小學三年級周記作文（精選58篇）

　　不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，不如趁現在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級周記作文，歡迎大家分享。

　　小學三年級周記作文 篇1

　　在我的記憶中有許多和同學一起值得回憶的有趣的事情，它們似沙灘上的貝殼一樣形狀各異，每一枚都讓我愛不釋手，每一枚都值得珍藏。

　　說到沙灘我想到了最有趣的一次戲水。這是暑假里的一天，爸爸帶我和兩個同學去棕櫚泉水體健康俱樂部玩。

　　一進館，我們三個小朋友就迫不及待地沖進兒童戲水池。這里有水上滑梯和三百六十度競速滑水道。它似一個倒立著的巨大藍色蝸牛殼，大約有九米高，三十米長。皓皓興奮地從樓梯爬到了滑水道頂部，大叫著躺著滑了下去。欣桐居然趴著滑了下去。他倆在下面對我喊：”快下來啊，你不敢了嗎？“我可不想當膽小鬼，一咬牙，一閉眼，伴著冰冷的水流，我坐著滑下去了。下滑的過程中，速度越來越快了，我撐住胳膊當剎車，沒有效果，心里十分驚恐。很快我被沖進池中，手臂和大腿的皮膚上有幾處擦傷。男子漢這點小傷沒關系，我勝利了。小伙伴們撲過來擁抱慶祝。

　　這就是我記憶中最有趣的一次戲水。

　　小學三年級周記作文 篇2

　　一天中午，爸爸送我上學的路上，我忽然發現花墻底下開著五顏六色的牽牛花，有粉紅的、淺白的、絳紫的，還有紫藍色的，真漂亮！

　　爸爸問我：“牽牛花有香味嗎？”我疑惑地搖搖頭說不知道。爸爸說：“你去摘一朵，聞一聞不就知道了？”我蹲下身，摘下一朵絳紫色的牽牛花，把花傘湊近鼻子，用力一吸，哇——，牽牛花一下子貼在我鼻子上了！爸爸看見了，哈哈大笑起來：“快看，快看，這兒有個小丑！有個小丑！哈哈哈！”我聽了爸爸的話，也不由得笑了起來。我一笑，牽牛花離開了我的鼻子，掉在地上了。我覺得很奇怪，就問爸爸：“牽牛花為什么能貼在我的鼻子上呢？”爸爸反問我：“你把牽牛花湊近鼻子的時候，做了個什么動作”？我回答說：“吸氣了。”爸爸說：“這就對了。你在沒吸氣的時候，牽牛花花碗里和花碗外氣體壓力是一樣的，但是你一吸氣，就把花碗里的空氣吸進了你的鼻子里，花里沒有空氣了，花碗外面的氣壓就比花碗里面的氣壓大了，自然就把花壓在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接著我又試了一次，果然，牽牛花再次貼在鼻子上了。

　　其實，只要我們留心觀察，就一定會發現生活中有許多有趣的事兒。

　　小學三年級周記作文 篇3

　　打開記憶的閘門，一件件童年往事如水而來，如夢如幻，讓人時而喜，時而悲，時而又長吁短嘆，這朵朵記憶的浪花中，有一粒小小的珍珠，并不璀璨，并不華美，卻一直令人難以忘懷……

　　有一次，我到小店里買了一支十分漂亮的圓珠筆，上面有一個可愛的動漫小兔，十分招人喜愛。有一次到興趣班去，我一坐下來就開始炫耀，坐在我身邊的徐心冉情不自禁地把頭伸了過來，不停稱贊。直到上課，我才把寶貝圓珠筆“安頓”到我的鉛筆盒里頭。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我和其他朋友出去踢毽子，只有徐欣然還在位子上看書。當我渴了沖進教室想喝水的時候，發現我的鉛筆盒開著，我忙去檢查筆，發現寶貝圓珠筆不見了，我趕緊四處尋找，但都找不到。這時徐欣然跑了進來，只見她手上正握著我的筆，我氣沖沖地跑了過去，一把奪回我的筆，我發現上面的動漫小兔破了。我頓時似一頭發了瘋的獅子對她吼道：“你！你居然弄翻了我的鉛筆盒，偷我的筆，還把它弄壞了，你太壞了！”

　　徐欣然趕忙回答：“你弄錯了！不是我！”她試圖“狡辯”。“哼！狡辯，我明明看見你拿我的筆的呢！哦，你的手劃破了，真是老天有眼，惡人有惡報！”我冒火三千丈地破口大罵。徐欣然低下頭，淚水一串又一串地落了下來。接下去幾個星期的課，我們都沒有講話。

　　后來，徐欣然不讀了。一個同學告訴我，這根本就是一個誤會，是幾個男生追逐時把我的鉛筆盒撞翻，圓珠筆才會弄破，徐欣然一個個撿起來，還劃破了手，然后出去找我。沒想到我，這時，我的心似扎了幾百根刺一樣難受，喉嚨似扎著幾十根魚刺一樣疼。心想：我錯怪她了，我真的錯怪她了。如果時光能夠倒流，我愿相信友情而放棄所有筆，可惜世間沒有后悔藥，我只能感嘆：做事一定要三思后行，否則會傷害別人！

　　我錯了，我真的錯了！

　　小學三年級周記作文 篇4

　　寒假里，媽媽給我買了四只可愛的小灰雀。小灰雀非常討人喜歡，全身長著灰黃色的羽毛，嘴是金黃色的，長著一雙細長的腿，烏黑的尾巴，看上去，又活潑，又乖巧，我可喜歡它們了。

　　回到家里，我和爸爸迫不及待地把灰雀放進鳥籠里，由于灰雀太機靈，爸爸沒注意，從他手里飛走了一只，就只剩三只小灰雀了，唉，真可惜！我把剩下的灰雀們放進鳥籠后，它們可歡快了，在里面跳來跳去，嘰嘰喳喳直叫，好似在說：“我們換新家啦。”

　　第二天早上，我一起床，就來到鳥籠旁，向三只灰雀問好，只見有一只灰雀趴在中間，另兩只緊挨在它的兩旁，很親熱，我再仔細一看，不對，這只趴下的灰雀已經死了，我很驚訝，連忙把死去的灰雀拿出來，左看看，右瞧瞧，怎么也找不出是什么原因讓它死去的，我呆呆地坐在這里，心里難受極了。可就在這時，我發現剛才還活蹦亂跳的兩只灰雀，又有一只趴下了。我傷心極了，這是怎么回事？它們怎么就這么死了呢？是冷死的？還是餓死的？我心疼地看著最后一只灰雀，心里默默地祈禱著：“你千萬不能死呀，你死了，我會更傷心的。”我給它喂食和水，它也不吃，在這里跳來跳去，好似在尋找它的伙伴。過了一個小時，最后一只灰雀也跟著它的同伴走了。我傷心地哭了，我想：是我害死了小灰雀，我不應該把它們關起來，應該放它們回到大自然去。

　　嗨，這一天真是讓我傷心透了。

　　小學三年級周記作文 篇5

　　生中，有許多的第一次，第一次洗碗，第一次游泳，第一次自己睡覺，而我最難忘的事第一次做飯。

　　有一次，爸爸媽媽去超市買東西，都到一點多了還沒回來，我的肚子餓了，就想自己做飯，做什么呢？說真的，我不會做什么飯，我只會做炒雞蛋，好吧，就做炒雞蛋吧，我把一個雞蛋打在碗里，用筷子攪勻。有點著了火，到一些油在鍋里等待火把油燒熱，不一會兒，油就冒煙了，我連忙把打好的雞蛋倒進鍋里，鍋里立刻發出“茲啦”的聲音，好似在奏樂，雞蛋還冒泡泡，不一會，底面熟了，該換面了，我立刻用鍋鏟給雞蛋翻面，又過了一兩分鐘，一碗炒雞蛋就出鍋了，我又放了一點醬油，撒點蔥花，

　　嗯……，真香啊，雖然味道怪怪的，不過，為了我的肚子，我還是委屈一下我的嘴巴吧。

　　小學三年級周記作文 篇6

　　我一生中經歷過很多事情，有一部分事我已經忘記了。但這件事令我難忘，現在我來講一下這件事吧。

　　一年前的一天，我和爸爸去淞南公園玩，等到其它玩厭以后，我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘，我們看見有人在打網球，我便向前走了幾步，原來有三組打球的人。

　　第一組球技較好，無論打在哪個高度，哪個方向球都能接住，還能花式打球；第二組再球技一般，只能在同樣的高度、同樣的方向打來回，和普通人差不多；第三組中，一個人好象剛學會幾招，就想和人比賽，另一個人已經是網球高手了。

　　開始了，首先是球技很差的人發球，連發幾球也發不好。他一打，呵，給網擋住了，另一個奪了他的發球機會，連發了七次球，他一次也沒接住，其中三次球還打著了自己，我們笑了起來，他一聽發火了，可沒有表現出來。這次他接住了一個球，有些得意，但接了三個球后，又重現了早先的場景，我們不停地笑著。

