文具盒三年級(jí)作文（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的文具盒三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒三年級(jí)作文 1
我愛我的文具盒。
我的文具盒是由鐵皮制成的。拿在手里，首先映入眼簾的是精美的圖案；米妮穿著黃色的公主裙，在跳舞，它旁邊是唐老鴨博士，唐老鴨博士一副文質(zhì)彬彬的樣子，真像一個(gè)文弱書生。看著這一幅幅可愛的圖畫，仿佛在《迪斯尼樂園 》遨游。
打開美麗的盒蓋，里面裝滿了學(xué)習(xí)用具。文具盒分上下兩層，上面一層放著一把沉默的尺子，它安安靜靜地“ 睡”在那里，一點(diǎn)兒聲音也沒有。旁邊是尺子的朋友——橡皮。
下層的文具要比上層豐富得多：中間擺著我的鋼筆，在燈光下閃爍著金色的光芒。周圍是形狀各異的'自動(dòng)鉛筆。
文具盒里的成員雖然個(gè)性不同，但它們像一家人一樣。和睦相處，互敬互愛。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們就成為了我最好的朋友，鉛筆跳出來幫我做完數(shù)學(xué)作業(yè)；鋼筆替我將美麗的詞匯組成一篇?jiǎng)尤说淖魑模辉谖覍戝e(cuò)時(shí)橡皮就像掃雷的勇士，將錯(cuò)的地方清掃得干干凈凈，寂寞的尺子幫我畫出標(biāo)準(zhǔn)的圖形，量出精確地長度。
文具盒——我的好朋友，好幫手。我愛我的文具盒。
文具盒三年級(jí)作文 2
在我的書包里，有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過十歲生日時(shí)，姑姑送給我的，我非常喜愛它。
文具盒是用鐵皮做成的，上面畫著一個(gè)可愛的小姑娘，黑珍珠般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，烏黑的長發(fā)，櫻桃一樣的嘴，她身穿湛藍(lán)色的衣裳，她的身旁還有一只活潑可愛的小狗，正不停地?fù)u著尾巴，多可愛呀!
這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥，瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的`小盒子，因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!
文具盒不但給我?guī)頍o窮的快樂，也使我的成績(jī)得到很大進(jìn)步。
考試時(shí)遇到連線題，直尺就會(huì)笑瞇瞇地跳出來幫我完成題目。寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶會(huì)一蹦一跳地出來，給我清洗“臟物”。
每當(dāng)我考砸了，文具盒上的小姑娘就會(huì)安慰我：“小主人，別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí)，她會(huì)提醒我：“小主人，不能驕傲哦!”
我喜歡我的文具盒。
文具盒三年級(jí)作文 3
我是主人過8歲生日的時(shí)候，他媽媽精心挑選的，我已經(jīng)陪伴小主人一年多了，我和他有著濃厚的友情。
我是長方形，用鐵做成的，穿著藍(lán)色的衣服，就像一位全副武裝，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的鎧甲勇士，我的衣服上面還有兩只小兔，它倆正對(duì)著小主人笑呢！
我能輕而易舉地。盡心盡力地收納好小主人的'學(xué)習(xí)用品，并將它們放進(jìn)我那超大容量的肚皮。
我有兩層，第一層住著苗條的鉛筆小姐，鉛筆弟弟，第二層住著尺子將軍，小主人學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，我就緊緊地把嘴巴閉著，不讓小主人拿筆，小主人著急地說：“你快點(diǎn)張開嘴巴吧，不然我考試就要得零分了。”聽了這話，我連忙張開嘴巴，讓小主人拿他需要的學(xué)習(xí)用品。
我就是文具盒，是一個(gè)主人喜歡的文具盒，也是一個(gè)快樂的文具盒。
文具盒三年級(jí)作文 4
我有一個(gè)漂亮的文具盒——變形金剛5擎天柱、大黃蜂。
這個(gè)文具盒是一次我過8歲生日的時(shí)候，媽媽特意給我買的。文具盒上有一個(gè)我最喜歡的卡通大明星——擎天柱和大黃蜂。文具盒有兩層，上面一層和底下一層。上面一層有5個(gè)按鈕。一個(gè)按鈕出來是一個(gè)小盒子，里面是放橡皮的；一個(gè)按鈕按出來是一個(gè)小小的放大鏡；一個(gè)按鈕按出來是卷筆刀；一個(gè)按鈕是先打開空文具盒的蓋子，然后按按鈕，文具盒上面的一層，就會(huì)像大炮一樣抬起來。最后一個(gè)按鈕是一個(gè)好玩的玩意兒，按一下，蓋子就會(huì)打開，里面可以轉(zhuǎn)動(dòng)有三個(gè)面：第一個(gè)面是：努力；第二面是：一個(gè)迷你沙漏，超級(jí)小，超級(jí)小；第三個(gè)面是一個(gè)可以測(cè)量天氣氣候溫度的溫度計(jì)。下面的一層有一個(gè)按鈕，里面是放水筆的.。上面的一層是放鉛筆的。
我喜歡這個(gè)有我最喜歡的卡通明星的鉛筆盒。
文具盒三年級(jí)作文 5
我有一只心愛的文具盒，它是我八歲生日時(shí)媽媽作為生日禮物送給我的。
