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玫瑰三年級的作文

時間:2022-09-25 10:26:00 三年級作文 我要投稿

【精華】玫瑰三年級的作文錦集十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的玫瑰三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】玫瑰三年級的作文錦集十篇

玫瑰三年級的作文 篇1

  火辣辣的太陽,像火一樣烤著大地,一陣陣微風攜著陣陣玫瑰花香,沁人心脾。

  我從同學家回來,熱得汗流浹背。突然,我看見遠處有一家超市。于是我狂奔過去,對售貨員說:“買一瓶冰鎮可樂。”我遞出三元錢。

  我迅速將它下肚,瞬間感覺涼快了許多。我輕快地走著,看到一個垃圾箱,于是我就想展示一下我的神投技術。我站在距離垃圾箱五米左右之外的地方,“嗖”地一下,可樂瓶在垃圾箱上彈了一下,“哐當”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是掃興地離開了。

  只見一個七八歲的小男孩看見我扔在垃圾箱外的可樂瓶之后,快步走到瓶子邊,彎下腰,十分認真地用小手撿起瓶子,把它撿起扔進了垃圾箱里,然后蹦蹦跳跳地走開了。

  看到這一幕,我被小男孩的行為深深地打動了。是的,文明的一個動作,一句話,一件不起眼的小事,都是一個人良好的道德的見證。一個七八歲的小男孩,很快樂地彎腰撿起可樂瓶,把它放進垃圾箱,而我這個即將畢業的小學生,卻將自己喝完可樂后的瓶子,扔在垃圾桶外置之不理。面對一個美麗的彎腰,一個文明的小男孩,我真是自愧不如。我被他的行為深深地打動了。

  是啊,“種樹者必培其根,種德者必養其心。”我相信這位小男孩長大之后,必將是一位有道德的文明人,必將是國家的棟梁之材。

  我想我應該像這位小男孩一樣,做個文明的人,做個有道德的人。

  于是,我一路走著,見到垃圾就撿,我也要做一個好學生!一路上,我也撿起了許多垃圾,把它們一一扔進了垃圾箱,也有許多目光朝我投來,我的內心充滿了快樂。回家的路上,玫瑰花香陣陣,沁人心脾。

  我想,一個文明的行為就是一朵綻放的玫瑰花,它將影響著一個又一個喜愛它的人,欣賞它的人,文明之花將在每個人的心中永開不敗,芳香永駐。

  天空依舊是那么熱,一陣陣微風徐徐吹來,玫瑰花香陣陣拂過,我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一樣快樂!

玫瑰三年級的作文 篇2

  有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡高貴的荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨喜歡美麗的玫瑰花。

  玫瑰花的莖細細的、長長的。上面零星地綴著一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發現,玫瑰花的莖上有一個飽滿的花蕾。又過了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展出,然后緊接著里面的花瓣也漸漸舒展開來,整朵玫瑰花終于綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會議;有的一個人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。

  玫瑰花剛開放出來,花瓣還是粉嫩粉嫩的,等到它怒放時,花瓣就會變成鮮艷的大紅。

  玫瑰花是愛情的象征,若你喜歡愛慕一個人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,說不定能組成一個充滿濃濃的愛的小家庭呢!

  玫瑰呀,你美麗、充滿愛,給人們的生活帶來歡樂和莫大的愛!我愛你!

玫瑰三年級的作文 篇3

  在一個森林里,有一座宮殿,宮殿里有一位國王,他養了一盆玫瑰花,國王非常喜歡玫瑰花,所以每天都會細心照顧她。可是,在冬天的黃昏,玫瑰花生病了,國王很著急,每天都愁眉苦臉的,國王也天天會問玫瑰花:“你好點了嗎?”玫瑰花每次都會說同一句話:“沒有。”