　　過了一會兒，我們離開了，但這人打球的滑稽樣，我不直忘不了。

　　小學三年級周記作文 篇7

　　童年是美好的，也是有趣的，童年就似一個大盒子，裝滿了童年時候的趣事，雖然童年已經變得很模糊，但有一件事讓我終身難忘。

　　記得我八歲這年，濱水公園已經建成，媽媽帶著我、我哥哥和我姐姐，我們一起去濱水公園玩。當時是冬天，我們買了三個冰爬犁，我上去還有些害怕，驚心動魄的。我們準備把三個冰爬犁接在一起，我坐中間，哥哥坐最前面，姐姐坐后邊。我們似水流一樣一瀉千里，一下子就滑下來了，我們玩得興高采烈，我們玩了一會就去玩冰刀了。

　　剛穿上冰鞋，我就摔倒了，失敗是成功之母，我又站了起來。這回我掌握了平衡，滑了一下，不幸又摔倒了，摔得滿臉是雪。“摔死我了，這冰刀真坑人”我痛苦的抱怨著。我看見哥哥滑的很好，我就把著他，他滑得太快，我又摔倒了。哥哥在旁邊笑著說：“這不是小雪人嗎？”時間過得真快，時間一去不復返，我們的冰鞋到時間了，我們高高興興的回家了。

　　通過這件事，我明白了，失敗是成功之母，只有在失敗中才能總結出經驗。有志者，事竟成，有毅力才能成功！

　　小學三年級周記作文 篇8

　　暑假里，我隨爸爸去奶奶家玩，我們坐在客車上，透過玻璃，欣賞窗外的風景，柳樹發芽了，大雁從南方飛回來，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好似在說：“春天來了，春天真美啊！”一路上，我和爸爸有說有笑，不一會兒就到奶奶家了。

　　吃過奶奶精心準備的飯菜，奶奶便帶著我和爸爸到菜園里種菜了，奶奶拿著一包包種子，我指著一種粉紅色的種子，說：“奶奶，這是什么種子啊？”奶奶笑呵呵的說：“這是水蘿卜種。”“哦”我應了一聲。

　　奶奶把我領到壟溝頭，教我種菜，奶奶邊教邊說：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么，過幾個月你們再來，蔬菜就好了！”這時，我突然萌生了一個想法：種錢會不會得錢呢？我摸摸褲兜，正好有兩元錢硬幣，我高興的在地上挖了一個坑，把錢輕輕的放在里面，然后學奶奶的樣子，買了點兒土。奶奶看見了，說：“大孫女，你干什么呢？”我驕傲的說：“我種錢呢！”奶奶說：你種錢干什么啊？”我說：“您不是說，種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么嗎？”奶奶聽了哈哈大笑，說：“傻孩子，只有種子才能在地下發芽生長，錢是不會的！”爸爸笑著走過來說：“是呀，錢是國家發行的呀！”我聽了爸爸和奶奶的話，臉紅了。

　　每當我到奶奶家幫奶奶種菜時，我都會想起這件事，這件事實在令我難忘！

　　小學三年級周記作文 篇9

　　今天爸爸媽媽都有事出去了，家里之上下我和姐姐。到了中午，家里還有一堆衣服沒洗，于是他就叫我去買，還說給我一些獎勵，我滿口答應。

　　不過我還是有點心有余悸，因為我以前買菜的時候，媽媽就在旁邊買另一樣東西，所以我會這樣。但是我還是拿著姐姐給我的10元錢去買了。

　　我一進菜場的第一攤就是賣面的，我要買面，可忘記了要買幾元。怎么辦呢？有了。雖然我忘記要買幾元。但我可以說買兩個人吃的面，于是我就順利買到面了。第二樣買油泡，我走到賣油泡的地方，已經所剩無幾，我就趕緊買。可我又遇到了一個難題，這兒有兩種油泡，一種大一種小，我不知道買那種。最后還是老板娘引薦我說燒面買小的。就是這樣我買到了油泡。第三樣是新鮮香菇，這個市場只有一攤有。我走到哪了一看，傻眼了。那里擠滿了人。我對老板叫了一聲叔叔，可他忙著稱重沒聽到，于是我又叫了幾聲，還是沒反應。最后我干等了三四分鐘才買到。第五樣貢丸，買它是最省力的。我到了賣他的攤位前說：“阿姨，買兩元錢貢丸。”阿姨說：“肉丸還香菇丸？”我說：“肉丸”······最后，我拎著一袋食物回家了。

　　在回家的途中，我覺得我真正長大了，我以后一定要好好孝順父母。

　　小學三年級周記作文 篇10

　　今天上午，我隨爸爸到平陽浦菜市場去買菜。菜市場非常繁華，有賣豬肉類的，有賣水果類的，還有賣蔬菜類的，甚至還有買衣物和被褥類的。

　　“賣肉嘍，賣肉嘍。”一個年輕力壯的中年男人吆喝著，爸爸立刻被吸引過去，挑了一塊又大又肥的肉，只見賣肉人一刀剁下去，一塊瘦肉便與母體分開了。接著爸爸到蔬菜類攤販上，爸爸問我：“你喜歡吃什么菜？”我立刻回答：“黃瓜、土豆和西紅柿。”爸爸轉了一大圈才找著了幾根有短又胖的黃瓜，攤主是一位中年婦女，所以她的動作非常敏捷，隨之爸爸又在她那買了幾個西紅柿。而相反爸爸又在一個年過花甲的老奶奶那里買了一元錢一把的小菜，老奶奶慢慢地拿出了一個塑料袋把菜包好，而此時爸爸早已把錢放在桌上了，老奶奶還在桌子上掃視了幾遍才發現了那一元錢，速度比剛才的那個阿姨慢了好幾倍。緊接著，爸爸又繞了一大圈，到了一個大概20歲的小伙那兒買了幾個“土豆寶寶”。隨著把菜放進了自行車前面的簍子里，騎著自行車帶我回家了。

　　回想剛才賣菜的那一幕幕，我非常感動，因為正是這些人，才繁榮了我們的市場！

　　小學三年級周記作文 篇11

　　今天上午，爸爸媽媽都沒有在家，上班去了。我吃過早飯，心想：爸爸媽媽上班很辛苦，我幫他們做點家務吧！

　　我一開始先拿出掃帚，掃了一下臥室，客廳，餐廳，又把垃圾倒進了垃圾桶里。后來又涮了涮拖把，控了一下水，我就開始了拖地，我一遍又一遍的拖了兩三遍，終于把地拖干凈了。接著又把窗戶，桌子，門，寫字臺，床頭都統統擦了一遍，忙完了累得我滿頭大汗。我心想：為了爸爸媽媽不那么辛苦，累點我也值，因為他們為了我才這么辛苦的！

　　打掃完衛生，我休息了一會，就開始寫作業去了，寫著寫著，媽媽下班回來了，進門一看房間里很干凈，媽媽臉上頓時露出了笑臉，我看著媽媽露出了笑臉，我心里也樂滋滋的。

　　媽媽說：“孩子做家務很辛苦的吧。”

　　我說：“媽媽沒事，因為我長大了，幫您做點家務是應該的。”

　　媽媽聽了我說的話，忍不住掉下了眼淚，我又幫媽媽擦掉了眼淚。媽媽說：“孩子你長大了，能幫媽媽做一些力所能及的家務了，媽媽心里很高興，媽媽沒事了，你寫作業去吧。”

　　我聽了媽媽的話，就回自己的屋寫作業去了，心里想：以后我要多為媽媽減輕點負擔，幫她多做一點家務，讓媽媽多休息一會！

　　小學三年級周記作文 篇12

　　今天媽媽突然大發慈悲：只要我打掃小房間，就獎勵我8元零花錢，我聽了，如同抓住救命稻草，趕緊跑到小房間，開始了大掃除。

　　我首先把桌子整理得干干凈凈，玻璃擦得一塵不染，書排得整整齊齊。然后再擦墻，擦墻的時候，有的斑點不識抬舉，和墻就是不分手，我用了洗手液、84、洗潔精等等五花八門，也毫無用處，熱得滿頭大汗，我急得不知所措，真想放棄，可轉念一想：如果這樣的話，不就前功盡棄了嗎？只好另想辦法。突然我思路大開，就是用剪刀把有斑點的地方挖掉，然后用白顏料往上一抹，這樣就以假亂真了。

　　最難的一項就是拖地了，我先往地上澆了點混了洗衣粉的水，稍等片刻之后，我就接二連三地拖呀，抹呀，擠呀，弄得頭暈腦脹。終于，我把地上的灰塵一掃而光，都能照出人影子來了，我累得氣喘吁 吁，大汗淋漓。

　　媽媽原本以為我打掃得很不干凈，想不到我打掃得這么干凈，媽媽吃了一驚，說：“我們家孩子這么能干，真是出人意料。”

　　媽媽爽快地給了我8元錢，我終于用勞動換來零花錢了，耶！

　　小學三年級周記作文 篇13

　　昨天晚上我們宿舍里買了不少的零食，主要就是瓜子和橘子，回來我們宿舍的人就開始吃，也沒有人注意衛生！

　　可是沒有想到的是，東西都已經吃完了，就是沒有人打掃衛生，昨天晚上的東西昨天的人不打算打掃干凈，說是因為他已經打掃了，所以就沒有準備去打掃；而今天這個人根本沒有想法，就好象不是自己的任務一樣，今天早上起床后就不知道去哪里了，一天沒有看見蹤跡，而走的時候也沒有打算打掃干凈，看來這兩個人根本不適合打掃衛生，不過這都是他們的任務！

