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媽媽三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-27 18:07:31 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】媽媽三年級(jí)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的媽媽三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】媽媽三年級(jí)作文四篇

媽媽三年級(jí)作文 篇1

  冬天的一個(gè)下午,我放學(xué)了,媽媽在馬路的另一頭等我。

  我跑過(guò)去,正準(zhǔn)備和媽媽回家吃飯,卻看到媽媽握著電動(dòng)車的手變得通紅通紅。我摸了一下媽媽的手,冰涼冰涼,僵硬僵硬的,心想:這一定是凍得不得了。媽媽真讓人心疼,我雙手握住她的手,問(wèn)她:“冷不冷?”媽媽說(shuō):“不冷,快坐上電動(dòng)車回家。”

  回到家,我找到電暖寶,插上電,等它發(fā)熱了,放在媽媽手里,讓媽媽暖手。媽媽抱著我說(shuō):“寶貝,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

  還有一個(gè)冬天的下午,我又放學(xué)回家,媽媽騎著電動(dòng)車把我?guī)Щ丶摇?墒牵换氐郊遥揖透杏X(jué)非常不舒服,渾身又熱又冷。媽媽看見(jiàn)了,趕緊給我測(cè)量了一下體溫,原來(lái)是發(fā)高燒了。她快速帶我去醫(yī)院,快速帶我去打針,快速問(wèn)我:“怎么樣?怎么樣?”

  我感覺(jué)不是那么難受了,就說(shuō):“沒(méi)事了。”她才松了一口氣:“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好。”她抱緊我,我也抱緊她。

媽媽三年級(jí)作文 篇2

  有一天,天鵝媽媽生了一個(gè)蛋,是天鵝寶寶。

  天鵝寶寶破出了蛋殼,長(zhǎng)著灰灰的`羽毛,扁扁的嘴巴,長(zhǎng)的非常丑,大家都叫他“丑小鴨”。

  丑小鴨來(lái)到河邊,看到了鴨子,鴨子開(kāi)心地問(wèn):“這是我媽媽,你媽媽呢?”丑小鴨想了想說(shuō):“對(duì)呀!我媽媽呢!”鴨媽媽告訴他:“你媽媽長(zhǎng)著一身潔白的羽毛,嘴巴是紅色的。”“謝謝。”丑小鴨說(shuō)。

  丑小鴨向前走,遇到了鵝媽媽,他就開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,媽媽,您在這兒呀!”鵝媽媽笑了笑說(shuō):“孩子,我是小鵝媽媽,你媽媽呀!長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。”“謝謝,阿姨。”丑小鴨說(shuō)道。

  丑小鴨繼續(xù)向前走,遇到了鴕鳥(niǎo)媽媽,他鼓起勇氣說(shuō):“媽媽,您在這里呀!”鴕鳥(niǎo)媽媽哈哈大笑:“你找錯(cuò)了,我不是你媽媽,你媽媽長(zhǎng)著四條短短的腳丫,吃小魚(yú)、小蝦的。”丑小鴨說(shuō)了聲“多謝”就走了。

  丑小鴨沒(méi)灰心,他又往前走終于看到了天鵝,他半信半疑,不敢亂叫,輕聲說(shuō):“您是我······我媽······媽嗎?”

  天鵝媽媽開(kāi)心地說(shuō):“寶貝,我就是你媽媽呀!”丑小鴨驚奇地問(wèn):“但為什么,我跟您長(zhǎng)得不一樣呢?”“那是因?yàn)槟氵沒(méi)長(zhǎng)大呢!長(zhǎng)大了就和媽媽一樣了,媽媽以前也是這樣。”天鵝媽媽溫柔地說(shuō)。丑小鴨走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,您真美!”

  就這樣,丑小鴨不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,變成了一只美麗的天鵝。

媽媽三年級(jí)作文 篇3

  媽媽的手是神奇的。熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子,我迫不及待地拿起一個(gè),“哎呦,燙死了。”“小饞貓”媽媽一邊嗔怪著,一邊伸出手來(lái)拿起包子,小心吹涼后遞給我。寒冷的冬天,冰冷刺骨的自來(lái)水我連碰都不敢碰,可媽媽毫不猶豫地把手伸進(jìn)去淘米、洗菜,難道媽媽的手是用鋼筋鐵骨做的嗎?

  媽媽的手是靈巧的,她編織的毛衣款式新、顏色鮮,走到哪兒都能夠吸引別人羨慕的眼神,她做出的飯菜營(yíng)養(yǎng)足、味道美,撐圓了我的肚皮。她收拾的房間,地面凈、物品齊,給我創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,在媽媽的巧手安排下,我的生活好像蜜一樣甜。

  媽媽的手是溫暖的,那雙手拂過(guò)臉頰時(shí),好像三月的春風(fēng)溫暖著我,那雙手擦去眼角的淚痕時(shí),好像明媚的陽(yáng)光溫暖了我。深夜,那雙手為我塞好滑落的被角,又好像溫暖的火爐呵護(hù)著我。

  媽媽的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,它變作無(wú)情的巴掌,責(zé)打著我,曾經(jīng)恨過(guò)這個(gè)巴掌,但是現(xiàn)在我明白了,這個(gè)巴掌教會(huì)了我做人的道理。

  這就是媽媽的手,我愛(ài)這雙神奇、靈巧、溫暖、嚴(yán)厲的手。媽媽手里捧著的是愛(ài),手心里捧著的也是愛(ài),我愛(ài)這雙手,更愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。

媽媽三年級(jí)作文 篇4

  有一次,小姨拿了自己烘焙的蛋糕和泡芙等給我們吃,哇!我覺(jué)得好美味啊。之后就一直要求媽媽也在家做。

  今天,我們終于下定決心開(kāi)始做餅干了,我們決定從簡(jiǎn)單的海苔芝麻餅干開(kāi)始。媽媽看著網(wǎng)上的提示,邊學(xué)邊做。做餅干很復(fù)雜,要放很多東西,要放芝麻、低筋面粉、黃油、鹽、雞蛋、糖、海苔等,而且還要準(zhǔn)確稱量。

  我們照著網(wǎng)上的步驟:一、讓黃油軟化,二、加入糖,三、加入鹽,打發(fā)黃油,四、將海苔剪碎,五、將打好的雞蛋分次加入黃油,六、打勻……我?guī)蛬寢屢徊揭徊降膹?fù)述要求,還幫助媽媽做些簡(jiǎn)單的步驟,比如加糖,加鹽,剪海苔等,真是忙得不亦樂(lè)乎啊!

  看著我們的成果進(jìn)入了烤箱,我們一直在旁邊守著,急切的等待著。一會(huì)兒就散發(fā)出了黃油的香味,我饞的都快要滴口水了。終于出爐啦,我好興奮,但是一吃,感覺(jué)太咸了,媽媽說(shuō):“因?yàn)殡娮臃Q在稱很少的材料時(shí)不夠精確,下次我們就有經(jīng)驗(yàn)了呀。”

  這真是一次有意義的體驗(yàn)啊!我們會(huì)再接再厲的哦。

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