精選漂流三年級(jí)作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的漂流三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
漂流三年級(jí)作文 篇1
8月5號(hào)，我們?nèi)ナ_(tái)玩了怪潭漂流。
我們乘著姑爸的轎車(chē)，很快就到了目的地。工服人員提示大家這個(gè)怪潭有三個(gè)難關(guān)，請(qǐng)大家注意。我們都上了船，我是和表哥還有小陳叔叔一條船的。
漂流開(kāi)始了，我們?nèi)齻�(gè)都劃起槳，船慢慢的動(dòng)了起來(lái)，很快我們就來(lái)到了第一難關(guān)，是個(gè)大滑梯了，那時(shí)我膽戰(zhàn)驚心。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，撲通一聲，船滑了下去，船濺滿(mǎn)了水，我們只好下船把水倒掉。接著就看旁邊的風(fēng)景，在不知不覺(jué)中，第二個(gè)難關(guān)來(lái)了。
那是一個(gè)急流區(qū)，旁邊都是礁石，我們的船轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我都有點(diǎn)暈。我們好不容易出了急流區(qū)，可是我們都疲憊不堪了。
糟糕第三個(gè)難關(guān)又來(lái)了，雖然也是滑梯，但比第一個(gè)更高，那時(shí)，我十分緊張，轟地一聲滑了下去，船里又有水了，我們的衣服全濕了，很快我們就抵達(dá)終點(diǎn)了。
啊！這次怪潭漂流非常地刺激好玩，讓我體驗(yàn)了漂流的有趣，終生難忘。
漂流三年級(jí)作文 篇2
暑假我和伙伴到余杭的柳溪江景區(qū)游覽。
導(dǎo)游在車(chē)上介紹說(shuō)柳溪江風(fēng)景優(yōu)美，有“小三峽”的稱(chēng)號(hào)。我聽(tīng)了之后很激動(dòng)，想快點(diǎn)坐上竹筏在江上漂流。到達(dá)目的地后，因?yàn)橐鸵黄鹑サ膸讉�(gè)小朋友玩水槍大戰(zhàn)，我買(mǎi)了一把單筒水槍。我們穿上救生衣，來(lái)到岸邊準(zhǔn)備坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一樣粗的竹子并排連起來(lái)的，船頭有一點(diǎn)向上彎，船上有竹子做的小椅子。每個(gè)竹筏可以坐八個(gè)人，我們坐好后，撐竹篙的船夫叮囑我們說(shuō)，因?yàn)榻容^深，風(fēng)浪又大，一定要注意安全。
船夫拿著竹篙在岸邊一推，竹筏就離開(kāi)了岸邊漂到了江上，江水一涌一涌的漫到竹筏上，打濕了我的鞋子。風(fēng)小時(shí)，竹筏很平穩(wěn)的漂到江面上；風(fēng)浪大時(shí)，竹筏就一顛一顛的，有更多的水涌了上來(lái)，把我的褲子也打濕了。
江水的一邊是青綠色的山，一邊是古鎮(zhèn)。天陰陰的有霧氣，山頭籠罩在霧里，看不清楚。竹筏向前漂，青山慢慢的向后走。當(dāng)我們的竹筏接近另一隊(duì)的時(shí)候，我們開(kāi)始玩水槍大戰(zhàn)了！我們互相拿起水槍來(lái)噴水，既要及時(shí)躲避，又要找時(shí)機(jī)來(lái)噴射別人。大家玩兒的不亦樂(lè)乎，最后我們小孩子都沒(méi)事兒，家長(zhǎng)們都被淋成落湯雞了。
我喜歡乘著竹筏在江上漂的感覺(jué)，真是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”啊！我多想再去一次呀！
漂流三年級(jí)作文 篇3
今天媽媽給我買(mǎi)了一本還散發(fā)著油墨香味的書(shū)，叫《魯濱孫漂流記》。作者是英國(guó)的笛福。為了了解大概內(nèi)容，我迫不及待地看了前言：一個(gè)叫魯濱孫的人竟然頑強(qiáng)地在孤島上生活了二十八年！！！他是怎樣生活的呢？我?guī)е蓡?wèn)迫不及待地埋頭讀起來(lái)。
《魯濱孫漂流記》寫(xiě)的是少年魯濱孫不愿過(guò)平靜的生活，他就去海上歷險(xiǎn)。開(kāi)始了第一次旅行。途中遭遇了海盜，流落到了一個(gè)荒島上。為了生存，魯濱孫和野人交戰(zhàn)，自己造船、種糧食。過(guò)的十分艱難。
他憑著自己機(jī)智勇敢樂(lè)觀(guān)的精神，竟然在小島上生活了二十八年！而且把自己的生活安排的十分充實(shí)豐富。
看了這本書(shū)，我感到：魯濱孫這樣不怕困難、勇于向前的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。平時(shí)，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到難題初中，就想退縮，放棄，看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，我懂得了，做事要知難而進(jìn)，不能半途而廢。于是，我就把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成了。
以后，我也要像魯濱孫那樣勇于前進(jìn)！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
漂流三年級(jí)作文 篇4
趁著假日，大伯伯一家和我們一家一行７人去了雙龍溪漂流。