  有一天,一只啄木鳥落在了宮殿的窗戶邊,國王見了,就問:“你來這干什么?”啄木鳥說:“我是一只什么病都能治好的啄木鳥,我來給玫瑰花治病。”國王大聲說:“走開!我的玫瑰花不需要你治。”說完,就把啄木鳥趕走了。可是,玫瑰花不樂意國王這樣做,它小聲地對啄木鳥說:“國王每天早晨都開窗戶,而我就在窗戶旁邊,你可以為我治病。”“可是萬一國王在旁邊呢?”啄木鳥問,玫瑰花說:“不會的,他開完窗戶會去吃飯,不會來。”啄木鳥放心的說:“好的。”

  第二天,啄木鳥早早地飛來給玫瑰花治病。沒多久,玫瑰花的病就好了,所以啄木鳥也飛走了。但是,國王并不知道玫瑰花的病好了,還像平常一樣問:“你好點了嗎?”“好點兒了。”玫瑰花這次的回答令國王非常吃驚。“是誰治好了你的病?”“啄木鳥。”玫瑰花說。于是,國王便命令士兵們去找啄木鳥,士兵們找遍了全國各地,終于找到了啄木鳥,他們對啄木鳥說:“你跟我們一起去宮殿吧!”啄木鳥說:“不行,我還要去給更多的植物治病呢!”說完就飛走了。

玫瑰三年級的作文 篇4

  每個人都有自己喜歡的花,有人喜歡牡丹花,有人喜歡丁香花,有人喜歡桃花,還有人喜歡美人蕉,而我喜歡玫瑰花。

  常見的玫瑰花是紅色的。花瓣鮮紅,好像一滴小水珠。花瓣里散發出一陣陣清香,讓人陶醉不已,好像進入了夢境。

  我喜歡玫瑰花不僅因為它的美麗,還因為它寄托著我對爺爺的想念。

  幾年前,爺爺就去世了,臨終前他給了我一株玫瑰花,對我說:“佳文,你別哭,這株玫瑰花給你,這是我精心培養的,你以后想我了,就看著玫瑰,把玫瑰當成是我。”不久,爺爺就去世了。玫瑰花很快就枯萎了。但是我一見到玫瑰花,就會想起爺爺,想起爺爺對我說的那句話。

  玫瑰花有艷麗的色彩與迷人的香氣,還有我對爺爺的思念,我喜歡你,玫瑰花!

玫瑰三年級的作文 篇5

  在茫茫的'花海中,我卻對玫瑰情有獨鐘。

  玫瑰花姹紫嫣紅,像黑夜般神秘的叫“黑色執著”,像海洋般湛藍的叫“藍色妖姬”像黃金一樣的,被稱為“黃晶時代”。

  玫瑰的身上長滿了小刺,讓那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅,讓人陶醉其中。

  玫瑰有很多作用,比如:

  泡玫瑰花茶:在每年的5—6月期間,當玫瑰花即將開放的時候,分批摘取它的鮮嫩花蕾,再經嚴格的消毒、滅菌、風干,幾乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克,用沸水沖泡5分鐘,可加糖或蜂蜜,或摻進自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡,芳香怡人,有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤膚養顏等作用。

  玫瑰雖然不是花中之王,但是卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。

  玫瑰,你永遠是我心中最美麗的花!

玫瑰三年級的作文 篇6

  在一個花園里,種著許多美麗的玫瑰花,它們都以為自己是最美麗的,最幸福的。這天早上,太陽問風兒:“風啊風,你認為這些玫瑰花中,誰是最幸福的呢?”這我也不知道啊,但是我可以看看。”風兒說。

  這時候,一位慈祥的老奶奶走進了花園,她摘了滿滿的一籃子玫瑰花,是貯備要做成玫瑰香水的;風兒看到了,為那些籃子里的玫瑰花感到惋惜:“哎,可憐的玫瑰花,它們的生命就要結束了,可是它們竟然一點兒也不知道。”

  老奶奶挎著一籃子玫瑰花,高興地走了;接著,花園里又來了一位畫家,他選了一朵最美的玫瑰,摘下來,照著樣子畫起畫來;這朵玫瑰花驕傲而自豪地說:“哈,我被畫在紙上,永遠也不會凋謝,不會褪色了,我永遠都那么美麗!”風兒忍不住勸告它:“你快逃吧,等會畫家畫好了,就會把你丟掉的!”“才不會呢!分明是你嫉妒我!”結果事情真的和風兒說的一樣,玫瑰花被畫家給扔了,它還大聲地說:“為什么?我不是最漂亮的嗎?”

