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烏龜的三年級作文

時間:2022-08-06 20:14:47 三年級作文 我要投稿

精選烏龜的三年級作文錦集七篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的烏龜的三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選烏龜的三年級作文錦集七篇

烏龜的三年級作文 篇1

  前幾天,媽媽從學校附近的水族館里給我買了只小烏龜,我欣喜若狂。回到家后,我立即把它放在一個小水桶里養了起來。

  自從養了那只小烏龜后,我每天放學回家后,都要去看看它。它長著三角形的頭,兩側各有一只烏黑發亮的小眼睛;有四條粗壯的小腿和四只尖尖的爪子;還有一條又細又短的小尾巴,穿著一身綠色的“鎧甲”,硬硬的,像個“忍者神龜”。

  剛來我家的時候,它很膽小,只要一有動靜,小烏龜就會“嗖”的一下把頭、腳和尾巴就縮進殼里。沒人的時候,它才敢活動或趴在石頭上曬太陽。

  有一天,我放學回家后,媽媽小聲的給我說:“你去看看小烏龜在干什么?”我悄悄的走過去,一看,傻了眼,只見它伸長了脖子歪著頭,四條腿伸的倍直,爪子還微微向上翹起,硬挺挺的,我還以為它死了,正傷心呢,媽媽卻給我說它在曬太陽,我聽了立即哈哈大笑起來,從沒見過這種曬太陽的姿勢,太搞笑了!

  我愛這只小烏龜,它給我帶來了無盡的樂趣!

烏龜的三年級作文 篇2

  眾所周知,小烏龜是非常好養的,但是,對于我來說,是非常難養的,幾乎都要把人給逼瘋了一樣。

  媽媽買了幾只小烏龜,因為我也是第一次養,很興奮。過了幾天,我和媽媽又來參觀我們的小烏龜了,我們驚奇的一看,哎?好像死了一只,我和媽媽還是堅持不懈,又買了2只,還買了一些龜糧。

  又過了幾天,我和媽媽又來參觀我們的小烏龜,哎?好像又死了2只,我和媽媽又仔細的鑒定了一下,好吧,真的又死了2只,啊,怎么回事,這個烏龜坑、爹的嗎!

  我要和媽媽探個究竟,到了最后,媽媽拿上多用途開始消毒,我們經過很長時間清理,我們發現有很多蟲子爬了出來,有的被蟲子侵蝕,有的是不熟悉新環境而生病死的!

  經過一段時間,我和媽媽看見三個小烏龜慢慢伸出頭來,而且精神非常飽滿,我和媽媽非常高興,攻夫不顧有心人。

  所以,每個人也要快速的熟悉環境,保護自己!

烏龜的三年級作文 篇3

  在一個月色朦朧的夜晚,森林里靜悄悄的,一只小鹿歡快的在樹林里跑來跑去,忽然,它聽見了“嗚嗚”的哭聲,心想,這么晚了,是誰在哭呢?于是,小鹿順著哭聲找過去,原來是一只小烏龜。

  小鹿關心地問道:“小烏龜弟弟,這么晚了你怎么還不回家。俊毙觚斠贿吙抟贿呎f:“小鹿姐姐,我下午出來玩,天黑了,我找不到回家的路了,嗚嗚。”小鹿說:“別著急,你爬到我背上來,我送你回家吧!毙觚敻屑さ卣f:“真的呀,小鹿姐姐,太謝謝你了!

  小烏龜很快就跑到了小鹿的背上,小鹿順著小烏龜指的方向,終于把小烏龜安全的送回了家。從此,他們成了最好的朋友。

烏龜的三年級作文 篇4

  小烏龜尼古拉很勤勞,它是一個聰明懂事的好孩子。

  這個星期天,尼古拉早早的起了床,他小心,它小心翼翼的來到了廚房里,因為爸爸媽媽還在睡覺呢!

