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難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-20 13:13:52 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】難忘的三年級(jí)作文合集六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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難忘的三年級(jí)作文 篇1

  今天是一個(gè)美好的日子,因?yàn)槲乙ヂ糜瘟耍睦锖芗?dòng)。

  故事是從這里開始的,早晨,媽媽把我洗漱用的東西和衣服放進(jìn)了行李箱。我大吃一驚地問(wèn)媽媽∶“您為什么把我的衣服放進(jìn)行李箱?”媽媽回答:“你忘了嗎?今天是你要參加新少年的第一天。一個(gè)星期都不能回來(lái),所以我?guī)湍銕狭闶澈褪謾C(jī)。這樣你又不會(huì)餓,還可以給我打電話。而且你和順子要一起去。”聽完媽媽的話,心想:可能這一個(gè)星期會(huì)艱苦、可能會(huì)開心。誰(shuí)會(huì)知道這一個(gè)星期會(huì)發(fā)生什么呢?

  媽媽把東西放進(jìn)行李箱后,帶著我和順子上車去新少年那個(gè)夏令營(yíng)的地方。到了那里,有一個(gè)女輔導(dǎo)員,叫馮雪霜,她告訴我們:“我是你們的輔導(dǎo)老師,你們可以叫我馮老師。”我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,今天帶我們的是一個(gè)女的。等全部人到齊之后,我們就要上車去前往湘西鳳凰了。

  在車上,我還想原來(lái)這次夏令營(yíng)有四個(gè)小組,每一組有一個(gè)不同的老師。馮老師對(duì)我們一組說(shuō):“記住,我們是團(tuán)結(jié)組。這一次四天三夜我們住在鄉(xiāng)下,第四天的上午我們住在賓館。最后一天家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們,然后我們就要和你們告別了。所以這幾天,你們要好好聽我的話,做一個(gè)不調(diào)皮的好孩子。”

  我們到了鄉(xiāng)下,有一個(gè)小妹妹帶我們?nèi)ニ遥@一個(gè)小妹妹的家竟然是一棟豪宅。我們走進(jìn)去放好行李之后,出來(lái)和三組的胖子老師玩游戲。我們組的一個(gè)男生把胖子老師的鞋踢到下面的花草叢中。他立馬跑下去找,一個(gè)奶奶往下面撒農(nóng)藥,撒到了鞋子上。那個(gè)男生把鞋子又丟上去了,正好丟到洗手池中。我們哭笑不得。

  真是一次難忘的旅程!

難忘的三年級(jí)作文 篇2

  學(xué)校里,老師教了我們很多知識(shí),也教會(huì)了我們?cè)S多為人處事、遵紀(jì)守法的道理。然而,銀行中老奶奶那堂言外身教的“規(guī)則課”使我終生難忘。

  記得周末的一天,我陪媽媽去銀行取錢,那天正好是集日,照慣例分析,取錢的人一定很多。想到這里,我急沖沖的快步跑去銀行,頭也不回地告訴媽媽:“媽媽,我替你去排隊(duì),免得人多。”當(dāng)我跑到銀行門口時(shí),正好看見了一位老奶奶,她拄著拐杖,緩緩地走向排隊(duì)機(jī),“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快”,我用了百米沖刺的勁兒搶到了老奶奶的前面,我輕輕地按了一下排隊(duì)機(jī)上的鍵,取出一張紙條后,全身有了一種如釋重負(fù)的感覺,我洋洋得意地坐在凳子上,一邊等候媽媽一邊聽著銀行工作人員在輪流叫號(hào),不一會(huì)兒,媽媽來(lái)到了大廳,我起身向媽媽招手示意,并揮動(dòng)手中的紙條自豪地大聲叫喚:“媽媽!媽媽!我排好隊(duì)了,幸好我跑得快,搶到了老奶奶的.前面呢!”媽媽接過(guò)紙條后,深表感慨地說(shuō):“現(xiàn)在有了排隊(duì)機(jī),人們?nèi)″X就方便多了,再也用不著幾十分鐘,甚至幾個(gè)小時(shí)的排隊(duì)等候,那‘站式’別提有多累呢,”話音剛落,銀行工作人員叫到了我前面一個(gè)號(hào)子,媽媽站起來(lái)做好了取錢的準(zhǔn)備,這時(shí),從窗口里面?zhèn)鱽?lái)了工作人員的叫喚:“媽!您過(guò)來(lái)先取錢。”聽之,我用極其困惑的眼光看了他一眼,心里很不高興,就像打碎的“五味瓶”一樣。“不!我不能插隊(duì),這是規(guī)則!”無(wú)論工作人員怎樣說(shuō),老奶奶還是不肯插隊(duì)取錢,媽媽取完錢后,我回想到自己搶先排隊(duì)的事,又想到老奶奶和她兒子的對(duì)話,我感到無(wú)比羞愧,恨不得在地面上找個(gè)洞鉆進(jìn)去呢。