  下午的時候,太陽正暖暖地照在花兒們的身上,花園里來了一位衣著華麗的小姐,她翹起蘭花指,采了一朵玫瑰花別到她的衣裙上,就走開了!突然,一陣風吹來,玫瑰花被吹落到了地上,那位小姐卻渾然不覺。這時來了一位清潔工,他把花兒撿了起來,吹掉花瓣上的灰塵,小心翼翼地裝進自己的口袋里。下班后,清潔工回到家,他把玫瑰花放在年邁的老母的身邊,這位老母親用顫巍巍的手,拿起玫瑰花,說:“雖然你已經斷了莖,可是你依然那么美麗,依然那么清香醉人。”說著,就把玫瑰花放在自己的枕邊,好讓自己能夜夜聞著花香入睡。

  風兒看見這一切,說:“這才是最幸福的一朵玫瑰花!有人重視它的存在,讓它發揮了作用!”

玫瑰三年級的作文 篇7

  這是一朵神奇的玫瑰花,永遠不會褪色,也不會凋謝,它是我用自己的一雙巧手做出來的飽含著我汗水的玫瑰花。

  開始做了,首先輕輕地拿起橡皮泥盒子,用力打開蓋子,拿出來一塊我最喜愛的粉色彩泥。把它分成大小不等的十幾個小塊兒,再用手掌輕輕地揉成小圓球球,然后用力把各個小圓球壓成一個個薄薄的圓片片,這些圓片片就像是一個個迷你的粉紅色的燒餅,這些小燒餅就是玫瑰花的花瓣,要按從小到大的順序一層一層將花瓣黏在一起,這就做成了一個整體,這個整體就變成一朵美麗的玫瑰花了。可是我卻想把它變得更加完美一些,于是我又取出一點淡綠色的彩泥,把它輕輕地搓成枝條,又用嫩綠色的彩泥做了兩片葉子,把它們粘在玫瑰花的最下端,粉紅色的玫瑰花在綠葉的襯托下變得更漂亮了。

  看著這美麗的玫瑰花,我心里開心極了,因為它不僅是不會褪色也不會凋謝的玫瑰花,更是我親手制作的精品。

玫瑰三年級的作文 篇8

  希澤頓時緩過神來,說:貌似是你這個守護獸沒看守好吧!對了,這7朵玫瑰從何而來,為什么要我和楓真星羽去找?幻說:是誰的責任不重要,現在是天宮希澤和楓真星羽尋找玫瑰的時刻了,紅玫瑰是熱情愛情,藍玫瑰是敦厚善良,粉玫瑰是感動,白玫瑰是天真純潔,黃玫瑰是歡樂高興,紫玫瑰是夢幻,綠玫瑰是純真簡樸。玫瑰組合現在去小區花園集合!你放心,我和影的話是一樣的,所以你答應了星羽也會答應的。走吧,希澤。希澤說:小區花園?我去看看吧,這可不代表我答應了哦!

  四人在小區花園見面了,希澤和星羽同時問對方:你也住在這個小區?你也知道玫瑰的事了嗎?那你要幫忙嗎?希澤說:我住在這個小區,我知道玫瑰的事,但我也不知道該不該幫忙,你呢?星羽。星羽說:星羽?干嘛突然這么叫我?老實說我的想法與你一樣,不過它們這一男一女兩個守護獸連7支玫瑰都守護不好真的很無能耶!不過話說回來,影,我們就算想幫忙好像也不能做什么吧!影說:小幻小姐我們一起告訴他們吧!幻說:影先生,我們一起為他們頒發魔法項鏈吧!影說:星羽是黑色的,希澤是白色的,接下來你們重復小幻所說的咒語就可以了,說完咒語后,會變身,可以感應出玫瑰的大致位置,然后用項鏈變成的權杖一起封印玫瑰,放到盒里,聽清的話就開始重復小幻的話。要記住一點,不能告訴任何人這件事,否則你們將變成兩個玩偶。小幻說:玫瑰啊,顯示出你的位置吧,讓玫瑰組合用真情打動你吧,封印,玫瑰!兩個人跟著讀后果真變身了,星羽穿了意見黑色的輕便西服,而希澤則穿了一身白色的小禮服,兩人的鑰匙也變成了魔法權杖,兩人互相告別,回到了自己的家里。

