學會游泳三年級作文

時間：2022-04-18 19:41:09 三年級作文我要投稿

【推薦】學會游泳三年級作文匯總八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學會游泳三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】學會游泳三年級作文匯總八篇

學會游泳三年級作文篇1

　　看到別人在水里自由自在的游來游去，多快活啊！不會游泳的我只能在岸上羨慕的份了，于是，我暗下決心，一定要學會游泳。

　　暑假的一天，媽媽把我帶到游泳池邊，我們去換衣室換好泳衣后，我跟著媽媽跳到水里。誰知跳到水里的時候，馬上就嗆了一口水，感覺真難受啊！“媽媽，我不想學了。”我生氣地說， “膽小鬼，在水里喝了一口水，就不敢游了，真沒用，還說是男子漢大丈夫呢！”聽了媽媽話，我心里很不服氣，嘟起小嘴說：“才不是呢！我就要學會給你看。”于是，我鼓起勇氣，決定繼續學游泳。媽媽教我首先學會憋氣。我跳到水里，心里默默地數著：“一、二、三、四、五``````”數到二十幾的時候，我就憋不住了，跳出了水面。媽媽鼓勵我說：“你還真不錯，剛剛開始就可以憋氣二十多秒了。”后來媽媽教我蛙泳，我學了兩天終于學會了。現在我可以自豪地去了深水區游泳了。

　　經過這件事，我不僅學會了游泳，還領悟到做人的道理——勇于挑戰自己，才能達到成功的彼岸。

學會游泳三年級作文篇2

　　夏日的午后烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。

　　到大壩了，我迫不及待地往水里沖，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈，光著小腳丫，鉆進汽車內胎，扶著游泳圈向深水處游去。因為輪胎太重了，這個見了幫我推一把，那個見了幫我推一推。游了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，游起來笨手笨腳的，一點也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！我又責怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，游起來太慢，它只是浮在水面上，又不會動，真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下擺動……抱著抱著，趁我正游得歡的時候，一放手，我就這樣不知不覺地學會了游泳。我這個小淘氣驕傲極了，不再聽媽媽的再三忠告了，拼命地往深處游，急得媽媽大聲叫喊，趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我說：“你敢跳嗎？那么高，害怕了吧，膽小鬼！”他們的嘴像倒核桃車子，噼里啪啦地一陣數落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，哪兒涼快就站哪兒去吧。”我抬起頭往旁邊望去，是一位小胖子沖著我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心里數：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！我成功了！我歡呼著，又扎了一個猛子，像魚兒一樣歡快地游著……

　　這次，我學會了游泳，也明白了一個道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳，只有不斷地扎進水里，才能在水中一主沉浮。

學會游泳三年級作文篇3

　　以前我還上一年級的時候，我就想學游泳了，可是又不是很敢嘗試。有一天我下定決心要學了，爸爸告訴我這太危險了，我卻回答：“爸爸不用擔心，只要有大人在邊上看著點我就行了。”爸爸無奈的同意了，并囑咐我一定小心。

　　我開始要準備下水了，活動了一下筋骨，往水里一跳感覺就快被淹死了，爸爸急忙下水把我托起來。爸爸不開心的說：“以后你別學了，太嚇人了！”我卻堅持要練習，而且在一個暑假我都每天下水練習憋氣和劃水，還要手腳的動作……可是頭剛想浮出水面就要沉底，我想放棄了，很灰心。回家躺床上就不想動了。

　　媽媽走到臥室問我怎么了，是不是被欺負了，我把訓練游泳的事情跟媽媽說了。媽媽又開始安慰我，并且讓我掌握方法后反復練習，我又開始找到信心，連續練了2個月終于會游泳了。爸爸說：對不起，我開始小看你了。

　　從那時起，我發現越來越多的事情對我也不是很難，因為我知道了一個非常重要的道理，就是掌握方法堅持到底。

學會游泳三年級作文篇4

　　那是一個周末，在一個清澈見底的游泳池里多了一個小小的身影，那就是我。一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒自由泳……想想當時學游泳的經歷，真是酸甜苦辣，各種滋味都有啊！

　　那天我去游泳池里“泡澡”，一個大哥哥從我身邊像箭一樣游到對岸。我心里可羨慕了！哇！原來游泳這么簡單，我也要來試試。我叫爸爸把我的游泳圈取走，可泳圈剛一離身，我就快速地沉了下去。我慌了，把手伸直，亂拍，“撲通——撲通——”爸爸趕緊把我拉上來，我可害怕了，不過幸運的是我的鼻子沒有嗆到水。不行，我一定要學會游泳！心動了馬上行動，我也去學游泳了。