　　我今天早上起床后就發現這里滿地垃圾，我也根本沒有打算打掃衛生的想法，他們兩個人在周末打掃衛生，可是我覺得這兩個人在這里就根本不認真負責，由于這兩個人是本地居民，因此總是會在這個時候回家，尤其是周末的這人，離家的距離最近，隔三差五就會回去一趟，尤其是在這個周末，因此在這個時候總是需要有人幫助他，但是這人也沒有打算換一下，把自己換到前五天其中的一個。

　　我就準備在這里看著這個宿舍的衛生，反正我是不會動手，誰受不了誰去打掃衛生，該是誰的就是誰的任務！

　　當我午飯回來的時候就看見舍長開始打掃衛生了，他在今天早上起床后上網了，這個人不愧是一名舍長！

　　小學三年級周記作文 篇14

　　這一周，我們全班換座位了！

　　我從第三排調到了第五排，也就是最后一排，心情別提有多郁悶了。而且，我還霉運連連，像抽獎分中獎和未中獎一樣，我的盤上都是未中獎。為啥這樣說呢？因為我上歷史課和生物課時，同桌和我說話，我就和他說了一句，就被老師逮個正著。不過我也不對，不該在上課時間說話。算了算了，讓我拋開這些事吧，開始新的成長歷程吧。

　　到了星期五，好事終于讓我這個人碰上了，上微機課時，我一進微機室左看右看，看見了一個座位，我趕忙坐了上去，生怕被人家給搶走似的。課上到一半時，老師突然宣布，坐在第一個的同學都是微機組長。我一看號碼：A一。當時我激動壞了，想到我多年都沒有當過一個”官“了我差點笑出聲來！原來我也有中獎的時候哈哈哈……而且英語老師提問我的次數也越來越多，難道老師認可我了？我一定要加倍努力，爭取把語文也趕上去，我一定好好學習，這樣，夢想才會變成現實。。這幾天陰雨連綿，后來卻陽光大放，這不正是我的運氣線嗎？

　　只要你不怕哭，不怕累熬過陰雨總會看到陽光的。

　　小學三年級周記作文 篇15

　　上個星期天，媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當我們正走在那條仿古小街上時，突然聽到了一陣悠揚、悅耳的聲音，我順著聲音跑過去，只見幾個小朋友圍在一個攤檔前。我也好奇地擠上去看，原來是一個哥哥在吹一個怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國最古老的樂器之一。

　　陶笛的形狀很像一條魚，是土黃色的，大約有八、九厘米長。它是空心的，表面有九個小孔，有的大、有的小。吹的時候 ，就是通過按不同的孔發出不同的聲音。顧名思義，陶笛當然是用陶做的啦!

　　天生就熱愛音樂的我，當然想買個陶笛來吹吹啦!一打聽價錢，天啊!一個就要二十元錢呢!我覺得太貴了。可媽媽見我這么喜歡，就給我買了一個。

　　我太喜歡它了，在游園時一直都在吹。別看那個哥哥吹得那么動聽，可這小東西一到我手里，就不那么聽使喚了，不但沒有發出悅耳的

　　聲音，簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續摸索，終于摸會了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”

　　陶笛，你給了無限的快樂!

　　小學三年級周記作文 篇16

　　書籍是人類進步的階梯。從古至今，大凡成功人士都是因為讀書才打下了堅實的基礎。如果不讀書，文化將不會發展，科技將不能進步，社會將一片混亂，可見讀書是多么重要。

　　在我很小的時候，書就是我身邊不可缺少的一個知心的“朋友”，《三字經》，《唐詩三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識，又能使我增長見識。

　　到上了小學，我的閱讀面就更廣了，《誰動了我的奶酪》、《十萬個為什么》、《魯濱遜漂流記》等，其中我最喜歡《假如給我三天光明》，她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理，要奮勇向前，一切皆有可能。給我以后的生活提供了很大的幫助，并且我從書中還積累了很多好詞好句，使我寫作更加得心應 手，寫作水平有了很大提高。

　　現在，我的書架已經排滿了書，但是我也要繼續閱讀，繼續擴大自己的知識面。

　　現在我認真讀書，但是，不代表我以后不會堅持，不管怎么樣，我是不會放棄閱讀，我相信，讀書將伴我成長。

　　點評：小作者講述了自己與書相伴，快樂成長的童年生活。告訴我們讀書是一種生活方式，希望同學們養成持之以恒的讀書習慣。缺點是缺少生動有趣的生活中的故事。

　　小學三年級周記作文 篇17

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書使我明智，讀書讓我獲得了許多知識，讀書也讓我變得更加優秀。在我的成長過程中，書，一直陪伴著我。

　　讀書讓我的成長充滿了樂趣。我剛剛學會拼音時，媽媽就給我買了許多標注拼音的童話書籍。那時的我，能夠借助拼音，將故事流利地讀出來。《三只小豬》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤古開天辟地》、《女媧傳說》……這些中外童話名著，陪伴了我的童年，讓我的成長充滿了無限樂趣。

　　讀書讓我充滿了智慧。遇到了事情，大多數孩子都會手忙腳亂，第一選擇求助父母。可是我卻十分冷靜，沉著應對，細致尋找解決方法。這一切，都是讀書帶給我的智慧。

　　讀書也給我的學習帶來了很大的幫助。因為讀書讓我對閱讀有了更好的理解，所以在考試中，閱讀環節我很少扣分。閱讀也對寫作提供了很多幫助，讓我對作文從不畏懼。

　　讀書讓我懂得了禮貌；讀書讓我熱愛學習；讀書也讓我懂得感恩，學會了孝順父母……

　　書香伴我入眠，因為有書，我的夢才更甜……

　　小學三年級周記作文 篇18

　　古人云：開卷有益，就是告訴我們閱讀有很多的好處，所以我們要好好讀書，將來才會有成就。多閱讀可以充實自己，多讀書可以增加知識，多閱讀更可以增廣見聞。

　　一開始，我并不喜歡閱讀，總想著出去玩。后來上一年級了，爸爸媽媽經常有意無意的帶我逛書店，給我買課外書，雖然我都說不喜歡，可是每天做完作業，無聊了，我就會拿出爸媽給我買的書看一會兒，就這樣每天看一點，漸漸地，我喜歡上了閱讀。

　　以前我有很多字不認識，爸爸告訴我要多看書，然后我每天看一些，積累了不少生字，詞語，比如：川流不息，金碧輝煌，光彩奪目，從天而降等等。有一次，老師讓我們背成語，我心里一樂，然后噼里啪啦背了一大串，老師表揚了我，心里別提有多美了，心想：讀書有好多好處，要多讀書，讀好書，這樣以后寫周記也會有幫助吧。

　　從此，我愛上了閱讀。書，是人類進步的階梯，讀幾本好書，不僅可以修心養性、陶冶情操，更可以開拓視野學到豐富的知識。好書伴大家，快樂隨我行，我們是勤勞的小蜜蜂，多讀書，以知識來武裝自己，為祖國將來的發展貢獻自己的一份力量，加油！

　　小學三年級周記作文 篇19

　　前幾天，我口算比賽得了全班第一名，媽媽為了獎勵我，就答應周末帶我去逛百聯超市，星期六的下午，媽媽終于能帶我去逛超市了，我好開心啊！

　　超市里燈火通明，人來人往，真是熱鬧非凡！我和媽媽我和媽媽找了一輛購物車就開始去購物了，我們先來到一樓的“保健品”區，只見那里的貨架上擺滿了各種各樣的東西，看得我眼花繚亂，我 仔細地挑選了一下，最后選了一瓶我最喜歡的兒童鈣片，看著那惹人喜愛的鈣片，我情不自禁地流下了口水，于是我就毫不猶豫地把它放到了購物車里。接著，我和媽媽乘著電梯來到了三樓的玩具區， 那里的玩具可真多啊，有長方形的、有正方形的還有圓形的，各種各樣的形狀，真好看！呀，那個有小女孩圖案的玩具多漂亮啊！我和媽媽瞧，玩具上的小女孩睜著一雙亮晶晶的大眼睛正看著我呢，我 太喜歡了，媽媽著看我那副十分喜歡的樣子，就買下了。我抱著新玩具，心里樂滋滋的。接著，我們又買了很多其他的東西，有蘋果、有烏梅、有餅干、有熒光筆等。我蹦蹦跳跳地推著購物車來到了服 務臺，服務員阿姨笑瞇瞇地幫我們結了賬。我們拎著沉甸甸的物品，高高興興地回家了。

　　今天去超市買了很多東西，收獲可大了，真是滿載而歸啊！

　　小學三年級周記作文 篇20

　　早在上個星期，我就知道我要當升旗手了，很激動也很自豪。我早早地就寫好了升旗手自我介紹的稿子，盼望著這個星期的到來。

　　終于到星期一了，我早早地起了床，刷牙洗臉吃早飯，準備早點到學校做升旗準備。可是天公不作美，居然下雨了，學校進行室內升旗儀式。早上，大隊委的大哥哥帶我和另外兩位升旗手去廣播站，室內升旗儀式中，我們三個升旗手先后作了自我介紹，這一天的升旗工作就這么結束了。

　　星期二的早上還是下雨，我好失望!

