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觀察三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-26 15:10:59 三年級(jí)作文 我要投稿

觀察三年級(jí)作文錦集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觀察三年級(jí)作文錦集9篇

觀察三年級(jí)作文 篇1

  傍晚,我閑著沒(méi)事就坐在臺(tái)階上仰望著云,觀察著云。

  有些云像兔子、有些云像小綿羊、有的還像“孫悟空站在跟斗云上!闭嬗腥!如果我站在云上,我會(huì)把腳下站著的那朵云撕下一點(diǎn)點(diǎn)云來(lái)做一朵棉花糖,只要加上棒和糖即可。正在我想的很好時(shí),“就知道吃,像只饞貓!眿寢屨f(shuō)。我想把云剪下來(lái),把它做成白紗連衣裙,那該多漂亮、多引人注目呀!我還會(huì)給全校的女孩子都訂做一條條自己喜歡的連衣裙。如果我們住校,晚上走出來(lái)穿著五顏六色的裙子,應(yīng)該會(huì)把校園打扮的更加絢麗多彩了。

  云真是千變?nèi)f化!

觀察三年級(jí)作文 篇2

  在眾多的水果中,我最喜歡蘋(píng)果。

  雖然它沒(méi)有海南的椰子可口,也沒(méi)有蜜桃那么多汁,但只要一看見(jiàn)它,我就垂涎三尺。

  春天來(lái)了,蘋(píng)果樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開(kāi)出一朵朵銀光閃閃的白花。花越開(kāi)越密,越開(kāi)越盛,不久便掛滿(mǎn)了枝頭。走近看,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。

  熱鬧了好一陣,白花漸漸地謝了,樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。蘋(píng)果一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶紅,紅中帶黃,最后變成一半兒紅,一半兒黃。這些蘋(píng)果娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

  這時(shí),你摘下一個(gè)蘋(píng)果,削開(kāi)外皮,只見(jiàn)白色的果肉靠在一起像是在聚會(huì)。

  聽(tīng)了我的描述,大家是不是也喜歡吃蘋(píng)果了呢?

觀察三年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我來(lái)到小區(qū)下的花園里,觀察大自然。

  走進(jìn)花園里,我就開(kāi)始仔細(xì)的觀察周?chē)木拔铩_B極小的蟲(chóng)子我也不放過(guò)。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心里卻在想:一棵向日葵,肯定沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn),然后我就不屑一顧地走開(kāi)了?墒俏义e(cuò)了,當(dāng)我下午再來(lái)到小花園里觀察時(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來(lái)改變了他朝的方向嗎?我跑過(guò)去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。

  難道它的根能在別人把它拔起后,迅速的長(zhǎng)回去嗎?

  我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番,發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那么小,黑孔里還有一些斑點(diǎn)。

  我回到家就趕緊翻開(kāi)我的百科全書(shū),可是我把整本書(shū)都翻遍了,還是沒(méi)有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料。

  原來(lái)向日葵朝陽(yáng)是因?yàn)樗幕ūP(pán)下面的莖部有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,一遇到光線(xiàn)就會(huì)是背面細(xì)胞迅速增長(zhǎng),就造成了向日葵會(huì)朝陽(yáng)這個(gè)現(xiàn)象。

  我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想:我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽(yáng)照到太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器上,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光,射到神州大地的上空,擴(kuò)散開(kāi)來(lái),形成一個(gè)保護(hù)障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作,這樣就可以保護(hù)我們的祖國(guó)。

  大自然真奇妙!像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)號(hào),還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國(guó)的棟梁去發(fā)現(xiàn),去探索,去造福人間!

觀察三年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)鉛筆盒,它是我從二年級(jí)到三年級(jí)的暑假里,媽媽和爸爸讓我在三年級(jí)里過(guò)得快樂(lè),特意給我買(mǎi)的。

  它的全身是由綠、橙、白、粉、藍(lán)、黃、肉、紅、黑九種顏色組成,正面畫(huà)有兩只小松鼠,圓圓的耳朵,大大的眼睛,還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果,旁邊有96這兩個(gè)數(shù)字,這只小松鼠好像在對(duì)那只大的松鼠說(shuō):“媽媽?zhuān)炜匆豢,我這次考試得了96分啦!”那只大的松鼠好像在說(shuō):“真的嗎?拿來(lái)給我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在兩片白云中,真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。

  打開(kāi)鉛筆盒,它分二層,上面可以裝11支筆,下面也可以裝11支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家,鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺(jué)。當(dāng)我要用鉛筆時(shí),我就打開(kāi)鉛筆盒,把鉛筆拿出來(lái)用。用完了,我會(huì)放回它的“家”,讓它和它的“家人”靠在一起。

  我喜歡我的鉛筆盒。

觀察三年級(jí)作文 篇5

  今天,下了場(chǎng)雨,院子里很潮濕。這時(shí)可是觀察蝸牛的好機(jī)會(huì),因?yàn)槲伵O矚g潮濕的環(huán)境。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我和爸爸趕緊拿著放大鏡、裝著青菜的小碟子,急急忙忙地下了樓梯,"飛"向院子的草叢邊尋找蝸牛。

  不大一會(huì)兒,就在花壇邊找到一只大大的蝸牛,我讓爸爸幫忙把蝸牛抓起來(lái)放在碟子的青菜葉上。用放大鏡仔細(xì)地觀察起來(lái):蝸牛背上有一個(gè)硬硬的殼,有黃的、黑的、花紋的,應(yīng)該是它的衣服或是它的房子吧。它的頭上有二對(duì)觸角,一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的在上面,一對(duì)短短的在下面,上面的觸角上有一對(duì)小小的眼睛一伸一縮的,滑稽極了。它還長(zhǎng)著軟軟的肚子,可別小瞧了這肚子哦,蝸牛就靠肚子來(lái)"走路",爬行時(shí)身體分泌的粘液會(huì)留下一條白色發(fā)亮的痕跡。蝸牛的爬行非常緩慢,真想知道它和烏龜比賽,會(huì)是誰(shuí)勝利?