  尼古拉來到廚房開始做早飯,它把水果削皮,切片,倒上沙拉醬,水果沙拉就做好了。尼古拉又拿來一個桔子,榨成汁,再放點白糖,一杯香甜的橘子汁做好了!然后,它又買了幾個面包,一頓豐盛的早餐準備好了。爸爸媽媽醒來以后連聲夸它能干。

  爸爸媽媽吃完早飯,對尼古拉說他們要出去辦事情,擔心尼古拉自已在家管不好自己。尼古拉果斷的對媽媽:“你們放心吧!我會安排好時間的。”爸爸媽媽放心的走了。

  尼古拉做好了作業,用自己發明的清潔機,把家里的床、地板、桌面都收拾得干干凈。尼古拉高高興興的看著清爽的家,心里好有成就感!

  它在想不知到爸爸媽媽回來后會多么喜悅!

烏龜的三年級作文 篇5

  吱吱吱,我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢!

  它可喜歡吃大魚大蝦呢!

  它爬上爬下,好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀吱吱吱,我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢!

  它可喜歡吃大魚大蝦呢!

  它爬上爬下,好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀名師點評:小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜,堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢,小作者能夠緊抓小烏龜的特點來介紹,表明小作者善于觀察,值得大家學習和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多,小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物,刻畫了它的動作,將它憨態可掬的樣子巧妙地展現出來了,激起了讀者對小烏龜的喜愛,也流露出了小作者對小烏龜的喜愛之情,寫得真棒!

烏龜的三年級作文 篇6

  我家有兩只烏龜,一大一小。大的遍身淺綠色,名叫“迪迦”,小的一身深綠色,名叫“杰克”。

  我的'兩個寶貝長得太可愛了。身披硬甲,長滿一身均勻的圖案,大的圖案不多,小的圖案不少,你說有意思吧!最可愛的是他們的頭部,鼓鼓的眼睛下面各有一個紅斑,兩個鼻孔像針尖一樣細,腦袋經常一伸一縮的。

  我的兩個寶貝簡直太好玩了。我只要一放學回家一定先和他們玩上幾個回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來威猛無比,小得有些無能為力。有一次,“迪迦”在搶食的過程中還誤傷了“杰克”的腳呢,那次,我是又氣又樂。吃飽后,我制造場景,讓他們好好活動活動。媽媽的洗衣板是我經常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放,他們就開始練起來。一會兒我讓他們爬高,一會兒我讓他們高臺跳水,“杰克”配合得最好,從不偷懶;“迪迦”總愛半路脫逃,因此,他得到的教訓也最多。

  兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長越大,他們給我帶來的樂趣也越來越多。

烏龜的三年級作文 篇7

  兩個月前,我和表弟到紹興花鳥市場一起買回來了一只小烏龜,從那以后,小烏龜就成了我家唯一的寵物。

  這只小烏龜真是太可愛了!它身穿一件綠黑相間的“外衣”。一條細細的尾巴,脖子上上有一條紅色的花紋,簡直像一條漂亮的項鏈。它的眼睛別看它小,其實它已經睜得最大了,它的眼球是凸出來的,像青蛙的眼睛一樣鼓鼓的。

  有一次我把一只小蝦放進小烏龜的“房子”里。只風烏龜還是呆呆的在原位,我真為它著急,難道不怕餓死嗎?沒過多久,它叼起小蝦再用“吃奶勁”往上爬,我想它這是在干什么,我有很大的疑問。后來我耐心地觀察了一會兒,原來它不想吃那只小蝦,想把它救出去。它總是爬到一半時就掉下來。撥弄了幾下后,小烏龜居然啃起小蝦來,還啃得津津有味呢!從此后我每過半個月給它喂一只小蝦,小烏龜的生命力可頑強了,到現在還活得好好的。

  我從《百科全書》里得知,夏天的烏龜喜歡在不淹沒它的水里“居住”,冬天喜歡獨自躲在沙土里睡覺。看!這就是我心愛的小烏龜,你們喜歡它嗎?

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