　　星期三終于迎來了太陽公公，我滿心歡喜，很早就到了學校。早上七點五十分，還是那位大隊委的哥哥來帶我們。走在去操場的路上，我們激動極了，今天終于可以升國旗了!站在旗桿下，我望了望旗桿頂，定了定呼吸，把國旗固定在拉繩上，緩緩地拉動另一側的拉繩。看著國旗徐徐升起，我站得更筆挺了，手里拉著繩，想到現在的幸福生活是先輩們的犧牲換來的。雖然這次升旗沒有全校老師和同學的參與，也沒有那壯麗的國歌聲，但我依舊覺得能親手升國旗是一件無比光榮的事情。

　　星期四、星期五都是晴天，我都如愿去操場上升國旗。每當五星紅旗升起，我都有同一個想法：我要做個新時代的好少年，為祖國發展貢獻一份自己的力量。

　　小學三年級周記作文 篇21

　　4月1日上午，天空一片陰郁，仿佛我們大家的心情一樣莊嚴肅穆。我們永興縣先鋒小學的全體師生列隊來到永興縣烈士陵園進行參觀掃墓活動，以緬懷長眠于地下的革命先烈。

　　走進烈士陵園，迎面而立的是一座高大的石碑，正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個金色大字，讓每一個看到它的人的內心都感到十分的震憾。在紀念碑前，然后我們全校師生在前進行了默哀活動，全體師生低頭肅立為革命先烈默哀1分鐘。由我們學校五年級各班的代表宣誦誓詞，這誓詞久久的回蕩我們耳邊，隨后，我們也宣了誓……

　　我們來到革命先烈的陵墓區，把自己昨天親手制作的花環擺在了陳玉山墓碑前，向他敬禮，為他深深的鞠了一躬……隨后，我們又來到烈士陵園的展覽館進行了參觀。在烈士陵園的展覽館，我們大家還看到了當年戰士們穿得剩下鞋底子的皮靴，看不清顏色的水杯……

　　今天，在革命烈士陵園中，我和同學們上了一節生動深刻的愛國教育課，明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活？是誰用他們的滿腔熱血譜寫了我們祖國壯麗的歷史篇章？不正是這些當年拋頭顱，撒熱血，為了中華民族的解放和獨立而長眠于地下的革命烈士嗎？

　　小學三年級周記作文 篇22

　　每個人的愛好各不相同，有的喜歡看書，有的喜歡旅游，還有的喜歡拉二胡……如果你問我的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你：“畫畫。”

　　小時侯，每當我仰望瓦藍瓦藍的天，觀察著一草一木，我便想：要是能把它們畫下來該有多好。于是，從那時起，我就迷上了畫畫，我天天都畫，盡管小時候的我畫得四不像，但我仍感到很快樂。隨著年歲的增長，我對畫畫這門藝術的興趣更濃了，畫畫的水平也逐漸提高。每天我寫完作業，一有空就會拿起彩筆勾勒出一幅彩色畫。

　　媽媽見我這么喜愛畫畫，就到書店去替我精心挑選了幾本畫畫書，我看著書上那些栩栩如生的卡通人物以及動植物，發誓也要畫出這么精美的圖案。我更加癡迷于畫畫，每當我寫完作業，媽媽說：“靜靜，去看電視吧。”我卻總是拒絕，攤開紙，拿起彩筆，一筆一畫認認真真地畫起來，簡直到了忘我的境界。有時我臨摹得非常逼真時，我就會為我感到驕傲。

　　畫畫是我的愛好，聽了我的一番介紹，你們快來和我這個“小畫迷”交朋友吧。

　　小學三年級周記作文 篇23

　　今天早上，我的二姨和他淘氣的兒子來我家做客。我淘氣的弟弟先讓我和他一起玩。如果你不喜歡他，他會把你當作一個整體來對待。他有兩個獨特的動作。第一個是惡作劇。第二個是把你的書扔進水里洗。對你的大腦來說真的很痛苦。如果你這么認為，你可以做到。你認為他太年輕，不懂。

　　有一次我惹他生氣，他在門上放了一袋面粉來取笑我。當我走路的時候，我正在讀一本書，我走進門，我變成了一個雪人。然后我的憤怒開始慢慢燃燒起來。我弟弟把水倒在我身上，然后把水澆滅了。我弟弟說我是一只落湯雞。我為他感到高興，因為他會用我教他的成語。有一次，我正在洗澡，我哥哥從外面帶了一些女孩到我家來。我哥哥對他們說：“我給你們看樣東西。”幾個女孩看到了我的尸體，但我知道他會這么做，所以我在門上放了一桶水他一開門，他就變成了一只落湯雞。女孩們禁不住大笑起來。然后我讓他知道被人擺布是什么感覺。我哥哥告訴了我麟趾呈祥，我媽媽責備了他。

　　從那時起，我的哥哥變成了一個好人，不愛整個人，成為一個有教養的孩子。

　　小學三年級周記作文 篇24

　　星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見他們玩得那么高興，好象每一個人都陶醉在游戲里面了。

　　我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲。”我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！”我開心極了。

　　他們說：“規則是這樣的：如果發令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。”我說：“知道了。”

　　游戲開始了，一個小孩當發令員。他說：“坐下。”有許多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對。”那個孩子又說：“坐下！”那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！”這一次大家學乖了，聽清了口令以后再做，所以全部做對了。我們為自己的成功而感到自豪。

　　這一天，我們玩得非常開心。

　　小學三年級周記作文 篇25

　　我家養了兩條小金魚。沒人在家時，它們就是我的伙伴。

　　下面介紹它們的外貌。一條是紅色的，尾巴很大，我叫它"大尾巴”。一條是金色的，頭上有一簇紅纓，我叫它"小紅帽”。它們很調皮。有一次，我去給它們換水時，看見它們浮在水面上，一動不動。我以為它們在睡覺，便叫了一聲:"‘小紅帽。‘大尾巴。”可它們沒反應。我想:難道是……我不敢再想下去。不會的，一定沒死。我想著，揉了揉眼睛，晃了晃腦袋，看見的還是老樣子。我哭了，哭得正傷心，突然有水濺在我的臉上。我睜開眼一看，"小紅帽”在快活地游著，"大尾巴”在搖著它的大尾巴。我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起……原來它們在騙我。

　　它們很可愛。每次我去給它們喂食時，它們總搶著吃。

　　它們很漂亮。它們的尾巴十分漂亮，特別是"大尾巴”的，不動時像一朵花，搖動時像一只蝴蝶。

　　它們知道我的煩惱和快樂，也知道我的秘密。我非常喜歡它們！

　　小學三年級周記作文 篇26

　　我是一個膽小的女孩，上課時從不敢舉手，生怕回答錯了，讓老師批評。我在班里表現平平，幾乎沒受到老師的表揚。今天的英語課上，我居然發言了，還被鄭老師表揚了一番。

　　英語課上，鄭老師讓我們說部分對話，我一想，這不正是我們昨天預習過的嗎？我一激動，便把手舉得高高的。可是，當鄭老師的眼神朝我這邊掃視過來時，一貫膽小的我又把手縮了回來。

　　鄭老師看到了我的舉動，似乎明白了我的心思，她用鼓勵的眼神看著我，似乎對我說：“你能行！”這給了我莫大的勇氣。我又舉起手來，還網上稍稍抬了抬。果然，鄭老師點到我的名字了，我“唰”地一下站了起來。頓時，我覺得似乎每一位同學的眼鏡都在關注著我，我的臉一下子熱了起來。

　　我充滿了勇氣，大聲并響亮地回答了問題。鄭老師微笑著贊嘆道：“Good。”說著，鄭老師帶頭為我鼓起了掌，同學們也跟著老師的掌聲拍起了手，這時，我的一顆懸著的心總算落了下來。

　　從這次的經歷中，我知道了“試試就能行！”的道理，同學們向我學習吧！

　　小學三年級周記作文 篇27

　　我叫鄭宇，今年三年級，都快十歲了。我長得黑黑的，瘦瘦的，喜歡跑步，但是有點懶，做數學作業時，只要是提升題我都不愿動腦筋去想，做語文作業時，總想著如何偷工減料。

　　我其實很開朗，但那只是在家里，可是不知道什么原因，一到學校我就顯得無精打采，除非有高興的事，才會笑？我左思右想，苦思冥想，終于明白了，可能是因為自己怕老師才會這樣。

　　我的鼻子特靈敏。在家，只要一有香氣，我就可以聞得到，哪怕相隔五百米。一次，媽媽買了我愛吃的臭豆腐干，還沒等她走到家，我就已經順著香氣走到了媽媽跟前。我一邊吃一邊說著“真香”兩個字，想著這個臭豆腐果真是遺臭萬年呀。