我跟爸爸還有貝貝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我們讓船自己漂，漂呀漂，我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出來(lái)。才從“死路”出來(lái)，前面就是一個(gè)落差很大的斜坡！船在水里旋轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)成我背對(duì)著斜坡，“呀———”我害怕得叫了起來(lái)。在嘩嘩的流水聲中，我們一會(huì)兒撞到左邊的石頭，一會(huì)兒撞到右邊的石頭，東碰西撞地終于過(guò)了這個(gè)斜坡。可等我們過(guò)了斜坡，發(fā)現(xiàn)我們的小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見(jiàn)前面有一個(gè)小沙灘，就說(shuō)：“爸爸，我們把船里的水倒掉吧！”于是我們把船劃過(guò)去，爸爸把船里所有的`東西都拿出來(lái)，然后把船翻過(guò)來(lái)。水全部倒了出來(lái)，我們又開(kāi)始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時(shí)間，我覺(jué)得腳底好像進(jìn)沙了，剛把腳放到水里洗，沒(méi)想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里！爸爸一把抓住了我亂舞的那只手，把我拎上了船。爸爸說(shuō)：“屬雞的小朋友，這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了！”我們又漂呀漂，聽(tīng)到船后面又來(lái)了一聲“撲通”，你猜這次是誰(shuí)呢？竟然是調(diào)皮的小貝貝！爸爸連忙拿起狗繩，沒(méi)想到貝貝竟然游起了泳，它頭露出水面，４只小爪子在水下劃著，一點(diǎn)都沒(méi)有害怕。爸爸說(shuō)，這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。
當(dāng)我們上岸的時(shí)候，媽媽在一旁哈哈大笑：“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’啊！”
漂流三年級(jí)作文 篇5
今天,我們一家去四明山李家坑漂流。
啊，這山路彎來(lái)彎去的，把我弄得眼花繚亂。快到了，我聽(tīng)見(jiàn)下面有喊的、叫的，聲音很雜亂，我連忙打開(kāi)窗戶(hù)望下去，原來(lái)他們也是來(lái)李家坑漂流的游客，我對(duì)正在開(kāi)車(chē)的爸爸說(shuō)：“爸爸快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”
我拉著爸爸媽媽的手迫不及待地向售票處跑去，付完錢(qián)上了船，我靠著爸爸，媽媽坐在船的另一頭。由于媽媽那頭太輕了，她的一邊總是先沖下去，水全部濺到我們的船里面來(lái)了，當(dāng)我要拿起帽子把水潑出去的時(shí)候，水已經(jīng)沒(méi)了，這是為什么呢？原來(lái)我們的船下面有層小洞，水都沿著小洞排出去了。過(guò)了一會(huì)，前面又是一個(gè)落差，工作人員用竹竿幫我們的船撥到落差前，我連忙把臉朝向前面，這時(shí)，船順著水流“撲通”地沖了下去，水濺滿(mǎn)了我全身。就這樣，我們沖過(guò)了落差4米、落差5米……
來(lái)說(shuō)說(shuō)落差5米吧，當(dāng)我看見(jiàn)前方牌子上寫(xiě)著“落差5米”時(shí)，我驚呆了，連忙拉緊繩子，人往前傾，我們的船一會(huì)兒撞上左邊的巖石，一會(huì)兒撞上右邊的巖石，船像子彈一樣往前沖，兩邊的水像炸開(kāi)了花似的，沖下落差后，有的人都翻了船，但是我們卻一帆風(fēng)順的。
最后，我全身濕漉漉地上了岸，媽媽發(fā)現(xiàn)我的嘴唇都紫了，問(wèn)我“你冷嗎？”，我發(fā)著抖說(shuō)“嗯”，但是我還是覺(jué)得今天太好玩了，我想我以后還要來(lái)玩，希望大家也都能來(lái)李家坑玩玩。
漂流三年級(jí)作文 篇6
“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”的廣告詞可謂家喻戶(hù)曉，它的水源來(lái)自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個(gè)特殊又難忘的日子，因?yàn)槲覀兯模?）中隊(duì)二十多位同學(xué)和各自的家長(zhǎng)還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。
我們乘坐的大巴車(chē)歡快地在高速公路上奔馳，我們?cè)谲?chē)內(nèi)唱歌、講笑話(huà)，將近3小時(shí)的車(chē)程感覺(jué)不到就已經(jīng)到了目的地。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積，有1078個(gè)島嶼，千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶！