我的文具盒表面很可愛，有討人喜愛的米老鼠，有漂亮的米妮和帥氣的高飛在玩過山車。反面是一只米老鼠在彈琴，米妮在翩翩起舞，周圍還有一群他們的粉絲呢，這簡(jiǎn)直成了一場(chǎng)舞會(huì)。打開我的文具盒，你會(huì)看見一個(gè)胖胖的橡皮弟弟在做美夢(mèng)，大概是鉛筆哥哥們吵醒了他，說話的`聲音只有他們能聽見。文具盒的設(shè)計(jì)師也給他們制作了一張很舒適的床，床上有一個(gè)夾子妹妹，好讓鉛筆哥哥睡覺時(shí)不滾到地上，設(shè)計(jì)師想得可真周到啊！
我的文具盒不但好看，而且也很實(shí)用，如果仔細(xì)看，你就能看見一個(gè)小小的削筆刀，如果我的鉛筆粗了，我會(huì)立刻用這個(gè)削筆刀把鉛筆削尖。而且，在正面還帶有一個(gè)小小的夾層，我是用來存放老師獎(jiǎng)勵(lì)我的獎(jiǎng)券的。
有一天，我回到家后發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我四處尋找卻找不到，我傷心極了，以為永遠(yuǎn)都找不到它了。可是，我發(fā)現(xiàn)文具盒就在我的桌子上，它好像在和我躲貓貓呢！
我真喜愛我的文具盒啊！這也是媽媽對(duì)我的一份愛！
文具盒三年級(jí)作文 6
我有一個(gè)文具盒是我的生日禮物，我特別喜歡它。
這個(gè)文具盒是粉加白色的，還有一些五顏六色的小字，是長方形的文具盒，上面有小羊的圖案，還有一個(gè)小刨筆機(jī)，一共有兩層，是用吸鐵石關(guān)住塑料盒的，它有一個(gè)放筆的套子，一共有五個(gè)小的，可放十幾只。
文具盒可厲害了，如果要寫鋼筆字時(shí)，鋼筆哥哥來幫忙；如果想要寫英語時(shí)，鉛筆弟弟來報(bào)到；如果想擦鉛筆字時(shí)，橡皮弟弟來幫忙；如果想畫直線時(shí)，直尺姐姐來幫忙。文具盒的`東西是多么的厲害，它們各有各的活。我心愛的文具盒，是我們好幫手，當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，文具盒小聲告訴我，小主人，要認(rèn)真。當(dāng)我的事情沒做好的時(shí)候，文具盒對(duì)我說，小主人，別灰心，一定能成功。當(dāng)我考了高分，文具盒悄悄的對(duì)我說，小主人，不能太驕傲。
我的文具盒伴著我，讓我生活有信心，有快樂。
文具盒三年級(jí)作文 7
深夜里，一群文具正在爭(zhēng)吵誰的功勞最大。
鉛筆打個(gè)先開口了，”我的功勞最大，沒有我，小主人能寫字嗎？“
橡皮聽了輕蔑的說：”如果小主人寫錯(cuò)了，誰來幫他擦干凈？“鉛筆大哥不吭聲了。
自稱是直尺大王的刻度尺爭(zhēng)辯到：”沒有我，還有誰能把線畫直？“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，沒有我們英明的大王怎么能畫直？“
活動(dòng)鉛筆終于沉不住氣了，”我的功勞最大，既能寫字，又能用頂部的'橡皮擦，所以我的功勞最大！“他吼道。
鉛筆芯不知從哪里蹦出來反駁道：”唉！沒有我，你能寫字嗎？“它又說：”沒有我你只能當(dāng)一塊沒用的橡皮，擦幾天就沒有了！“
他們就這樣你一句，我一句，時(shí)不時(shí)發(fā)生”爭(zhēng)辯“事件。
文具盒三年級(jí)作文 8
一支鉛筆和一支鋼筆還有一塊橡皮擦，居住在小主人的文具盒里，傲慢的鋼筆總是自以為很了不起，今天奚落這個(gè)，明天嘲笑那個(gè)。
星期四下午第二節(jié)課是美術(shù)課，鋼筆又開始大呼小叫，“鹿柴棒，你以為你今天換了身花衣服，就能抬高身價(jià)嗎？滾一邊去，別擋我的道！”
橡皮弟弟在一旁聽不下去了，沖鋼筆說：“鋼筆大哥，你怎么能隨便罵人？”
還沒等橡皮說完，鋼筆冷哼一聲，不誚的.說“小癟三，你憑什么教訓(xùn)我？瞧你哪張臉，比鍋底還黑，先自個(gè)兒照照鏡子吧！”
說完，就使勁住前擠，沖小主人大聲喊到：“小主人，我在這兒呢！小主人，我在這兒呢！”
可是小主人卻拿出鉛筆和橡皮擦，專心致志的畫了起來，鋼筆見此，像泄了氣的皮球，一下就蔫了。
下課了，鉛筆和橡皮擦回到“家”，見鋼筆耷拉著腦袋，悶悶不樂的樣子，鉛筆妹妹連忙走上前，笑盈盈的說：“鋼筆哥哥，我們都是主人的好幫手，應(yīng)該和睦相處。”
鋼筆低下頭，臉紅了，一直紅到了脖子上，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
文具盒三年級(jí)作文 9
快要開學(xué)了，媽媽給我買了一個(gè)造型新奇的文具盒，這個(gè)文具盒可漂亮了。
文具盒是橢圓形的，顏色是黑色，上面還有一個(gè)漂漂亮亮的小姑娘，她好像在說：“我可有愛心了，瞧！我手上還拿了一個(gè)愛心呢！”
打開文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有里外兩層，就像一層層豪華的.王宮，外面一層放了一塊不時(shí)散發(fā)著香味的橡皮、閃閃發(fā)光的鉛筆、上面有1、2、3……30的數(shù)字尺，還有書法考級(jí)的專用鋼筆。里面一層放著一張課程表。
當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆先生跳了出來，我握著它，不一會(huì)兒就寫出了一頁頁工整的字；當(dāng)我寫錯(cuò)別字的時(shí)候，降妖除魔的橡皮小紳士走了出來，我拿著它，擦了兩三下，錯(cuò)別字就向橡皮投降，飛到九霄云外去了；上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，尺子幫我畫直線，語文課上，它幫我畫好詞好句；練字的時(shí)候鋼筆先生蹦出來，我握著它，它就流“口水”，這“口水”在本子上，竟成了字！