　　我喜歡白色，白色是純潔的，是美麗的，美麗的東西誰不愛？。別看我現在黑，可我剛出生時皮膚白著呢，真希望能回到小時候。

　　雖然我是男孩子，可我有個的缺點——愛哭。老師批評我，我會哭；爸爸媽媽訓我，我會哭；身體不舒服了，我會哭；同學欺負我了，我會哭……我哭起來和別人不一樣，一哭就會哭很長時間，就因為這，朋友們、同學們老笑我，我也不想這樣，可眼淚不聽我的話呀。唉。真希望自己能改掉這個壞毛病。

　　這就是我——鄭宇。

　　小學三年級周記作文 篇28

　　今天的天空格外藍呢，沒有一絲雜質，那樣的純潔美麗，我愿做天上的一只小鳥，隨著大部隊自由翱翔又不失小鳥們該有的團結，這樣的生活應該無憂無慮吧。我常常想小鳥的生活是怎樣的？它們心里都想著什么？

　　一家人在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，一起共享一日三餐，爸爸媽媽教家里的小寶貝如何翱翔，小寶貝在學習飛翔的時候父母總陪伴左右，告訴小寶貝“你放心飛，我們保護你，要加油哦。”這樣的溫馨場面想想就叫人羨慕。但是它們沒吃的話也會餓吧，這樣看來它們也并不是無憂無慮的，可是在小鳥眼里即使是蟲子也可以吃，這樣一來又好像沒理由餓肚子呢。但是具體如何只有小鳥自己才能知道吧。在我眼里小鳥們總是那么樂觀，大風大浪撲面而來它們從不慌張，冷靜應對是的方法，團結一心，擊敗困難，無論怎么樣都沒有辦法把它們擊垮，沒有辦法把它們拆散。這樣的情誼，就算是人也無法做到吧。

　　舉手擋在太陽底下，小鳥成群，共同搏擊長空。太陽高照，顯得有點刺眼。小草一片，這般生機勃勃。花兒搖擺，散發陣陣飄香。風兒拂過，讓人心曠神怡……這自然所賦予的一切如此美麗，讓人不由得就陶醉在其中，如此神奇。

　　小學三年級周記作文 篇29

　　每個孩子大都會有與自己的父母親相同相似的基因，大家都說這叫遺傳。我跟我的爸爸媽媽就有很多相似之處。

　　我的爸爸數學比較好，腦子轉的比較快，而我的數學也是所有學科中最棒的一門。大家都說這是遺傳了我爸。我爸從小聰明，所以我也很聰明。可我卻不那么相信，我認為數學好是因為自己努力得來的，并不是什么遺傳，我覺得我比我爸小時候聰明多了。可大家一直一直這么說，漸漸的我自己也相信了。

　　我在同齡人中算長得高的，大家都說這不知道是遺傳誰了，我便脫口而出——奶奶，因為我奶奶的身高在她那個年代屬于高個子了。別看她老了發福了，年輕的時候可是大美女呢，所以我相信，我的長相遺傳了我奶奶，長大了肯定也是個大美女。

　　我不僅遺傳了爸爸和奶奶的良好基因，也遺傳了我老媽的“優良基因”，是一個不折不扣的“爆發戶”。大家都常說，我媽如果變得溫柔些，或許我的脾氣也不會這么“臭”。媽媽為了我，也在努力改自己的脾氣，而我也像大家說得那樣，脾氣有所收斂。

　　我遺傳了爸爸的高智商，奶奶的貌美如花，媽媽的“爆發戶”，這足以證明我是他們親生的。

　　小學三年級周記作文 篇30

　　聽別人說：“用海納百川，寬容乃大。這幾個字來形容大海，簡直再合適不過了。”我經常聽別人說，海怎么美……聽他們描述的時候，我的腦海中就能浮現那美麗的海。可惜的是，我從來就沒有去過。也不知道大海究竟是什么樣子的。

　　就在去年的夏天，我的愿望實現了。爸爸決定帶我去日照，他還約了自己的幾個好朋友。這里離日照路途遙遠，我們因為坐車時間長，弄得十分難受。在車里憋了整整三個小時，終于到了美麗的日照。一到那里，清新的海風吹著我，在車上那難受的感覺，簡直不足掛齒。

　　到了那里，我們找好了住所，就拿起充好氣的游泳圈。去了海邊，我套上游泳圈，高興地沖進了海里。可是，還沒完全進去，海浪就一下子把我拍翻在地。我還喝了點海水，呸!咸死我啦!那海水咸的使我一口氣整喝了一瓶水。我再也不想往海里走了，就在旁邊沙子上的淺水灣里玩。早上起來的時候，我還看見了那火紅的，美麗的夕陽。那美的簡直無法形容。

　　這次去日照可真開心啊!不僅見識了大海的魅力，還收獲了許多的快樂!真是不虛此行呀。

　　小學三年級周記作文 篇31

　　你見過浩瀚的大海嗎？它是你的朋友，它會帶給你無窮的樂趣。

　　早晨，天才蒙蒙亮，在水天相接的地方升起一輪紅日，我跑到沙灘上，觀察這美麗的紅日，可太陽偏偏要和我們玩捉謎藏，它一會兒躲進云彩里，一會兒出來跟我們招招手，就是不讓我看見它的真面目。我們耐地等待著，漸漸的，太陽升高了，給大海灑上了一層金沙，在陽光的照耀下，海面顯得波光粼粼，就像天空中的小星星。天空中不時有幾只海鷗穿梭在這美麗的紅里，它們時而展翅高飛，時而低低滑翔，給大海增添了幾分生機。海面上翻起層層波浪，沖擊著海灘上的焦石，碰撞出陣陣雪白的泡沫，好像在演奏一首美妙的樂曲。

　　漲潮了，海水波濤洶涌，它把海浪翻起半米多高的水墻，向我們撲來。我們趕緊往回跑，跑到海灘上，把小腳埋在沙子里，又松又軟的沙子讓我把一天的疲倦都甩在了后頭……不一會兒，浪潮漸漸退下了，它把無數寶貝悄悄的留在了海灘上，有五顏六色的貝殼，形狀各異的海螺，烏黑發亮的海帶……各式各樣，應有盡有，讓我眼花瞭亂，不知從哪里開始撿。我跑到海灘上，撿了許多海帶和貝殼，放在自己挖的坑里，不一會兒，坑里就有許許多多的寶物了。

　　啊！美麗的大海，你帶給我無限的樂趣！

　　小學三年級周記作文 篇32

　　撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長、又寂寥的雨巷，你的心中，可藏過一把傘？

　　在屋里打傘會長不高的，大人們總是這么說，傘為什么會在屋里撐開呢？那完全是童年時幼稚、純真的舉動，長大后，從來沒在屋里打過傘。

　　傘注定是在下雨天撐開的。

　　我很小的時候，就渴望著能有一把傘，但是那時候，傘根本輪不上我用。梅子原來在他的文章里說過：“我們小孩爭著去打傘。祖母不讓，祖母罵，好好的天，打什么傘？”而我也只有在晴天，在屋里，偷偷地打傘，然后自我陶醉一番，那種興奮和快樂，只有自己能體會。大人們卻說，在屋里打傘會長不高的。心里面想著長高，心里面藏了一把傘。

　　終于在長大了、懂事了的時候，有了自己的一把傘。傘陪著我從唐詩宋詞的雨巷中走過，走到了生活中，。

　　出門別忘了帶傘！媽媽在天氣不好時，總是這樣告誡我。無數次走出家門，忘記帶傘，媽媽總是趕上來把傘給我，“拿好了，出門可以擋雨”。

　　傘，陪伴每個人人生中的風風雨雨。傘是一種寄托，也是一種向往。要珍惜她，帶著他。

　　在你的心中，可藏過一把傘？

　　小學三年級周記作文 篇33

　　星期四的下午，微風輕輕地吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，爸爸、媽媽、弟弟和我一起興致勃勃地去白塘湖公園玩。公園里可真熱鬧，人山人海，有的在放風箏;有的在蹦床上跳來跳去;有的在玩碰碰車;有的在賞桃花。 || 我們來到一個賣風箏的攤位前，弟弟目不轉睛的地看著一個個色彩繽紛的風箏，眼神中充滿了渴望，媽媽看到了便給我和弟弟各買了一個風箏。我的圖案是白雪公主的，上面的白雪公主穿著漂亮的裙子，笑容滿面，栩栩如生，我特別喜歡，愛不釋手。弟弟的則是他最愛的飛機圖案。我們高興的地合不攏嘴，然后一拿到手里我們就迫不及待的地放了起來。爸爸負責幫弟弟把風箏放起來，而媽媽則幫我，不一會兒，我們的風箏就飛的得很高很高了，在空中飛翔。突然，由于風太大，我們的風箏和別人的風箏纏在了一起，我大驚失色，不知所措錯，媽媽慢慢把風箏線收起來，解開了纏繞的風箏線，不一會兒我心愛的風箏又再次飛了起來。

　　又玩了一會兒，我們依依不舍地離開了白塘湖公園，今天玩的真開心啊!