吃完午飯我們前往九龍溪漂流，一路上從遠(yuǎn)處看到正在漂流的游客們玩得那叫開(kāi)心，看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點(diǎn)，大家在導(dǎo)游的指引下穿好救生衣，領(lǐng)來(lái)船槳，一切準(zhǔn)備就緒，GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇，開(kāi)始了漂流旅程。整個(gè)漂流過(guò)程一共有7個(gè)坡度漂流口，第一個(gè)也是最刺激的一個(gè)。嘩！從高處往低處滑下去，濺起的水花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像鉆石，我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會(huì)使你心跳加快，就像人會(huì)被飄走一樣。接下來(lái)就進(jìn)入平緩地帶，我們握緊船槳?jiǎng)澭絼潱蠋熢谠卮蜣D(zhuǎn)，還是媽媽厲害，她告訴我原因，原來(lái)我們一個(gè)在船頭一個(gè)在船尾劃槳的時(shí)候就應(yīng)該朝一個(gè)方向劃，不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契，我們的船一路很順利。又到下一個(gè)漂流口，我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見(jiàn)黃山河他們的船被大石頭卡住了，我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了，后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊，大家全部卡住，笑得我們前俯后仰，馬上水上交通變得擁堵。家長(zhǎng)們紛紛下船動(dòng)手施救，好不容易逃離了這個(gè)“死胡同”。船隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)，溪邊的風(fēng)景真美啊！野花、野草、野鳥(niǎo)、還有一棵棵結(jié)滿(mǎn)棗子的大棗樹(shù)，我們時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而找個(gè)平緩處休息片刻，下水與溪水親密接觸，同學(xué)們之間游泳、打鬧、嬉戲。
不知不覺(jué)，我們?cè)诩饨新暫蜌g笑聲中到了終點(diǎn)，雖然一個(gè)個(gè)全身濕透，筋疲力盡，但還是意猶未盡，舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力，挑戰(zhàn)了我們的膽量，更體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
漂流三年級(jí)作文 篇7
昨天下午，爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進(jìn)了安地水庫(kù)，這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長(zhǎng)龍盤(pán)繞在高山上，公路旁還有茂盛的樹(shù)木和竹林，好像在為我們的到來(lái)在列隊(duì)歡迎呢！安地水庫(kù)真大，好像一面碩大無(wú)比的鏡子，把山林中的樹(shù)木倒映在水面上，這景色真是山青水秀，漂亮極了。
到達(dá)鄭宅漂流處，工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船，我們穿上救生衣，拿起船槳，坐在橡膠船上。我們?cè)谄届o的湖面上練習(xí)了幾分鐘后，工作人員說(shuō)：“馬上要開(kāi)閘放水了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”這句話(huà)我聽(tīng)了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去，似乎像從高空筆直地落了下來(lái)，我的心一下子提了起來(lái)，好險(xiǎn)啊！幸好沒(méi)翻船。我們順著往下漂，我看不遠(yuǎn)外有一水流很急的地方.我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：”小心啊！那里一定很危險(xiǎn)。”剛說(shuō)完，波浪就向我們的船打了過(guò)來(lái)，把我們的衣服全都打濕了，而且船里都是水，我和爸爸拿著船槳奮力地劃著，來(lái)控制方向、掌握平衡、終于化險(xiǎn)為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水，在回頭看的時(shí)候，只見(jiàn)好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)緊張刺激的漂流好不容易到達(dá)終點(diǎn)，在終點(diǎn)有一位叔叔對(duì)我說(shuō)“小朋友你真勇敢啊”。是啊！我也為我自己今天的表現(xiàn)感到自豪。
今天的漂流真是太有趣了，使我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。
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