【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文300字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
今天下午班隊(duì)課上，我們班開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
教室被同學(xué)們裝飾一新。黑板上掛滿(mǎn)了氣球，可漂亮啦！有許多節(jié)目看得我眼花繚亂。可我覺(jué)得最精彩的還要數(shù)周方心怡的葫蘆絲表演《竹樓情歌》。
主持人張潞婷和李泊偉宣布完由周方心怡表演葫蘆絲時(shí)，周方心怡大大方方地走上講臺(tái)，表演起葫蘆絲來(lái)。
剛吹了一會(huì)兒，我就覺(jué)得心曠神怡，好似在仙境里。輕輕閉上眼睛，我仿佛置身于青翠的竹林，這是一種多大的享受啊！過(guò)了一會(huì)兒，周方心怡又跳起舞來(lái)。她的右手向右伸，左手彎起來(lái)。這時(shí)我又覺(jué)得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂(lè)中。我想：要是我能像她一樣，那就再好不過(guò)了……葫蘆絲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，再加上她那美妙絕倫的舞姿，她簡(jiǎn)直像個(gè)仙女。平常還沒(méi)感覺(jué)她這么美，她可真是“真人不露相”啊！
她的葫蘆絲越來(lái)越令人著迷了，老師也聽(tīng)得很投入，情不自禁地隨著音樂(lè)的節(jié)奏，拍起手來(lái)。我們也跟著老師一起拍手。
美好的時(shí)光總是過(guò)得太快。不一會(huì)兒，周方心怡的表演結(jié)束了，我還陶醉在那美妙的天籟之音中。。
周方心怡的葫蘆絲吹得太好了，真精彩！我自己以后可得多努力呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
清晨，吹來(lái)一陣風(fēng)，一陣清香撲來(lái)，我跑下樓，原來(lái)，是一樹(shù)的白玉蘭花開(kāi)了。
一朵朵白玉蘭綻放在枝頭，就像一片潔白的海洋，又像一片雪白的地毯。走近才發(fā)現(xiàn)，白玉蘭的花瓣上偶爾有一顆顆小水珠，清晨時(shí)分，它們都還不忍離開(kāi)白玉蘭花瓣這溫暖的床，還在做美夢(mèng)吧！
“嗡嗡嗡”，飛來(lái)了一只蜜蜂，它仿佛一邊在工作，一邊問(wèn)候：“白玉蘭，早上好！”一眨眼，便又飛走了。白玉蘭動(dòng)了動(dòng)，好像在向蜜蜂告別。
我開(kāi)心地從這棵白玉樹(shù)下跑到另一棵白玉樹(shù)下，高興歡呼：“好美呀！種這些樹(shù)的人一定每天都能聞到這花香吧？一定會(huì)很快樂(lè)吧！”我每到一顆白玉樹(shù)下，都可以感到一種輕松愉快的心情，好像自己就是那么多白玉蘭中的一朵，分享蜻蜓昨晚的美夢(mèng)，分享蝴蝶飛翔的快樂(lè)。
白玉蘭的形狀可多啦。有的就像一個(gè)小喇叭，有的像一個(gè)小酒杯，還有的就像一個(gè)大鈴鐺……那形狀雖然多，但姿態(tài)卻更美。有的抬著頭，好像在觀賞蔚藍(lán)的天空；有的低著頭，好像一個(gè)正在受批評(píng)的小朋友；有的背靠背，好像一對(duì)好朋友鬧矛盾了呢；還有的花瓣靠著花瓣，好像一對(duì)好朋友手拉手……
看白玉蘭花的感覺(jué)真好呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
成都有一個(gè)非常好玩的地方歡樂(lè)谷。
有一次，我去成都玩。要回家的前幾天，媽媽帶我到歡樂(lè)谷去玩。
歡樂(lè)谷真是太好玩了。它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè)、夢(mèng)幻的激情體驗(yàn)吸引著無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)外游客。園區(qū)由陽(yáng)光巷、歡樂(lè)時(shí)光、加勒比海風(fēng)、巴蜀迷情、飛行島、魔幻城堡、飛躍地中海等等七大主題區(qū)域組成。
不一會(huì)兒，我4歲的表妹來(lái)了。我和妹妹去了鸚鵡谷，看了鸚鵡的表演。鸚鵡，它通人性。它的主人叫它把一朵玫瑰花拿出來(lái)送給現(xiàn)場(chǎng)的一位觀眾。它乖乖地送給了一位大姐姐。主人叫它笑一笑。它便哈哈地笑起來(lái)了，我和妹妹也學(xué)著笑起來(lái)，周?chē)娜艘哺杂勺栽?/p>
地笑起來(lái)。最后，主人讓它給我們打個(gè)招呼。它一邊做揮手的動(dòng)作一邊說(shuō)：大家好，很高興見(jiàn)到你們!
……
歡樂(lè)谷的晚上還有電影看嘞!