三年以來，文具盒不怕風(fēng)吹雨打，不怕寒風(fēng)刺骨，我都不知道怎么感謝它！
文具盒三年級(jí)作文 10
我有一個(gè)多功能文具盒，它的長是9.5厘米，寬8.5厘米，高是三厘米。文具盒的全身是綠色的，上面畫了一只小白熊，它正拿著一個(gè)生日蛋糕，高興的笑著呢！
你可能會(huì)疑問，你文具盒的多功能在哪里呀？讓我一一告訴你吧。我的文具盒的左邊有粉、綠、黃三個(gè)按鈕，你按一下粉紅的按鈕可以彈出一個(gè)小抽屜，里面可以放放橡皮，按一下綠色的按鈕，可以彈出一個(gè)調(diào)日期的數(shù)字齒輪；再按一下黃色按鈕，可以彈出鉛筆刨，能幫我的鉛筆“修身”。文具盒開關(guān)旁邊有一個(gè)藍(lán)色按鈕，按一下按鈕，可以露出一個(gè)氣溫計(jì)，讓我知道每天的'氣溫，好讓我們根據(jù)氣溫增減衣服。文具盒的中間就是它的“心臟”，里面可以放許多鉛筆、尺子等文具。它的右邊不起眼的地方還有一個(gè)放大鏡。你別看它這些漂亮的按鈕，它們有時(shí)候不聽我的話，在我需要它的時(shí)候，它們躲在里面“偷懶”不出來。
這就是我的文具盒，我非常喜歡它！
文具盒三年級(jí)作文 11
今天，我向大家介紹一種我們都喜歡的東西——文具盒。
在我的書包里，睡著一個(gè)朝夕相處的好伙伴—文具盒。這是一只非常美麗的盒子，你瞧、陽光下，碧綠色的盒子在泛著光澤。帳篷里星星點(diǎn)點(diǎn)地密布在盒面上。這時(shí)、仿佛從家里傳來陣陣悠揚(yáng)的歡樂聲。啊!原來是一只可愛漂亮的小文具盒。
文具盒不光外表美麗打開看看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的尺子，有鋒利的`小刀，還有散發(fā)著清香的香水鉛筆，雖然各個(gè)成員性格與眾不同，但是它們相處的挺和睦。
我的鋼筆像只小狗在草原上歡快的奔跑;橡皮像一只筆，在我寫錯(cuò)時(shí)它幫我修改;還有我的良師益友鉛筆。
這就是我今天要介紹給大家的東西。你們?nèi)绻袝r(shí)間也來看看我的文具盒。
文具盒三年級(jí)作文 12
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
文具盒的表面是只可愛的小兔，背景是碎花兒的'，漂亮極了。
文具盒的內(nèi)部分三層，里邊第一層放橡皮，第二層放鉛筆，第三層是放尺和鉛芯的，第三層還可以放發(fā)卡，真是太棒啦！
記得有一次，我把作業(yè)寫完了，扔了鉛筆，撒腿就跑去玩了。我在玩的時(shí)候，突然，無意間一眼瞥見了漂亮的文具盒，它好像在皺著眉頭，說：“小主人，東西用完了要放回去哦！”我想到這里，把鉛筆放回去了。
記得還有一次，表妹來我家玩耍，她竟拿我漂亮的鉛筆盒當(dāng)皮球扔！我很生氣地瞪了一眼把她推開，轟了她幾句后心疼地端詳著，鉛筆盒又沾上了幾絲灰。我生氣極了，突然，我想上廁所，就上了一個(gè)。可回來之后我更是氣炸了！她竟把端來的水潑在文具盒身上。我把她推出房間，看了幾眼文具盒，還好，只是淋到了小兔一點(diǎn)，我松了一口氣。
我好喜歡漂亮的文具盒呀！
文具盒三年級(jí)作文 13
文具盒里的世界也是很精彩的，里面有很多的故事，這不，小主人剛剛睡著，文具盒里的世界才剛剛開始。
住在上層的鉛筆和住在下層的尺子、橡皮正在激烈的討論著什么。鉛筆很生氣的看著橡皮，尺子很疑惑：“鉛筆，你怎么了？”鉛筆說：“橡皮真的很過分，每次都把我辛辛苦苦寫出來的`字擦掉。”尺子問橡皮：“你為什么要這么做呢？”橡皮可憐兮兮的說：“怎么能怪我呢！你認(rèn)真點(diǎn)不寫錯(cuò)字，我怎么會(huì)擦了你寫的字？”尺子發(fā)話了：“鉛筆，你以后認(rèn)真點(diǎn)，這樣橡皮就不會(huì)擦掉你寫的字了。”鉛筆恍然大悟，愧疚的低下頭：“原來是這樣，以后我再也不寫錯(cuò)字了。橡皮，對(duì)不起，我冤枉了你。”橡皮笑了笑并沒有怪它。就這樣大家又開開心心的繼續(xù)為小主人服務(wù)了。
其實(shí)我們?nèi)祟愐彩且粯樱瑹o論做什么事都要和同伴互幫互助，然后細(xì)心的做好自己該做的事。
文具盒三年級(jí)作文 14
文具盒爺爺收養(yǎng)了三個(gè)孤兒，他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。
文具盒爺爺和三個(gè)孩子坐在一起，討論“誰最管用”的話題。
鉛筆搶先開了口：“肯定是我最管用啊，這不明擺著嗎，人們寫字不都靠我嗎？”
橡皮不服氣地沖他哼了一聲：“我才是最管用的，這是百分之百肯定的.，你寫錯(cuò)了，還不是靠我?guī)兔幔俊?/p>
“得啦得啦。”轉(zhuǎn)筆刀又插上嘴來：“你們別把我說下去呀，鉛筆粗了，沒有我怎么寫？”
鉛筆更生氣了，干脆站了起來：“你們倆兒為什么都挑我的錯(cuò)，難道你們就沒有缺點(diǎn)嗎？”
“我們本來就是干這個(gè)的，沒有挑你的錯(cuò)。”“我還可以進(jìn)化成自動(dòng)鉛呢。”
這時(shí)，文具盒爺爺開了腔。他縷了縷長長的胡須，笑瞇瞇地望著他們：“好啦——好啦——孩子們，都別吵了，你們呀，各有各的長處，可是呢，也都有短處。完成用鉛筆，修改用橡皮，準(zhǔn)備呢，離不開用轉(zhuǎn)筆刀呀。”
見三個(gè)孩子不說話了，爺爺接著啟發(fā)道：“你們呢，要多學(xué)習(xí)別人的長處，修補(bǔ)自己的短處。這，多好呀——”
三個(gè)小家伙聽了，誰也沒說話，可是，臉，都紅了......