　　辦完報名手續，我成了游泳隊的一名學員。我做完熱身運動，看到水波蕩漾的泳池，再也按捺不住內心的激動，深吸一口氣，顧不得身邊有樓梯，像青蛙一樣跳到了水里。水面馬上濺起一朵大浪花，水四面八方猛撲過去。不過，我怎么游也無濟于事，還是在原地打轉。

　　這時，教練走了過來，她讓我先學憋氣，我覺得很簡單，一下子就學會了憋氣。接著是漂浮，這次可沒那么簡單，因為我總是怕嗆到水，總是亂動，不過我鼓足勇氣還是學會了漂浮。再就是蹬腿了，我總是把頭低下去，屁股翹起來。媽媽說我十足像一條游在水里的蚯蚓。我的心里想：哼，到時我學會了游泳，看你還笑得這么歡。最難的就是手腳配合了，我總是記得手忘了腳，記得腳就忘了手。我傷心地跟媽媽說：“我不想學了！”媽媽嚴肅地說：“世上無難事，只怕有心人。”我聽后很慚愧，跟媽媽說：“對不起。”為了讓我高興，媽媽開了個玩笑說：“你是想說‘對不起，但是我死也不改吧！’”我聽后哈哈大笑，經過堅持不懈地努力終于學會了游泳。那時的我可真自豪啊！

　　我在學游泳中，不光學會了游泳，還學會了堅持，在這里，我要告訴每一個人，堅持就是勝利。

學會游泳三年級作文篇5

　　“哦？是嗎？”“耶”當你聽到一陣歡呼聲，一定非常納悶：到底在干什么？有什么事情讓我這么開心？告訴你，我要去學游泳了！

　　“唉！唉！為什么游不好？”我責怪自己沒有認真學習，鬧成自己現在學不好。“別灰心，再來再來！”“你看，游泳多難啊！別學了，回家玩電腦吧！”一會兒良心叫我繼續，一會兒貪心叫我放棄。最后，我還是決定再試幾次，不然來干嘛？而且你不是想好好學習嗎？你先得把游泳學好。“一二三，一二三……”我雙腳合攏，張開，合攏，張開，合攏……手按節奏劃動著。喊“三”的時候，，我的頭抬高換氣。“喔！快到了，加油！”可就在這時，我的手腳都不配合了。“不灰心，不灰心，再來再來”，終于，在我的堅持不懈的情況成功了。

　　在以后的日子里，我還學會了自由泳，仰泳，蝶泳，終于實現了好好學習里的第一個條件。

學會游泳三年級作文篇6

　　今天，游泳班開班已經是第十天了，游泳教練讓我們把背漂摘了游，這是對我們學習游泳的檢驗。

　　在學習游泳的這些天里，我非常努力，好學。比如有一次，學員很多，教練教不過來，只把動作示范給我們看了看，就讓我們自己練習。一節課有一時三十分，我一游，就是一個小時。

　　摘背漂的時候，我心里有點緊張，輪到我游的時候，一下水，心想：完了，要沉“船”了。結果，我一游，才知道，原來我已經飄在水面上，學會游泳了。

　　我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。

　　媽媽的話：孩子想學游泳，我們和孩子前年就已經計劃了。由于種種原因，一直未能如愿。今年暑假，終于如愿以償了。孩子興致勃勃的表示：明年還要接著上提高班呢！

　　孩子每次練習的時候，我總是盡量抽空去看一會兒，在游泳館的外面，好幾位媽媽，透過玻璃窗，可以看到孩子的一舉一動。剛開始的時候，背著背漂，拿著扶板，教練讓練習，孩子表現的很勇敢。后來的`幾天，教練教完每一個動作后，孩子不停的游過來游過去，不肯休息一會兒，看著孩子勤奮勁兒，心中頓感欣慰。原來，主動學習的力量如此之大呀！

　　看來，在以后的課堂學習中，一定要引導孩子的主動性啊！

學會游泳三年級作文篇7

　　今天，我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前，我專門報了游泳班，跟著教練學會了蛙泳的基本動作，但是還沒有徹底會游，所以我很高興和爸爸繼續學游泳。

　　晚上的杭州游泳館里面擠滿了人，就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子里游來游去，爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位，力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足，我使出了吃奶的勁，拼命地往前游。開始我還帶著浮袖，然后慢慢丟掉一只，接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大，豎起大拇指夸我，最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習一段時間后，爸爸鼓勵我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣，自己游到了爸爸的身邊，又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放棄，就能夠學會一件事情。

　　上次，爸爸教我學自行車也是這樣的。一開始不怎么會，然后自己不斷的練習，很快就能夠找到感覺，然后一天不到就學會了自行車。

　　今年的暑假真的非常快樂，我學會了游泳。