【熱門(mén)】三年級(jí)的作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我們班的同學(xué)有各種各樣的心愿,我也有我的心愿,就是能像小鳥(niǎo)一樣有一雙翅膀的飛在高高的藍(lán)天。
叮呤呤下課了,我走出教室,抬頭看藍(lán)天的小鳥(niǎo)是那么自由自在的,我就對(duì)小鳥(niǎo)許了個(gè)愿意說(shuō):“我也要像你們一樣有一雙翅膀飛在高高的藍(lán)天,假如你們等我上課的時(shí)候飛到我的面前,就說(shuō)明我的心愿一定會(huì)成真的。”上課了,窗外一陣唧唧聲,小鳥(niǎo)真的落在我面前的窗臺(tái)上,可我依然沒(méi)長(zhǎng)出翅膀,哎,誰(shuí)能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?
晚上回家的時(shí)候,爸爸問(wèn)我有什么心愿,我垂頭喪氣的說(shuō):“我想變成小鳥(niǎo)在天空飛。可是沒(méi)人能夠做的到。”爸爸想了想說(shuō):“我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)。”爸爸拿出一個(gè)風(fēng)箏說(shuō):“我們一起到山上放風(fēng)箏去。”到了山上,爸爸拿出筆把我的名字寫(xiě)在了風(fēng)箏上面,然后一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏飛快的跑了起來(lái),突然把風(fēng)箏一松,風(fēng)箏順著風(fēng)一下就飛了起來(lái)。等風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在天上飛的時(shí)候,爸爸把線交到我手里,我好奇的問(wèn):“爸爸,你不是實(shí)現(xiàn)我的心愿的嗎?怎么帶我來(lái)放風(fēng)箏了。”他說(shuō):“你的名字在上面,對(duì)吧,這樣風(fēng)箏飛上去,就好像是你飛上去一樣。”我高興的拍著手說(shuō):“我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我飛到天上去了!”我拽著風(fēng)箏的線,抬頭看著天上高高飛著的風(fēng)箏,心里別提有多高興了。
三年級(jí)的作文 篇2
我的房間不大也不小,不是豪宅也不是鴿子籠,我該怎么形容它呢?
一進(jìn)門(mén),向右拐第一間,就是我的房間,俗話說(shuō):“金窩銀窩不如自己的狗窩”。之所以稱(chēng)為“狗窩”其實(shí)也有原因。
進(jìn)了我房間,你一定會(huì)像爸爸媽媽一樣,頭會(huì)很大,書(shū)架上的書(shū)東倒西歪,床上、地上橫七豎八的到處都是玩具,毛絨牛臟兮兮的,小腳像剛剛從泥漿里爬出來(lái)似的,床單皺巴巴的,裹成一團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)春卷,春卷的餡都流了出來(lái)一大半,這些,讓我爸爸媽媽很無(wú)奈,,這些都是我的豐功偉績(jī),媽媽每次都是邊罵我,邊收拾房間,用不上兩天,我又讓恢復(fù)如初。亂是亂,但是我對(duì)我的“狗窩”有感情。對(duì)的而言,“狗窩”是一個(gè)讓我發(fā)揮的小天地,我上一個(gè)小書(shū)謎,書(shū)柜成為我最寵愛(ài)的東西,里面擠滿(mǎn)了課本,小說(shuō)、工具書(shū)。雖然有些破損,但這不正是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的表現(xiàn)嗎?我偶爾也給窗臺(tái)上的花澆澆水,地球儀擦擦灰,這不正是“我也愛(ài)勞動(dòng)”的表現(xiàn)嗎?