　　小學三年級周記作文 篇34

　　今天中午，姥爺、姥娘帶著我和姐姐一起到姑姥娘家做客。

　　沿著筆直的柏油馬路，我們很快就來到姑姥娘家，一座嶄新的四合院展現在眼前，姑姥娘、姑姥也早已在門口熱情地迎接我們。一進門，香氣撲鼻而來，原來姑姥爺已經為我們做好了一桌子好吃的。

　　還沒開飯，又來了兩個小機靈鬼，四、五歲模樣，一男一女，初次見面，這兩個小家伙不知為什么一來就跟我們干上了，別看他們一高一矮一胖一瘦，搞起鬼來真是絕頂的搭檔。一會兒拿針管噴我們；一會兒拿水潑我們，一會兒跟我們進行“舌戰”（吵架）。激戰后我們誰也不理誰開始冷戰，雙方僵持了一個小時后，他們開始不斷向我們發出友好信號，又是給我們好吃的，又是給我們拿玩具……真是兩個活潑可愛的小朋友。

　　吃完飯，我和姐姐爬上閣樓幫姑姥娘和姑姥爺扒玉米粒，豐收的玉米個大粒粒飽滿掛滿了閣樓，我們坐在那里使勁兒扒，手都被扒得生疼生疼，真累呀！我想起了姑姥娘和姑姥爺的手一點也不柔軟，原來都是干農活干的呀!看看我的手已經被扒了兩層皮拉。農民伯伯這么不容易呀!以后我們要尊重農民，愛惜糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

　　小學三年級周記作文 篇35

　　今天體育課上我們請來了一個大家伙——一條粗麻繩。嘿嘿，知道了吧，接下來我們就要玩喜歡的拔河比賽了。

　　比賽前大家做好了充分的準備脫掉外套，捋起了袖子，甩甩手臂，踢踢腿，一個個就像吃了菠菜的大力水手一樣。第一輪是男生的比賽，所以我們女生只能站在一邊看熱鬧，比賽終于開始啦！a組和b組兩組同學同學的實力懸殊比較大，瞧！小乾乾一直在濫竽充數，不一會兒腳下一滑，便摔倒了，吊著繩子左翻右翻也爬不起來，活像一只死去活來的螞蚱。垂死掙扎也沒有用了，小乾乾那組很快敗下陣來。

　　等男生分出勝負以后，我們女生也將閃亮登場啦！老師幫我們分成了兩組，我被分到了b組的末端。我們B組該同學排著整齊的隊伍，列隊站好。手拿麻繩，左右開弓，隨著嘟——的一聲哨響，便開始拔起來。“嘿——嚯——嘿——嚯”大家有節奏地喊了起來，為自己加油鼓勁。一開始還勢均力敵不分上下，漸漸的我們這組就有點體力不支了，我在最后就像一只瘦小的螞蟻，艱難地馱著食物往回走，我把麻繩扛在自己的肩上，使勁的向反方向背。最終我還是沒能夠實現四兩撥千斤的神話，我們還是輸了。

　　輸了比賽沒有關系，最重要的是我很快樂！I am happy！

　　小學三年級周記作文 篇36

　　我們班的申老師很有趣，他的心情就像夏日里的天氣，一會兒烏云密布，一會兒晴空萬里。為什么呢？這得從上午的默寫開始。

　　今天上午，老師打從進教室后，就沒笑過，好像剛發過火，發本子、默寫都是面無表情的。可他平時經常笑，今天不知怎么了，連最羅嗦的王思遠也沒說話。我估計他也是看見了老師的表情，不敢多嘴了。而且我們默完之后，老師很嚴肅地說：“認真檢查，要是馬上我檢查出來錯誤的，就要罰。”我聽了以后，趕緊叫萬亞明幫我檢查。檢查完了，她說沒有錯的，懸在我心里的大石頭才落了地。

　　下課了，我和萬亞明在制作“防鬼符”，老師正巧走過來，問：“做什么呢？”我一看是申老師。再一看，咦？申老師怎么笑了，剛才不是還“兇巴巴”的吧，怎么又笑了。我立馬捂住了我們的“杰作”，笑嘻嘻地說：“不給你看！”申老師笑了一下，就離開了。

　　我轉過頭來，對萬亞明說：“你看，老師笑了。”之后，我一直在想，老師怎么笑的呢？真奇怪！不過老師笑了就好，只要老師不笑，不管他是哪位老師，我就會提心吊膽，因為我怕老師會發火。只要發火，我就要考慮我的“安危”了。

　　不過，我還是覺得申老師很有趣！

　　小學三年級周記作文 篇37

　　一切都會過去，一切都不會過去

　　曾經迷失，曾經迷惘，曾經無助，曾經憤怒。畢竟事過境遷，時間可以融化一切。我仍是我，過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時間的沉淀不斷凝聚成一陣風，然后渙渙掠過大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點蹤跡。

　　過去的始終過去，任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過去的影子里不能自拔。或喜或悲，又如何呢？歷史最大的意義不過于是一面經理為未來借鑒，而不是成為籠罩著自己的迷霧。

　　迷失在過去的'失敗和悲哀中不能正視現實，迎接你的未來當然不會是成功與喜悅，而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕，沒有人不經歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影里徘徊，你永遠看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法，勇敢振作才是解決的良方。

　　過去的就讓它過去吧！只要你擁有曠達的胸懷，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍的，有時也會狂風驟雨。但無論天崩地裂風雨過去總是彩虹。你會發現，天依舊很藍，陽光依舊燦爛！

　　一切都會過去，一切都不會過去？

　　小學三年級周記作文 篇38

　　回想當年的初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。

　　不知不覺的，高中生活已經開始四周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。

　　真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業。于是我照做了。但是結果依然不如人意，數學這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學，中學甚至現在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數學這家伙敢情是個方向癡，老把往前拉的力向后使了?經過四個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的，所以？

　　小學三年級周記作文 篇39

　　寒假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。

　　當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對于楚生是聆聽。

　　在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

　　這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

　　小學三年級周記作文 篇40

　　當黎明的鐘聲劃破了長長的天空，新的一天又悄悄地來臨了。于是，我們就早早地等待……早在幾天前，各大媒體新聞都做了預告：我國大部分地區將于7月22日出現日食。500年啊，人們等這一天可等的太辛苦了。生活在這一帶的我們真的很幸運。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦！

　　其實，日食是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處于一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上，這時才會發生日食現象。

　　起先，“天公不作美”，太陽躲在深深的云層里，不肯出來，過了一會，初虧了，太陽像是被誰咬上了一口，缺了一塊，后來越來越大，漸漸的變成了一輪彎月，最后成了一個小亮點，像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后，它被一塊調皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢，那時候啊，天空忽然之間變得十分寂靜，十分黑暗，可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來。大約過了6分鐘吧，天空開始發光，出現了鉆石環弧光，慢慢地天空開始亮起來，太陽也一點一點露出笑臉。

　　這一次的日全食，我雖然沒能親眼所見，可是它卻只有一次，對咱們中國乃至全世界來說都是一次不可多得的奇觀，我會牢記它，讓它成為我美好的回憶！

　　小學三年級周記作文 篇41

　　今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。我和妹妹去游樂園，媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進游樂園驚呆了！里面好多東西玩！比如說：“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來了——（我為了保持淑女形象始終沒有跳起來）。

　　可我的妹妹已經跳起來。隨后，我們玩了很東西，這時媽媽來了，說：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂園！隨后，媽媽就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。

　　媽媽給我買了一個美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛心寶石美極了！媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽說的好像反義詞，她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買完東西，我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家！回到家，我感嘆的說：“啊，這又是美好的一天！”

　　小學三年級周記作文 篇42

　　我有一本周記本，密密麻麻的寫著我的心事。我的這本周記本是老師發的，每個星期都要寫，里面有我許多告訴老師的心里話。比如，班上誰和誰打起來了，老師不知道，我就會一五一十地告訴老師。我發現新鮮的事，我會告訴老師和老師一起分享；悲傷的事，我也會告訴老師，比如我被同學打哭了，摔倒了也會和老師分擔傷心。有時我高興或者去哪里玩很高興更會急著跟老師說。

　　有一次我寫了一個重要的事，有個同學把別的班的玻璃打碎了，那個班的老師就要他賠錢，那個同學就向同學借了5元錢給那個班。我本以為老師會問我：“那個老師有沒有罵他？”可老師什么也沒說，真讓我失望。我在周記本上留下了意見。

　　有時，很喜歡看人家周記的組長看我的周記，我就很生氣的大叫：“你又看我周記，小心我告訴老師不讓你當組長。”他馬上就不敢看了，因為這些是我的私事，不想讓同學知道，所以我每次都是最后一個交，但有時也因此忘了交。

　　這個周記本，我收藏地很好，決不給別人看，除了老師，不過我希望老師能認真看我的周記。

　　小學三年級周記作文 篇43

　　下午四點多，看我們閑的沒事干，爸爸就帶著我、兩個弟弟、媽媽到屋子后面的深山去幫小爺挖土豆。我們聽了贊不絕口。爸爸帶上鋤頭、鐮刀等工具，我們就出發了，上山的路很陡，也很窄，只能容一個人走。羊腸小道都被野草封住了，爸爸拿起鐮刀一邊割草，一邊拉我們向山上走。半路上，我發現一個形狀很怪的石頭，爸爸讓我們上去拍照，我一看這個石頭，很害怕，爸爸說照了相回家后好寫作文，我同意了。這個石頭上面只能坐一個人，我扎了一個猴子勢，爸爸按動快門，拍了照。

　　繼續上山，終于來到小爺種的土豆地，土豆的秧苗已經枯黃了，雜草長了一地，我心想，土豆在哪呢？爸爸告訴我，土豆就埋在地下：“我不信。”爸爸說：“挖挖看吧。”一鋤頭挖下去，果然挖出一個土豆，我高興極了，不一會兒，就挖了很多土豆。

　　不知不覺，夜幕拉下來了，我們戀戀不舍地離開了。上山容易下山難。下山時媽媽坐了幾個屁股蹲，我在爸爸的保護下沒有摔跤，但也幾次差點摔倒。爸爸發現路邊有一棵桃樹，拿鐮刀砍了一些桃樹枝。媽媽好奇地問：“砍桃樹枝干什么？”“傳說桃樹枝能辟邪，天黑了，你們一人拿一支樹枝，辟邪吧。

　　小學三年級周記作文 篇44

　　回想當年的初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來，到高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。

　　不知不覺的，高中生活已經開始四周，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始。

　　真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說——不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業。于是我照做。但是結果依然不如人意，數學這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學，中學甚至現在到高中都要把我往后拉一把，我就納悶，數學這家伙敢情是個方向癡，老把往前拉的力向后使?經過四個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的，所以??