這一天，我玩得特別開(kāi)心。我愛(ài)成都的歡樂(lè)谷。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師是辛勤的園丁，不辭辛勞的培育著祖國(guó)的花朵。
——題記。
我的語(yǔ)文老師是一位教學(xué)有方的語(yǔ)文教師，她在我們有疑問(wèn)時(shí)，給予我們結(jié)果，在我們悶悶不樂(lè)的時(shí)候，給予我們安慰。
記得有一次，語(yǔ)文老師在晚上給我們布置了一項(xiàng)練字的作業(yè)。晚上回到家后，我懷著完任務(wù)的態(tài)度，潦草的練著字，誰(shuí)知早上到校的時(shí)候，老師要一人一人的進(jìn)行過(guò)關(guān)，這時(shí)，我就傻眼了，心中像十五只吊桶打水——七上八下。當(dāng)老師檢查到我這時(shí)，我連大氣也不敢出，只見(jiàn)老師皺了皺眉頭，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“欣潔，這瞪眼一看就不是在練字，而是在草草的完任務(wù)。下次可不許這樣了！”這次，老師告誡了我。下一次，我一定會(huì)一絲不茍的練。
老師，再此，我向您說(shuō)一聲：“劉老師，您辛苦了！”
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)十分愛(ài)我的媽媽?zhuān)秊槲业拈L(zhǎng)大付出了很多的心血和愛(ài)心。有一件小事讓我十分感動(dòng)，雖然已經(jīng)過(guò)了好幾年，但是我一直記得很清楚。
那是我上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)星期三的早上，天正下著大雨。媽媽騎著自行車(chē)送我上幼兒園。我坐在自行車(chē)的后座上，躲在媽媽的大雨衣下面，一路開(kāi)開(kāi)心心地看著地面的水花，我感覺(jué)很快就到了幼兒園。當(dāng)我下車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的臉上不知是汗水還是雨水，正從媽媽那白凈的臉龐上滾落下來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蹎幔俊眿寢尨謿庹f(shuō)：“不累。只要你不遲到就行。”那時(shí)我還小，就沒(méi)當(dāng)回事。可是，現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得媽媽是多么關(guān)心我愛(ài)我啊！現(xiàn)在我想起這件事，真想撲進(jìn)媽媽的懷抱！我想起了一首歌，我不說(shuō)歌名你們也猜得到，那就是《世上只有媽媽好》。
我真幸福啊，有一個(gè)這么好的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，我喜歡小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的啁啾聲，我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲，但我更喜歡“呼呼呼呼”風(fēng)吹的聲音。
我喜歡春風(fēng)的聲音，“呼呼呼”，那是春風(fēng)姐姐展開(kāi)歌唱，在呼喚伙伴們。頓時(shí)，一朵朵花兒綻開(kāi)了笑臉；一棵棵草兒換上了新衣；柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上，一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的，對(duì)著看它的孩子們不停的笑呢！
我喜歡秋風(fēng)的聲音，“呼呼呼”，秋風(fēng)一吹，綠油油的稻田立即像誰(shuí)撒了一把金子，黃澄澄、金燦燦，直耀人眼；果園里的果樹(shù)像商量好了似的，齊刷刷都紅了、黃了、香了，誘的人口水直流；那些黃中帶綠，綠中帶紅，像手掌，像扇子的各種各樣的樹(shù)葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像無(wú)數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。
我喜歡夏風(fēng)的聲音，她一吹，就把大樹(shù)吹茂盛了，我們?cè)诖髽?shù)下乘涼、做游戲。
我喜歡冬風(fēng)的聲音，她一吹，就把雪花吹落下來(lái)了，我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗，那多開(kāi)心啊！
我喜歡四季風(fēng)的聲音。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7
我有好多好多的夢(mèng)，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船，飽覽祖國(guó)大好河山；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鳥(niǎo)，在空曠的天空中自由飛翔……隨著時(shí)間的推移，許多神奇、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模糊了，惟有這個(gè)夢(mèng)還記憶猶新。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，皎潔的月光溫和的撫摸著大地，星星不時(shí)調(diào)皮的眨眨小眼睛，銀河也顯得特別明亮、清晰，一架高虹把我?guī)肓藟?mèng)的世界。