文具盒三年級(jí)作文 15
書包村里一直十分安靜，文具、書本都和睦相處。突然有一天，不知怎么的，文具們吵了起來。
身穿粉紅色衣服的鉛筆小姐慢步走來，她傲慢地說：“我的功勞最大，每次小主人要畫畫、寫字，還不是靠我，你們能行嗎？”鉛筆小姐指了指文具們就離開了。
鉛筆小姐這一番話可把橡皮妹妹惹火了。橡皮妹妹不服氣地說：“我的功勞最大了，每次小主人寫錯(cuò)字還不是用我來清理干凈，不然，小主人的作業(yè)本就變大花臉了，所以我的功勞最大。”
“我的功勞才是最大的.，小主人每次連線題，做數(shù)學(xué)題，測(cè)量長度不都是我?guī)兔幔磕銈儠?huì)干什么？”尺子小姐搶著說。
文具們你一言我一語，誰都不服氣。他們的爭(zhēng)吵聲把文具盒哥哥給吵醒了。文具盒哥哥說：“你們每個(gè)人都有自己的長處，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相合作。”
文具們聽了，紛紛慚愧地低下了頭。
文具盒三年級(jí)作文 16
我有一個(gè)多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜歡它。這個(gè)文具盒不僅可愛，功能還很多，它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆，也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮，還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。
文具盒上的圖案也很有意思，有兩個(gè)噘著嘴的冰激凌，它們的眼珠一個(gè)是紅色一個(gè)是藍(lán)色，像是大怪物一樣，冰激凌上面還有一個(gè)極大的黑白相間的甜甜圈，旁邊有一頭大象，它的`兩個(gè)大耳朵像兩把大扇子，它穿著白藍(lán)相間的衣服，棕色的褲子，頭上還有兩只大眼睛，像兩個(gè)煎熟了的雞蛋，大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌，感覺它要一口吞了這個(gè)冰激凌，大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊，它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌，小黃鴨面對(duì)著小熊，嘴巴微微張著，仿佛在說：我要吃這個(gè)大大的，香香的冰激凌，你要跟我一起來嗎？哈哈，我這個(gè)文具盒上的這幾只小動(dòng)物肯定都想吃這個(gè)冰激凌，真是一群貪吃鬼，當(dāng)時(shí)買這個(gè)文具盒就是因?yàn)檫@個(gè)有趣的畫面吸引了我，所以我纏著我的媽媽，讓我給我買下了這個(gè)文具盒。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗偰芙o我?guī)硪恍g笑和快樂，你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎？
文具盒三年級(jí)作文 17
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它的外觀很優(yōu)美，一身都是淡淡的粉色，讓人看起來很舒服，它有兩個(gè)拉鏈，非常的可愛，每當(dāng)我要拉開的時(shí)候，它都要說：主人，主人，你要什么筆，你看，它帶著滿臉的笑容，一直看著你，想要說些什么。
呃，我看了一下，文具盒外面有一幅圖案，那個(gè)圖案一直很平靜，從不說一句話，圖案里面有一個(gè)女孩，你知道她是誰嗎？她就是芭比娃娃，她長著金色的頭發(fā)，粉色的穿著，藍(lán)色的眼瞳，我很欣賞她。
說起這個(gè)文具盒啊！是我媽媽帶我去買的，是我有眼光，看中了它，于是才把它買回來的，不過我很珍惜，一旦它臟了，我會(huì)立馬幫它洗，也許你能明白，它就成了你的主人了，所以要對(duì)它好一些，文具盒也有用處，可以裝下許許多多的'筆，還有一些有用的紙，假如，一只筆突然不見了，它就呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，心想，到底去哪里了，哦，原來在它的附近啊，嚇我一跳，剛剛是因?yàn)闆]有找到，但是它還會(huì)勇往直前去找的，最后還是被它找到了，它不會(huì)讓主人擔(dān)心的。
嘻嘻……這就是我的文具盒。
文具盒三年級(jí)作文 18
大家好，我叫文具盒，我的寬大約有8厘米，長有18厘米，長方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名偵探，他穿著一身藍(lán)衣服，他的卡通眼睛帶著思考和警惕。
把第一層打開，里面放著鉛筆弟弟，它總是說：“主人不能沒有我，要是沒有我，主人寫不了作業(yè)，是會(huì)挨老師批評(píng)的.。”它的鄰居是課程表二哥和尺子大哥，課程表對(duì)鉛筆說：“主人更不能沒有我，要是沒有我，主人不知道明天上什么課，不帶書，也會(huì)挨批的。尺子說：”你們 別吵了，還是我最棒，主人沒有我怎么畫出美麗的圖畫呢？“
如果將中間的拉鏈拉開，里面的鋼筆大哥和橡皮小弟就蹦出來，吵來吵去，鋼筆總是說：”主人最喜歡我了，因?yàn)橹魅藢懽鳂I(yè)總用我。“橡皮爭(zhēng)著說：”主人最喜歡的還是我，因?yàn)橹魅巳绻麤]有我作業(yè)就會(huì)很亂的。“
將后面的拉鏈拉開，里面放著星星和筆囊朋友，它們總是在里面吵得不可開交，星星對(duì)筆囊說：”我是主人的榮譽(yù)，主人最喜歡我了。“筆囊說：”如果沒有我主人就寫不出來字了。“
文具盒醒了，說：”我們都是主人的好幫手，你們以后就不要再吵了，和睦相處。“
大家看，我的用處大不大。
文具盒三年級(jí)作文 19
我有一個(gè)文具盒，它是上次我英語考100分媽媽買給我的。我的文具盒是灰色的，稍帶一點(diǎn)銀色，上面寫著“FACE”這幾個(gè)字母，還畫著五顏六色的幾支鉛筆，里面分成上下兩層，藏著許多小寶貝，我特別喜歡它。
你們猜第一層有什么寶貝？我告訴你們吧，第一個(gè)寶貝身體細(xì)長，像一個(gè)綠絲瓜，每次寫作業(yè)時(shí)它總是跳到我手上，對(duì)我說：“小主人，你要寫作業(yè)的話找我就對(duì)啦。”說完它就幫我一筆一劃地把字寫清楚。哎呀，寫錯(cuò)拉！第二個(gè)寶貝挺身而出，拿起武器向錯(cuò)別字展開了一場(chǎng)激烈的.戰(zhàn)斗，不一會(huì)兒，錯(cuò)字就被它打得落花流水，最后化作一堆橡皮泥。當(dāng)我想連直線時(shí)，第三個(gè)寶貝情不自禁地跑過來對(duì)我說：“小主人，用我連線才直。”說完自告奮勇地幫我連了一條很直很直的線。噢！鉛筆寫著寫著粗了，最后一個(gè)寶貝挺身而出，對(duì)我說：“把鉛筆放進(jìn)我的嘴巴里，我的牙齒很鋒利，讓我來削一削。”，我把鉛筆放進(jìn)它的嘴巴里，不一會(huì)兒，鉛筆又尖了，鉛筆又幫我一筆一劃地把字寫端正了。
我的鉛筆盒是一位偉大的保管家，天天守著我的文具，我特別喜歡它。
文具盒三年級(jí)作文 20
嗨，大家好，我的名字叫文具盒。去年暑假的一天，我被小主人選中，從老家濟(jì)南的文具商場(chǎng)帶到了徐州溫暖的家。
小主人之所以選中我，應(yīng)該是與我獨(dú)特的造型有關(guān)。我不是普通的長方形文具盒，我的表面左邊低，右邊高，中間有個(gè)“擋風(fēng)玻璃”，身體側(cè)面還有四個(gè)小輪子，活像一輛小汽車。湛藍(lán)的我像大海一樣藍(lán)，像天空一樣藍(lán)，像藍(lán)鉆一樣藍(lán)。
