三年級雪的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級雪的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級雪的作文 篇1
國慶放假期間，我和妹妹等人到紹興喬波滑雪場去滑雪。吃過晚飯，我們興高采烈地來到滑雪場。
剛走進滑雪場，一陣陣冷氣就迎面襲來，臉上就像刀割一般。我邊走邊看，看到初學滑雪的人前面摔倒，后面兩個躲不開，只好撞上去或自己往右側摔倒，真是太逗人了。我艱難地背著雪橇走到了半山腰，照著教練跟我們說的做，人往前傾，身體半蹲，兩腳平放，開始往下滑。我的臉被吹得冰涼，眼睛半睜，最后一個360度大轉彎到達平地。練了幾次，爸爸看我掌握了要領不會摔倒，就叫我從最高處往下滑。我壯了壯膽，硬著頭皮從電梯上到了最高處，看到一些人在半山腰摔倒了，我有點害怕，但還是勇敢地滑了下去。在滑的過程中，我在心里吶喊：“千萬不要摔倒！”碰到一塊冰，我想：完了，要摔倒了。我連忙調整平衡，心怦怦直跳，終于平穩地陸了，我捏了一把冷汗。
那天晚上真有趣，同學們有時間也去玩一玩吧！
三年級雪的作文 篇2
天剛蒙蒙亮，小立睜開眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯一樣鋪在地上。
“下雪了！下雪了！”他趕忙從床上跳下來，喊起同院的小伙伴。“下雪了！下雪了！快出來堆雪人吧！”小伙伴一聽，高興起來，趕快穿好衣服，沖出了院子。 咦，真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的……高興得不得了。“行了行了，別鬧了。”小立說“快點兒堆雪人吧！”小伙伴聽了，趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來。小華先用簸箕堆了一個大大的雪球，當做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進雪球里，當做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪，“腦袋大就聰明嘛。”他笑著說。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了，鐵桶不就可以當帽子嗎？小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫一條彎線，哈！一個雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來。“雪人，誰都不許動！”小立說，“除了太陽公公請它上天外，誰要是動一下，誰就是……”“小狗！”小成扯著嗓子喊。“好啊好啊！”
他們的笑聲飄得很遠，很遠……
三年級雪的作文 篇3
昨天晚上下了二零一四年以來的第一場雪。
昨天夜晚，雪花洋洋灑灑地在空中飄落，在路燈的映照下，猶如吐絮的棉朵，千朵、萬朵，純白、閃爍……空中的雪花如扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕飄飛，令人贊嘆不絕。
今早醒來，向窗外看去，一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣。它們在空中舞蹈著，并不著急落地，好像舍不得離開天空。有的跳入行人的衣領，無聲無息地結束了自己的一生。接著，一片片雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久違的大地。遠處，景物早已不見了蹤影，濃濃的霧紗一般地遮住了眼簾，只一層淡淡的背影，無限遐想集于心中……
雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變化，不知博得多少詩人的鐘愛，留下了數以萬記的千古名唱。唐朝詩人岑參筆下的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這豪放而又俊逸的詩句，更展示了一幅意境雄闊而又清新的瑞雪圖；柳宗元的詩句“孤舟蓑笠翁。獨釣寒江雪”在人們面前展示的則是另一幅恬靜的風景畫；“白雪紛紛何所以？”“未若柳絮因風起”這兩句惟妙惟肖的詩句相傳則是出自晉朝女詩人謝道韞之口。
雪，人們常稱之為雪花。何謂雪花，就是它的形狀似花。“天蓊寧低巧，剪此雪凌花”就說明了雪花形狀的特殊。據漢朝韓嬰所著的《韓詩外傳》記載：“草木之花多五出，獨有雪花多六出。”意思是指雪花是六棱型的結晶，假若仔細賞之，會發現其花紋千姿百態，有如裊娜多姿的白花，有如一粒粒明珠，又如夜空中少女明眸似的繁星，也有如亭亭舞女旋轉的紗裙……
雪像潔白的花瓣從天空中飄忽而下，姿態從容，給人以恬靜之感。雪中的大地披上了銀裝，如宏麗的水晶世界，景象萬千，引起人們無限美好的想象。
夜深了，雪還是撕棉扯絮般地下個不停，一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在山間，繚繞在大地，繚繞在天空云朵之間，也繚繞在心中。再次望著窗外飛舞飄落的雪花，扯出心中思緒萬千。此夜，注定難眠……
三年級雪的作文 篇4
我欣賞萬物復蘇的春，我欣賞熱情奔放的夏，我欣賞果實累累的秋，但冬的潔白無瑕，冬的粉妝玉砌卻是我生命中的最愛，我喜歡雪花的滋味。
冬姑姑悄無聲息地向我們走來，她將一把把的雪花飄向大地，雪花飄呀飄呀，好似翩翩起舞的白蝴蝶。