你喜歡人的“狗窩”嗎?如果你不嫌棄,隨時(shí)恭候你的到來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇3
江布拉克在奇臺(tái)縣以南的山區(qū)。
前幾年,我和爸爸、媽媽、姥姥、妹妹去江布拉克玩。上了山,我看到了一片美景。
那里有高大的松樹(shù),有各色各樣鮮艷的花,姥姥還發(fā)現(xiàn)了一種根可以治病的花,叫當(dāng)歸花。它像鈴鐺一樣倒掛在枝頭,是淡紫色的。還有一股帶著中藥味的香氣。那里的草長(zhǎng)得綠油油的,鋪滿(mǎn)了整個(gè)山坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的'海洋。
山上還有牛和羊在津津有味地吃著草。最好玩的就是我們走的彎彎曲曲的木棧道了。我覺(jué)得它怎么走也走不完,我們一路沿著木棧道走,走了很久,腿酸了,腳疼了可還是走不完。它就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,一直飄向遠(yuǎn)方,給人們留下了一種神秘的氣息。讓人們一直想往里走一點(diǎn)再往里走一點(diǎn)……
不知不覺(jué)中太陽(yáng)漸漸西斜了。在夕陽(yáng)的映襯下,這片美麗的大草原披上了金色的外套,牛羊、松樹(shù)都被畫(huà)上了金色的光環(huán)。借著落日的余暉,游客們紛紛下山了。這片草原又恢復(fù)了它原有的寧?kù)o。
這就是我家鄉(xiāng)的江布拉克——寧?kù)o祥和的大草原。
三年級(jí)的作文 篇4
老爸說(shuō),他在部隊(duì)干了19年。
從小到大,他只有周末才能回家,暑假和寒假,是他最忙的時(shí)候。
每周,他的回家時(shí)間是24小時(shí)。有時(shí),是兩周回一次。如果超過(guò)一個(gè)月,媽媽會(huì)帶我去他的中隊(duì)。
我挺喜歡中隊(duì),在那里,我每天都能找到樂(lè)子。
有一次,我和朋友捉迷藏。我藏在一張桌子底下,找的人走過(guò)去了,我就蹭地跳起來(lái),背著他跑了。只留下他在后面哇哇直叫:“有鬼呀,有鬼呀!”而我,早在公寓房里優(yōu)哉游哉,玩起了電腦。
中隊(duì)里最多的是叔叔和伯伯。他們?cè)诔燥埱耙抨?duì),有時(shí)要唱歌。這是為什么呢?我很奇怪,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們。
去年,老爸轉(zhuǎn)業(yè)了,每天都能回家。這一年,他在家的時(shí)間比以前陪我的所有時(shí)間還多。我們一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,去江邊散步,或者,去吃媽媽最?lèi)?ài)的泡椒牛蛙。
老爸說(shuō),轉(zhuǎn)業(yè)以后,所有的家務(wù)他都包了。老媽聽(tīng)到這句話的時(shí)候,正悠閑地坐在書(shū)桌前,一邊喝著老爸榨的果汁,一邊看著她新買(mǎi)的《大家小書(shū)》。
老爸的戰(zhàn)友中,有一個(gè)伯伯,大家叫他“老曹”。中隊(duì)的叔叔曾經(jīng)告訴我:“所有姓曹的都是男生。”我信了。我新轉(zhuǎn)到的班里,現(xiàn)在的同桌就是女生,叫曹行。我恍然大悟,唉,還沒(méi)來(lái)得及告訴他們,不是所有姓曹的都是男生呢!如果老爸沒(méi)轉(zhuǎn)業(yè),我一定要好好反駁他們一下。
“爸爸,你什么時(shí)候來(lái)我們家睡覺(jué)啊?”這是我很小時(shí)說(shuō)過(guò)的話。媽媽說(shuō),這句話要作為歷史,保存下來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇5
星期天,我和小伙伴在家里玩捉迷藏的游戲。
我們分出一個(gè)人當(dāng)捉的人,其余的人都躲起來(lái)。我輕手輕腳地躲在廚房里,等我剛躲好,就聽(tīng)見(jiàn)蹬蹬的腳步聲,我屏住呼吸,心里暗暗祈禱:不要過(guò)來(lái),沒(méi)看見(jiàn)我。過(guò)了一會(huì)兒,她果然走了,我真高興。可沒(méi)一會(huì)兒,她居然又來(lái)了,我的心嚇得怦怦直跳,心想:她不是來(lái)過(guò)了嗎,怎么又來(lái)了,是不是發(fā)現(xiàn)我了。果真她一下就把我抓住了。她樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
這次輪到我來(lái)捉了。當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)他們往四處奔跑。等我睜開(kāi)眼,他們?cè)缫呀?jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。他們會(huì)在哪里呢?他們躲在桌下嗎?沒(méi)有;在床下嗎?沒(méi)有;在門(mén)后嗎?也沒(méi)有。難道他們跟孫悟空一樣有隱身術(shù)。我又發(fā)現(xiàn)那個(gè)窗簾怎么這么胖,就一下把窗簾拉了起來(lái),把她給嚇了一大跳,可是沒(méi)辦法,只好當(dāng)我的俘虜了。她問(wèn)我:“你是怎么發(fā)現(xiàn)我的。”我說(shuō):“誰(shuí)叫你這么胖呢。”可是還有一個(gè)人,我還沒(méi)有找到,我故意說(shuō):“我已經(jīng)找到你了。”但沒(méi)有人出來(lái)。
時(shí)間到了,他從廚房里走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你輸了。”我心想:“我怎么沒(méi)有想到呢。”
我們玩得很開(kāi)心,捉迷藏游戲真好玩!