打開我的“車頂”，里面露出了華麗的駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的，十分寬敞。上層是一個(gè)筆槽，這里是鉛筆的貴賓席位，只有又長又細(xì)的優(yōu)秀鉛筆才能坐在這里。右邊是橡皮的專屬座位。下層是開放的.，尺子和鉛筆因?yàn)閭�(gè)頭比較大，所以只能待在這里。我的背面還有姓名貼，這樣，小主人就不會(huì)把我弄丟了。
鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆已經(jīng)跟隨小主人一段時(shí)間了，因?yàn)槲业牡絹恚顾鼈兊纳钭兊秘S富多彩。打開“車頂”，文具朋友們靜靜地躺在車箱里。我每天載著它們上學(xué)、放學(xué)。有了我的保護(hù)，文具們?cè)僖矝]有損壞，它們能更好地為小主人服務(wù)了，我感到十分驕傲。
小主人對(duì)我十分細(xì)心，我也沒有辜負(fù)他對(duì)我的這一份細(xì)心，我們共同努力，相互關(guān)愛！
文具盒三年級(jí)作文 21
我有許多個(gè)文具盒，它們大小不一，形狀千姿百態(tài)，五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒，白色的網(wǎng)格文具盒，黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴，好幫手。但是我最喜歡的是那個(gè)深咖啡色的文具盒。
這個(gè)文具盒長為11厘米、寬為21厘米。是一個(gè)深咖啡色的，上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食，懶洋洋地躺在地上，一只手撐在地上，放眼望去，那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看，有十一個(gè)大字，上面寫著：再吃最后一口就開始減肥。
然后，再拉一下拉鏈，就是一個(gè)“大房間”。里面有兩層，第一層里有五個(gè)座位，我經(jīng)常把鋼筆哥哥，鉛筆姐姐，摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的，比如：筆芯妹妹和尺子弟弟。因?yàn)槲医?jīng)常不用它們，所以它們就整天睡大覺，只要我需要它們，就會(huì)挺身而出，為我效力。橡皮妹妹會(huì)放在我第二層的`最底下，當(dāng)“壓箱底”，到了美術(shù)課，它可就被派上大用場(chǎng)了。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，每當(dāng)我生氣或開心的時(shí)候，它都會(huì)陪伴著我，它就是我的一個(gè)知心朋友啊！
文具盒三年級(jí)作文 22
今天，我放學(xué)了，是爺爺來接我的。我和爺爺一起走在回家的路上，我忽然看見旁邊店里掛著一個(gè)文具盒，我跑到那里看了很久，我特喜歡，所以爺爺就幫我買了下來。
文具盒像一個(gè)小包，文具盒的顏色是紫色的，文具盒的表面上是有一個(gè)蝴蝶結(jié)的，蝴蝶結(jié)的上面有一些紫色的'亮片，蝴蝶結(jié)的兩旁有紫色的花邊。特別漂亮，還有花紋。
文具盒大部分都是紫色的，還有一小部分是藍(lán)色的。紫色的文具盒一共有三個(gè)袋子，第一個(gè)袋子非常小，第二袋子很大，第三個(gè)袋子是透明顏色的。
我的文具全都躺在里面。它們都是我的好幫手，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮姑娘跳出文具盒對(duì)我說：“小主人別著急。我是你的小橡皮，我來幫你改錯(cuò)字！”說著，就在本子上跳來跳去。本子干干凈凈了，由于長時(shí)間幫我的忙，橡皮姑娘瘦了，但她一點(diǎn)也不后悔。
不料，這件事讓尺先生知道了，他很感動(dòng)，于是他就走出來對(duì)我說：“小主人我來幫你畫直線吧！”我就沿著直尺畫，真直！謝謝你們，文具盒和文具們！
文具盒三年級(jí)作文 23
我有一個(gè)文具的“家”，那是去年六一兒童節(jié)時(shí)，阿姨送給我的一個(gè)禮物。
這個(gè)文具的“家”是深藍(lán)色的.，上頭有一個(gè)可愛的小兔子，手上還有一個(gè)草莓，小名笑瞇瞇地對(duì)著草莓，仿佛地說：“我有草莓了，可好吃了，可別跟我搶呀！”條開文具之家，只聽“呯”的一聲響，文具之家打開了！我的之家可大了！這有三層，第一層里的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥在聊天呢！只聽它們?cè)谡f：“鋼筆哥哥，為什么你老是吸足墨水才寫得起來呢？”鋼筆哥哥回答道：“唉！沒辦法，誰叫我祖宗也這樣。”第二層的尺子叔叔在“呼呼”大睡，橡皮阿姨閉目養(yǎng)神呢！第三層里有一輛小汽車，你明白它是用來做什么的嗎？哈哈！不明白吧！讓我來告訴你吧，那是用來裝小鉛筆的。
我和它的故事可多了！比如說有一次：我有道題不會(huì)，便用眼睛看同桌怎寫的，我去看同桌時(shí)，小兔用眼睛看著我，仿佛在說：“小主人，你不能抄別人的。”
你明白這個(gè)“文具之家”是什么嗎？哈哈！不明白吧，那個(gè)“文具之家”就是文具盒。
文具盒三年級(jí)作文 24
我有一個(gè)文具盒，她穿著一件紫紅色的外衣，小巧玲瓏，非常漂亮。她可是我生日的時(shí)候舅舅送給我的禮物。
她是個(gè)小小的、身材苗條的長方體，20厘米長，7厘米寬，4厘米高。紫紅色的外衣上印著一位美麗端莊的花仙子，她那美麗的長發(fā)披在身上，像一股金色的小瀑布一樣，波浪起伏，閃閃發(fā)光，金色的頭發(fā)上還戴著一朵潔白的花兒。她穿著一件碧藍(lán)碧藍(lán)的衣裳，上面海鷗許多寶石，美麗極了！她還有一雙粉紅的翅膀，一顆顆亮晶晶的寶石點(diǎn)綴在翅膀上，格外顯眼，像是在星空中自由地翱翔。
文具盒一共有兩層。第一層里面住著八支又細(xì)又長的'鉛筆姐姐，此時(shí)她正在呼呼大睡呢！噓，我可不想吵醒她，因?yàn)樗呀?jīng)累了一天了。尺子大哥在那閉目養(yǎng)神，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，第二層里住著又白又胖的橡皮寶寶，他呀，還在那兒做著甜甜的美夢(mèng)呢。
當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆姐姐就自告奮勇地跑到我手里，幫我寫出工整的好字。每當(dāng)鉛筆姐姐寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶就急匆匆地幫我改正錯(cuò)誤。每次在我要畫直線或曲線時(shí)，尺子大哥二話不說，走上前來往本子上一躺，就會(huì)幫我畫出想要的線條。
他們一家真是形影不離、缺一不可啊！
文具盒三年級(jí)作文 25
我最喜歡我的文具盒，它像一個(gè)“小倉庫”，里面放著許多專用“工具”。
文具盒上面有可愛的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開嘴巴，像是在說：“小主人，你要加油啊！你是最棒的！”文具盒分為兩層，第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶；第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子，它們都住在華麗的公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，文具們就挺身而出，文具盒知道后，毫不猶豫地就把它們一一放出來，幫我寫字、修改、畫畫———它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了，上面的漆也早已脫落了，臉上還長滿了一道道皺紋。還有一次，我不小心把文具盒摔在地上，弄壞了，我傷心的`都哭了，又舍不得扔掉，就懇請(qǐng)爸爸無論如何一定要幫我修好它。修好后，心愛的文具盒又回到我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、成長，真是起死回生，我高興極了。