  我永遠(yuǎn)忘不了老奶奶在銀行中,給我上了一堂“規(guī)則”課。

難忘的三年級(jí)作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得飛快,一下子就到了星期五,這個(gè)下午有一堂讓我難忘的公開課。

  這堂課是很難忘的又很重要的。因?yàn)橛泻芏嗬蠋熢诳粗覀儭?/p>

  "當(dāng)當(dāng)"開始上課了,我們昂頭挺胸,站在架工城聽老師的話。

  首先,老師和我們一起做熱身動(dòng)作,大家都跟著老師生怕做錯(cuò)。

  我最喜歡的就是前滾翻了,我和伙伴張?zhí)鸱f,一起按老師要我們用兩張紙夾住腳,,因?yàn)閯?dòng)作不方便,我開始沒成功。張?zhí)鹁头f說(shuō):“起步時(shí)要雙腳夾緊,速度快。”我聽了再試了一次,膽子也大了,果然成功了。

  最后一個(gè)就是游戲了,老師說(shuō)的游戲的規(guī)則是:前三個(gè)同學(xué)有三個(gè)毯子,做一個(gè)可以讓隊(duì)員們爬過(guò)去的門,如果沒有成功,前三個(gè)人就去服穩(wěn)。老師問(wèn)我們聽懂了嗎?我們說(shuō):“聽懂了”.

  開始游戲了.我就是前三個(gè)里的一個(gè),我們匆匆忙忙的忙著,一不留神我們那一組就得了個(gè)第二名,做好門后四個(gè)組開始比賽了,我們緊張而飛快的跑著,終于跑過(guò)終點(diǎn).我們那一組,得了第一名我心里比喝了蜜還甜。

  通過(guò)這次公開課,我體會(huì)到了體育很有趣,和同學(xué)之間的配合也很重要.下一次相信我們會(huì)做得更好。

難忘的三年級(jí)作文 篇4

  今天中午,天氣真熱呀!我寫完作業(yè)就和表弟一起去我家附近的鄭州市第九人民醫(yī)院玩。

  九院的院子里美麗極了,像公園一樣:有高大的樹木,有美麗的鮮花和嫩綠的小草。我和弟弟一會(huì)兒吹泡泡,一會(huì)兒拍皮球,玩的好開心呀!

  我們玩得正高興的時(shí)候,一位老爺爺來(lái)打掃衛(wèi)生了。他的頭發(fā)花白花白的,他的皮膚黑黝黝的,他的臉膛紅通通的。只見他布滿皺紋的臉上,汗水不停地往下滴,身上的衣服濕淋淋的。他掃呀掃呀,先把樹上的落葉等雜物掃成一堆一堆的,再用小垃圾車一車一車地拉走,打掃完之后,整個(gè)院子變的干凈極了!

  看到這里,我心里十分感動(dòng)!就買了一瓶水送給那位老爺爺,老爺爺說(shuō):“謝謝你,好孩子,我不喝!”我問(wèn)他:“爺爺,天氣這么熱,你睡午覺嗎?”老爺爺回答說(shuō):“這個(gè)孩子真懂事,像個(gè)小大人似的,問(wèn)的問(wèn)題這么人性化。但是,孩子,我是不能休息的!”我說(shuō):“爺爺,你好辛苦呀!”這時(shí),我突然明白,九院為什么會(huì)有像公園一樣美麗的院子了,是這位老爺爺為了給病人創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、美麗的環(huán)境,不怕苦、不怕累、頂烈日、冒酷暑,辛辛苦苦、任勞任怨地工作換來(lái)的。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該尊重他人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,讓我們城市的每一個(gè)角落都變得像公園一樣美麗。

  這位老爺爺給我留下了難忘的印像,我想:“他是從哪里來(lái)的呢?哦,一定是上帝派來(lái)的文明使者吧!”

