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三年級動作作文

時間:2022-09-25 10:04:37 三年級作文 我要投稿

【必備】三年級動作作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級動作作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】三年級動作作文4篇

三年級動作作文 篇1

  上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個同學(xué)參加一次勞動。此時我心想:可不能失去這次機(jī)會。于就是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個子最低,勞動中一向就是照顧對象呢。

  干什么活兒呢?就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下,來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。

  我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化。“嘿,這還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。

  說干就干,我們照著老師的樣貌,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開始,沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話,你讓它向左,它偏向右,老就是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時,我才意識到任務(wù)的`“艱巨”(不簡單)!

  開始,我們刷得個性有勁兒,個個汗流浹背,但就是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平時常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就就是勝利。此時于就是,我便鼓勵同伴們必須要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

  勞動結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒,個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢。“啊,這天可累壞了!”此時我情不自禁地說。他們回話:“就是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評了。”這時,王老師走來了,看著我們的勞動成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。

  這次勞動令我難忘,因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來了柳樹的健康,同時美化了校園的環(huán)境。

三年級動作作文 篇2

  一天風(fēng)和日麗,小螞蟻小小出來散步。忽然,它聞到一股誘人的香味,小小穿過幾片草叢,翻過幾座小山,再繞過幾條小溪,最后來到一片長滿樹木的空地。一看,原來是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的,上面還留著幾塊香甜的肉。

  小小看得直流口水,它恨不得馬上吃掉這根大骨頭。可它想起那些哥哥姐姐們,又說:“哎,我還是不吃了,我要留給哥哥姐姐們吃”。

  說完,小小試了試,發(fā)現(xiàn)這根骨頭比它想象的還要重!小小想:也許我可以去找大家?guī)兔ΑS谑牵B忙發(fā)起信號,蟻工們發(fā)現(xiàn)了,就排著整齊的隊(duì)伍走向小小所在的方位。

  過了一會兒,蟻工們終于走到了,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那根骨頭時,大家都夸小小真厲害!小小說:“這沒什么,我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭,有點(diǎn)用手抬,有點(diǎn)用頭頂,還有的`用肩扛。大家齊心協(xié)力,總算把骨頭抬進(jìn)了蟻洞。

  這時小小才明白,一個人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量才是無窮的。

三年級動作作文 篇3

  3月10日上午,我們聊城晚報的小記者要舉行植樹活動,到茌平中心街以南茌赫路綠化帶,由家長陪同,帶鐵鍬和水桶。聽到這個消息,我想,植樹節(jié)就要到了,參加這個植樹活動真的很有意義。

  早上,我早早地起了床。八點(diǎn)四十分,我和媽媽就出發(fā)了。大約過了30分鐘,我們就到了茌赫路綠化帶。我們下了車,一看,人山人海,我們拿出鐵鍬和水桶。九點(diǎn)三十分,我們開始植樹了。我先挖坑,可是,我使出了很大的勁就是挖不動。我對媽媽說:“媽媽,這土也太硬了吧!”媽媽說:“不是土硬,而是你不知道挖土的'技巧。”“什么技巧?”媽媽對我說:“先把鐵鍬鏟進(jìn)土里,然后,把腳踩到鐵鍬的上沿上,腳一用力,再用手往下一壓,土就能挖出來了。”“哦!我明白了!”我按照媽媽說的做了起來,用了九牛二虎之力,終于把土挖出了一個大坑。然后,媽媽把小樹苗的根放到土坑里,我用鐵鍬把土鏟到土坑,踩一踩。最后,就是澆水了。媽媽負(fù)責(zé)到對面的河里提水,我負(fù)責(zé)把水倒到土坑里。媽媽把水提來后,我提起水桶,一下子就把水倒到了土坑里。這時,媽媽說:“我還沒有把土堰打好呢!你就把水倒了進(jìn)去,這樣,水就會流出來的。”

  “哦!原來里面還有這么多學(xué)問呢!”媽媽說:“這一次,你來提水吧!我先打好土堰。”“好!”不一會兒,我把水提來了,我小心翼翼地把水倒進(jìn)土坑里。看到水“咕咕”地滲進(jìn)土里,就像口渴的人端起水杯一樣。接著,我和媽媽又栽了兩棵樹。雖然很累,但是看到小樹苗隨風(fēng)搖擺,好像向我招手致謝,我開心極了!“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼。”只要有了大樹的保護(hù),莊稼才能長得好。小朋友們,今年的植樹節(jié),你植樹了嗎?

三年級動作作文 篇4

  周四,我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

  我們換好衣服,化過妝后做了充足的準(zhǔn)備。

  我們到了指定的地點(diǎn)坐下來,先看別人表演。可看著看著,我不禁著急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊(duì)到后臺準(zhǔn)備。

  別的'班表演完了,我們急忙上了場,做好準(zhǔn)備。

  我在臺上往下看:“哇!好多人啊!”開始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅(jiān)持!”

  表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅(jiān)持,不要放棄。

  這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。

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