這就是我的“小倉庫”——文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
文具盒三年級(jí)作文 26
我有一個(gè)紅色長方形的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，既好看又實(shí)在。
我的文具盒可漂亮了！它是用鐵皮做的.，文具盒的上方有一只酷狗在開心地洗澡，它的嘴角笑得彎彎的，澡盆里還有一只玩具小鴨，這只調(diào)皮的酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗，有趣極了！右邊還有一個(gè)澡盆，澡盆里還睡著一只酷狗，它可能以為自己在泡溫泉吧，眼睛都閉上了。他可不節(jié)約用水了，一邊睡還一邊把水龍頭開著！澡盆上還寫著“BATH”四個(gè)大字母，
我的文具盒結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，只有一層，一打開就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個(gè)橡皮檫。每次寫課堂作業(yè)時(shí)，一支身穿藍(lán)色衣服的水性筆就自告奮勇地來到我面前，讓我寫出漂亮的作業(yè)；當(dāng)我寫家庭作業(yè)時(shí)，一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的鉛筆就會(huì)來到我的手上，幫我把作業(yè)寫得工工整整。如果有錯(cuò)誤，橡皮檫就會(huì)主動(dòng)跑過來幫你更正，要畫線時(shí)，一把有青蛙圖案的尺子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，讓你把線畫得筆直筆直。
自從又了這個(gè)文具盒以后，我的文具再也沒有丟失過了，這都多虧了我的文具盒。謝謝你，細(xì)心的“小管家”！
文具盒三年級(jí)作文 27
我有一個(gè)漂亮的文具盒。是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物，已經(jīng)陪伴我兩年了，我對(duì)它愛不釋手。
文具盒的樣子非常特別，是用布做的，形狀是橢圓的，長14厘米，寬6厘米，高3厘米，顏色是粉紅色的，圖案是美羊羊穿著連衣裙，手上拿一朵小花在笑呢。上面還有著文字“minnie”，“mouse”，背景非常好看，是由花、草地、白云、藍(lán)天構(gòu)成的，所以非常漂亮。
打開文具盒的蓋子，你們就會(huì)看到文具王國，第一層住著復(fù)寫筆王后和鉛筆國王正談著國家大事，還有一位魔術(shù)筆大臣為王后和國王分擔(dān)國事。第二層住著黑水筆將軍和紅筆士兵正談著怎么打敗另一個(gè)國家。第三層住著鄰國的鋼筆公主，她身穿連衣裙，頭戴方格帽子，腳穿水晶鞋，旁邊還有著她最忠實(shí)的'水筆仆人為她服務(wù)。
文具盒在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)幫助我。我寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，黑水筆會(huì)主動(dòng)地蹦出來，幫我寫出工整美觀的字，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)幫我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)老師叫我畫一條直線時(shí)，我的直尺會(huì)幫我畫出一條筆直的線。
文具盒已陪伴我兩年多了，我們之間建立了深厚的感情。
文具盒三年級(jí)作文 28
我有一個(gè)形影不離的好朋友，——文具盒。那可是我生日的時(shí)候舅媽買給我的。算起來，它已經(jīng)陪了我三年多了。雖然它已經(jīng)很舊了，但是我一直都很珍惜它，因?yàn)槲抑肋@是一份感情。
我的文具盒可美麗了！上面印著一只藍(lán)貓，眼睛大大的，嘴巴張得像皮球般大，好像在對(duì)我說：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大跟隨我的伙伴們一起去探索奇妙的世界。”而且，它的顏色非常鮮艷，保證讓你看得眼花繚亂。在我背著書包奔跑時(shí)，文具盒就會(huì)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在跟我說：“小主人快一點(diǎn)，不然要遲到了。”于是我就像脫了韁的野馬，向?qū)W校沖去。
打開文具盒，里面的成員還真不少呢？上層放著害羞的“橡皮弟弟”它香氣撲鼻，甜甜的有糖果的味道；有苗條的“直尺老師”上面畫著迪斯尼樂園的.小動(dòng)物。下層 放著一排排整齊的鉛筆，好像要出去作戰(zhàn)的軍隊(duì)。別看它們現(xiàn)在挺安靜，當(dāng)我要用到它們的時(shí)候，它們可活躍了。鉛筆的責(zé)任最大，它要幫助我寫出漂亮的字來；橡皮可是“改錯(cuò)大王”每當(dāng)我寫出錯(cuò)別字時(shí)，它就會(huì)挺身而出，犧牲自己；直尺可是“線條大王”每當(dāng)要?jiǎng)澗�時(shí)，它就會(huì)讓我劃出一條條筆直的線段。
我可愛的文具盒，你將繼續(xù)陪伴我渡過這美好的學(xué)習(xí)生活。
文具盒三年級(jí)作文 29
我的書包里除了書本，還有一位“特殊嘉賓”，它就是學(xué)生的必需品—文具盒。
文具盒有許許多多不同的種類，有俗稱“鐵匣子”的鐵質(zhì)文具盒，有不算堅(jiān)硬卻耐用的布制文具盒，還有帶著透明感覺的上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之，文具盒的樣子花式繁多，不勝枚舉。
我的文具盒大約長二十厘米，寬四厘米，高六厘米，算得上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長方體。它的外表十分美觀，深藍(lán)色的外皮上印著一個(gè)小獵豹的臉，中間的拉鏈完美的把文具盒分成了兩半。它的'容量相當(dāng)于兩三個(gè)香皂合起來的大小，在文具盒的左邊還有一個(gè)可以手提的小吊環(huán)。
它的肚子像一個(gè)“無底洞”，能裝下各式各樣的文具，先不說小型的文具，就是三十六色鉛筆也能很容易就塞進(jìn)去，因?yàn)槲铱偸呛鷣y收放文具，所以它現(xiàn)在臃腫的像個(gè)十足的“大胖子”。
這個(gè)文具盒就像一枚救星，關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)及時(shí)救場(chǎng)。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)了字，文具盒就會(huì)派橡皮幫我清除障礙；當(dāng)我需要修改文字時(shí)，文具盒又會(huì)派紅筆前來助陣，幫我克服難關(guān)。只要我書寫困難的時(shí)候，文具盒就會(huì)挺身而出助我一臂之力。
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好朋友，它給我的生活帶來了無限的美好與歡樂。