難忘的三年級(jí)作文 篇5

  我的記憶里,有許多難忘的往事。

  記得二年級(jí)時(shí),我們班開了一個(gè)故事會(huì),每個(gè)人都要講一個(gè)故事。輪到我講了,我從來(lái)都沒講過(guò)故事,可是,換了一個(gè)老師給我們上課,她硬讓我上去講。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“倪鑫來(lái)一個(gè),好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“倪鑫來(lái)一個(gè)!倪鑫來(lái)一個(gè)!”我還是不敢走上講臺(tái),站在那里不知怎么辦,但是,腦子里一片空白,同學(xué)們看出了我的心思,都給我加油,一時(shí)間掌聲響了起來(lái)。我看同學(xué)們這樣鼓勵(lì)我,我就往講臺(tái)上走去。在老師和同學(xué)們的掌聲中我走上講臺(tái),我朝老師和同學(xué)們鞠了一躬,說(shuō):“謝謝同學(xué)們的鼓勵(lì),我給大家講一個(gè)故事,希望同學(xué)們喜歡。”

  “我講的故事名字叫《送錢》。沖錢有個(gè)人到外地去打工,掙了很多錢……”我講完故事后同學(xué)們又是一陣熱烈的掌聲,掌聲越來(lái)越響,越來(lái)越熱烈,我走下講臺(tái)后,對(duì)同學(xué)們和老師真誠(chéng)地說(shuō)了一句:“謝謝大家。”

  奇怪的是,自從我講完那次故事以后,我就像變了一個(gè)人似的。我變得開朗了,我變得活潑了,上課也來(lái)積極發(fā)言了,后來(lái)我的成績(jī)直線上升。

  幾年過(guò)去了,那次的掌聲我現(xiàn)在還記得清清楚楚。因?yàn)檫@次掌聲對(duì)我影響特別大,要不是這次掌聲,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不知道會(huì)有多差。所以,我十分感謝同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。

難忘的三年級(jí)作文 篇6

  大理位于云南省中部,它歷史悠久,是云南最早的文化發(fā)祥地之一。今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去了大理。

  我們先乘飛機(jī)到昆明,在昆明我們又坐汽車到達(dá)了大理古城。在那里,漂亮的姐姐都叫金花,帥氣的哥哥都叫阿鵬。接待我們的是一位漂亮的金花姐姐,她穿著一件粉色的民族服裝,頭上戴著一頂鑲滿寶石的帽子,美麗極了。她領(lǐng)我們參觀了九龍噴泉,只見龍嘴里吐出一朵朵水花,仿佛一顆顆珍珠,散到水池中。古城中一家家商鋪,有的掛著燈籠,有的雕刻著精美的圖案,顯示著大理古老的文化。

  第二天,我們?nèi)チ舜罄砦骱啡啦瑁疵袼妆硌荨N易诖髲d里,一位美麗的金花姐姐為我端上了第一道茶——苦茶,我喝了一口,啊!真苦!我鄒著眉頭,已經(jīng)沒有心情看臺(tái)上的表演了。這時(shí),那位姐姐又為我端上了第二道茶,這次我抿了一小口,啊!原來(lái)是甜的,剛才嘴里的苦味消失得無(wú)影無(wú)蹤。我又繼續(xù)觀看民俗表演了,表演結(jié)束的時(shí)候,那位姐姐端上了第三道茶,我嘗了一口,好像是前兩道茶的混合,甜中有苦,苦中有甜。姐姐告訴我們,這三道茶寓意了人生先苦后甜,再回味。

  難忘大理古城的古老風(fēng)韻,難忘大理文化的博大精深,我喜歡大理!

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