事。
那是我在奶奶家的一天，早上，奶奶喝一些大人去秧田里種秧，讓我在一旁玩。小時候的我不懂事，奶奶剛下去我就跟著一跳“撲咚……”奶奶趕緊把我抱上來，把我的衣服脫了放到了盆子里，又給我換了一身衣服，干完這些奶奶又下去了，我“賊心不改”又跟著跳下去。奶奶見了，又幫我換了一身衣服，這次奶奶氣勢洶洶地說：“不許再往下跳了!”我被嚇哭了“哇哇哇……”大哭起來奶奶連忙抱起我搖，這我才不哭。奶奶又下去了，我又跟著忙下一跳。一連三次，最后我被一只蝴蝶吸引連忙跑去一旁抓蝴蝶。
我十分懷念以前，想做一個小孩，永遠長不大。
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