文具盒三年級(jí)作文 30
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的書包加入新的成員——文具盒，它是我三年級(jí)時(shí)，“快樂作文天地”的徐老師送給我的。
這個(gè)文具盒是布制的，烏黑的底色上面印著一架大戰(zhàn)斗機(jī)，上面有機(jī)槍、炮彈……好像要攻打來侵犯的敵人。旁邊緊挨著一個(gè)金色的小戰(zhàn)斗機(jī)被粘在上面，左下角一個(gè)“70”的數(shù)字，不知道是代表什么意思，一個(gè)紅色的小五角星被自發(fā)的'光照耀著。
打開中間的空間，會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲，原來里面是兩個(gè)小長方形，一個(gè)是帶小小的刺的，另一個(gè)是一團(tuán)毛絲，合上的時(shí)候沒有一絲聲音。中間還有三個(gè)卷起來的小空隙，原來是放筆的。
文具盒呈長方形，長是10厘米，寬5厘米，第一個(gè)口袋里面一片漆黑，像安靜的夜晚，放有“熱可擦”筆芯。第二個(gè)口袋，也是一片漆黑，這里放有黑色、紅色、藍(lán)色的筆芯，都是寫上去，擦不掉的。中間的空間放有常用的筆。最后一個(gè)口袋，放有很多筆，比如：不可擦、可擦、吸鐵石筆。
有了這個(gè)文具盒，我的筆不會(huì)丟失，那些筆，好像都開心地團(tuán)聚在一起。
文具盒三年級(jí)作文 31
我有一個(gè)精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印著兩個(gè)十分神氣的將軍，讓人看著舒服極了。它的手放在腰間，手臂彎成一個(gè)大大的o型，好像隨時(shí)要命令士兵沖鋒陷陣報(bào)衛(wèi)國家呢！十分威武瀟灑，旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克，顏色鮮艷繽紛。
打開帶有拉鏈的布袋，就可以清晰的看清里面的所有構(gòu)造。總共分三層，第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆，中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍(lán)色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的，里面藏著一個(gè)藍(lán)色的.修正帶，上面畫著英國標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué)，勤勤懇懇任勞任怨地為我工作，晚上又靜靜地陪著我進(jìn)入夢(mèng)想。
每當(dāng)我需要畫直線時(shí)，圓珠筆尺子都為我工作，當(dāng)我有錯(cuò)字時(shí)修正帶又為我辛勤服務(wù)，畫畫時(shí)彩色筆鉛筆都會(huì)自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫卷。它們都為我辛勤地付出自己所能的一切……
文具盒給了我很大的幫助，一直與我不離不散，有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松自在，我愛我的文具盒。
文具盒三年級(jí)作文 32
是什么可以裝小主人的學(xué)習(xí)工具？是什么能讓小主人從沮喪中重獲信心？好了好了，不和你賣關(guān)子了，我就是主人喜歡的文具盒。
我的身體呈長方形，表面是用布精心制作成的，上面印著一只憨態(tài)可掬的'的熊正趴在這個(gè)字樣，不過先提醒一下，剛才我所說的是“紅色區(qū)域”里的圖案，現(xiàn)在要說“黑色區(qū)域”了。黑色區(qū)域像一個(gè)棋盤，上面有一只熊正在走，旁邊有小狗、小鴨，以我的看法，小熊是出來找朋友的吧。我的身子分兩層，上頭寬，下頭窄，我“聰明”的小主人一看到我的構(gòu)造，就在上一層放鉛筆，下一層放直尺。
小主人很喜歡我，但有時(shí)也很調(diào)皮，拿著一支圓珠筆，在那只熊臉上畫成很火的樣子，那樣子簡(jiǎn)直是“嚇?biāo)缽堬w”！我很生氣，卻又不能阻止，只能在旁邊干瞪眼，想怎么報(bào)復(fù)小主人復(fù)仇。有一天，我看到自己身上有一條縫，就傾斜身體，頓時(shí)，所有的尺子都“嘩啦”全部掉在書包里。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼淚。晚上，小主人在整理書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了尺子，我則在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厲害了！
文具盒三年級(jí)作文 33
我的文具盒非常奇特。
它的形狀很奇特。它是長方形的，它的四個(gè)角是方方的，它的長度有23厘米，寬有8厘米。它的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的，從遠(yuǎn)看就像一片藍(lán)天，貼在天上。從近看就像是一本湛藍(lán)的小說。文具盒身上的圖和很好看。只見上面有卡通人物。有大黃蜂、霸王龍……最引人注目的是大黃蜂，它有一對(duì)力大無窮的腳，可以把敵人踢飛！最有特點(diǎn)的就是它的那雙變化多端的手臂了，它的'手臂可以變成炮彈、槍、鋼鐵……
我的文具盒不僅好看，而且功能也很強(qiáng)大。打開文具盒，只見它的背面有一個(gè)透明的口袋，這個(gè)口袋是專門用來放老師發(fā)下來的課程表。打開另一邊的文具盒，看見上面有一個(gè)個(gè)的小格子，那些格子里分別放著挺著大肚子的橡皮，挺拔的尺子和排著整整齊齊的隊(duì)伍的鉛筆。就是因?yàn)槲业奈木吆杏心敲炊嗟淖饔茫裕业膶W(xué)習(xí)才會(huì)一天比一天進(jìn)步。
我覺得，文具盒就像我的好朋友，在它的陪伴下，我學(xué)會(huì)了寫一篇篇優(yōu)美的作文，學(xué)會(huì)了寫一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)算式，還學(xué)會(huì)了寫一個(gè)個(gè)英文字母，文具盒是我的學(xué)習(xí)中必不可少的東西。
文具盒三年級(jí)作文 34
有很多文具盒大約都是20多厘米長，寬大約只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王國的圖畫。
鉛筆盒有很多種，一類是文具盒的，文具盒地方雖小，但是，功能很多。還有一類是筆帶的，筆袋的地方大，可以放下很多東西，但是功能不多。
外形還具有削鉛筆的功能，外面有一個(gè)蓋子，里面也有兩個(gè)口，上面還有一個(gè)蓋子，旁邊還有一個(gè)按鈕，只要按下這個(gè)按鈕就可以打開下面的蓋子了。鉛筆削完以后，打開上面的蓋子，把蓋子里面的削鉛筆的碎末，把這些倒進(jìn)垃圾桶，就搞定了。
打開蓋子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蓋子下面會(huì)有兩個(gè)出頭的吸鐵石，好像害羞的小草。文具盒的上面大約可以放6、7支自動(dòng)筆，三個(gè)橡皮。還有五個(gè)小管道，專門是放鉛筆和沒有蓋子的油筆的'。上面還有一個(gè)日歷表，上面可以寫6天的作息時(shí)間表。反面可以放下6只自動(dòng)筆，最里面還有一個(gè)小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是只能放下大約3厘米長，1厘米寬的小橡皮，深4厘米。