　　小學三年級周記作文 篇45

　　又是一周的星期天，我又踏著黎明走上上學的路。中午，是時候回家，乘車的經歷我經歷的不要太多，可這一次乘務員的溫情接待卻是第一次遇到。

　　走向車站時，剛好有一輛328朝我面向開來。我急忙向車站跑去，就像預算好了的一樣，我剛到那，車也到了那。我隨著車門的打開踏上了車，朝乘務員那順車的勢能去買票了。我還正準備對她說我要到的目的地，可她還沒等我開口便用親切甜蜜的語言對我說：“小朋友，要到哪里呀！”那聲音甜甜的，暖暖的，活像一股暖流溫暖了我的心靈。我連把錢遞給她，說：“到常金橋。”由于我站的地方離她有一定距離，手不能把錢交到她的手里，于是她叫我把錢放在臺子上就行了。交完錢，我照例站在車后門等到下車的時刻。可就在這時，那位乘務員阿姨卻說：“小朋友，卻后面找個位置坐好了！”這時候，我更是深感溫暖，我領了她的情，到后邊找了個位置坐了下來。

　　待到快要下車時，我走向了車門，準備下車。快要下車時，那阿姨有發話了：“小朋友，準備好要下車嘍！”下了車，那位乘務員阿姨給我留下的一股暖流人在我的心中打轉，讓我驀然回首。

　　小學三年級周記作文 篇46

　　—趙海濤。那一次，我和他因為卡片的事鬧了點別扭，有幾天互不理睬。直到要放寒假的最后一天上學時。好時天還沒大亮，我步行去學校，路上遇到了他，俗話說：仇人見面分外眼紅。

　　我雖然不是他的仇人，但也對難免生氣。就這樣想著，學校就到了，但比我先到的學校，座位又在他后面，在走過去的時候，或許是不經意，把他的文具盒碰在地上，摔了個稀巴爛，他氣得面色漲紅，兩只眼睛瞪得像兩個大銅鈴，大吼道：“你賠我！”我連忙解釋：“我不是故意的，我……”我這一解釋更是火上澆油，他一把抓起我的文具盒，狠狠往地上一摔，文具盒立馬四分五裂，他怒氣沖沖地跑出了教室，我們的友誼從此裂開了。

　　終于有一天，我在放學的路上發現他跟在我后面，手里拿著一個文具盒，他一見我看他，馬上把那個文具盒塞進我手里，說了聲：“對不起，我不該砸你的鉛筆盒。”就走了。我望著這個新的文具盒，無話可說。第二天，他就轉學了，但我相信，我傘兵友誼之火永遠不會熄滅，永遠，永遠……

　　小學三年級周記作文 篇47

　　暑假已經過去了一大半，我覺得我的暑假生活過得很充實，也很豐富多彩。

　　我很喜歡體育運動，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我參加了學校的籃球興趣班，每天上午9：45開始，11：15結束，在14天的訓練中老師教會了我傳接球、三步上籃、過人等籃球技巧。每天下午3：30，我在體育館的乒乓球訓練中心打乒乓球，我已經堅持了3年半，我的球技也有了很大的進步。吃過晚飯，有時爸爸會帶我去體育中心游泳，我已經學會了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。

　　雖然我喜歡運動，但我也很愛讀書。暑假里，每天晚上一個小時是我的讀書時間，我買了青少版的世界名著，如：《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡·愛》等。還買了受益一生系列·小學部分的書，如：《讓小學生受益一生的100個勵志故事》、《讓小學生受益一生的100個感恩故事》等。

　　當然，學習也不能落下。我每天上午差不多用2個小時做暑假作業和課外練習，下午用2個小時練字和讀英語。學習的間隙，我有時候騎自行車，有時候玩滑板，有時候看看《姑蘇晚報》，了解一下發生在國內外的大事。

　　我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。

　　小學三年級周記作文 篇48

　　秋，就好像一位美麗的的姑娘，熱情奔放地向我們走來。她，帶來了美麗的秋光美景，帶來了碩果累累……

　　初秋的大地好像一幅五彩繽紛的華麗地毯，看的我眼花繚亂。付出一年辛勤勞動的人們，更是感覺到豐收的喜悅。

　　抬頭仰望湛藍的天空：藍天、白云飄逸悠揚，使人感到秋高氣爽。咦？湛藍的天空，為什么是灰的？有的模糊，有的清晰，若隱若現，給人一種神秘感，這是人間仙境嗎？咳咳！空氣里怎么有種燒焦的味道？嗯！是桔桿燒焦的味道。一定是農民伯伯又在燃燒桔桿，濃霧刺鼻的煙熏味籠罩著綠城。麻雀在低空盤旋著，突然，它絕望地叫了一聲飛走了，留下的是一片凄涼……疑惑勾起我無限的思緒……這大量的煙氣與秋霧，形成了煙霧混合體，它威脅著生態平衡，危害著人的身體健康。

　　哎！我們人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。我們只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環境危機，我們做到真正的環保不是言辭，而是行動呀！環保人人有責的思想我們要帶到日常生活中去，我們每一個人都應該具備道德素養，從身邊的小事做起，保護環境，讓我們的地球更加美麗！

　　小學三年級周記作文 篇49

　　"丁零零,丁零零……"月考的最后一項科目結束了,交上試卷后,我們都急匆匆地走出考場向教室奔去.同學們都在相互討論著考試題,而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語:我考砸了,聽著其他同學的題的答案都是正確的,而我做的是與他們截然不同的答案,無疑我的是錯的……果然,發下數學卷后,上面用紅筆打著的分數已經低得不能在低了,語文分數更讓我無地自容,再加上歷史,地理,生物,信息,政治,我也考得一塌糊涂."完蛋了"我在心理暗暗想著

　　回家后,我把分數與名次告訴了媽媽,媽媽嚴厲地批評了我.眼淚如斷了線的珠子落了下來,我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言,恨自己驕傲自滿,更恨自己太過于相信自己,低估了其他人的水平. "不考不知道,一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思.學校組織的著次考試讓我明白了自己的能力,知道了自己的奮斗目標,更讓我認識了一個道理;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗.你只是聰明不努力不行,你必須付出汗水,才會有收獲! 你努力了不一定成功,但你不努力就一定不會成功!

　　小學三年級周記作文 篇50

　　在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節日——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌。

　　正月初一，又是一個快樂的日子。

　　以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

　　在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！

　　吃過飯后，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

　　街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：

　　“我要一串年糕！”一個胖孩子叫道。

　　再去別的地方瞧瞧如何在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車。盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。

　　在其它地方，我還看見有的在賣氣球、玩具槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。

　　小學三年級周記作文 篇51

　　"丁零零，丁零零……"月考的最后一項科目結束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場向教室奔去。同學們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽著其他同學的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯的……果然，發下數學卷后，上面用紅筆打著的分數已經低得不能在低了，語文分數更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著。

　　回家后，我把分數與名次告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過于相信自己，低估了其他人的水平。 "不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標，更讓我認識了一個道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會有收獲！ 你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會成功！

　　小學三年級周記作文 篇52

　　春游了！大家歡聲笑語，全班熱熱鬧鬧的。王子昊不知是否注了興奮的劑了？還是中了邪了？一個勁地在那里手舞足蹈，哈哈大笑。

　　沈老師帶著大家一起來到府山公園，周邊的風景真美呀！看那樹木，蒼翠挺拔；看那小花，芬芳美麗。趙涵琪摘下一朵聞了聞，仿佛被陶醉其中。

　　走到一個陰涼的地方席地而坐，攤開報紙，“啪”順手得把背包扔在了上面，便從里面掏出了玩具、零食……大家仿佛排練過似的，動作都幾乎同步。

　　正當同學們都你玩你的，我玩我的的時候，王珂怡走到沈老師面前，說：“沈老師，這是我的一點心意。”王珂怡遞過一大包餅干送到老師手中，沈老師點頭感謝，便開心地笑了。

　　時光的飛逝，很快就到了“收攤”的時候了。我們一起就把垃圾撿干凈，背好書包，放學回家了，突然，一個身影從我身旁滑過，我轉頭一看，原來是沈宇杰正在我們玩的地方撿垃圾，把垃圾裝到了垃圾袋里面，把垃圾袋扔到垃圾桶里，全班的目光一起投向了他，連老師也是目不轉睛地盯著他的一舉一動，好久才回過神來，就說道：“同學們，沈宇杰是我們的榜樣，我們要學習他這無私的精神。”話音剛落，全班同學全部各自幫助沈宇杰撿垃圾，因為團結就是力量嘛！

