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上學的路上三年級作文

時間:2021-12-04 15:02:41 三年級作文 我要投稿

【推薦】上學的路上三年級作文三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的上學的路上三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】上學的路上三年級作文三篇

上學的路上三年級作文 篇1

  早上,爸爸送我去上學。小區路邊花帶里的草很青,海棠花開的很艷,空氣很清新。

  走出小區,汝河路上,路不太寬,人很多,車也很多,正是叔叔阿姨上班的高峰,還有象我這樣去上學的孩子和家長。人行道上也停放了很多車,我和爸爸得從車的間隙中繞行。走到中醫院門口時,看到路上堵車了,路邊一輛電動車倒在地上,電動車前面的塑料板都碎了,路邊還斜停著一輛白色的車,車身上被劃掉了很多漆,好象還有凹進去的地方。警察叔叔也來了,幾個人好象在爭吵著什么。

  我一邊往前走一邊問爸爸發生了什么。爸爸告訴我,一輛停在人行道上的車往主路上轉彎,直行騎電動車的叔叔剎不住車,撞上了。

  “那是誰的錯啊?”我問爸爸。爸爸說:“兩個人都有錯,汽車不應該停在人行道上,現在是上班高峰,道路擁擠,騎電動車的叔叔也不能車速太快。”

  爸爸繼續問我:“那位叔叔為什么騎那么快?”“他是怕上班遲到吧!”我回答。

  “他撞上了別人的車,警察叔叔也來了,會怎么樣?”“他要給別人修車!”

  爸爸:“對,他不僅要給別人修車,今天估計也不能上班了,那位開車的叔叔也不能按時去上班了,這就是不守交通規則的代價!以后你自己上學放學,一定要遵守交通規則,走人行道,不能走到下面的車道上去,走路的時候不能低著頭,要注意來往的車輛和行人,也不能和小朋友們在路上嘻鬧追趕!”

  我回答:“我記住了,我以后再也不和小朋友們在路上跑了!”

  到了十字路口,我和爸爸等紅燈,看見有騎電動車的叔叔阿姨闖紅燈。

  紅燈停,綠燈行,老師早就告訴過我們。我看到過路上的警示牌,“寧等一分,不爭一秒!”

  我扭頭給爸爸說:“他們闖紅燈不對,你也不許闖紅燈!”爸爸笑著點了點頭。

  綠燈亮了,爸爸象往常一樣,牽著我的手,在人來車往中穿過馬路,向學校的方向走去。

上學的路上三年級作文 篇2

  早上,我背上書包說:“媽媽再見。”砰的一聲我把大門關上了。

  出了門,我邁著輕快的步伐,背著輕巧的書包,就像在玩耍一樣,但我總覺這路上的行人走路很快,像老鼠偷了大米逃跑一樣。我看到在公園里放風箏和散步的`人,就想起以前媽媽帶我和妹妹一起放風箏的情景很開心,但我想起我現在正在上學,變得有點掃興地走開,心想讓媽媽星期天在帶我和妹妹一起放風箏。

  路上的大貨車,嗖嗖的開了過去,我們站在路口等著過馬路。終于該我們過馬路了,我們便跑了過去,路過小賣鋪門口,有很多人溜達和光顧。我心想;反正我不買東西。我從口袋里掏出表看了看時間還早呢。

  我看到一個賣餅的,我買了一個餅和一瓶奶,正吃著喝著。忽然想起忘了拿紅領巾和筆、本了,我便去小賣鋪買了一條紅領巾,卻發現剩下的錢不夠買筆和本了,心想:今天是星期一,不帶紅領巾不行,但沒有筆本也不行。我看了一眼表還有20分鐘,就是7點40了。我飛快的跑回了家,找到筆和本。正要出去的時候,爸爸問:“干什么呀?”我說:“我的本和筆忘家了,回來拿。”我又看見我的紅領巾,就順手裝進口袋里跑了。我快到學校的時候,遇到了我的同桌,她急急忙忙的問:“我的紅領巾忘帶了,怎么辦?”我說:“我借給你一條。”她說:“好呀。”我走到校門口拿出表一看,還有四分鐘就要上課了。我們以一百米沖刺的速度跑到了班里。

  在讀書之前,我又看了一眼表,好險!還有一分鐘就要遲到了,到了教室,我的同桌對我說:“謝謝。”說著露出了兩排潔白的牙齒,我也笑了。

上學的路上三年級作文 篇3

  天剛蒙蒙亮,我睜開眼睛,拿起鬧鐘一看,哎呀!都七點多了,于是我趕緊穿好衣服,再洗臉刷牙,就去吃飯了。吃完飯我說:“老媽我去上學了!”老媽說:"趕緊去吧!再晚一點兒就要遲到了。”于是我狂奔著向學校跑去,媽媽見我跑得太快就說:“路上小心點,靠右邊走。”我說:“知道了,我會小心的。”只聽媽媽自言自語地說:“這孩子。”

  走在上學的路上,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,路上的車輛來來往往,樹上開滿了我從來沒有見過的花兒。忽然,有一個小妹妹摔倒了,我飛快地跑過去把她扶起來,看到她的腿流血了,我連忙拿出紙巾把她的腿包住。我說:“小妹妹你的腿有皮外傷,回家讓媽媽給你擦點藥就沒事了。”小妹妹哭著說:“謝謝你!大姐姐!”我說:“不客氣,這是我該做的,你趕緊回家吧!路上要小心。”小妹妹走了,我趕緊向學校跑去。心想:我會不會遲到呢!

  到了學校我一邊喘氣,一邊說:“果然要遲到了”。我把書包放進教室里。這時老師走過來,把我帶到他的辦公室說:“今天為什么遲到呢?”我沉默了一會,然后給老師說了我遲到的原因。老師不但沒有批評我,還表揚了我,我聽了老師的話,高興地笑了。

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