這就是文具盒，功能很多，容量也很大！
文具盒三年級(jí)作文 35
大家好！我是一個(gè)文具盒。
我是用布做的。雖然我是用布做的，但是比起我那些用塑料做的同胞們，我掉在地上也不會(huì)像他們一樣，不會(huì)換摔壞。
我的皮膚上繡著一個(gè)柯南樣式的紋身，我在身上刻，這種紋身一定深受柯南迷們的喜愛吧！我的身上大大小小一共有五個(gè)袋子，一個(gè)大袋子，兩個(gè)中等袋子，兩個(gè)小袋子。那個(gè)大袋子猶如哆啦A夢(mèng)的魔法袋，在里面可以放許多筆，但要記住，如果我的主人房完畢后不拉上我這大嘴巴，那我可夾不住那么多筆。我身上的`兩個(gè)小袋子也可以放東西，只不過，這兩個(gè)小袋子放不下那么多東西，只能放下錢或者紙。而中等袋子不大也不小，剛好能放下一排熒光筆。
我的肚子非常大，可以放下手機(jī)、直尺、充電寶等東西，又是大人用時(shí)，還可以把我當(dāng)成錢包。如果你嫌我的提取太大的話，可以直接將我的肚子是下來用，因?yàn)椋业亩亲拥紫抡持粚幽g(shù)貼，你可以將我從身體上拿下來，放回去，拿下來放回去。
我的價(jià)格不高，只需二十四元，因我的母親“晨光文具店”搞活動(dòng)，只需二十元，又恰逢雙十一，搶價(jià)十元，十元買的了實(shí)惠買不了吃虧。
如果你想要我，就快到推銷商余海鋒家賣我吧！
文具盒三年級(jí)作文 36
小雨買了個(gè)漂亮的布藝文具盒，上面繡著金魚圖案栩栩如生，同學(xué)們都稱贊文具盒漂亮極了，這時(shí)文具盒里的文具不甘寂寞得互相聊了起來，聊著聊著它們之間就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
文具盒自豪地說：“我是全班最漂亮的文具盒，誰也比不上我。”
鉛筆生氣地說：“如果沒有我，同學(xué)們?cè)趺磳懽郑覀児P的.家族作用可大了。”
橡皮憤怒地說道：“你們算什么？如果沒有我，誰能把錯(cuò)別字吃掉呢？”
卷筆刀聽見了急忙地說：“如果沒有我，筆尖斷了，同學(xué)們能寫出漂亮的字嗎：“只有我才是文具中最有用的，誰都比不過我。”
字典公公看到他們?cè)跔?zhēng)吵笑瞇瞇地說道：“你們都不要爭(zhēng)了，你們都是同學(xué)們不可缺少的學(xué)習(xí)工具。”
文具盒立刻說：“不行，我們一定要比個(gè)高低。讓他們知道我是用處最大的，沒有我你們哪有這么漂亮的房子。”他們你一句我一句又爭(zhēng)吵了起來。字典公公耐心地說：“你們各有各的長處，各有各的短處，同學(xué)們?nèi)绷四銈冋l也不行，筆尖斷了有卷筆刀來幫忙，字寫錯(cuò)了有橡皮擦來修改，文具盒是你們共同的家。”它們聽到字典公公說的有道理，都不再爭(zhēng)論了。
從此以后，他們和睦相處，互相幫助，都成了好朋友。
文具盒三年級(jí)作文 37
今天，我在學(xué)校門口的小賣部里買了一個(gè)新的文具盒。
我把這個(gè)文具盒拿到學(xué)校里去。小剛走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你的文具盒形狀挺酷的嘛！你能說說嗎？”
“我的文具盒形狀特別，不酷才怪呢！文具盒的蓋子是賽車形的，看上去很威武。文具盒的身子是惡龍形的，看上去很炫酷。我喜歡我文具盒的形狀。”
小明走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你文具盒的材料是什么？能說說嗎？”
“我的文具盒是鐵做的，摔在地上不會(huì)爛。”正說著忽然聽到“砰”的一聲，我的文具盒不知道被誰不小心碰到了地上，但是一點(diǎn)事都沒有。我心想如果我的'文具盒不是鐵做的，剛剛就摔爛了，我喜歡它的材料。
小花走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你的文具盒這么大，應(yīng)該功能很多吧？”
“我的玩具盒可以給我裝五支水性筆，一個(gè)修正帶，一把尺子。文具盒有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是可以彈出一個(gè)削筆器，每當(dāng)我鉛筆斷了，都會(huì)用那個(gè)削筆器來削筆。第二個(gè)按鈕是可以彈出一個(gè)裝橡皮的盒子，每當(dāng)我寫錯(cuò)了，都會(huì)按一下，拿出橡皮來擦掉錯(cuò)字。我喜歡它的功能。”
我可喜歡我的文具盒了，我要好好保護(hù)它，不讓它受一點(diǎn)傷害。
文具盒三年級(jí)作文 38
我的書包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著，仿佛還不時(shí)地傳來一陣陣悠揚(yáng)的'笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上，雙手緊握笛子，吹奏著美妙的樂曲，吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活，吹奏著祖國的輝煌前景，實(shí)在太悅耳了，就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動(dòng)也不動(dòng)。
此時(shí)，你會(huì)不禁想伸手觸摸一下。那么請(qǐng)你打開盒蓋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看，而且還很實(shí)用。
你看，最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳，更好地服務(wù)于我。再移開“軟臥”一看，下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了，那里有三角板、量角器、橡皮，它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。
蓋上盒蓋，它多像一列火車，載著我的“功臣”駛向未來，駛向燦爛輝煌的明天。
文具盒三年級(jí)作文 39
快開學(xué)啦！媽媽送給我了一個(gè)嶄新的文具盒。
文具盒外面是長方形鐵皮做成的，是粉色的。上面有一條美人魚、一件公主裙，還有許多海洋生物……
打開文具盒，里面的成員可多啦！上層住著尺子哥哥，身穿藍(lán)色外套，多帥氣啊；橡皮妹妹穿著粉色短裙，像一位舞蹈家；對(duì)了，還有鉛筆小姐們，我得好好保護(hù)她們，如果不小心把她們摔在地上，她們的高跟鞋就會(huì)被摔斷的；下層住著紅筆媽媽，穿著紅色的連衣裙，頭上戴著紅色的帽子，像一位貴婦，好看極了；鋼筆爸爸穿著深藍(lán)色的西裝，像一位紳士。
這個(gè)文具盒不僅好看，還很實(shí)用呢！當(dāng)我要用波浪線劃好詞好句時(shí)，尺子哥哥就說：“我來！”當(dāng)我要用直線劃計(jì)分格時(shí)，尺子哥哥又說：“我來！”當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆小姐說：“本小姐來啦！”當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)的`地方擦得干干凈凈的。當(dāng)我要寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，鋼筆爸爸就會(huì)摘下帽子，讓我寫字。當(dāng)我要打五角星時(shí)，紅筆媽媽也會(huì)來幫忙。
我心愛的文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好幫手！
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