眨眼間我來(lái)到未來(lái)世紀(jì)。在未來(lái)世紀(jì)里，電梯和汽車(chē)不再是常用的交通工具了，人們使用的是“快速車(chē)”。這種車(chē)沒(méi)有輪子，可以在空中飛行，噴出的尾氣沒(méi)有污染。看到購(gòu)物，就會(huì)大吃一驚：只要將你所需要的物品在菜單上寫(xiě)下，5分鐘之內(nèi)就會(huì)送貨上門(mén)。那時(shí)的孩子也不用上學(xué)校，只要打開(kāi)電腦就可以學(xué)習(xí)了……這里簡(jiǎn)直是人間天堂！到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一條條小溪清可見(jiàn)底，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在水里愉快地游淶游去……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，把我從夢(mèng)中驚醒。我想：如果現(xiàn)在的人類(lèi)都講究衛(wèi)生和注重環(huán)保，那么未來(lái)的世界會(huì)更美麗！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8
今天，老師一過(guò)來(lái)就說(shuō)：“同學(xué)們，我們玩猜字謎游戲。”聽(tīng)完同學(xué)們就議論紛紛，猜字謎?簡(jiǎn)單。游戲正式開(kāi)始。
電腦一打開(kāi)，出現(xiàn)了一個(gè)字謎“我的心”。我想來(lái)想去，還是想不出答案，但我不放棄，忽然我靈光一閃想說(shuō)時(shí)，被鄭依佳搶先了。
接著第二個(gè)字謎出現(xiàn)了，“草上飛”，我想來(lái)想去，眼前一亮想到：草上飛，草字上面是個(gè)草字頭，它飛走了，那就是早字。我馬上舉手回答：“是早。”老師點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，很棒，同學(xué)們繼續(xù)加油哦。”
第三個(gè)字謎出現(xiàn)了，“千古恨”，老師提示說(shuō)：“千古恨要用一句名言才能猜出來(lái)。”接著老師在黑板上寫(xiě)上“一失足成千古恨”。大家一看都懵了，什么意思呀?底下討論聲不斷，這時(shí)孫俏舉手了：“是跌字，失加足就是跌。”老師點(diǎn)頭說(shuō)對(duì)，大家相繼鼓起了掌聲。接下來(lái)的猜字謎更精彩，大家都積極舉手搶答。
猜字謎真的太有趣了，它不僅可以豐富我們的知識(shí)，還讓我們對(duì)識(shí)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9
我有一個(gè)小哥哥，名字叫王龍浩，他可是在日本出生長(zhǎng)大的。他高高的個(gè)子，胖乎乎的.臉蛋上有一雙大大的眼睛，皮膚白白的，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。
王龍浩哥哥每次從日本回來(lái)，通常都講一串兒我聽(tīng)不懂的日語(yǔ)或者是一些發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的中文。比如他說(shuō)“小爪子”總是說(shuō)成“腳爪子”，這時(shí)候我就不停地幫助他糾正發(fā)音。還有一次，我們一起和樓下的小朋友玩，他跟大家說(shuō)了一堆中文加日語(yǔ)的話，我們都沒(méi)有聽(tīng)懂。當(dāng)時(shí)，急的他臉蛋通紅通紅的，還一直用手不停地比劃著，反反復(fù)復(fù)大聲說(shuō)了好幾遍。最后，經(jīng)過(guò)大家的共同參與，終于搞明白了。
你們知道嗎？我的小哥哥最喜歡吃的是什么嗎？那就是生魚(yú)片。有一次，我們一起去飯店吃飯，他要了一盤(pán)生魚(yú)片。服務(wù)員剛把盤(pán)子端上來(lái)，他一下子就用筷子夾了好幾片，一邊吃一邊點(diǎn)頭說(shuō)：“好吃，真好吃！”我看他吃的津津有味，情不自禁地想是不是非常美味呀！于是嘗了一片，但覺(jué)得很腥，難吃極了！也不知道他為什么他吃的那么香。回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁待埡聘绺缒敲磹?ài)吃生魚(yú)片呢？”媽媽告訴我，那是因?yàn)樗钤谌毡荆瑥男【统陨~(yú)片，已經(jīng)習(xí)慣那種味道了。”哦，原來(lái)是這樣的。
這就是我與眾不同的日本小哥哥——王龍浩。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇10
“嗚汪！嗚汪月16日的時(shí)候，一只可愛(ài)的小狗誕生了。它就是我家的一只小狗——來(lái)福。它有著尖尖的耳朵，雪亮的眼睛，靈敏的黑鼻子和小小的嘴。到現(xiàn)在已經(jīng)4個(gè)月大了。這兩天不知為啥，有一次我看它回來(lái)時(shí)，左前腳勾起來(lái)了，用另外三只腳走。我叫它過(guò)來(lái)，仔細(xì)地看著它的前腳。哦，原來(lái)是它的前腳受傷了。我連忙叫來(lái)爸爸。爸爸拿來(lái)藥，把它按倒在地，一邊給他上藥，一邊摸著它的肚子（因?yàn)橐屗粍?dòng)）。它嗚嗚的叫著，我仿佛聽(tīng)到了它痛苦的呻吟。我看著它，想起了它和我在一起的趣事：
有一次，它正在院子里走著，我叫了聲“來(lái)福”，并把手伸出去，它好象知道我要和它握手，就把前腳搭在我手上，和我握手呢！我笑了，疼愛(ài)的撫摸著它。
我現(xiàn)在最大的愿望就是希望小狗的腳好起來(lái)，做一只我家忠實(shí)的小狗！
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