三年級(jí)的作文 篇6
我們今天上作文課,以前我們的老師是講給我們聽(tīng),然后我們寫(xiě),寫(xiě)完就讓老師看,可是今天老師卻讓我們做游戲,真是與眾不同的一節(jié)課呀!
星期四下午第二節(jié)課老師讓我們做貓和老鼠的游戲,老師說(shuō),你們男生圍一個(gè)圈女生圍個(gè)圈班長(zhǎng)你挑點(diǎn)兒老鼠和貓。班長(zhǎng)挑人的時(shí)候我心里很緊張,班長(zhǎng)開(kāi)始挑貓了抽中了我,我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,班長(zhǎng)終于選先我了。
開(kāi)始玩了,圍圈的人數(shù)著數(shù),數(shù)到十那個(gè)老鼠還沒(méi)有出來(lái)就算憋死不能在玩了,班長(zhǎng)又開(kāi)始選人了,老鼠迅速跑出來(lái),他們一會(huì)兒出來(lái)一會(huì)兒進(jìn)去,我們開(kāi)始抓他們,他們就又跑去了,然后男生隊(duì)都抓完了,女生隊(duì)還沒(méi)有抓住呢!老師讓我們男生女生一起玩兒,挑了6個(gè)老鼠6個(gè)貓,然后選了6個(gè)男生,6個(gè)女生,3個(gè)女生當(dāng)老鼠,3個(gè)女生當(dāng)貓,3個(gè)男生當(dāng)老鼠,3個(gè)男生當(dāng)貓,老師沒(méi)有挑我,我很傷心,第二局開(kāi)始了,貓上去差一點(diǎn)兒就抓住那只老鼠,但是沒(méi)有抓住,老鼠又出來(lái),這下子老鼠一不留神就被抓住,但在后面的貓一直抓不著老鼠,老師就多挑了一些貓來(lái)抓老鼠,這下子老鼠一個(gè)也跑不掉了,最后上課了我們就玩兒完了。
這就是與眾不同的一節(jié)課,使我從貓和老鼠身上學(xué)到了許多東西。
三年級(jí)的作文 篇7
小麗特別喜歡玩游戲,每次媽媽督促她學(xué)習(xí),她都不聽(tīng)。她真希望每一天都是假期。
有一天,小麗在路上看見(jiàn)一本書(shū),湊近一看,上面寫(xiě)著“魔法書(shū)”,小麗不敢相信。“不信你就試試,我會(huì)滿(mǎn)足你的所有愿望!”魔法書(shū)竟然開(kāi)口說(shuō)話了!小麗很驚訝,想了想說(shuō):“我想要一塊餅干。”話音剛落,小麗手里竟然真的有了一塊餅干!好神奇!小麗開(kāi)心地馬上說(shuō):“我要過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活!”魔法書(shū)突然張開(kāi)手臂把小麗拉進(jìn)懷抱里。小麗來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界,這里沒(méi)有教導(dǎo)她的老師,也沒(méi)有督促她學(xué)習(xí)的媽媽?zhuān)←惷刻於甲杂勺栽冢拖耧w出籠中的小鳥(niǎo)一樣,展翅翱翔。一會(huì)兒去花壇散步,一會(huì)兒去小河戲水,一會(huì)兒去美食街游玩……就這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,魔法書(shū)突然說(shuō)要測(cè)試,結(jié)果小麗的成績(jī)一塌糊涂,被魔法書(shū)懲罰關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的空間里。小麗后悔地說(shuō):“如果可以回到以前,我一定要好好學(xué)習(xí)!”魔法書(shū)聽(tīng)到后,忽然打開(kāi)一扇大門(mén),小麗又回到了原來(lái)的世界,呼吸著熟悉的空氣,小麗心里頓時(shí)踏實(shí)了很多!
吸取了魔法書(shū)的教訓(xùn),小麗努力學(xué)習(xí),成為了一名積極向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
三年級(jí)的作文 篇8
小胖有一張圓圓的小臉,兩只珍珠般的大眼睛閃著智慧的光芒,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,一頭精神的短發(fā),咋一看,還真會(huì)覺(jué)得他好欺負(fù)呢!
