【推薦】三年級文具作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級文具作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級文具作文 篇1
一天晚上，小主人睡著了，文具們都跑出來。
鉛筆得意的說：“我的本領可大了，主人老是用我在書本上寫字。”
橡皮又說：“不對，我的本領才是最大的，要是沒有我，主人的本子上面怎么可能這么整潔干凈呢？”
鉛筆刀說：“我的本領才大呢！要是沒有我呀，鉛筆怎么能寫出字來呢？”
鋼筆有說：“我的本領比你們的本領更大，用我寫出來的字比這根破鉛筆更好看，而且更亮。”
墨水又說：“我的本領才是最大的，沒有我，你這根破鋼筆能寫字嗎？”
修正筆又得意洋洋的說：“要沒有我的話，主人的本子上也不會這么整潔。”
它們都說自己的本領大，誰也不讓誰，這時，文具盒來了意味深長的說：“別爭了，你們各有各的本領，各有各的長處，你們的作用都是別人代替不了的呀。”聽了文具盒的話大家都不好意思的低下頭。
三年級文具作文 篇2
文具盒，從我們第一天上學開始，就成為了每個同學不可缺少的東西。它的形態各異，有規規矩矩長方形的，有卡通動物形的，還有各式各樣汽車形狀的；制作材料上也有不同，有塑膠的，由鐵質的，還有布料制作的等等。種類、顏色之多，就更是數不勝數。
聽爺爺說，他小時候上學，根本就沒有文具盒，根本沒有種類繁多的各種筆，也沒有大大小小的本子。他們能夠使用的也就是一塊硬硬的石板，每次寫字使用的就是自己到野外選取比較軟的，帶有黃顏色或者黑顏色的石頭，他們管這樣的筆叫做“石筆”，學生時代這就是他全部的學習用品。到了爸爸上學的時候，爺爺親自給他用鐵板制作了文具盒，那也是爸爸十分珍貴的文具用品了。而到了哥哥姐姐上學的時代，市場上有了出售的文具盒，可是在今天看來，無論是樣式還是顏色功能，都顯得古板陳舊，過于簡單了。
現在，我上學了，用的是一種自動的塑膠文具盒。它有三厘米之高，天藍色，上面是米老鼠的卡通圖案，米老鼠雙手拿著一支粗大的毛筆，正在給唐老鴨畫像，一臉可愛的壞笑，顯得非常的滑稽。每次我心情不好的時候，看到這樣的畫面，就能很快地調節情緒。
旁邊的一排按鈕更是有意思：最上面淺黃色的按鈕輕輕地按下去，就會彈出一個削筆刀，把鉛筆插進去，輕輕轉幾下，鉛筆就削好了，又快捷又美觀。按下中間紅色的按鈕，日歷就會自動彈出，可以根據當天的時間，調整日期，它里面有三個齒輪，慢慢轉動就行了。下面淺藍色的按鈕是負責裝橡皮的.小盒子，按下去橡皮就會彈出來了。粉紅色的按鈕可以彈出盒身，盒身上印有26個英文字母，反面印有姓名等。最科學的地方是這上面還帶有溫度計可以隨時告訴我今天的溫度多少，我該如何選擇衣物出門。
這個文具盒，不再簡單的發揮著它裝文具的作用，而成為了我上學期間不可缺少的小伙伴、小幫手。我非常喜歡它！
三年級文具作文 篇3
我有一個文具盒，它陪伴我度過了快樂的四年。
文具盒是長方體的，分上下兩層，上面一層能夠讓我在疲倦的時候得到放松，因為這是一個玩具，上面有一個“米奇老鼠”與一個“米琪公主”，只要動一下兩邊的按鈕就能讓他們跳起拉丁舞來。下面一層嘛，眾所周知，是用來裝文具的，里面有“畫畫大王”之稱的鉛筆、“擦字專家”的橡皮、“畫線之神”的尺子、水筆等等。它們都住在這豪華的“公寓”里面呢!
這個文具盒不僅很漂亮，而且也很實用，每當我需要用到它們的時候，它們都爭先恐后的讓我選。有一次，我寫錯了一個字，橡皮滾了過來，好象它在說：“馮脈，你寫錯字了!”我發現了，立馬將錯字改了過來，我對橡皮說：“謝謝你!橡皮。”
我的文具盒也會批評我和表揚我。有一次，我只考了77分，文具和好象在說：“馮脈!你竟然只考了77分!怪不得我們天天看不到你。哼!”我暗暗下決心：一定要考到100分!果然，這一次我就考了100分，文具盒說：“馮脈，你真厲害!我們為你而驕傲!謝謝你!”我很高興。
有一次，我一不小心將文具打翻在地，朵朵淚花在哭泣，我將著一朵朵淚花放回了文具盒并說聲對不起。
我的文具盒是我在青年時代與我最親密的“人”，我非常愛它們!
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