它們有的飄到小河里，讓奔流不息的小河睡大覺；有的飄到了田野里，給大地鋪上一層白被子；還有的飄到了公園里，讓孩子們可以堆雪人、打雪仗。
我走出家門，笑著，跳著。突然，我產生了一種想法：我還不知道雪花是什么味道呢，我要吃一片嘗嘗。
媽媽聽了哭笑不得，爸爸笑了笑，說：“去吧！特別好吃，嘗一嘗吧，你就知道啦”
他又轉過頭對媽媽說：“你看這孩子多有趣！”他話音剛落，我便一溜煙跑了出去。
一片雪花落進我的嘴里，我還沒合嘴，它便化了。我仔細地回想著那一幕，真奇怪，雪花竟然是沒有味道的。沒有味道！索然無味？
見我呆呆地站在那兒，爸爸噗嗤一聲笑了，想要告訴我真相，卻又說不出口。
我上當了嗎？爸爸可真壞！
可是我轉念一想：
爸爸為什么讓我去嘗一嘗呢？我想是不是讓我學會：凡事都自己嘗試一下，才會找到最好的感覺和答案呢！
我走過去對爸爸說：你是不是已經嘗過了雪花的滋味啦？
爸爸笑了，他振振有詞地說：姑娘，別人告訴你的你可能不會相信，只有在生活中親身經歷的事情，你才會品味到其中真正的滋味……
無味？怎能說她無味，她多么美好——
啊，好一個迷人的冬天，好一片令人陶醉的雪花，我喜歡她無暇的色彩，喜歡她翩翩的舞姿，我喜歡她純潔的心靈。
在無味的生活中尋找生活的亮點和樂趣！這才是我要的生活！
雪花無味但有趣……
三年級雪的作文 篇5
看！窗外大雪紛飛。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房子上蓋的是雪，白皚皚，蓬松松的；樹上壓得是雪，毛茸茸，亮晶晶的，樹枝都打了彎。太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒。這是每年冬天必有的景色，可今年卻幾乎沒有。看外面太陽好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著，使那火紅的身軀淡了許多。路上的行人走路都慢吞吞的，就連樹枝也無精打采地東張西望。風乎乎地吹著，發出令人毛骨悚然的尖叫。
如果我問你是下雪好還是不下雪好，我相信，大多數人都會認為下雪好。因為下雪后人們不但可以堆雪人還可以打雪仗，而且雪花落在大地上可以凍死病菌。而我，卻與眾不同，我認為不下雪好。什么？你們問為什么？哈，你看我后面的講述就知道了。
記得20xx年的冬天，那天格外冷。后來，又下起了鵝毛大雪，下了二天左右，那雪有十多厘米厚，車都很難行駛，連上學都困難，后來，學校只好放假了。在家里更冷，都穿著毛衣，行動很不方便，穿衣脫衣都很困難。現在知道我為什么喜歡不下雪了吧！不過這只是其中的原因之一。今年就沒怎么下雪，媽媽就常常帶我和小妹騎出去自行車、放風箏，別提多開心了。
無雪的冬天對我來說是美好的，也是幸福的，你說呢？
三年級雪的作文 篇6
其實我在出門的時候根本就沒有想過下雪，似乎一直以來待在屋子里就忘記了下雪，雖然在下雪前夕氣溫真的很低很低，可是我的腦海中真的沒有想過去看看是否下雪！
或許這一次真的是一個緣分，我出去以后也不是看見的下雪，而是感覺自己在瓷磚上實在是太滑了，而且走路的時候就感覺自己即將滑倒，我在這個時候意識到下雪了，因為除了下雪我根本就想不到其他的事情了！
所以我立即進屋子拿起手電筒，當我再一次出去的時候就真的看見下雪了，在燈光下我可以清晰的看見院子里有薄薄的一層白色，它把原本的顏色也掩蓋住了，不過這種顏色真的令人感覺很快樂，那是一種愿望實現的激動心情！
不過，我在第一時間想到的不是欣賞這美麗的景色，而是可是找東西，找可以遮蓋住摩托車的東西，因為我弟弟的摩托車就停止院子里，他明天早上起床后還需要騎摩托車上班，所以在這個時候的我就需要盡力了，我這個在家無事可做的人在這個時候就可以做事了！
三年級雪的作文 篇7
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的`那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好像出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……
雪是潔凈祥瑞的象征，又享有瑞雪兆豐年的說法。可雪一直在我的眼里是靜寂的，清涼的，雪中沒有喧囂，雪中也沒有迷惑，雪中唯我，享受著這種安靜的同時也就有了置身紅塵之外的感覺。
三年級雪的作文 篇8
前天早上，我起床向外望去，天陰沉沉的，是我產生了錯覺，是不是現在還是晚上，還是今天鬧鐘壞了，我想今天一定要下雪了!上學路上，爸爸開車送我去學校。
第二節課下課，天空飄起了米粒大小的雪花，雪越下越大，像天女散花，像紛紛揚揚的柳絮，像無數只翩翩起舞的白蝴蝶。
放學時，雪還在下著，地上積滿了厚厚的雪，踩上去發出“咯吱、咯吱”的響聲，爸爸的車開得像蝸牛一樣的慢，還打著滑，我看見有的人在清雪，有的人頂著風雪往家里走。
第二天，太陽公公露出了笑臉，雪爺爺也不下了，萬里江山變成了粉妝玉砌的童話世界，房屋、馬路、樹木、山川……都覆蓋一層厚厚的雪。
上學路上，我看到有的人打雪仗、有的堆雪球球、還有的人梆了一個大大的奶油蛋糕，我家門口上的松樹多像圣誕樹啊!馬路上的雪像一條被子，來往的行人留下了一串串小腳印，像被子上的花紋。
校園里，操場像一個大大的面包，經過老師們的辛苦，終于清出了幾條小路。下課了，同學們有的人玩堆雪人，有的人打滾，有的還在踩腳印，操場上到處都有同學們歡快的笑聲。
俗話說：“瑞雪兆豐年”這一定給農民伯伯帶來喜悅，新年快到了，我希望收到一份特殊的禮物吧!
我愛雪，更愛冬天。
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