  第二天上學,大家注意到了二人的項鏈,有一個叫南艾的女生問:喲,昨天的吵架呢,今天把黑白情侶鏈都來了。冉婭說:星羽,我們以前那么要好,你們認識不過兩天,竟如此大膽啊,太讓我傷心了。海翼說:我可愛的陽光女神竟有了與自己相配的王子,真是遺憾,不過你放心,我們這些男孩會永遠守護您的。小伊說:星羽,這是個誤會對不對?你最喜歡的是我不是嗎?這時一群女生都不滿了,他們吵了起來,星羽說:你們別吵了,我喜歡的確實是希澤,這是情侶鏈又如何?冉婭說:真是大膽,你們要證明給我們看,你們吻一下對方吧,如果真是情侶,這不成問題的吧!星羽突然抱住希澤吻了她一下,班級頓時一片騷動,沉默了許久,教室只剩下星羽與希澤了,星羽說:對不起,希澤,因為不能說出魔法玫瑰的真相,所以才希澤搖搖頭,說:這也沒辦法,雖然是初吻,不過算了。我們回家吧兩人相視而笑,一起走回家。

玫瑰三年級的作文 篇9

  在很久很久以前,有一個很美麗的國家,這個國家有一位非常偉大的國王,他和皇后生下了可愛善良的公主。他們一家生活得很快樂。

  有一天,公主生病了,皇后很緊張,怕自己女兒病得嚴重,皇后立刻讓全國最好的醫生來給公主治病,醫生們都說這個他們治不了。國王和皇后聽到后都很傷心,但其中有位醫生告訴皇后,森林里的啄木鳥醫生或許有辦法治好公主。

  國王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫生。在黃昏來臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥,啄木鳥醫生說:“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病,但是要走過一片荊棘。”

  國王和皇后說:“我們不會害怕,我們一定會找到那種玫瑰花。”他們立刻出發去森林中心,經過那片荊棘時他們全身都被劃傷了,不停地流著血,他們還是奮不顧身朝森林中心走去。

  終于他們找到了玫瑰花,皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮,皇后把玫瑰花泡給公主喝,公主的病立刻好了,從此他們一家人過上快樂的生活。

玫瑰三年級的作文 篇10

  世界上有各種各樣的花,有富貴的牡丹,美麗的百合……但我最喜歡玫瑰花。

  玫瑰花的稈是碧綠的,稈上還長著尖尖的小刺,弄得把手都刮破了,好像那堅硬的刺是它的保護衣呢!它的葉是暗綠色的。上面也長著讓人不注意的小尖刺呢!玫瑰花的葉是卵形的,玫瑰花的花瓣總是往外面卷曲著,好像是在撅著小嘴。玫瑰花有著各種各樣的顏色,黃,紅,白,粉……繽紛五彩,美麗極了!那濃濃的香味散發在空中,連那些美麗的蜜蜂也禁不住香味兒的吸引,也來采蜜,蝴蝶也在花叢中翩 翩起舞,此時的景色真是美麗極了!黃色玫瑰表達和平,紅色表示愛情,白色表示幸福,粉色表達友誼,各種各樣和玫瑰花都表示不同的含義。從遠處看這一群花像一片五彩的錦繡。

  玫瑰花永遠是那樣的美麗,那樣的高貴,我喜歡玫瑰花,因為它確實是花的皇后。

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