　　小學三年級周記作文 篇53

　　一早起來我的心情是非常興奮也非常的開心，因為今天我們一二年級到DODO城去春游了……大家在歡聲笑語中坐上了汽車，汽車是直達DODO城的。一路上我覺得天是那么的藍，云是那么的白，太陽公公也閃著刺眼的光忙對我們說：“大家好，大家好”。看著看著，車停了是DODO城到了……

　　大家走進了場館，一看地圖好多同學叫了起來：“原來這里有這么多好玩的地方啊！”大家都去找自己喜歡的職業了。我們組選了進考古研究院，首先我們先看了考古學家的考古內容和考古所發現的東西如古董碗瓶子等等。然后我們在一個阿姨的帶領下到了一個模擬考古的房間，我領到了一把刷子和一把小鐵鍬，在房間的沙土中挖所埋的古董。哈哈我挖了不久就挖到了3樣“古董”。拿著阿姨給我發的工資，又和小組的同學樓上樓下的跑來跑去找工作，可工作就是找不好，找喜歡的工作也真難！！！總于就在我們快沒信心的時候我們一起找到了一份拍照片的工作，我們幾個人你拍我我拍你高興的要死，時間飛快的過去了……集合了集合了我們戀戀不舍的走出了會場，心里想著下次我們還會來的還要來的……

　　這個春游，好開心。

　　小學三年級周記作文 篇54

　　這周是國慶黃金周，街道上到處張燈結彩，紅旗隨風飄舞，好一派喜氣洋洋的節日氣氛。南山廣場公園被裝扮得絢麗多彩、煥然一新。傍晚，公園里已是人山人海，熱鬧非凡，許多小朋友都來參加國慶游園活動。

　　當夜幕降臨，南山廣場公園變成了美麗不夜城。晚上七點鐘，盛大的國慶游園活動開始了。

　　國慶游園活動內容豐富多彩，有點鼻子、釣魚、猜謎語、套圈、吹蠟燭比賽，還有歌舞、小品表演等，大多數都是我們小朋友喜聞樂見的節目。我參加了吹蠟燭比賽。第一次，我使勁一吹，真可惜，只吹滅了一根蠟燭；第二次，我又使勁一吹，還是只吹滅一根蠟燭；第三次是我的最后一次機會，當時，我有一點兒垂頭喪氣不想再吹了。這時候，奶奶鼓勵我說：“不要泄氣，再來試一試。先吸足一口氣，憋住，再用吃奶的勁兒吹，我使勁一吹，終于吹滅了三根蠟燭，得到了一瓶酸奶作為獎品。南山廣場公園的國慶游園活動結束時，還燃放了各種各樣的焰火。廣場公園上空五彩繽紛、光彩奪目，節日的氣氛更加濃厚了。

　　今年的國慶節，我玩得真開心，看得更開心。我度過了一個快樂的節日。

　　小學三年級周記作文 篇55

　　在我的努力之下，我的眼睛已經好轉，預計星期一就差不多可以好了，在這周四，我第一次請了個假。

　　那天下午，窩在家里無所事事，休息休息，打開ipad，猛然發現泰囧可以看了，哎，在電影院上映時，沒時間去看，現在一個人看，也沒有什么意思，就看看睡睡地過了一下午。到了六點左右，我突發奇想去了學校，因為我已經習慣了放學打球的生活，到了那個點，就心里癢癢，哎，成個毛病了。

　　我家里學校不遠，走的話十來分鐘就到了，但這一路，我擔驚受怕，我上午給老班請假的理由是：眼睛不舒服，下午回家休息，然后去醫院看看。不過我現在去打球再被老班逮著那不是該 死透了?所以，我一路“猥猥瑣瑣”地躲躲藏藏地走，因為老班回家的路正好是這條路。

　　一路上，二中放學的校友們看見我，都用一種異樣的眼光看著我，以為我逃課?

　　到班里，本以為同學見我會吃驚，沒想到大家都很鄙視我，哎，我一下午在家悠閑輕松，同學卻在老師的咿咿呀呀中度過。

　　哎，我祝我的眼睛快點好。

　　小學三年級周記作文 篇56

　　暑假的一天，上午十點多鐘，我鬧著要去桃花島釣魚。爸爸被我纏的沒法子，只好帶我去釣魚。一路上天氣一會陰、一會陽，太陽像在和我玩捉迷藏。到了桃花島，我一路狂奔來到了魚塘。好巧，碰到了一位親戚，正準備回去，他問我們怎么才來?他帶著兩個小孩已經釣了十多條魚了，還送兩條給我們。

　　我們弄好魚竿時，看守魚塘的老伯伯給我們一些面。 一開始，有一些狡猾的魚兒吃了魚餌，卻不上鉤。一場小雨后，釣魚的人都走光了，爸爸把剩下的面一下子全用上，一扔，扔到了深水區。爸爸說：“再釣不到，就回家吧!媽媽也下班了。”

　　我眼睛不眨的盯著魚浮看，不一會兒，魚浮想沉了，我大喊：“爸爸，快提。”“我這就提!”爸爸一提，啊!魚兒沒有提上了卻把魚竿弄成了弓形!只看魚兒在水里亂蹦亂跳，不停掙扎。我急急忙忙拿起魚網去撈。嘿!好大的一條魚，足足有一米長的螺絲魚!烏黑、活蹦亂跳的螺絲魚!看守魚塘的伯伯說：“它是吃河里螺絲長的，不容易釣到的 。”

　　一稱，嚇一跳，一共11斤重，一付錢，110元呢!哇塞!太棒了。通過此次釣魚，我知道了：釣魚要有耐心，不能三心二意。

　　小學三年級周記作文 篇57

　　和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里，一樓和二樓就是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑，將軍俑重兩噸多，當工作人員把它抬起來時，這把青銅劍瞬間繃直了，人們說這就是一個奇跡!那里，我還看見許多無頭無手的陶俑。之后才明白那就是百戲俑，秦始皇見他們沒穿衣服以為就是怪物便把它們砸了。之后我們又到了1、2、3號坑。看，此時這一排排齊整威武的武士俑，宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”，氣勢磅礴。形象地再現了秦始皇威震四海“滅六國，天下一”的雄壯軍容，令人肅然起敬，望而生畏。那里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米，共出土陶俑1087件，陶馬32匹，戰車8乘.鼓3面。如果，l號坑全部挖掘后。

　　足見規模之宏大。看，那些身高1.8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛愷甲，手持兵器的就是什么俑對，就就是武士俑。誰明白身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執僵繩的又就是什么俑對.就是騎兵俑。你們看.每一個兵馬俑都就是極為精美的藝術珍品。

　　小學三年級周記作文 篇58

　　昨天晚上，我和爸爸一起去爬山。爸爸說晚上爬山有利于身體健康。

　　到了那里，我們買了票之后就進去爬了。我一看，這里都是跌宕起伏的石頭，心里有點忐忑不安起來。

　　爸爸似乎懂得了我的心思，就鼓勵我說：“要是你像現在這樣，不敢挑戰自己，以后會有出息嗎？不會。要勇于挑戰自己。”

　　我聽了爸爸這番話，覺得爸爸說得沒錯，于是，我鼓起勇氣，終于邁出了登山的第一步。

　　我看著腳下，小心謹慎地一步一步往上爬。

　　爬呀爬呀，我的擔子終于變得大起來了。俄時，我一得意，就沒有那么小心翼翼了。右腳就不小心滑了下去。幸好有爸爸抓著我的手，不然我不知道會有什么意想不到的結果呢？

　　到了半山腰的時候。爸爸有點吃不消了。

　　我對爸爸說：“我們休息一下吧，但是絕對不能放棄，這可是你經常教育我的啊！”

　　爸爸堅定地說：“對！”

　　我們便停下來休息了一會，和了一口水。于是，又“上路”了。

　　“哎呦——哎呦——”這是我和爸爸發自內心的吶喊。經過我們堅持不懈的努力，終于登上了山頂。

　　從山頂望下去，紅紅的花兒，綠綠的草。真是美麗無比啊！！！

　　今天我很開心因為我和爸爸在鼓舞中成功，我在鼓舞中成長。

【小學三年級周記作文（精選58篇）】相關文章：

英語作文軍訓周記12-08

周小學作文01-24

快樂的春節周記300字小學三年級最新6篇01-11

三年級父親節周記大全03-16

感謝作文_周記100字01-20

換位思考周記11-24

小貝殼旅行記小學三年級作文10-07

高一寒假周記范文500字_周記500字01-20

600字周記初三作文12-24

初中周記的作文300字01-20