植物三年級作文

時間：2021-08-12 10:20:36 三年級作文我要投稿

【推薦】植物三年級作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的植物三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】植物三年級作文5篇

植物三年級作文篇1

　　在我家的后院里，種著。

　　的名字怎樣得來的呢?原來，只要它被東西輕輕一碰，枝條上的葉子就會像“關門”似的閉起來，如果碰它力量再大一點，就連枝條也會垂下去，就像一個害羞的小姑娘。所以，人們叫它含羞草。

　　含羞草的花呈粉紅色，長在枝頭上，就像一個小絨球。這種花在枝頭上慢慢地變成白色，最后從枝頭上脫落下來。春天到了，又會從根部長出一根新枝，新枝又分成幾根細枝，細枝上有很多小葉片，這些葉片不久就會長大，就能夠“關門”了。

　　含羞草的“嬌羞”到了什么程度呢?連雨點打在葉子上，打得重了，葉片都會緊閉起來，甚至連枝條也會垂下去。就連刮風把含羞草吹動了，含羞草都會把葉子閉上。

　　含羞草不但是一種觀賞的植物，而且還是我的“玩伴”。有時我呆在家里很悶的時候，就跑到后院去跟含羞草玩。我用手輕輕碰了一下含羞草的一片葉子，那片被驚擾的葉子就會很快閉起來。要過很久才會恢復原樣，如果葉子全部閉上了，那它恢復原樣的時間就更長了。含羞草可好玩了。

　　在我的`心里，含羞草已經不再是一種草，而是一個害羞的小姑娘。我會好好和她相處的。

植物三年級作文篇2

　　清明節放假了，爸爸帶著我去植物園玩

　　一進門就看到許多人在比賽放風箏，那五顏六色、千奇百怪的風箏，在藍藍的天空中飛舞，溫暖的春風吹著風箏徐徐上升，可愛的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風箏能飛到云彩上面。

　　往里走，小樹林里的柳樹長出了嫩芽，長長的柳絲在春風中舞蹈，這時讓我想起了賀知章寫的一首古詩，題目是《詠柳》，我終于理解“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花，鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的探出頭來，為春光增添了許多生機。

　　園子的中央是一個池塘。池塘里的水清澈見底，像一面透亮的鏡子，池里有許多數不清的小魚，小魚在水里游來游去，偶爾探出頭來吹出一串串的小珍珠，我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚，穿著金色的衣服，在水里自由的游來游去，一只蜻蜓飛到我頭上，我才記起我不是一條小魚。

　　夕陽夕下，為大地披上了一層金色的外衣，我們才依依不舍地離開了植物園。

植物三年級作文篇3

　　在前幾個星期，我們家買了一盆仙人掌，我便趁這個機會好好的觀察了一番。

　　那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當我看著我家的仙人掌時，心里不禁產生了許多疑惑。因為我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結合版上面是一個仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點像三角形，可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧。可為什么我家的仙人掌會是這樣的呢？別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長滿了刺，就是這個問題，讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海里轉啊轉。我便不由自主的去問了媽媽。媽媽說：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個詞語我從來都沒有聽說過，我便去問媽媽什么叫做嫁接。因為我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意，說的模模糊糊，而且一點也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料，原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜，味道更好。

　　從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門技術。