當(dāng)然你如果這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。小胖有點(diǎn)小心眼,如果你不小心把他的東西碰到地上了,你一定得馬上撿起來(lái)。這還不夠,他會(huì)長(zhǎng)篇大論的說(shuō)上半天,直到上課鈴響了,他才會(huì)住口。
小胖也很懶。如果他的筆掉地上了,他并不會(huì)馬上撿起來(lái),而是換一支筆繼續(xù)寫(xiě),或等著好心人幫他撿筆。一次,我看見(jiàn)他的筆又掉地上了,可他卻若無(wú)其事的干自己的事,于是我好心的提醒他:〝你的筆掉了。〞沒(méi)想到小胖居然說(shuō):〝我知道筆掉了。等多掉幾支筆的時(shí)候我再一起去撿吧!〞唉,這人懶得真夠可以的。
每一次我出的試卷總會(huì)被他抱怨。這是為什么呢?因?yàn)殡y度太大了,于是試卷一發(fā)下來(lái)他便立刻借走了我的書(shū),馬不停蹄的翻著答案,有時(shí)干脆耍點(diǎn)小聰明,把〝詞語(yǔ)解釋〞改為〝造句〞,把〝反義詞〞改為〝近義詞〞。
他還是個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手,每天來(lái)到學(xué)校便興奮地談著網(wǎng)絡(luò)上的趣事。他還改動(dòng)了計(jì)算機(jī)的程序,把開(kāi)機(jī)問(wèn)候語(yǔ)改成了〝您的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障〞。
小胖很喜歡數(shù)學(xué)。一旦解出了難題便會(huì)興奮的大叫,如果遇到了復(fù)雜的奧數(shù)題便會(huì)埋頭苦寫(xiě)、奮筆疾書(shū),擺出一副寫(xiě)不出來(lái)誓不罷休的樣子。
這就是聰明又懶惰的小胖,你喜歡他嗎?
三年級(jí)的作文 篇9
一天,小猴子跳跳感到有點(diǎn)不對(duì)勁,周?chē)泄善婀值奈叮惆研?dòng)物們找來(lái)探個(gè)究竟。
小動(dòng)物們就議論開(kāi)了,有的說(shuō)是煤炭的味,有的說(shuō)附近的什么東西燒著了,有的說(shuō)是周?chē)üS了……
這時(shí),小狗汪汪開(kāi)口了:“我可以否認(rèn)是什么東西燒著了,因?yàn)闊藭?huì)產(chǎn)生煙。”
小烏鴉烏烏就反對(duì)了:“不對(duì),東西燒著了會(huì)產(chǎn)生煙,工廠也會(huì)冒煙呀!”
“工廠里的煙在高高的天上飄,我們看不見(jiàn),而燒東西產(chǎn)生的煙在低空飄,所以我否認(rèn)。”小狗汪汪解釋道。
“燒東西產(chǎn)生的煙也可以隱藏在草叢、樹(shù)叢、灌木里呀!”烏烏就是不聽(tīng)汪汪的……
大家便往有味道的地方走去。忽然,汪汪大叫了一聲:“呀!”
小貓咪咪連忙跑過(guò)來(lái)看,呈現(xiàn)在大家眼前的是一個(gè)高聳入云的煙囪,那煙囪足有一百米,而且附近大河里暗藏在河底的水管排出的水墨浪翻滾、怪味陣陣。
“我提議初中,”熊貓先生不知道從什么地方冒了出來(lái),“我們組個(gè)抗議破壞環(huán)境隊(duì),把工廠搞走。”大家都一致贊同。
第二天,招工的告示剛一貼,就有許多小動(dòng)物前來(lái)報(bào)名,隊(duì)伍很快發(fā)展到六千多人。到了工廠,隊(duì)伍馬上分散,把所有機(jī)器都搞停。在那工作的人,都收拾收拾走了。
大家看工廠沒(méi)了,空氣又清新了,都很高興。熊貓先生又提議道:“我們干脆立個(gè)牌子,讓人類(lèi)不做破壞環(huán)境的事了。”對(duì)這個(gè)提議大家依然一致同意。
第三天,小動(dòng)物們立了牌子。人們看見(jiàn)了,都不破壞環(huán)境了。空氣清新了,小動(dòng)物們的生活也更幸福了。
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