  保護(hù)大自然,讓我們從保護(hù)植物、保護(hù)小動(dòng)物開(kāi)始吧!

觀察三年級(jí)作文 篇6

  今天,媽媽去菜場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)了兩只大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子里,解開(kāi)它們身上的橡皮筋,它們很快活,在那里橫著爬來(lái)爬去。

  我發(fā)現(xiàn)螃蟹的外殼凹凸不平,呈橢圓形,顏色是灰白色。它的外殼很硬,象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說(shuō),螃蟹的肚臍是圓形的為母蟹,肚臍為長(zhǎng)形的為公蟹,原來(lái)螃蟹也是有雌雄之分的。

  螃蟹的一對(duì)眼睛很細(xì)小,嘴巴里吐著泡泡,還經(jīng)常涌出水來(lái)。螃蟹的前面有兩個(gè)蟹足,像兩個(gè)大鉗子,它是用來(lái)捕食的,我用筷子一戳,它使勁地把筷子咬住,四對(duì)腳不停地?cái)[動(dòng),我把筷子用力拿開(kāi),它就橫著趕緊地走開(kāi)。我把它放在地上,它會(huì)使勁地跑,繞開(kāi)障礙物,跑到有東西遮住的地方躲了起來(lái),我好不容易把它找出來(lái)。原來(lái)螃蟹也知道怎樣逃生的,真有趣。

  中午的時(shí)候,媽媽把螃蟹燒起來(lái)做成香噴噴的美味佳肴了,它的全身都變成紅色的啦!味道好極了!爸爸說(shuō),螃蟹是一種營(yíng)養(yǎng)很豐富的食物,多吃它會(huì)讓自己的身體長(zhǎng)得更壯更結(jié)實(shí)。爸爸還告訴我,有些人會(huì)對(duì)螃蟹的肉過(guò)敏,食用時(shí)要注意。

  通過(guò)對(duì)螃蟹的觀察,我知道了螃蟹的形狀和生活習(xí)性,也發(fā)現(xiàn)了螃蟹是一種有趣和有食用價(jià)值的動(dòng)物。

觀察三年級(jí)作文 篇7

  我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜買(mǎi)了一盆含羞草給我以滿(mǎn)足我的好奇心。

  含羞草的葉子是一串一串的,看起來(lái)好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的'女孩,真秀麗!

  含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺,他聽(tīng)了笑著說(shuō):多好學(xué)的孩子。∷檬置业哪X袋說(shuō),含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來(lái)了。

  哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  我打開(kāi)目錄一找,找到了含羞草為什么害羞的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書(shū)上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣!原來(lái)這就是爺爺?shù)拿孛埽≡跁?shū)上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來(lái)。

  原來(lái)我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!

觀察三年級(jí)作文 篇8

  11月6日 星期四 晴

  昨天的上午,爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一只小蝸牛。

  我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的,非常細(xì);它的嘴是“O”字形的,很像吸盤(pán);小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。

  蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞,然后沿著洞的邊緣,一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去,不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物,拉出來(lái)的便就是什么顏色的。

  蝸牛的膽子可小了呢!當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí),蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來(lái)活動(dòng)。過(guò)了幾分鐘,蝸牛似乎感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了,就伸出了頭來(lái)。我就輕輕地去碰了一下它的身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小!

  可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學(xué)書(shū),原來(lái)是用呼吸孔呼吸的呀!

  今天的收獲真不小。

觀察三年級(jí)作文 篇9

  小時(shí)候我特別害怕蟲(chóng)子,可是現(xiàn)在我喜歡的小昆蟲(chóng)可多得數(shù)不清。天上飛的,地上跑的,水里游的無(wú)一不是我觀察的對(duì)象,我喜歡捉蝴蝶和蜻蜓,時(shí)間一長(zhǎng)我對(duì)他們了如指掌。

  昆蟲(chóng)有很多趣事,單說(shuō)螞蟻吧。世界上每個(gè)角落都有他們的蹤跡,草地上,大樹(shù)上,有時(shí)把磚頭翻開(kāi)還能發(fā)現(xiàn)螞蟻窩呢。我和弟弟在玩的時(shí)候一群螞蟻闖入了我的視線(xiàn),我看到螞蟻在搬一塊面包,我看見(jiàn)他們氣喘吁吁的樣子,我真想幫他們一把,后來(lái)我又看到它們成群結(jié)隊(duì)的從洞穴里出來(lái),有一個(gè)螞蟻吹著口哨領(lǐng)隊(duì)。我熱切地和它們打招呼,他好像看懂了我的意思,也和我打了打招呼,我和螞蟻告別來(lái)到了花叢邊。

  在花叢邊我看到了幾只小蜜蜂,它們是世界上最勤勞的人,看他們手提著花籃在這美麗的地方中奔忙,嘴里還哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲,真是悠閑自得,我跟著節(jié)奏忘了世界,也忘了自己。

  夜幕降臨,我看到昆蟲(chóng)都要回家了,我再也沒(méi)有打擾他們,我告別他們帶回了好心情,好記憶,還帶回一路月色。

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