【精華】小學三年級的作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
愛，我相信很多人都感受過，我覺得我感受到的愛最多，我一直都覺得自己一定是世界上最幸福的人了，因為我的父母都很愛我。
在我生病時，媽媽眼中滿是焦急，他們一會兒為我下樓買藥，一會兒又喂我吃藥。晚上我發燒了，他們又徹夜不眠的輪流守護在我身旁，爸爸時而把冷毛巾敷在我額頭上，媽媽也時而為我倒茶，他們時時刻刻都在為我做事，身影總陪伴在我左右。待我病好了，媽媽才放下心來，爸爸也欣慰了許多。
在我犯錯時，媽媽不會縱容我，而是教導我及時去自己發現錯誤，并耐心叮囑我改正。記得有一次放晚學后，我瞞著媽媽一個人在外面玩了很久才回家，因此而耽擱了家庭作業的及時完成，還令得媽媽在家里擔心了一場。后來媽媽知道了，她嚴厲批評了我，然后又細心引導我一步一步分析事情的利害關系，讓我真正明白了自己錯在哪里，從而努力去改過。
爸爸媽媽對我的愛還有很多很多，他們會經常陪我一起聊天，一起看書學習，一起做手工，一起運動。是他們教我學會如何禮貌待人，如何用一顆寬容的心和同學相處，如何做一個知錯能改、誠實的好孩子，還教我要有勇敢面對困難的決心和勇氣……
父母的愛是偉大的，也是無窮無盡的，它時時刻刻都在身邊鼓舞著我，就像那黑夜里無邊大海上的一盞航標燈，及時指引我正確向前！向前！
小學三年級的作文 篇2
我的同桌換了一個又一個，每個人有每個人的特點，我現在的這一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一個小演員，眼睛黑黑的'，小小的，但你可別看她的眼睛小，視力可好著呢。一些我們看不見的東西她一眼就能看見。她的鼻子高高的，聞東西最好使。
平時她也愛運動。有時打羽毛球，有時打乒乓球，還有時跑步。但她最拿手的是跑步，有一次跑步比賽輪到她了，她一個箭步沖了出去，像風一樣跑呀跑，跑了第一名。大家誰也追不過她。
她的學習也很好，次次考試都數一數二。字也認識的很多。比如有一回老師給我們出了一個字，所有同學都不認識，就見一只小手舉了起來，她大聲念出來，我們都很佩服她。
這就是我的同桌“焦響”。
小學三年級的作文 篇3
春天在哪里，這是個人人都要思考的問題。但是，我發現，春天就在我們的身邊。
春風吹綠了小草，吹黃了迎春花，吹綠了柳樹，吹白了梨花，吹紅了桃花······
你看柳樹在春風里翩翩起舞，有時跳“天鵝舞”，有時跳芭蕾，遠遠望去，活像一個舞蹈演員。
你看，迎春花和小草在風中微微點頭，像是在感謝春風，感謝它帶給它們快樂。
你看，梨花多白啊！聞聞，還有一股清香。圓圓望去，像一樹雪花······那是什么味啊！是桃花的香味，遠遠望去，像一片朝霞。
春天真迷人啊！
小學三年級的作文 篇4
我的夢想是要當一名科學家，我要發明許多造福人類的東西。 我要發明一種神奇的汽車。它能飛在空中，取空中直線距離到達目的地。你只要輸入目的地的地名，它就會自動達到目的地，而且速度很快。它的能源是風能和太陽能，它的車頂上有一個太陽能發電板和一個風車發電機，太陽能照射在太陽能發電板上，從而發電；風吹動風車發電機，風車葉片旋轉，從而發電。這種車不但為人們出行提供了便利，而且還很環保。
我還要發明一種“速成飲料飯菜“。它由”速成飲料機“和“速成飯菜機”兩部分組成。“速成飲料機”上有一排按鈕，寫著飲料的名字，如雪碧、可樂、綠茶、橙汁等。一排按鈕上面有一個容器，只要在容器里放上飲用水，點開始按鈕并選擇飲料的名字，機器就開始運轉了。當顯示器上顯示可以飲用時，就可以喝了。
“速成飯菜機”形似電飯煲，在里面放上需要的食物，如米飯，牛肉等，選擇菜，如紅燒肉、冬瓜蝦皮湯等，按開始按鈕，機器就開始運轉了。當顯示器顯示可以食用時，飯菜就好了。有了這件機器，人們做飲料飯菜就簡單多了。 雖然這只是一個夢想，但我相信，只要我好好學習，多看書，有充足的的知識，夢想就一定能成真！
小學三年級的作文 篇5
星期五中午放學后，媽媽對我說了一件可怕的事情。
早上，大概九點鐘，媽媽開著摩托車到西門商城去買水果。剛來到水果店門口就看見前方有一個高個小伙子與一個中等到身材的小伙子在菜場前吵架，緊接又打了起來。這時，一位手拿菜刀的老伯向高個小伙子跑去，那小伙子嚇得撥腿就跑，不料，他被一塊石頭給絆倒了，老伯趁機在他的頭上砍了一刀，剛想砍第二刀時，刀從手中滑到了地上，那小伙子馬上起來，護著鮮血直流的頭，向大門跑去。老伯又從旁邊撿起一塊磚頭，向那小伙子扔去，幸好那小伙子機靈沒被扔著。緊接著，另一個小伙子和老伯不知從哪兒找來了一根木棍追了出去。就在這時，媽媽趁機開著摩托車到巡特警報了案，特警們馬上出警把中等身材的小伙子和老伯都抓起來了，把受傷的小伙子送了醫院。接著媽媽就離開了。
我覺得人與人之間都要和平相處，不然的話，會“冤家易結，不易解”的。
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